其实我们不该是敌人作文

时间:2025-05-17 06:46:06 银凤 作文 我要投稿
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其实我们不该是敌人作文(通用10篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的其实我们不该是敌人作文,希望能够帮助到大家。

其实我们不该是敌人作文(通用10篇)

  其实我们不该是敌人作文 1

  运动会 4×100 米接力赛上,我作为最后一棒,看着前方遥遥领先的三班,咬紧牙关奋力冲刺。突然,前方的张明脚下一滑,接力棒滚向我这边。我鬼使神差地伸手拦住,却听见身后队友的'惊呼:“犯规了!”

  赛后,我们班被取消成绩,队友们的埋怨让我抬不起头。张明却找到我:“是我失误连累了你,不该怪你。” 原来,他一直把我当成跑步上的竞争对手,总想在赛场上赢过我。而我,也因这份较量生出了敌意。

  晨雾未散的跑道上,我们开始了秘密训练。他教我弯道加速技巧,我分享调整呼吸的方法。当我们在下次比赛中携手冲过终点线时,我才懂得,竞争不该是敌对的借口,而是共同进步的阶梯。

  其实我们不该是敌人作文 2

  音乐教室里,我烦躁地揉皱琴谱。作为钢琴特长生,我却总在和古筝十级的沈瑶较劲。每次合奏练习,她的古筝声总会盖过我的'钢琴旋律,老师的批评更让我对她充满怨气。

  校庆演出前,我们被要求合作《渔舟唱晚》。我故意加快节奏,她的古筝声却突然慢下来,与我的琴声奇妙地融合。夕阳透过百叶窗洒在琴键上,我看见她认真记笔记的侧脸,突然想起她说过:“古筝和钢琴合奏,就像江河与大海相遇。”

  演出那天,我们的合奏赢得满堂喝彩。谢幕时,她向我伸出手:“下次我们试试《梁祝》?” 指尖相触的瞬间,我终于明白,不同的艺术不该是彼此的敌人,而是能创造出更美的和声。

  其实我们不该是敌人作文 3

  暑假回到乡下,我跟着爷爷去田里干活,却发现隔壁王奶奶家的孙子阿强在挖沟渠。爷爷皱眉:“这些年两家人因为灌溉水源没少吵架。” 我和阿强也成了见面就互怼的 “小冤家”。

  暴雨突至,淹没了我们的农田。我和阿强不约而同冲向堤坝,合力搬运沙袋。雨水混着泥水模糊了视线,我们却默契地配合着。当洪水退去,阿强挠挠头:“要不,我们一起修个新水渠?”

  金黄的稻田里,两个少年挥着锄头,笑声惊起一群白鹭。祖辈的'矛盾不该延续到我们这一代,合作共赢才是田野间最美的风景。

  其实我们不该是敌人作文 4

  化学实验课上,我和李航分到一组制作叶脉书签。他总说我操作不规范,我嫌他太啰嗦,实验做到一半就吵了起来,打翻的烧杯差点酿成事故。

  老师没有批评我们,而是让我们查阅资料,研究不同植物叶片制作书签的差异。图书馆里,我们翻找着泛黄的`文献,讨论着实验改进方案。当我们用枫叶和银杏叶做出精美的书签时,李航笑着递来一片:“送给我的‘最佳对手’。”

  实验室的灯光下,我们的手握在一起。学术探索的道路上,观点的碰撞不该成为敌对的理由,而是通往真理的阶梯。

  其实我们不该是敌人作文 5

  小静和小华是一对好朋友。

  两人的学习成绩都很好,在班里名列前茅不分上下,一次小静考试没考好,竟然排名33名,全班42名同学,小静咬咬牙哭了,小华发挥的很好,排名第一,得到了老班的表扬。小静却被老班狠狠的?了一顿,而且还是“狗血淋头”式的,老班不知是有意还是无意,把她和小华比,说什么小华学习很稳定啦,获奖次数很多啦之类的话,小静更加难过了。

  放学了,小静和小华一起走,小静低着头,没有说话,小华叹了一口气:“唉,叶叶,你是怎么搞的?退步怎么那么大?”小静还是没有说话。“喂,叶叶,你怎么不说话?”“呜,我不想跟你说话!你很高兴吧!”“嘻嘻,我是高兴,终于超过你啦!”小华本来的意思是激励小静让她赶上自己,结果,小静瞪了一眼小华,飞快的跑了。

  家里,小静对着镜子,暗暗下决心:“小华,别那么骄傲,其实我们是敌人,我一定会赶上你的.!”小静下完决心,准备做作业,打开书包,又看见那张写着“75”分的卷子,小静又流下了眼泪,她不知道如何把卷子交给爸爸妈妈。“叶叶,我下班了,”糟了,是爸爸,小静赶忙假装写作业,就在小静的爸爸打开小静的书房门时,一张纸慢慢的飘落到地上。“啊!你考只了75分?”完了,是卷子!小静的眼圈红了。“你…你…你是怎么学的?脑子里到底有没有想着学习?考这点分,你有脸见人吗?……”爸爸大声斥责小静,妈妈也很快加入其中。

  从此,小静拼命了命的学习,只为做给爸爸、妈妈、小华、老师看,证明自己有实力!小静和小华的关系却越来越来疏远,以往放学小静总是和小华一起走,而现在,小静独自一人走,就算是小华请求小静和她一起走,小静也会拒绝,证实了那天下的决心?其实我们是敌人!

  其实我们不该是敌人作文 6

  一天上午,上体育课的时候,教师让我们自由活动,我和我的好朋友小岩一起做游戏。突然,小极岩对我大声地吼道:“我不和你做朋友了!”我当时懵了,还没有反应过来。于是,我问她:“为什么?”因为,我站的是红队,你站的是蓝队。可是,我还以为这只是在玩游戏不需要那么认真吧。我不管,反正你跟我站的不是一个队,你就是我的敌人!说着说着,两队人便扭成一团打了起来……

  直到中午放学时,我主动向她示好,问她:“小岩,我们能和好吗?刚才只是做游戏玩的'!”但是却换来一句冰冷的“不可能!”于是,我心里想:“好吧,我已经主动向你低头示好,说明我还是把你当好朋友的,既然你不领情,那我也不会对你再像从前那样的友好了!”

  于是,一个下午,我都没有看她一眼。甚至还故意避开她。小组讨论时,她又故意刁难我。就这样,我们俩的冷战僵持了两个星期,不少同学都来劝双方消消气。

  借助这次作文,你就不会体会一下我现时的感受吗?我还是真心希望我们和好,做回好朋友!

  其实我们不该是敌人作文 7

  大千世界,人海满满,人生处处有考场,处处有对手,而面对“遍地”的对手,不同的人则有不同的态度,有的人讨厌对手,甚至蔑视对手,而我认为对手并不是敌人,而是一位好朋友,一位生活上互惠互利的伙伴,一位学习上的合作者。

  对手并不是很单一,它有事业上的对手、商场上竞争对手、学习上的对手…有人认为对手是通向成功的障碍物,是带刺的枝…而我的观点是:对手既不是敌人,也不是障碍物,而是一位比好朋友还更好的`朋友。因为有了对手,我们的生活才会丰富多彩;因为有了对手,我们在学习上有了你追我赶的精神;因为有了对手,我们才懂得了在学习上要向最好的同学看齐等诸多道理。

  陈舒恬说得没错:“上帝总是把等重的人放在天平的两边,我们既不能蔑视对手,也不该轻视自己,因为对手是和我们拥有同样生命重量的人”。的确,在生活中,我们需要真正的对手,需要一个和你共同奋进的对手,我们呼唤这样的对手、也珍惜这样的对手。

  对手,看似一个刺眼的词,可对于蔑视对手的人来说,是一根会扎手的荆棘;而对于我来说,对手并不等于敌人,而是我的好伙伴、合作者、知音,因为我们为共同的理想而相识、相知,又因为共同目标而进取、竞争。在这一过程中,我们得到了一次超凡的提升和飞跃。

  是对手并不代表就是永远的敌人,相反,如果我们失去了对手,生活就没了意义,就等于天平失去了平衡,而我们自身的力量也失去了凭据,尽管我们和对手互相矛盾对立、却绝不能割裂。

  因此,不要把对手当作芒刺,当作和你抢夺奶酪的人,你应该想想,他若没有能力,怎能成为你的对手?他若不给你机会,你怎么有幸成为他的对手?

  其实,我们并不应该恨对手,正因为对手才让我们真正了解到我们比对手强在哪儿?弱在哪儿?正因为对手才让我们认识到了自己的缺点,才让我们互相取长补短。反过来,我们与对手只是站在相对的立场上、相互竞争的立场上、也并没什么,由于我们因为一种不良的心理才导致我们痛恨对手,如对手战胜了我们…

  有多少人既是对手,又是朋友。所以我感谢对手、感谢他们给了我与他们一起竞争的机会,一起切磋共进的机会均等,我需要对手,因为我的人生不能缺少对手,也不能失去对手。

  所以,我感谢我的对手、感谢他们给了我一个互相取长补短的机会,我要拥抱我的对手。

  因此,我们要敞开胸怀去接纳对手,不要恨对手,因为对手是生活中必不可少的一分子,拥抱对手感谢对手!不要把对手当做敌人、其实他并不是你的敌人,而是你的知音,让我们一起欢迎对手、接纳对手!

  其实我们不该是敌人作文 8

  星期六的早晨,见到我的好朋友小君,我就问她:“喂,小君!我的跳绳在不在你的家里?”她没有理我,继续和别的孩子玩耍。我一连问了几遍,她始终没有理我。

  回到了家,我问妈妈:“小君为什么不理我呢?”妈妈说:“一定是你和她之间发生一些事,所以她才不理你。”我想了想说:“没有什么事发生。”妈妈说:“那我就不知道了。”我心里在想:如果她不理我就算了。以后,我每天见到她就当没有看见,时间长了会知道原因的。

  一天中午,我回到家仔细想我和她之间发生的事。我想了好久,终于猜想出来了。原来是这样的':那一天下午,我在房间里做一道数学题。这题很难,我想到一半的时候,小君突然在楼下喊我玩,我没有理她。我想也许就是因为这件事她才生气的。但是,因为这点小事就生气也太不值了,她为什么不 设身处地想一下我当时正在做数学题呢?

  一天,又见到她,我很友好的对她说:“小君,不管是什么原因造成我们疏远的,请你原谅我!我不是你的敌人,而是你的朋友”

  从此,我们又像以前那样形影不离了。

  其实我们不该是敌人作文 9

  夕阳斜照在教室窗台,我攥着破损的棋谱,怒视着对面的小阳。自从那场班级象棋比赛,他用一记 “双车错” 绝杀我后,我们就成了水火不容的对手。课间的对弈较量,作业本上的涂鸦嘲讽,让原本该惺惺相惜的'棋友渐行渐远。

  这天午休,我又摆开棋盘挑战。小阳刚落子,教导主任突然抱着纸箱经过:“你们俩,来帮我搬象棋社团的器材。” 仓库里,尘封的棋谱、褪色的奖杯诉说着往昔辉煌。我发现一本泛黄的《残局精解》,扉页写着 “赠爱徒:棋如人生,攻守皆为道”。小阳凑过来,眼中闪过惊讶:“这是我爷爷的字迹!他曾是象棋社团的指导老师……”

  原来,我们的祖辈曾是携手推广象棋的挚友。夕阳下,我们重新摆开棋盘,这一次,没有剑拔弩张,只有棋逢对手的畅快。棋子起落间,我忽然明白,真正的对手不该是敌人,而是互相成就的伙伴。

  其实我们不该是敌人作文 10

  深秋的梧桐叶打着旋儿飘落,我缩在教室角落,看着同学们围着新转学来的小苏讨论她漂亮的笔记本。作为班级里 “土气” 的代表,我总觉得她的出现是对我的嘲讽。那天放学,我故意撞翻她的书本,看着她慌乱捡拾的样子,竟有种莫名的`快意。

  直到有次值日,我在储物柜发现她遗落的日记本。扉页写着:“来到新班级,好想和大家交朋友,可总觉得有人讨厌我……” 我愣住了,想起她曾想借我橡皮,被我生硬拒绝;她分享零食,我冷脸推开。原来,是我的偏见竖起了高墙。

  第二天,我把整理好的日记本还给她,附上一张手绘的梧桐书签。她眼睛亮了:“其实我一直觉得你画画特别好看!” 金黄的梧桐叶下,两个女孩的笑声惊飞了枝头的麻雀。我们本都是渴望友谊的个体,不该因无端的猜忌成为彼此的敌人。

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