实用的感动作文4篇
无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的感动作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
感动作文 篇1
在这样的一个阳光灼热的午后，一个人在家里没有什么事要做，爸妈都出去做事了，留我一个人在家，心中真的有几分悲凉，年迈的出去做事而年轻的在家里休息。我知道爸妈的想法，他们也都明白出门在外不易，所以每次回家都有一种做客的感觉。
没什么事要我做的，只是在家里好吃好喝的过上几天那幸福的生活。每次都是要把家中所有的好东西搜出来，仿佛没有吃完爸妈的心中不踏实，可是我却不太喜欢这个样子，每次弄得我都好像不是在自己家中，这其中有感动。我也知道这些东西是父母平时自己舍不得吃，每次都是等着我回来大家一起吃点。我不只一次的对我妈说“我又不是别人，随便弄点东西吃就可”，可是每次我妈都是说着相同的话“在外面有什么吃的，回来了家里有点东西就吃点”。
每次回家我都感觉自已是个强盗一样，把家里洗洁一空，我很是想知道我走之后家里是怎样度过的。我是没有办法亲眼看到的，但其实也是能够猜到的。父母这份厚重的情感让我有点不知所措，我知道就现在的我是做不到对我的父母那样对我的，这份爱早已经超了我能想像的。这份情早已经根植在了我父母的心中，在这份爱下我知道自己是幸福的，同时也是我欠我父母的，是一辈子也偿还不了的。
父母总是尽他们最大的努力为我提供他们能给我最好东西，而他们自己却永远在我看不见的地方流血流汗。在家里的这几天几乎没有什么事要我做，就这样一个人生在家中静静地看着父母早出晚归，我的心中不勉悲凉，但这份悲凉只能留在我的心中，因为这会让我在寒冬的时候心中泛起温暖的浪花。
今天的我即将大学毕业了，也到了出去闯荡的时候了，我知道这条路必定会让我伤痕累累的，但我更知道无论何时回家去，那都会让我的心暖暖地。如果有一天我失去了奋斗下去的勇气，那么我父母曾经为我所做的这一切将会是我奋斗下去唯一的动力。
感动作文 篇2
心中有个玻璃杯，里面存放着大的、小的；红的、绿的东西。那便是我酸甜苦辣的记录芯片，从中随意取出一小片，插入我记忆的波流中------
幼儿时的我，十分贪玩。学校附近有一条小河，那水特别得清，特别得绿。一到了夏天，河里的鱼啊，虾啊就特别多。尤其是那大龙虾，或微微地浮在水面上，或隐隐地藏在水草中。那大龙虾还非常容易上钩，一上就是两只，三只。看着小伙伴们一脸的神气和喜悦，我也心痒痒了，加入到了这钓虾的队伍。由于我太小，一不小心踩了一个空，掉在了河里。我在水里扑腾着，叫喊着------正巧一位老师路过，他连忙跑下河滩，顾不得脱衣，就冲进了水中，把我拖上了岸。不知是由于落水受了惊，还是年幼无知，我望着浑身湿透的老师，我竟然没有感动------
小学时的我，还是那么地贪玩。白天的不知疲倦，晚上就睡得很沉很沉，早上常常起不来。为了不迟到，我也因此常常在匆忙中忘了带饭盒。一到中午，我的肚子自然就唱起了令人难受的“空城计”，而同学们那津津有味的模样更使我几乎馋涎欲滴。每到此时，班主任老师总会拿出她盒中的一半饭，让我共同分享。奇怪的是，老师总是吃得很少很少，但她总是说自己吃饱了。我也不知道这是为什么。望着老师那母亲般的微笑，我仍然没有感动------
中学时的我，面临着课程的增加，学习负担的加重，没办法只好跟贪玩“拜拜”了。我每天都埋头于书海之中，沉浸于题海之内。老师们也抓的很紧，往往一个前腿进，一个后腿出。我生性好强，为了使自己的成绩不过于十分难堪，我可真算是学而不厌了，问而不倦了。一有空，我就请教老师。有时甚至连老师吃饭时也要逮。老师往往马上放下饭碗，一边檫着额头的汗水，一边耐心地给我解答。或许是学习压力过大，或许是忙于挤时间，面对老师略带倦色的脸，我依然没有感动------
即将参加中考的我，为了挤上重高那座独木桥，学习是更加努力了，简直是废寝忘食。有一次，我竟在英语课上睡着了。令人意外的是老师居然正在我身边，更令人惊奇的是她没有叫醒我。下课后，她只是轻轻地说了一声：“上课睡觉会着凉的，知道吗？”望着微风中拂起的那几缕刘海，我的眼中------
记忆转轮停止转动，我的思绪被拉回现实，脸上有一丝凉凉的咸咸的涩涩的感觉，这是感动？！这就是感动。
其实，生命的快乐，不就在于有人分享吗？
记得泰戈尔的诗集中，有首精美的短诗：如果我占有了天空和满天繁星，如果我占有了世界和无量的财富，我仍有更多的要求。但是我有了她，即使在这个世界上只拥有小小的一隅，我也会心满意足。
泰戈尔用他充满哲理的话，道出了分享带来的快乐。如果无人分享，就算拥有全世界，仍不会满足。而当有人分享时，就算分享的只是一杯香茗，那杯香茗，也会成为一份小小的幸福与快乐。
记得这样一句话：把你的痛苦让朋友分担，痛苦就会减掉一半；把你的快乐和朋友分享。快乐就会变成两份。
但愿，我们每个人都学会分享。因为有了分享，生活中会有更多快乐。
让我们分享成功的喜悦，飞扬的心情，分享一豆烛光的温馨，一段音乐的浪漫，一朵花的`美丽，分享生命中的每一次感动……
感动作文 篇3
师恩是什么？师恩不是金钱，师恩不是一份贵重的礼物，而是你发自内心深处的一种真诚与爱。
老师对待我们就像关心，爱护自己的孩子一样，始终善待每一位学生。当有同学不写作业时，老师会用真心去打动、启迪他们；耐心细致地辅导他们，从不嫌弃、不训斥，坚持不懈地在学生心灵里播下希望的种子，期望着种子快点发芽、开花、结果。老师的谆谆教导像太阳温暖着我们，像雨露滋润着我们，老师那种“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的高崇品质让我敬佩。老师对我们有如此大的恩惠，我们应该怎样去报答呢？
当我看老师疲惫的身影时，总想化作一股清风，为他带去片刻的凉爽与舒适；我想化作一杯绿茶，滋润滋润他的喉咙；我想变作一支歌曲，让他在休息时听听我们的心声；我想把火一样的诗句，塞在他枕下让他在睡梦中也能感受到我们炽热的心跳。
每天早上进校时，我们要对老师说一声“老师好”！晚上放学时，我们要对老师说一声“老师再见”。当教师节来临时，我们可送一束或者一句发自内心的“老师，祝你节日快乐！”去感谢老师辛勤的工作，我想这句祝福语应该是送给老师最好的礼物，因为这是学生发自内心对老师的一份关爱。
老师的关心 ，让我们感动一生；老师的教导，让我们一生受益！老师是我们人生道路上成长的源泉，就让我们时时刻刻怀着一颗感恩的心，随时给老师一句欣慰的问候！
感动作文 篇4
我打了个哈欠，睁开惺忪的眼睛，惬意地看了看墙上的钟，坐了起来。突然，我全身一抽：“什么？七点三十五啦！”顿时睡意全无的我匆匆穿好衣裳，匆匆刷牙洗脸，匆匆换上鞋子，不禁回想起父亲在家时的时光……
我正做着甜甜的白日梦，忽然，一阵冷风向我袭来，我不禁打了个寒颤，睁开朦胧的睡眼，映入眼帘的是父亲那严厉的面孔，“起床啦！懒虫！”“冷死啦！”我抱怨了一句，便将“叛逃”的被子拉回来，重新盖上。
“再不起床就把被子抱走了啊！”我的母亲在一旁叫道。
“好啦！我起来不就完了吗？”我有些不耐烦。
其实我非常不喜欢这样起床，多睡五分钟不行吗？反正时间还早，但是父母亲从来不跟我讲道理，他们必须千方百计让我按时起床，而我是完全被床吸住，根本不想起来，所以，我有时候便会有人们常说的“起床气”。还是“慈祥的爸爸”好，不然我至少每天被打一次，但就是因为这，我从不迟到。
“要迟到啦！”姥姥一句话将回忆中的我拉回了现实。
我踏进教室，迎面而来的是老师关切责备的目光，“怎么又迟到了？这样下去可不行啊！”“我……”
父亲因为生病，母亲带他去外地求医，没有了这个七年如一日，永远不用充电的“闹钟”，我都快成“迟到大王”了。
爸爸！谢谢您七年来为我的辛勤付出，但我没有好好珍惜。总是在失去后才感受到您的爱是多么美好。相信我！我一定会努力地让自己学会独立，我才有资格报答您为我的付出，有人说父爱如山，我说，父爱就是整个宇宙！
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