关于初中好作文集锦5篇
在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的初中好作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中好作文 篇1
一、光彩夺目的作文标题。
标题是文章的眼睛，一个新颖别致、简洁明快的标题，会让阅卷老师对作文有一个好的第一印象，在不知不觉中提高作文的品位，难怪古人说“题好文一半”。
那么怎样给考场作文命一个好题目呢?本人认为：题目应该简洁鲜明，夺人耳目。巧用修辞或格言俗语，使用富有诗意的语言，或揭示现实，都可拟定出令人满意的作文标题。如属记叙文，题目可突出主要事件或点明内心感受。如属议论文，题目则可命成论点型题目给人鲜明的印象。例如：《套圈.圈套》、《班长是怎样炼成的》、《那次，我离家出走》、《网吧惊魂》、《真情诚可贵、理智价更高》、《珍爱动物，就是珍爱人类》。这些题目，是记叙文的，内容清楚，极富悬念，吊人胃口。是议论文的，言简意赅，观点明确，富有文采，给人一种过目不忘的感觉。
二、引人入胜的作文开头。
古人把文章开头称为“凤头”，就是说文章的开头要漂亮，好开头要有“回眸一笑百媚生”的动人效果。考场作文，应慎写开头，认真对待第一句，第一段的写作。最好先在稿纸上写出开头的段落，然后再自我感受几遍，若能让自己激动起来，那么也定能感动别人。如考生写《人生最需要掌声》的开头：“人生最需要掌声。许多人时常感叹：知音难求。何为知音，知音难道不就是人生中的鼓掌者吗?”这是一篇满分作文的开头，这是个能激动自己的开头，如同刚打开水闸门一样，使自己的写作如洪水般一泻千里。“良好的开端是成功的一半。”写好了开头，也便留给了批阅者“成功的一半”的印象。
三、浩荡精彩的作文中间。
被喻为“猪肚”的文章中间如何写得浩荡而精彩呢?其实，名篇佳作，绝非通篇精美，它们之所以出“名”称“佳”，*的也只是一个或几个精彩的片断。名家名篇尚且如此，初中生的中考作文又怎能企求在“考场”这样特定环境里，用个把小时就雕琢得十分完美呢?因此，写好中间的技巧就是精心设计出一两个精彩片断来。这种片断或浓墨重彩、精工细描，或饱含深情、抒发感慨，或画龙点睛、提示哲理……这种文字看似短，但“磁力”大，它往往能像闪光的珍珠一样博得阅卷老师的青睐。平时上课时老师津津乐道，我们自己感到文章写得妙的不都往往是一些精彩片断或细节吗?那么，我们将片断写精彩不同样会受到好评吗?
另外，中间部分要多分段：一件事一段，略写的是一段，详写的内容可再分为二、三段，并用恰当的过渡词、句、段进行启承转合，给人以脉络分明之感，自己也便于在分段中调整思路。
四、耐人寻味的作文结尾。
如果把作文的开头比作“爆竹”，那么文章的结尾就犹如“撞钟”。古人说过：“好的结尾，犹如咀嚼干果，品尝香茗，令人回味再三。”文章的开头重要，文章的结尾也同样重要。如果一篇主题鲜明，角度新颖的文章，读到最后，却被一个不妙的结尾扫了兴，岂不可惜!结尾要能紧扣文章的中心内容，并与开头呼应。人们称好的文章结尾为“豹尾”，从中考作文来看，虽然不能要求篇篇文章的结尾都是“豹尾”，但也要求结尾语言简练、生动，能给读者留下遐想的空间。如《花市》的结尾写道：“她笑微微的站在百花丛中，也像一枝花，像一枝挺秀淡雅的兰花吧。”
五、整洁清爽的作文书写。
工整、流利的书写给人的印象是：如同步入卫生清洁的场地。读一篇书写工整的作文，如见到漂亮的罗敷，使“耕者忘其耕，锄者忘其锄”。工整的书写可以让考场作文给评卷者留下良好的直观印象。并且，工整的书写也是一种礼貌的表现，书写工整，如同出门做客时整洁的穿着，是一种自重、尊人的表现。更何况，中考语文试卷大都设有卷面分，卷面分能得多少，那就要看你书写整洁清爽的程度了。
初中好作文 篇2
无论是严寒，还是酷暑，不管是黎明，还是黑夜，都能看到我们的保安在站岗，我要讲述的这个故事，就是发生在保安队长李叔叔身上。
那天清晨，我们全家要去富阳祝贺我小姑姑的乔迁，可鹅毛般的大雪已经下了一天一夜，还在纷纷落下，地面上，树上，汽车上，屋顶上，都披上了白色的礼服，似乎在参加一场雪的聚会似的。可地上厚厚的积雪，使汽车寸步难行，正当我们全家束手无策时，保安李叔叔出现了，见他穿着似乎不太厚的棉袄，拿着一把大铁锹，二话不说就铲起汽车旁边的雪来，时间一分一秒过去，保安叔叔的手变红了，接着，又由红变紫了，他身上的绿棉袄在经过雪的洗礼后，似乎变白了。 我家车库离小区门口有100多米，而在这100多米路里，李叔叔没休息过一会儿，没喝过一口水 ，还是不停地铲啊铲啊。渐渐地，离门口只剩30米了，20米了，15米了……到离门口只剩10米的地方，一辆车停在那里，使其他车子无法通行，李叔叔只能先放下铁锹，拿了一本厚厚的登记册，开始查找那辆车的业主，找到后，又去按业主的门铃，看着李叔叔为我们跑来跑去，我不禁心头一酸。这时，李叔叔又跑回来了，说：“我查到了这辆车的业主，可那户人家却没人，可能出去旅游了吧，没办法，只能绕路了。”我在心里暗暗为李叔叔叫苦：“那得多铲多少雪啊！”终于，我们离开了小区，我看了看时间，这么100多米路我们花了快半个多小时。
雪还在下着，我的脑海里还一直回放着李叔叔铲雪的情景，我默默地想：“您真是我们的好保安。”
初中好作文 篇3
过来人告诉我，好读书，读好书，最后能体会到读书好。例如“凿壁偷光”的匡衡、“悬梁刺股”的孙敬苏秦、“闻鸡起舞”的祖逖经历一番刻苦勤读后都终有所成。
罗贯中所著的《三国演义》，我从小就喜欢读，从儿童版、青少版到原著，都让我如痴如醉，受益匪浅。
这本书写的魏、蜀、吴三国之争，最终三国归晋的故事，揭示了一个深刻的道理：天下合久必分，分久必合。这得我们去思考，为什么天下之势会分合轮回？我个人认为，主要原因是人有贪念，某帝王强大以后，就想着吞并别国，其他帝王亦然，于是国家之间就引发了战争，然后那个统一的帝王会因欲望膨胀而腐化而逐渐衰败，最后又造成分裂——历史车轮这样不断循环转动着。
这部著作中的诸多人物，都得到生动形象的刻画，可以说达到淋漓尽致的地步。例如，曹操的生性多疑、孔明的神机妙算、张飞的莽撞冲动、刘备的擅用贤才等等。我想他的目的是想借人物的性格特点来反映当时的社会背景和社会现实，而那些人可能就代表了当时的某些人了吧。文中也揭示了许多对我们有用的道理，例如，轻敌必败、兵不厌诈、尔虞我诈、忠义两全、精忠报国等等。
随着阅读对书中人物的认识，我不免产生复杂的.感情。我怜惜“凤雏”先生庞统亡于落凤坡，也怜惜如此强大的蜀国不能取得最后的胜利；而我憎恨那反叛的魏延、乐不思蜀的阿斗；我敬佩上知天文下知地理神机妙算的孔明、重忠义的关羽、文武双全的赵云。这样的人在当今社会中也存在着，有些才华横溢的人往往英雄无用武之地；也有人命运多舛，比如霍金就是明显的例子。魏延、阿斗之流的人则是那些忘恩负义、沉迷于某种欲望的小人；而孔明则是那些孜孜不倦、手不释卷的人才，比如邓稼先、李大钊、闻一多等。这本书于己于人都很有借鉴意义，可见读书的好处。
当然，一个人的学识并非一蹴而就，不是读一本两本书就能立竿见影，而是靠日积月累的，俗话说得好“冰冻三尺非一日之寒”。
人类的进步亦然，让书籍中的知识充实自己的头脑，从感性认识上升为理性认识，然后不断地认识世界，才能对其改变，然后人类才能进步。
书籍，人类的精神食粮；书籍，人类的营养品；书籍，人类进步的阶梯。一个人读的书越多，知识就越渊博，正如古语云：开卷有益。
初中好作文 篇4
摘要： 奶家的。在我出生的第三天，他们就把我们一家三口赶出门去。我们真是无可奈何，幸好慈祥的外婆收留了我们，从此，我也被外婆宠爱得不亦乐乎了……
自我呱呱落地到现在，一直都在父母无微不至的关怀中茁壮地成长，也可能是因为我是独生女的缘故，父母对我更是痛爱有加，视如掌上明珠，可以说是“要风得风，要雨得雨”。同学们都向我投来羡慕的眼光，但他们却远远想不到，我从小是在别人歧视的眼光中长大的。
刚来到这个世界的时候的我，被父母称作“哭包”，因为我从早哭到晚，吵得鸡犬不宁。当时，我们是住在爷爷奶
奶家的。在我出生的第三天，他们就把我们一家三口赶出门去。我们真是无可奈何，幸好慈祥的外婆收留了我们，从此，我也被外婆宠爱得不亦乐乎了。
外婆一直苦口婆心地对我说：爸爸妈妈工作很辛苦的，你要好好读书，不要辜负他们啊！你是独生女，你的哥哥姐姐们都歧视你，你的爷爷奶奶“重男轻女”的传统思想重，你只有好好读书，才能赢得他们的尊重，才能使他们刮目相看。外婆还叮嘱我不要记仇，要取悦他们。外婆的教诲，我一直牢记心中，到现在，依然是那么清晰。同时，这番话也成了我学习上的座右铭，鞭策着我前进。
终于，我考上华英了，我的梦想也实现了。可是，我的爷爷已经死了。在这十三年里，他没有为我做过任何一件事，对我的努力、我的成绩也视若无睹，不理不睬，甚至不知道我就读的年级。一想到这里，我的心便酸痛起来。
在我选择我中学生涯的道路时，外婆依然地瞒住了我的爸爸妈妈，塞给我一叠厚厚的一百元，说：“在分出来的这四个路口中，无论你选择了哪一条，我和你的父母都会支持你的。在几个外孙、内孙当中，最大的是你，外婆最疼爱的也是你，你是我辛辛苦苦带大的，要爱惜自己，好好学习啊！这里二万元，用来交学费吧。”看着这叠厚厚的一百块，真的象铁一般的沉重。外婆的心意，我知道了。我连忙把这份珍贵的礼物塞回给她，再也禁不住奔腾的眼泪，扑到外婆的怀中大哭起来。爷爷奶奶从来没有过这样的举动，或者，许多老人家也不会这样做，不会慷慨地给外孙这么多的钱。外婆对我的关怀也永远留在我的心里。
我深爱着我的父母，也深爱着我的外婆，他们都是我在这个世上最亲、最爱、最重要、最尊敬的人。
世上待我好的，不仅有我的父母，还有我至爱的外婆！
初中好作文 篇5
“赶紧起床，一会还要去上学呢！”又听见妈妈那永远没有花样的催促，我每每听见“去上学”这几个字，心里总是充满了厌恶和不安，为什么呢？唉！还不是因为那可恨的近视眼。原先，我的眼睛并没有近视，在远处能清清楚楚的看清东西，戴眼镜的同学们都特别羡慕我，但是，这下好了，反过来他们该笑话我了。
因为没有养成良好的用眼习惯，导致我患上了近视眼，起初我认为自己在前排，并没有在意，但近视却越来越严重，我甚至开始自怨自艾。在一次数学课上，老师讲代数，我听得很仔细，并认真的做了许多笔记，到最后，老师开始课堂检测，并在黑板上写下“3X+5X=”，同学们都举起了手，我怎么看也没看清题目，老师偏偏提问到了我，我站起来，瞪着眼睛看了老半天，就是不好意思问老师题目，硬着头皮说了声“4X”，同学们都哈哈大笑，都在议论我：“这么简单的题都不会做，不识字，傻瓜……”我的脸唰的红了，同桌悄悄告诉我，是我看错题了，顿时，我从没像以前这样讨厌过近视眼，为此，我一个星期都闷闷不乐，后来，我上课时再也不敢举手回答问题了。
近视眼不光影响了我的学习，还严重影响到我的生活。有一次，周末妈妈送我去公园玩，说好下午三点去接我，起初在公园我玩的特别开心，还时不时地为一些景物拍照留念，中午吃过午饭，我在湖边玩耍时看到远处有一个小姑娘走来，我模糊的看着很像我很久没见的邻居小红，于是我奔跑过去与她拥抱在一起，可人家立马把我推开，说“这人有病啊”，这句话深深的刺激了我，我更恨我的近视眼了，游玩的兴致全无，躲到一个角落伤心的哭了起来，由于伤心，忘记了和妈妈约好的时间地点，结果妈妈着急的满公园找了一下午。
此后，我变得很少与人交流，父母很着急，但也拿我没办法。直到有一天，我偶然在报纸上看到了“好视力眼镜”的宣传册，还看了播放的一位近视女孩的自述，于是我找到妈妈，抱着试一试的心态，去配了一副美观的“好视力眼镜”，没想到效果真的很好，看东西特别清楚，并且不用两幅眼镜换戴，此后我的成绩直线上升，同学们又开始羡慕我的学习成绩了，我又重拾了自信。
“好视力眼镜”改变了我的生活，也改变了我。
教师评语：
作者结合生活实际选取材料，用身边因近视而经常发生的尴尬的事例来讲述近视给人造成的危害，读来亲切感人，说服力强。
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