【必备】初中写景作文（精选42篇）
作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。下面是小编整理的【必备】初中写景作文，欢迎大家分享。
初中写景作文 篇1
毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。说到荷花我就不得不感叹几句。话说荷花是出之淤泥而不染，它这种精神无人不称赞呀。
一个星期前我和我的家人来到荷花池，刚到公园就闻见一股怡然的飘香，这对于我一个星期都待在家的我无宜是一种安慰，那飘香真让人神清气爽。走到池边，哇！不愧是荷花池，简直让我惊呆了，太美了，一朵朵荷花白里透着粉红，粉红里又映着白色，有的已经开的非常的灿烂了，有的却含苞未放，害羞的躲藏起来，再加上那深绿的荷叶，在灿烂的阳光下却不刺眼，这更折射出了荷花的美。
荷花，出之淤泥而不染，不管是花瓣、荷叶、根等。出土之后都是洁白无暇的，这也难怪古人们写了这么多赞扬荷花的诗呀！
荷花的用处可多了，比如它的叶可以煮粥、沏茶。它的莲子可以去火等等。可真是全身都是宝呀！荷花真的值得赏啊！
初中写景作文 篇2
一年有四个季节，它们分别是春、夏、秋、冬。
春天，一个万物生长之季。在这个季节里冰雪融化成了水，花儿开放了，柳条发芽了，小草的嫩芽也长出来了，还有那快乐的小燕子也从南方飞回来了。这时我听到了春姑娘的脚步声。近了，近了，在途中，天空会吼叫一次，那就是人们所说的“春雷”。是这一声吼叫唤醒了大地。过了一两个月，春姑娘慢慢地离开了我们。
春姑娘走了，但时间还未结束，炎热的夏天来了。这时，花儿开得更鲜艳，树木长得更茂盛。柳条完完全全地长出来了，像一条条绿丝带，看起来格外的好看。小草长高了，你在草坪里躺下，别人绝对看不见你。那快乐的小燕子在空中飞来飞去，可爱极了。一只只又大又圆的西瓜成熟了，吃起来会觉得冰冰的、甜甜的，舒服极了。在夏天这个季节里，有一种其它季节少有的运动，那就是游泳。到了夏天，你绝对常会看见有人游泳，我敢保证你也会忍不住想去体验一下。
黄金的时节到了--秋天。你在大街上走着，你会看见地上到处是一片片黄叶。花儿大部分都凋谢了，只有菊花还在开放着。柳树变成孤单的了，再也没有“小伙伴(树叶)”陪伴了。草坪里只有一些干枯了的草叶。那快乐的小燕子排着“人”或“一”字飞走了。可是没想到果实却在这个季节成熟了。果园里的果子可多啦，有苹果、桔子、梨……秋天小麦也熟了，秋天真是一个丰收的季节。
秋天慢慢地离开了，冬天来临了。花儿差不多全凋谢了，可是有坚强的梅花还在开放着。柳枝上没有丝毫的东西了，小草也看不着了，燕子也看不到了。冬天几乎是孤独的了。
“噢!冬爷爷，您别把我和小杨树给忘了，我们俩可是天不怕地不怕的呀!”小松树说。“还有我们!”雪娃娃们叫着。
哇!原来冬爷爷还是有伙伴的呀!冬天也慢慢地离开了。
初中写景作文 篇3
四月的雨，悄无声息的下着。安静地听着雨声，看着它下落。它们唱着歌，飞舞着。它们溅起水花，跳动着，风中雨，雨中风，配合得天衣无缝。那纷飞的雨点，只求得迸溅后粉身碎骨，只愿激起片片涟漪，滑落在窗上，滴在叶上，流进人们的心里。它如此坦然而又平和。在这条两旁种满梧桐的小巷中，雨轻轻地飘落。它冲刷着青灰的石板路，洗涮着鲜绿的梧桐叶。一切都变得光亮。那躲起来的青苔也像染了头发，绿的那么鲜艳。这幽静的小巷偶然会有撑伞的人走过，但他们总是慢慢的踱步，看这幅画，听这首诗。
一颗浮躁的心，渐渐平静……这样的小雨，我是不愿打伞的。总觉得这晶莹的雨滴，是神圣的使者，是圣洁的化身，会洗掉所有的污垢。而我，也愿意接受他的洗礼，任他飘落，打在头发上。那些雨中嬉戏的孩子们，不知是否也认为如此。那欢快的笑声和着清脆的雨声，融为一体……我想着飘舞的精灵，是雨的灵魂。他飞散在人间，化成苏醒的希望，化成欲断魂的哀愁，化成绵绵无绝的诗。它轻悄悄的，不惊扰任何人……这四月的雨，还在悄无声息的下着。
初中写景作文 篇4
夜晚带着她的纱巾，踏着脚步，不知不觉中走来了。风，微微的吹，微风拂面，让人神清气爽，焕发神采。树叶在微风中翩翩起舞，并不时发
出“沙，沙......”的声音，我听着听着，越听越惬意，仿佛感到自己也变成了一片树叶，也在轻轻地飘浮着，蝈蝈蛐蛐在兴奋地叫着“唧唧”这叫声让人越听越爱听，越听越不腻，仿佛草丛变成了一个豪华的舞台，在演奏大自然的交响曲。月光铺满了大地，月光洒向每一个角落，仿佛像雪花一样从天而降；月光洒在田野里，仿佛就像农民浇水一样；月光洒在我们脸上，仿佛就像给我们多一份阳光一样。
我穿过那幽静的森林，来到花园里，远远的就能感觉到那一朵朵鲜花吐露出来的芬芳。再看看那一株株争奇斗艳的花儿，那些花的娇嫩细叶儿上，有一颗颗晶莹的露珠在上玩耍。在这美好的月夜中，听，远处的池塘发出了“扑通”一声，那是不是青蛙在跳水？还是小石头滚入了池塘，在原本平静的池塘激起一片涟漪，涟漪荡漾开去，一直碰到湖边，将一池平静的水打碎了。静静地站在这无暇的夜色中，我发现自己也融入了月色之中，变成一缕清辉，随之那晚风中在天空中甩拽，甩拽......
初中写景作文 篇5
小朋友你觉得秋天是什么颜色的呢?我觉得秋天是一个多彩的季节。不信你看。
田野里金灿灿的麦田一眼望不到边，还有火红火红的高粱沉甸甸的压得枝头往下垂。快看那棉花裂开了小嘴露出了洁白的牙齿在微微笑。
果园里更是一片繁忙的景象，黄橙橙的柿子像一个个小灯笼挂满枝头。金黄的鸭梨像一个个小葫芦一样真惹人喜爱。红彤彤的苹果像小脸颊一样真想让人亲一口。还有那一串串葡萄有紫有绿真好看像玛瑙一样在太阳下闪闪发光。石榴姐姐笑的裂开了嘴，露出了粉色的珍珠像在告诉我们秋天的色彩。
花园里各种各样的菊花有金黄的，淡黄的，有雪白的真漂亮。桂花树上开满了一团团一簇簇黄色的桂花散发着一阵阵清香，人们都坐在树下享受着这美好的时光。
树林里一片片金黄的树叶随风飘落下来，火红的枫叶像手掌一样温暖着整个树林。松树还是翠绿翠绿的像士兵一样挺拔的站住秋风中守护者森林。
秋天有红色、绿色、黄色、紫色、白色······五颜六色，秋天是彩色的，美丽的，我爱这多彩的季节。
初中写景作文 篇6
我的家乡素有“人间天堂”之美誉，你知道我的家乡在哪儿吗？啊，答对了！我的家乡就在自然神秀、风光旖旎的杭州。
杭州美丽的风景数不胜数，而我却对柳浪闻莺情有独钟，就让我为大家介绍柳浪闻莺一年四季的景色吧！
春天，柳树抽出了嫩绿的枝芽，在春风下俏皮地“荡秋千”呢！它一会儿轻吹着大地妈妈的脸，仿佛在报答大地妈妈的养育之恩；一会儿轻轻地抚摸着小朋友们的脸蛋儿，就像妈妈的手。这时，黄莺、喜鹊------飞来伴奏，“叽叽叽”好听极了，就像在举行一场音乐会。这就是柳浪闻莺的由来吧！
夏天，碧绿碧绿的柳叶挡住了人们的视线，摭住了蓝蓝的天空。草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，就像个美丽的大花坛。
秋天，火红的枫叶像一只只翩翩起舞的蝴蝶飞到了柳浪闻莺的树木上，仿佛为树木穿上了火红的“落叶大衣”，美丽极了。
冬天，柳浪闻莺的树木穿上了银白的衣服，像一个童话般的世界。
这就是我家乡杭州的柳浪闻莺，你喜欢它吗？
初中写景作文 篇7
花湖位于四川若尔盖和甘肃郎木寺之间的213国道旁，是热尔大坝草原上的一个天然海子。热尔大坝是我国仅次于呼伦贝尔大草原的第二大草原，海拔3468米。由此可见，花湖可算是出身望族，虽然养在深闺，但已经有了一个很好的背景。
从人群聚居的地方去花湖，无论从哪个角度出发，都是一场耐力和想象力的竞赛。但毫无疑问，花湖的向心力是巨大的，一旦出发，没有人想在半途回来。
从城市去花湖，差不多可以说是从地狱去天堂。如果不相信有天堂，或估计以后可能见不到天堂的话，去的必要性就更大一些。经典的时间是在七八月份，又以七月中旬最为美丽。
比较常用的路线是由成都前去，约500公里的迢迢征途。一条线路是从都汶高速到汶川，绕过理县，过米亚罗，过红原，过唐克，过若尔盖，再到热尔大坝，到花湖。到汶川以后也可一直沿着213国道，经茂县、松潘，到若尔盖直抵花湖，一般需要7—8小时车程。
到了若尔盖县城，花湖只有45公里之遥，你可稍作停留。若尔盖县容和全中国成千上万的小城镇别无二致，只是大街上全是肤色黝黑的藏人，在10度左右的温度里穿着厚厚的藏袍。高大丰满的藏族女人身板挺直，姿态雍容，以一种日常的含蓄装束默默操劳。街道两旁的小店没有太多照顾观光客的需要，经营的大多是藏民自用的日用品，馓子，酥油茶，铜器，马鞍，藏香，以及各种藏族饰品。
湖水透彻的蓝，是那种无法形容的纯净；缱绻在水天之间的云彩，有着魔力般妖艳。令人想越过栈道一直走到湖中心去，或许那里，会有更大的幸福。
花湖是众多野生飞禽的主要栖息地，湖面上游弋着赤麻鸭、灰雁、白骨顶、天鹅等珍稀动物，观景的栈桥延伸到了湖里，信步走到小亭之上，看碧波荡漾，听声声鸟鸣，独自去体味那种浩淼与无垠。天鹅、黑颈鹤、丹顶鹤、藏鸳鸯、燕鸥、秃鹫、老鹰、旱獭、狐狸、草原鼠兔。等众多的高寒湿地所特有的野生动物在这自由生长和生活。
初中写景作文 篇8
油菜花，每到春天，就盛开在田野里，这一片，那一片，点缀在绿色的麦地里，如诗如画。我爱春天，更爱春天的油菜花，爱它独有的鹅黄，爱它独有的甜，爱它独有的香——
半个多月前，我下班在路边等车回家，不经意之间，我发现路边田野里有一种黄，星星点点的，黄的还不太热烈，闯进我的眼帘，我脑海里的第一个感应，就是油菜花开了，心里还不住一次地发出这样的感叹，又是一年春来时!
最近，我在每次下班回家的路上，都会有意无意地望望路两边的田野，但更想看到的是油菜花到底开到什么程度?心里总是盼着呢!有时在单位职工食堂里吃过饭，就到田野里散步，也会留意田间盛开的油菜花，在这个时候，我会情不自禁，大老远顺着油菜花的芳香，一路上带着想象，带着美好，带着诗意，仿佛即将要走进神圣的殿堂一般，一步步向油菜花地靠近，往往人还没有到跟前，心可就最先闻到了油菜花的香。我觉得，油菜花是带给春天做好的礼物，应当把古人“春江水暖鸭先知”诗句改为：“春回大地油菜花最先开”，似乎较为合适。我还可以负责地告诉你，昨天我去桃园时，还未见桃花开。可见，油菜花比桃花还先开，这就是油菜花的可贵之处了。
走近油菜花，才发现油菜花像往年一样，还是那样的的灿烂无比呵!它们的花，全部站在枝干的顶端处盛开，开的撕心裂肺，开的随心所欲，开的淋漓尽致。再看花的颜色，黄的让人心醉，黄的让人怜悯，黄的简直让人措手不及。更让人赞叹的是，油菜花的花朵有的大，有的花朵小，大大小小谁也不让谁，一块挤着往上长呀长呀，就长成了一个黄色的莲蓬，又像皇帝御驾亲征打的一把黄伞，显得高贵，典雅、大方，有尊严有气派，通神气着呢!如若把鼻子凑近一闻，油菜花的独特甜香味道，真的是难以用言语表达出来，足以能把人的鼻子香歪喽。你再放眼望去，满地的油菜花，满地的金子的黄，风一来，一吹一摇，此时此刻，你的心也会跟着一摇一摆，不知不觉，自己也就跟油菜花成为一个整体了，在金灿烂阳光的照耀下，自己也金灿起来，无比高贵起来。
油菜花，开的好看别致，其色其香其甜，也都是天下无以伦比的。不仅如此，油菜花还特能干活，能结果子，能挤出菜籽油供人们炒菜吃，杆可以烧火做饭。油菜花可不像有些花，一辈子娇贵的不得了，中看不中用。它们哪里像油菜花的一生，平平凡凡的，在不动声色中显示出人生的价值来，油菜花呀，岂止能让一个“爱”字来代表我对你的深深敬意!
初中写景作文 篇9
今年的春天走得太早。
繁华的公路旁随处可见被修剪得整整齐齐的草坪，像一群拘谨的小学生，束手束脚地站在浅浅的土坡上；头顶的花树规规矩矩地伸展着枝叶，在几乎统一的时间开出模样相仿的花——
这绝不是春天。姿势太拘谨，模样太统一，没有肆意烂漫的春草，没有漫山遍野的野花。这样的所谓春天，甚至没有像样的花期。
暮色中，路灯亮起来，从眼前一路蜿蜒到远方，点亮寂寞的天际。我忽然怀念起童年，怀念起曾经错过的春天，也怀念起曾经错过的花期。
小小的山坡上，野花野草们正值花期。鸭跖草的花朵蓝得澄澈透明，深蓝浅蓝，一派明媚春意；鹅肠草有着长长的茎，小小的白花点缀其间，如草丛间遗落的雪；野豌豆形如豌豆花的紫红色花朵矜持地昂着头，细长的藤蔓攀附着细草，早开的花已结出嫩绿的豆荚，又瘪又小，却酝酿着饱满的种籽；蛇莓亮红色的果实绿叶中掩映，嫩黄色的五瓣花朵张扬地开——这是春的花期，亮丽的，张扬的，是天真热情的孩童，一路奔跑在小山坡上。
我也奔跑在小山坡上。大片大片“春天的微笑”怎么也踩不倒，调皮地弯了腰，又直起腰。酢浆草心形的叶片微风中招摇，明黄色的花朵与蝶共舞，风中竟辨不分明。
微风拂来草木清香。那是春的味道——明朗清新的味道——也是花期的味道。
那时我还小。天空还很蓝，日光还很灿烂。小小的.野花野草们，还守着花期定时开。一大片一大片烂漫了山野，烂漫了整个花期。如今的城市，野花野草们刚探出头便被匆匆拔去，我再难看到它们的花期。儿时的它们太过平常，我总是理所当然地忽视，殊不知那些看似平常的，才是最值得珍惜的！
我似乎错过了什么。那是蓝蓝的天空，还是天空漂浮的云？是儿时热闹快乐的花期，还是曾经柔软平静的心？
我错过了曾经生机勃勃的春天，错过了平凡却美好的花期。
一只羽毛凌乱的麻雀，掠过灰蒙蒙的天空。嘶哑的哀鸣声，似悲凉的咏叹调
初中写景作文 篇10
我的家乡在聊城，我是生在那里，长在那里的人。对于我来说，聊城就是我的家乡，我对家乡的历史一直有着浓厚的兴趣。今年暑假，我就和我姐姐一起来到位于聊城环城湖畔的一家水城博物馆。
首先，走进一楼，我看到一幅很大的聊城俯瞰图，上边将聊城市的各个县，镇标示的清清楚楚。我还在姐姐的指导下找到了我家呢！一楼共三个展厅，概括描述了聊城的古今状貌。文化。习俗及工艺品。
进入二楼展厅，这里是聊城运河的详细展示。首先映入眼帘的是一对古时镇水兽，它们是用石头雕刻的，栩栩如生。姐姐告诉我摸摸头保平安，我还和它俩合影留念了呢！向前走出现了运河地图，北起北京南至杭州的京杭大运河约占了全国南北总长三分之一多的距离。继续向前，我知道了京杭大运河最先掘于何时以及他名称的由来。在运河千百年历史中，有几次洪水泛滥，所以博物馆列出了几位治水英雄，他们的聪明才智让我看到古代劳动人民的能干。这里还展出了很多运河沿岸的文化，例如：大小码头的繁华。山陕会馆的戏台。临清的砖窑等等，还陈列了很多出土的瓷器以及货币。真是让我大开眼界啊！
最后我们来到三楼，这里共有三个展厅，详细展示了从古至今的聊城各类文化。我看到了原始部落的陶器兽骨，还了解了战国时孙膑和庞涓“增灶减兵”的典故以及历朝历代的货币，铜钱和银票，各种玉佩，古书和真正的古人毛笔字。
这就是我的家乡——聊城，通过游览博物馆，我对自己家乡的文化有了更多的认识。
初中写景作文 篇11
今天的风确乎很大，但是，随着雨点渐而变密变大，风反而是逊色了许多，柔和下来，与那清爽的水汽混杂，扫尽了肉体的燥热，抚平了灵魂的不安。
虽说已是进入夏季，但这凉意袭袭的天气着实给人以一种享受。但，原本相对较为舒适的教室，现在却让人痛苦难耐，一层又一层细密的汗在不停的渗出皮肤，那粘粘的感觉实在是让人痛恨，这样反而更加让人渴盼那清雨的淋洒，于是，就在课间，干脆就在雨中站定，一点一点感受着大自然调皮轻快的吻。
空气中弥漫着一股淡淡的幽香——似是炊烟的气味，不浓，所以并不呛人，反而可以令人寻得一丝儿时的气息——儿时，我最喜欢在外婆家的炊烟中乱窜，炊烟是淡蓝色的，犹如烟云寥寥，自己就恰似仙人。
夜色是迷蒙的，就像是月光化了一般，世界被笼上了一层细细的模糊的感觉——虽然并没有月——似有非有，膘渺梦幻，仿佛自己并不处于真实之中，倒像是游览仙境一般。想象着，要是就在这幻象一般的景色中有一株染井吉野，那该多棒!那鲜艳的色彩，妖媚的感觉，再与这夜雨之姿相称，一切可谓不言而喻之美好!若是山樱，也是相当不错的，它开得自然，融于自然，看着它更是一种静谧与淡然，并没有染井吉野的惹人，却另有一番淳朴的风姿，加之有清雨的淋洒，不知是否会平添一份娇滴滴的可爱呢?又念及樱花的狂谢，如飞雪一般，若又在这一片茫茫之景下，是否更显其悲哀与壮美呢?
这无疑是一副奢侈的画。
初中写景作文 篇12
校园里静悄悄地传递着冬天的命，令所有的生物换了一身与众不同的冬装，赞美着冬的魔法。
而冬最可爱的孩子——腊梅在孕育着一个个新生命。在那一片片已逐渐变成黄白色的绿叶中偷偷地探出了一个个金黄色的小脑袋，粉白着脸蛋酣睡着。不久，小小的花蕾儿在不知不觉中绽开了，那还未完全展开的花瓣逐渐变成橙黄的金黄色，好似藤萝一般。
终于，花完全开了。那一株株树上美丽的花朵，有的稀稀拉拉地点缀着光秃秃的枝干，有的挤挤挨挨的凑在一起，像个小花球。远远望去，一排整齐的腊梅树宛如披上了一条又一条的金色彩带，似乎被冬赋予了她的甜美和温馨。
走到树前，猛吸了一口凉气，可丝毫没有想象中那扑朔迷离的迷人馨香。不经意间，轻轻地吸了口气，但浓郁而朴素的香味立即沁满了全身，让人如置身于仙境当中，缥缈而神秘。
那花儿是如此娇小美丽。花朵儿只有小蜂鸟那么大，像一间间可爱的房间，吸引着小住客。花瓣一共有13片，每一片都轻盈，透明，好似一片片薄翼。
在阳光的抚摸下，腊梅花儿不断地变幻着迷离并朦胧的色彩，把单纯的金黄变的多姿多彩。当小花瓣轻盈地从树上飘落下来的时候，就想一位身着金色长裙的舞者，跳着优美的舞蹈缓缓落下。而含苞欲放的花蕾儿都懒懒地晒着日光浴，只隐隐约约地露出一角花蕊。
春桃夏荷，秋桂冬梅，我爱这些可爱的季节使者，她们带来了美丽与安详……
初中写景作文 篇13
我喜欢大海，喜欢它的深邃，喜欢它的蔚蓝，喜欢它的壮阔，喜欢它落日下的唯美。
大海，美得那么有诗意，蓝天下的大海，总用海浪轻柔地拍打着岸边的礁石。
那年夏天，我站在那片金色的沙滩，遥望远方蓝色的海平线，一缕缕白色的烟袅袅地升起，一个个黑色的小点出现在落日的余晖下。一艘艘白色的轮船带着渔民的希望，带着游客的梦想驶向远方。
我向着蔚蓝的大海前进了几步，清凉的海水漫上海滩，浸透了我的脚丫，仿佛是对远方而来游客一种最亲切的问候。
迎着略带咸味的海风，踩着脚下柔软的沙子，我继续向大海深处走去，海水已漫过小脚，那种透彻心底的微凉越来越明显。
海水很澄澈，隐约可看到脚下游过的小鱼小虾。周围的宁静让我感到一种惬意，周围从天边撒落的阳光让我感到夏季那特有的芬芳。
黄昏的海是唯美的，唯美得让人心醉。夕阳下的海，闪耀着迷人的光芒。一艘海上漂泊的小渔船，摇摇晃晃，静待孤单的时光。世海浮沉，流年暗淡，此时，搁浅的是它的岁月，寂寞的又是谁的人生?
徜徉在大海四季婉转的梦里，梦里，还有那抹不去，老不尽的故乡。
海滩上看风景，人生如同浪潮一样的活着。浮生如梦，纵然岁月颠倒，也不忘那年夏天，迷人的海。
晚霞装饰的大海，将人生弯曲成一个优美的弧度。潮来潮往的日子里，是谁，拾起一个五彩的贝，记载时光中，流年安好的故事。
夕阳西下，我遥望远方的大海。
安静说，晚安。
初中写景作文 篇14
炎热的夏日过去了，太阳公公不再火辣辣地烤着大地。天气渐渐变得凉爽起来，一片又一片枯黄的叶子轻轻地从树上飘落下来，小孩子也换上了毛衣。哦，秋天来啦!
瞧，;树林中唧唧的知了声被呼呼的风声取而代之了;树上枯萎的树叶纷纷落下，顿时，空中就像飞来许多黄蝴蝶，纷纷扬扬;树林中的林荫小道在寒风瑟瑟的金秋中，落叶慢慢地飘入草丛中。与金黄色的枯草汇为一体，大地如同扑上来一层层厚厚的“棉被”，静悄悄地沉睡下去。
秋风吹走了繁花似锦、百鸟争鸣的夏天，而展现在人们面前的是一幅优美的秋景画，这时，你看到画中那缠绵的秋雨了吗?
早上醒来，听到一片叮叮咚咚的雨声，仿佛是一曲快乐、活泼的乐曲。绵绵秋雨不紧不慢地落到地上，在地面的落叶上溅起一个个圆圆的小水珠!阳台上的玻璃翠，那宽薄片状的叶子，，被缠绵的秋雨冲洗得干干净净，颜色翠绿翠绿的叶片上挂着晶莹的雨珠，显得那样娇美。这足以显出秋雨的娇艳与美丽，它凝聚了所有雨的美!有小雨的温柔，有大雨的坚韧，有春雨的温柔。有冬雨的缠绵……不知过了多久，秋雨渐渐地停了，洗得万物更有色彩了，所以我们就能说“秋雨润物细无声”了吧!要不，它怎么会让秋的色彩那般的明艳呢?
啊!那风!那雨!
初中写景作文 篇15
这几天一直下雨，今天下午，雨终于停了，可能是下累了吧。我站在河边，深深呼吸着香香的泥土气息。
不一会儿，天空中出现了一道五颜六色的彩虹。那遮天蔽日的乌云，不忍心破坏这美丽的景色，悄无声息地躲了起来。那光芒四射的太阳也不甘落后，它“嗖”地一声，欢快的跳出云层，把自己的光芒洒向大地。突然，天上出现了一道光芒，又变成了慢慢地一道红光，原来是直的，又过了一会儿，红光的两头在不断地下垂，在阳光的照射下渐渐变粗变长。过了一会儿，红光的两头下垂到了低空，形成了桥的形状。
“啊，多么美丽的彩虹呀!”我心中暗自惊喜。紧接着，红色里层又渗透出了淡雅的桔黄色，也和红色一样，逐渐变粗变长，虽然没有红色鲜亮，但也很可爱。橘黄色里透出黄色，黄色里透出……他们互相依靠，就像兄弟姐妹一家人一样亲热。后来，绿、青、蓝、紫这几种颜色也争先恐后地出现在天空中。我见过许多彩虹，有三色的、四色的、五色的，都是因为环境原因，还没见过七彩的。我想摸一摸它，一伸手却什么也没有。这时，几朵云飘来，挡住了太阳，彩虹也消失了，我才想起来该回家了。我一看表，我站了几十分钟了，我立马往家跑，边跑边想：我怎么忘了照下来呢?
多美的彩虹，它让我陶醉。
初中写景作文 篇16
我的家乡在遂宁，这里有优美的景色和丰富的特产，美的地方有很多，如：灵泉寺、广德寺、死海、观音湖等。可我觉得最美得地方是中央商务区。
顾名思义，中央商务区的地理位置——遂宁的正中央。
从北向南走，中央商务区的前半段的两边有21根灰色的、高低不一的柱子，柱子顶上有一张张透明的玻璃盘子，托着一颗颗宝珠一样的圆球，这就是二十一世纪跃水池了，“盘”中的“宝珠”只是一盏盏普通的彩灯。不过这些“宝珠”式的彩灯让商务区增加了不少的华贵气息。
沿着中央商务区一直往南走，你就会发现花坛里面栽了各种各样的鲜花，白的似雪、红的似火、粉的似霞、绿的似玉、黄的似金，再往前走，就会发现许多娇小可爱的桂花树和两棵高大粗壮、枝叶茂盛的榕树。秋天的时候，人们就会悠闲地坐在树下，一边闻着桂花香，一边谈天说地，消除一天的疲劳。
在商务区的尽头，就会看见一个骑士正全身披甲骑着一匹骏马，拿着武器，勇敢地向前奔去，看上去很是威武。
晚上，21世纪跃水池上五光十色的灯就会闪烁不停，而挂在榕树上的流星灯也开始发光，就像一场真实的流星雨划过天幕，从星球远处来到这美丽的遂宁做客，更像是上天对遂宁的眷顾，撒下一把把闪烁的宝石，将商务区点缀得更加耀眼夺目。于是整个商务区就变成了灯的海洋，光的世界。
商务区的白天和黑夜都瑰丽无比。这就是我家乡的美丽中央商务区。
初中写景作文 篇17
这是一座美丽的小山村，村子的后面有一座座连绵起伏的群山，他们手牵着手，肩并着肩，像一位位慈祥的老人永远站在那里，看着我们长大。山上有一座宝塔高高的矗立着，直插入云霄。山脚下绿树成阴，枝繁叶茂，他们张开无数双小手，为我们撑开一把把绿色的大伞。美丽的湖水清澈见底，像一面明亮而又硕大的镜子，映出了蓝天、白云、还有变幻的山峦。湖边是一片绿色的草坪，像铺上一条绿色的地毯，他是天然的席梦丝，那里有美丽的花儿，清新的空气，还有温暖的阳光，人们可以在这里尽情地玩耍，放松心情，真是天然的乐园。
傍晚的时候，这里成了孩子们的天堂。孩子们在湖里游泳，像一条条鱼儿在自由自在地游泳，两只手像两支有力的船桨在水中拍打着，双脚用力地弹着，濺起一朵朵水花，像开起了一朵朵白荷花。多么惬意，多么快乐，多么欢快，无忧无虑，多么悠闲。湖中的小船像一片绿叶，孩子们坐在船舷上，把脚伸进水里，随着船儿轻轻飘荡，孩子们把一天的疲劳和烦恼抛到了九霄云外，天然的乐园给孩子们带来了乐趣。
夕阳西下，人们懒洋洋地坐在长椅上欣赏美丽的风景，多么舒坦啊！美丽的小山村就是人间的香格里拉，人间的仙境，人间的天堂，人间天然的乐园，永远是个快乐的地方！
初中写景作文 篇18
一提起，人们总会想起西湖十景，因为它们是美丽的；它们是动人的；它们是神奇的。我经常游览西湖，最最让我期待的就是西湖十景之一——灵峰探梅
周日阳光明媚，是出游的好日子，我们来到了“灵峰探梅”，我兴奋无比。走进探梅区，映入眼帘的是一个巨大无比的仙桃，周围十几根藤条攀沿着，犹如一架架滑滑梯，周围还有一只梅花鹿傲立其中，漂亮极了！我忍不住依着梅花鹿尽情当了一回圣诞老人呢！再走进去，就是漫山遍野的梅花了，阵阵清香扑鼻而来。
梅花有红的、有粉的、有白的……好多的花瓣随风而动，撒落在每一棵梅花树下，好似一片花海。我张开双臂，闻着花香，轻声慢步地走在梅花树下，细细地观察着盛开的梅花，一朵朵形态万千，有的像一个害羞的小姑娘；有的像一个亭亭玉立的少女；有的簇拥在一朵梅花的周围，好像一位皇后身边围着几个大臣；有的梅花的花瓣只有指甲盖大小，嫩嫩的，好像一个娇弱的女子……可是，爸爸告诉我：“鱼儿，梅花的生命并不娇弱，它们的生命力很顽强！”听了这些话，我顿时感到：梅花不仅美丽，而且生命力更顽强呀！
今天在灵峰除了探梅还玩了好多好多有趣的地方，小溪、独木桥、石板路……让我大开眼界。天色已晚，我和爸爸妈妈一起回家了，我走一步，回头望一下，依依不舍得离开了灵峰探梅。
初中写景作文 篇19
我们的学校是个风景美丽的地方，那里绿树成荫，百花盛开。我的学校有美的花坛，有高大的教学楼还有宽阔的篮球场……其中我最喜欢的地方是——草坪。
我们学校的草坪很大，而且在学校的正中心，我的草坪外是塑胶跑道，像母亲抱着自己的孩子。
春天到了，我们的草坪碧绿碧绿的，就像一张很大很大的地毯，坐在上面仿佛坐在了舒服的沙发上，躺在上面，就有一种说不出的滋味，就像躺在了床上，可真柔软呀！一下课，小朋友就从教室里跑了出来，这时草坪上人山人海，小朋友们有的打滚，有的踢毽子，有的采花……看着他们，我也情不自禁地打了一个滚。
夏天，草坪长满了太阳草，我拿起一根太阳草，向太阳的地方一照，啊！太阳草上金光闪闪。下课了，小朋友们像疯了一样都下了楼，在草坪上玩耍，有的跳绳，有的跳舞，还有的唱歌。可真热闹。
秋天，草坪上变成了金色的海洋，那的草，全部变成了金黄色，代表了秋天来到了，果子熟了！
冬天，草坪上全部都是雪，那雪洁白洁白的，没有一点脏东西，于是我们就在上面堆雪人，打雪仗，玩得可开心了！
草坪旁，就是一个个花坛和挺拔的大树，花坛里开满了各种各样的花，有菊花，有桃花，还有桂花。那一棵棵高大挺拔的大树像一个个士兵保护着草坪的安全。
有时，我们还在草坪上玩游戏，但每一次我都是和李甜甜一组，因为我很喜欢和她玩。
我的学校美吧！学校的草坪美吧！
初中写景作文 篇20
走进大自然，我的脚步不知不觉的停了下来。怀抱着大树，仰望着天空，我的心慢慢的，慢慢的，沉浸在她的世界里。这个不同寻常的世界，令我不得不去“亲近”。
绵延的山脉是令人“亲近”的。从远处眺望，每座山都有自己的独特之处。出现在最前面的山，虽不是的，却是颜色最深的一座山，那是一种富有生意的绿，给人无限的幻想。接着是两座交织在一起的山，一座山呈半圆形，而另一座山却是由蜿蜒的曲线组成的，两座山合在一起，似乎显得很不般配，但远远的看去有一种奇特的美。排在最后的是一座如城墙般长而大的山，这座山雄伟而壮观。在那的山峰上，有一棵孤零零的树，我虽然并不知道这棵树的名字，但这棵树苍翠挺拔的模样，却带给我一种不屈不挠、百折不回、知难而进的精神。这四座别具一格的大山和坚忍不拔的大树，令我不得不去“亲近”。
清澈的溪水是令人“亲近”的。溪水像一个活泼顽皮的小孩子，一会儿跳起三丈高，想去摘那草地上的野花；一会儿伸出小巧的手掌，向我招手。它尤其爱跟草地姐姐玩：一会儿跟草地姐姐学跳舞；一会儿手拉手，肩并肩，说着悄悄话。玩累了，它们就静静的，静静的，靠在一起，慢慢的，沉浸在甜美的睡梦中。溪水弟弟和草地姐姐的活泼顽皮，令我不得不去“亲近”。
瓦蓝的天空是令人“亲近”的；美丽的彩虹是令人“亲近”的；奇异的动物是令人“亲近”的……大自然是神奇的，是充满魅力的，让我们去感受大自然，去“亲近”大自然！
初中写景作文 篇21
在不知不觉的学习生活中，春天已经过去，夏天偷偷的来到身边。
花园中的夏天
我走进一个美丽的小花园，虽然此时已是七月份，但这个小花园里的景色却还是似春天一般五彩缤纷，绚丽多姿。但用眼睛仔细观察，树上的叶子格外的翠绿。在春天看似柔弱的花儿，此时也像“打了鸡血”似的成长，非常富有生命力。再看看地下的小草，也翠绿，又好像有了一个目标并且奋斗着，变得似乎很有力量的样子。
水塘中的夏天
放暑假到了乡下，看见一处水塘，走近看一看，这时，一股扑鼻而来的香味笼罩了我，随着这沁人心脾的香味看去，它把我的视线引到了水面上的荷花上，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”这句诗就描写了这一美丽的景物，而此时我所看到的荷花并不是”尖尖角“，而是开得茂盛，其中也夹杂了一小份娇弱。水下还有鱼儿在游。
我眼中的夏天
我并不是很喜欢夏天，每当夏天，天气非常炎热，看看天上那颗火球似的太阳，忽然有一股热气向我吹过来，使我心情多了一些烦闷，不过夏天的一点好处是可以游泳，泡在凉爽而舒适的水中，无比畅快。在回家的路上，一场突如其来的大雨侵袭了我们。我只好赶紧四处找地方躲雨。不一会儿，雨停了，空气格外的清新，天空上出现了一道美丽的彩虹，就好似一座通往天空的桥梁。
初中写景作文 篇22
我的家乡是新安江，那里很美丽。
那里有一条冬暖夏凉的江，江水清澈见底，像一面明亮的大镜子，江里有很多小鱼在游来游去。冬天到了，那条江变暖了，把手伸进江里，一点儿都不冰，反而温温的。早晨，人们都乐意来到这条江里洗衣服，小朋友们也常常来这儿洗手玩耍。夏天，这条江变凉了，天气很热，人们脱掉鞋子，把脚伸进江里，立刻凉快多了。还有的孩子，用水枪吸江里的水，再把水喷出来，逗着玩呢。这就是冬暖夏凉的江，我可喜欢她了。
这儿还有一个很大的湖，叫千岛湖，湖水清清的，下面有各种各样的鱼在湖里游，那里之所以叫千岛湖，是因为那里有很多很多的小岛，有上千个岛。我去千岛湖玩过，真好玩。令我印象最深刻的岛上生活着很多动物，有鸵鸟，有孔雀，有鹦鹉，有天鹅，还有红咧嘴鸟等等，各种各样，上面还有很多植物，有我第一次看到的王莲，和我在书上看到的一样大。
晚上，新安江变得更美了！五光十色的霓虹灯把新安江打扮得跟过年一样。白沙大桥上一串串明亮的车灯，如同闪光的银河，降落到人间，美丽极了。彩虹桥换了一件衣服，亮闪闪的，变化无穷，有时变成白色的飞鸽，有时变成五颜六色的蜡笔，有时变成一块块方格，方格的颜色很多，有蓝的，红的，黄的，紫的，颜色鲜艳，光彩夺目。
啊，我的家乡——新安江，多美呀！我爱你！
初中写景作文 篇23
水是生命之源，水是从古到今流动着生命的小溪、长江、大海！
妈妈说，有水的地方才有灵性。很小的时候，我就喜欢水。在凉得有点刺骨的峨眉山清音阁洗脚，在风景如画的漓江划船，在湍急的五排河上漂流，在三亚的大海边游泳，就算在青城山龙池坐着竹筏掉到水里被爸爸救起来，我还是喜欢水。印象最深的，是和妈妈一起去四川阿坝的花湖，一个在川西高原上的湖泊。
那天一大早，我和妈妈就出发了，路上好大的雾。一到花湖，雾就慢慢散开了，太阳渐渐地从厚厚的云层里透出一道道光，照在湖面上，一朵朵白云和蓝天倒映在平静的湖水里。湖的四周和中央，长着一丛丛金黄色的芦苇。湖的远处，一眼望不到边，湖水和蓝天好象连接在一起了。我们沿着湖边的栈道，慢慢地一边走，一边用镜头留下这美景。一会儿停下来，蹲下去玩玩湖水。湖水清澈见底，十月里了，水很凉。用手一摸，水面上就会荡起一圈圈涟漪。仔细一看，啊，水底还有几条正在玩耍的小鱼呀！它们的尾巴一摆一摆地，在这几乎无人打扰世界里，几个小伙伴游得好畅快啊！芦苇上还有些晶盈的露珠，轻轻摇一摇，芦苇就会把腰弯下来，把那些可爱的露珠还回到水里，还到鱼儿的家园里。我猜，芦苇和鱼儿应该是好朋友，他们一起生活，一起玩耍，一起唱歌，一起跳舞，一起说着我们听不到的悄悄话，开心快乐地生活着。
高原的湖水，是多少小溪、多少河流的源头啊！到那里走一走，真的会让你有不一样的感受！
初中写景作文 篇24
一年级暑假的时候，妈妈带着我来到了若尔盖花湖，在这里，我看到了大自然最美的景色。
花湖，位于四川省若尔盖的大草原上，因为她所在的位置相对较低，周围的草地在雨季蕴含的水分，就自然渗透到了这个低洼地带，久而久之，形成了这片美丽的花湖。她像草原上一颗纯净的明珠，滋润着这片丰美的草原。
为什么叫她花湖呢？在五、六月份时，正是大草原春天来临之际。那时，星星点点的白色、黄色小花生机勃勃的开放在水草中间，美丽极了。即使到了八月份，虽然过了花朵的开放期，那在水面上生长的一簇簇水草，远远望去，也像一朵朵盛开的花儿。花湖之名由此而来。
花湖的云和我们这里的大有不同，那里云层较低，像在天空铺满了棉絮似的，抬头望去，仿佛伸手就能摸到，我觉得，这真是一种神奇的自然现象。天上的云从我头顶飘过，有的像蘑菇、有的像奔马、有的像苹果，形态各异。
我们走在湖面的栈道上，一眼望去，湖面像一面巨大的镜子，镜子里有蓝蓝的天、白白的云，分不清哪朵是天上的云，哪朵是湖中的云了。微波扩散出一道道水纹，在清清的湖面上，缓缓地荡漾开去。湖岸茂密的水草中间，四、五只野鸭在那嘎嘎地叫，好像在说：“快集合了，举行游泳比赛啦！”在这美丽的湖面漫步，我都不知道自己究竟是在湖上，还是在画中！
这可真是一次美妙又神奇的旅行！
初中写景作文 篇25
畅游完美丽的黄河第一湾，体味了藏家的风土人情，吃完了美味的牛肉和羊肉，跳完了藏家的传统舞蹈，我们又来到了美丽的若尔盖大草原。
若尔盖大草原位于甘肃和四川的交界处，是阿坝州最美丽的地方，在那里牛羊遍野，牧马成群，矿藏极为丰富。
一下车，我们就冷得直打抖，于是就将所有的衣服穿在身上，那里只有零下几度寒风刺骨，一不小心就会得流行性感冒。随即。我们进入了大草原中，简直是美不胜收：牛羊成群，秘密密麻麻，数也数不清；牧马也是如同天空中的繁星，令人眼花缭乱。
很快，我们就来到目的地，若尔盖大草原·花湖。一到那，我们就看到湖上的水极为清澈，如同一面明镜。水中还有极小的小鱼，在向我们打着招呼，可爱极了。瞧，湖面上还有少许的小鸟群在陪伴着花湖。湖面上不一会就泛起了微涟漪：一会像在打的小孩；一会像一朵朵美丽的格桑花；一会像一个斑斑点点的玉米棒……千变万化。向前走几步，我们又站在了观光台上，一阵阵凉风迎面而来，我们一群人被冷得直打抖。放眼望去，草原的美景尽收眼底，清新的空气也扑鼻而来，令人浩气长舒。一片绿色在眼中如同一块绿毯，美丽极了。
时间一分一秒的过去了，我们也该收收心回家了。虽然我人不在那，但心在那，若尔盖，我还会在来！
初中写景作文 篇26
如家种哒偌盆菊花，野如和妈妈从外婆家拿兮撒，秋天到笑，如家撒菊花开笑，有许多撒颜色，让野看得眼花缭乱。
那作朵朵、作簇簇作菊花，绽开作恬静作笑脸，使几心花怒放。几告诉拉几家作菊花有什么颜色吧！红作似火，黄作赛金，粉作似霞，白作如雪。远看朦朦胧胧。
虽然远看朦朦胧胧之，淘卜走进兮看，放恁者兮样慢！白色菊花之花瓣晶莹剔透，密密麻麻拖挤喵兮起，有之像害羞之弃女孩，躲喵碧绿之叶子放；黄色之菊花，优雅、清香，喵秋阳之照耀放金光闪闪，使容之心情怡然舒畅；粉色之菊花，放爱、活泼，微风兮吹，摇摆否细细之身子，她始终透否生机！
严看到这迦番美丽如菊花，让严卜禁想起甲迦句诗：“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。”
渗和妈妈哒起走到阳台调丙看菊花，越看越漂亮。渗们哒边聊天，哒边观赏菊花。渗慢问妈妈：“妈妈，如果菊花哒直长调丙，笑慢会变得调长调长，直入云霄撒吗？”因为渗从外婆家拿佳笑时候者调短笑。妈妈笑撒笑说：“傻孩子，渗们完以剪掉它呀，之弃它还会长出佳笑。”妈妈还说：“菊花有哒种笑畏严寒，傲霜怒放笑精神。”渗听撒这句话，笑由得卜心里佩服她。渗暗暗调定决心，渗要学习菊花永笑认输笑精神。
灰喜欢菊花，肃更喜欢菊花之认输然这种精神！
初中写景作文 篇27
春天虽有婀娜多姿的杨柳，夏天虽有亭亭玉立的荷花，冬天虽有冰清玉洁的雪花，但我还是喜欢>秋天——金色的秋天、飘香的秋天、神奇的秋天!
秋天是金色的季节。
稻浪翻滚似金色的海洋，翩然飘落的树叶似嬉戏的金蝶，欢快地飞向大地的怀抱，傲霜的金菊，在瑟瑟的秋风中绽放，几多慷慨，几多豪迈!
秋天是飘香的季节。
如果说春天是花枝招展的小姑娘，夏天是热情奔放的妙龄女郎，那么，秋天就是成熟丰满的少妇，更有勾魂摄魄的魅力。
低垂的谷穗在秋风中摇曳，犹如她飘逸的秀发，枝头的苹果在阳光的照耀下，显得更加红润，仿佛她俊秀的面颊。
白云为她织出圣洁的纱裙，彩虹为她送来七彩的裙带，丹桂为她戴上飘香的花冠。
她漫步于原野，送来阵阵清香。
秋天是神奇的季节。
神奇在田野：高粱举火把，苞米露金牙，棉花开怀笑，豆荚藏娇娃。
走在丰收的田野里，相信你的脚步，也会迈得更欢快，
迈得更有力。
朋友，秋天到来的时候，别忘了到田野里走一走，那里一定是金色一片，飘香一片，神奇一片。
这篇文章作者以自己独特的视角，抓住景物的特征，运用比喻、拟人等多种修辞手法，用准确、生动、形象的语言描绘了秋天的美景。
抒写了对秋天的感受，文章写景中蕴含着对秋天的喜爱和赞美之情。
构思巧妙，文笔优美，是一篇文质兼美的文章。
初中写景作文 篇28
下雨时，往往是美好的，雨似乎是纯洁，总在人们不知觉时飘飘飞下来。空气中总带着一种浓浓的土香，让人回味无穷，而雨后更是美丽的。
山雨欲来风满楼！乌云来了，天黑了，雨来临的预兆已降临，雨大了，天更黑了，乌云密布，风刮得更狂。松树正在不断抖动身躯，将雨珠抖落。落下的雨珠重重地垂入地里，洗礼着大地！而山雨却淅淅沥沥的飞舞下来像个小仙子。给人间播下幸运的种子。给大地施了魔法。泥土变得微微湿润。雨渐渐的变小。
雨后，沾满了雨珠的野花垂下了腰，枯焉的小草却因为下雨，挺直了脊梁。瘦小的河流也变得壮丽起来。山林中响起鸟鸣。看！照耀着大地的太阳，今天散发出的光是七彩的，有红的、绿的、黄的雨后的山林美得那么朴素，那么自然。傍晚，雨后的韵音还在持续着，小鸟唱起了悦耳的歌儿，青蛙和蟋蟀伴奏。暖暖的春风吹起，小河荡起了层层涟漪。水滴滴落在坑洼中形成一个个漂亮的小酒窝。树木在随风摇曳着，花儿绽放了它那美丽的笑容，陪衬着幽静的山林。雨是美好的，他不但洗礼这世界万物，更洗礼着我的心灵，雨更是纯洁的，我喜欢漫步在雨中，感受雨的降临，感受雨降临在身上的感觉。
滴答一一滴答一一这声音从何而来？只听见小河潺潺的流水声。
初中写景作文 篇29
不知从什么时候开始，我开始怀念上夏天的雨，每当它来临时，我都会感到一股亲切感，一股从来没有过的感觉袭过心田。在夏天的雨中我度过了十三个春秋。
夏天的雨，是那种苦涩里带着香甜，香甜里又带着苦涩，而永远反反复复，明明晰晰的甘甜。
下起雷阵雨时，只听见轰轰一声，就开始下起似黄豆似的雨来了，在阳光下，只见金灿灿的豆雨打在肩上，头上，身上，它飞一般地袭来，使人来不及躲闪，这一场雨急促而稳重，像似抢夺，但又有次序，似乎是饥饿的小孩看见甜饼一样，不过它们都经过了调养，欢快而又端庄。所以我喜欢叫它“跳豆雨”。
下起绵绵细雨时，它会经过很多步骤，天空先由晴渐渐变阴，之后开始打雷，雷声中又夹杂着闪电，然后再慢慢地飘落下来，像小姑娘一样调皮、温柔。我喜欢下绵绵细雨时一个人站在雨中，痛痛快快的淋一场，抛开所有烦劳享受它，雨像似在给你洗澡，有一种柔软、轻快、细腻的不明物敲打着你身体的感觉，痒嗖嗖的，会使你禁不住大笑一场。它还有一个原则：是我的走不掉，不是我的强求也没用。因此我叫它“姑娘雨”。
夏天的雨，我喜欢你，你风姿多采，你温柔委婉，你仓促迷人，你把自己的一切都给了大地，给了人们。
我渴望夏天的雨，像鱼儿渴望水，像鸟儿渴望蓝天，我不能离开你，我知道你会帮我洗去一切不快，带来一个晴空万里的艳阳。
初中写景作文 篇30
一年四季都很美，但我认为最美的是秋天。
我独自沿着被雨水淋得湿润松软的田间小路，眺望远处。啊！乡村的傍晚多么像一幅美丽的画：柔和的夕阳，绚丽的晚霞、横卧在不远处的天边群山、倚山而建的一簇簇村落、一家家房顶上升起的缕缕炊烟……奶奶曾经说过：一层山水一层人。我望着群山遐想：大山背后又是一层怎样的山水？怎样的人？这里看不到城市林立的高楼，听不到诚市的各种音响喧闹，但却充满了神秘。秋天的天空美。它像大海一样的湛蓝，好像刚用清水冲洗过；朵朵白云犹如扬帆起航的轻舟，慢悠悠地漂浮着。
秋天的树林美。阳光照在树上，树上的叶子更黄了，凉爽的秋风一吹，有的便飘飘扬扬地落下来，像飞舞的蝴蝶，又像远动员在跳伞。落到地上，像铺了一条厚厚的黄色地毯，踩上去软绵绵的，舒服极了！秋天的菊园美。菊花争芳斗艳，相继开放。瞧，有的像白玉，有的像水晶，有的像黄金，还有的像朝霞。一朵朵，一簇簇，大的，小的，初开的，怒放的，都像一只色彩斑斓的蝴蝶，飞舞在天地间。秋天的田野美。一个个胖乎乎的棉桃吐出了一团团雪白的棉絮，像雪一样白；稻子金灿灿的，像撒了一地金子，又像铺了一条又长又宽的黄地毯；沉甸甸的谷穗频频点头，颗粒饱满的高粱，涨红了脸……秋天真美啊！美在红枫，美在天空，美在菊园，美在人们丰收的喜悦里——那是用汗水浇出的累累硕果啊！
初中写景作文 篇31
窗外，依旧是那绵延的雪，一寸不留地用自己的身躯掩盖住了那雄厚大地，将星星点点的绿色包裹进那一片雪白。
挣扎着，抵抗着，最终还是在密不透风的重荷之下屈服，顺从，但他甘心就这样泯灭在敌人的威压之下吗？不！他仍然挣扎着，却没有丝毫的希望。在一丝丝细微的空气流动中，他感受到了生命的召唤，一种像是从远古而来的呻吟，愈行愈近，最终在被死亡所包裹的气息中由呻吟转变成了低沉的自言自语，重新唤回了他对活下去的信心，我不能够放弃，为了她，为了他们，为了我的家人，为了一切的一切，我不能够这样轻易的死掉！绝对不行！在某一刻，他感觉头顶上的雪似乎停了，一滴晶莹如宝石般的液体顺着他的额头流下，最后流进他的嘴中，是那么的甘甜，就像生命的味道。想到这儿，他脑海中尚未完全泯灭的希望开始觉醒似的冒出来，甚至他开始不顾一切地用冻僵的双手疯狂的抓那些坚硬的如铠甲般的冰层。
双手满是鲜红，那是一丝泪光在眼中闪烁，倒映出人性的悲哀与顽强！冰层在阳光和那一缕鲜红之下褪去原有的冰冷，热情的抓住那一片被鲜红染尽墨绿色光芒的柔软叶茎，一股狠劲如飞般的将哪一片雪白尽数推开，重见天日。
他满以为现正是青春年少，岂料故人皆是不知何处去，那堪回首月明中。大地因为这漫天的飞雪多了一种脱俗的气质，飞雪因为这厚重的土地缺了一份华丽的孤独。
初中写景作文 篇32
秋天来了，秋高气爽，天空像大海一样湛蓝，好像刚用清水冲洗过；朵朵白云犹如扬帆起航的轻舟，慢悠悠地飘浮着。大地到处呈现出一派丰收的景象。
远处，一座座高大的山变成了五彩斑斓的童话世界：有的树林变成了金黄色，好像所有的阳光都集中到那儿去了；有的树林变成了杏黄色，远远望去，就像枝头挂满了熟透的杏和梨；有的树林变成了火红色，风一吹，树林跳起舞来，就像一簇簇火苗在跳跃；还有的树林变得紫红紫红，跟剧场里紫绒幕布的颜色一样；只有松柏不怕秋霜，针一样的叶子还是那么翠绿。林中片片落叶在空中翩翩飞舞着，就像无数彩蝶在嬉戏玩耍。
近处，有一片宽阔的田野。田野里，高粱举起燃烧的火把；雪白的芦苇毛茸茸的；玉米露出饱满的牙齿，就像无数的金子在闪闪发光。稻谷给秋风鞠了深深的一躬，就像在给秋天问好。果园里，黄澄澄的梨子挂满枝头，苹果换上红红的裙子，紧紧依偎在一起，好像在开庆功会呢！橘子、柿子你挤我碰，正争着要人们去摘呢！
再近些的花园里，最引人注目的要数菊花了！菊花仙子的颜色可多了，有嫩绿的，雪白的，淡黄的，还有一些菊花是一半粉，一半白的……菊花仙子聚在一起，一片草丛一下子变得五彩缤纷，非常美丽！
秋天真美呀！美在天空，美在红枫，美在菊园，美在人们丰收的喜悦里——那是用汗水浇灌出的累累果实啊！
初中写景作文 篇33
春天来了，不论是在哪里都风景迷人，处处发生着变化，连我的校园都慢慢发生着变化了。
我走进校园，看见花坛里长着鲜艳夺目的花朵，在春风的吹拂下绽开了笑脸，一朵朵娇艳欲滴，而这些花朵引出了远方的客人—蝴蝶和蜜蜂，它们一会儿在这朵上面，一会儿在另一朵上面，好像在看哪朵花漂亮，就采那朵花上的蜜。树木被春风吹着，仿佛在舒展筋骨，左摇摇，右晃晃，蜗牛在叶子上面慢慢动，而小鸟在树枝上叽叽喳喳的叫着，好像在说：“春天来了，春天来了，这个校园真美啊！”而小草说着：我要出去，去看看外面的春天。小草长出来后，春雨浇灌它，小雨珠每天早晨都会在它的身上，真淘气。不但小草和花木这样美，教学楼也这样哦。
教学楼那里传来声音，我过去看了看，原来是同学们在读书呀，他们就像一棵棵小树苗一样慢慢成长，而老师就像一个个园丁一样，给他们浇水、施肥……让他们茁壮成长。
“丁铃铃”下课了，同学们纷纷们跑到操场，有着各式各样的活动。有的在打篮球，旁边站着两排啦啦队；有的在踢毽子，清脆悦耳的声音像轻快的音乐；有的在跳皮筋，左跳跳，右跳跳；还有的在放风筝，飞奔起来想一阵风一样。下了太短暂了，一下就又上课了，大家真开心，充满春天的活力。
春天，我爱你，也想谢谢你，因为是你带给我们多姿多彩的生活！
初中写景作文 篇34
春天，是一个万物复苏，泉水叮咚，鸟语花香的季节所有的一切都是那么的新，那么的美。
春天的风，是那么的柔，那么轻，像一双嫩嫩的手抚摸着你的脸，此刻春天像你绽放了她的笑容。
柳树已伸展她的秀发，一个个是那么的柔软，春风一吹，柳条们就飘到水池里洗澡，看，它们的样子多么可爱呀！
春雨贵如油呀！万物得到春雨的滋润变得更加壮实了，洗一下全身变得多么漂亮呀，春雨把它们洗得真透亮，还闪着光呢！
小草在春雨姑娘的滋润下，终于穿破了土层，露出了它在新的一年最初绽放的笑脸，它们给大地披上了一层薄薄的绿纱。
‘小燕子，穿花衣，年年春天来这里，我问燕子你为啥来，燕子说这里的春天最美丽。’春天来了，小燕子也紧随跟来，它们也在为这个春天唱着欢快的交响曲，所有的动作在这歌曲中都显得那么轻快，身子骨都灵活了。
‘走喽，去放风筝喽。’放风筝是城里乡下孩子的一大喜好，这也是春天的象征。看，那满天的风筝各种颜色的都有，这有一只蝴蝶，那有一条金鱼，满天空都被这些风筝点缀的无比鲜艳。
一年之计在于春。刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。
春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。
春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。
春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。
初中写景作文 篇35
今天早上，我像平时一样，打了个哈欠，揉了揉迷糊的眼睛，准备起床看书。
妈妈看见了，说：“好多天都是阴天，今天太阳公公终于露出了笑脸，思璠，快起床，天上的云朵好漂亮呀！”我急忙爬了起来，连拖鞋都顾不上穿，光着脚跑到了阳台上。呀！真好看！白云在太阳光的映衬下，就像是白雪公主披上了一件金色的斗篷。可太阳光太刺眼了，我看了一会就觉得眼睛不舒服，妈妈在厨房里说：“这边的云也很好看，而且没有阳台上那么刺眼，到这儿来看吧！”我赶紧跑到厨房里，从窗户望外看，有一团长长、扁扁的，两头尖尖的白云，就像一支冲向空中的火箭。
再往“火箭”的下面看，那些白云有点奇特，既不像乌云那么黑，也不像白云那么白，一时半会儿说不清那是什么颜色，就连形状都很奇怪，朦朦胧胧的，好多云团连在一起，但每个云团的顶部又都是尖尖的，让我想起了去年我去连云港看到的连绵起伏的山峰。我想，云山上会不会有凶猛的“百兽之王”大老虎呢？会有可爱的小松鼠、调皮的小猴子，憨厚的大黑熊吗？这些小动特会喜欢吃软软的云做的棉花糖吗？还会有遍地的花花草草，茂密的森林吗？……
想到这里，我满脑子都是问题。
哎，只要我好好学习，长大了一定能飞到云朵中，揭开这些问题的答案。
初中写景作文 篇36
冬天，它没有春天的鸟语花香，也没有夏天的热情奔放，更没有秋天的硕果累累。然而，冬天却默默无闻地给人们带来了纯洁的世界。
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”岑参的诗写得不错。看，那雪花纷纷扬扬地从天空飘落下来，各有自己的喜好。
有的雪花喜欢黑色，便停在瓦片上；有的雪花喜欢银灰色，便降落在地上；有的雪花喜欢彩色，便粘在我的花衣裳上，一会儿就变得像晶莹的露珠，美丽极了！
那一簇簇雪花，看起来像白绒毛一样的小花。风一吹，玉屑似的雪沫便飘飘洒洒，像一只只白蝴蝶在翩翩起舞，一切是那样的令人神往。
窗下的老树把枝条顽皮地凑到窗前，好像在向我炫耀它崭新的白披风。看！枝条上那点点嫩芽
也被大自然细心地点缀上了一层蓬松松的小雪球，咧开嘴高兴地笑着，笑着……忽然，一阵微风吹来，枝条不好意思地低下头，头顶的尖尖帽，呼溜溜地滚落了下来。
远处的房顶好像戴上了一顶顶美丽的白色圣诞帽；高高的楼上好像盛开了无数朵洁白的雪莲花；地上也仿佛铺上了一层洁白柔软的地毯。
瞧！甚至连电线上也挂上了一串串银项链……
横跨在小河上的石桥变成了一座银桥，两旁的大树，身披银装，恰似下凡守护这座银桥的天兵天将，格外引人注目。
冬天，雪花把大地点缀得无比美丽，预示着来年农作物定会丰收，仿佛看到了农民脸上流露出的收获的喜悦。
湖南省益阳市桃江县修山镇三官桥中学初二：曾艳波
初中写景作文 篇37
首先自我介绍：我是个初中生，学习前20名平时混的不咋滴。喜欢钱，喜欢美味，喜欢上网。无什么好的家境。
窗外微风吹过，大家都在为期中而复兴。我却如个无事的人，静待下课。看窗外大树下的路，一个路人的头发，衣服被风吹的凌乱，我看了想笑却不知道为什么。看窗外大树随风舞动，好似翩翩起舞的歌姬。可是乍然一看又觉得好像什么自己没看见心里空空的。
不一会儿，下课了。心中无比激动，因为我感受到了风在召唤我，于是我就如离弦之箭冲下了楼，别人看见了却以为我是个疯子，我也顾不上他们评论，双臂展开如大鹏王展翅，衣衫任它随风而舞，神在风中，身在风中，心在风中.风也如女神，用她那圣洁的双手为我装上了风的翅膀，并赐于我风的力量。我的心被深深迷住了。却忘了身旁一切，忘了烦恼，忘了悲伤，忘了压力，忘了自己.......自己如风的一员，我看见了许多风精灵，它们团结无比才构成这飞扬的流苏。永远这么美好，这么有力，这么轻松。
这一刻的我感受到了自然大道，如荒古的钟声穿越了许多年终于来到了我的身边，如无边的绿水跋涉了千山万水终于冲进了我的心房，如无限的阳光飞了无数星星终于照进了我的怀抱，我静静的倾听着，静静的思考着，静静的等待着。没有一切杂念，是纯洁，是神圣，是圆满，是升华！
上课铃响了，我才渐渐的从这种状态中慢慢苏醒。我感受到了风的含义——是无念，是陶醉，是最后才得以升华。
初中写景作文 篇38
今天早晨，我们学校举行了“小脚印走遍大杭州”的活动，我们兴高采烈地坐上车准备前往“虎跑之旅”。
以前，我也听说过虎跑泉，那是个很有名的地方，是天下第三泉。
我们来到了虎跑公园。一走进去便是鸟语花香，地上的花颜色鲜艳，开得正旺盛，似乎在争谁最美丽；天上的鸟儿叽叽喳喳。我仿佛进入了一个大森林，抬头一看，都是树茂盛的枝叶。我们继续走着，看见一行字“天下第三泉”，果然我听说的没错！过了一会儿，我们到了济公庙，听导游说，济公的原名叫李修缘，只是个凡人。大家惊讶不已。跟随着导游阿姨的脚步，我们又来到了虎跑泉。导游阿姨又从碗里到了一点儿泉水，再把硬币放在里面，真奇怪，怎么没有沉下来呢？我们很好奇，导游阿姨告诉我们，这就是虎跑泉独一无二的特点。接着，我们又来到了李叔同纪念馆。终于，我们到了吃午饭的时间。
吃饱了，我们尽情地玩耍，老鹰捉小鸡，猫捉鱼……
可是时间一眨眼就过去了，我们又登上了石径小路，同学说，有一个地方可以接水，我们飞快地跑到了那个地方。可是水太浅了，还好有一个出口可以流出水，郝老师想出了一个办法，她用红领巾绑住何煦的杯子，像打水一样。我喝了一口水，哇，真凉快！清甜可口。
夕阳西下，我们依依不舍地离开了虎跑公园。回忆那一段美好的
记忆，让我怀念。
初中写景作文 篇39
初春，一切都变得那么令人怀念，那么美好，天空是那么清鲜，花朵是那么鲜艳。使人感到满心的愉悦。
那春的柳枝多么的翠绿，迷人的柳条吐出鲜嫩的枝叶；那春的花朵是多么艳丽，可见那迷人的＂金色小精灵＂洒在花蕊上，都是金粉粉的＂美丽少女＂；那小朋友的脸蛋是多么可爱，天真，瞧那红彤彤的脸蛋，也在表白着他们的快乐，愉悦。
在春日里默默生长的花草，是谁给予它们充分的营养，是雨，是春雨，那活蹦乱跳的淘气包们，落在树叶上，奉献自己，滋润绿叶；可又是谁给了它们足够的自由，可是那辛勤劳动的蚯蚓，弯曲的线条在土地里翻来覆去，还不是想让花草树木长的越高，越快。这＂随风潜入夜，润物细无声＂的景象刻画在树林里，公园里，甚至就在小区、院子里。
一只美丽的杜鹃鸟停在树枝上放声高唱着，一只漂亮的蝴蝶落在花朵上美妙欣赏着杜鹃鸟的歌唱。杜鹃此起彼伏的歌声陶醉了蝴蝶，迷住了花朵，滋润了人们的心田。
回想那刺骨寒风的腊冬，一切都是那么单调，那么冷清。现在的初春，生机勃发，四处翠色流，总是花环绕着树，湖环绕着山，是那样春意盎然，我看，看见了那在天空中自由飞翔的风筝，那是快乐，无拘无束的象征；我听，听见了同学们朗朗的读书声，承载着同学们美好的愿望；我闻，闻到了春天的气味，那一切都是那么清新自然，那么美好，自由！
一切都回归到初春，使我想起，感到好怀念。
初中写景作文 篇40
春天，大地复苏。当温暖的春风吹进家乡时，冬眠中的生物们都迫不及待地舒张腰肢，呼吸带有泥土芬芳的清新空气。
我在父母的带领下冲向春天的怀抱。我们在家乡平坦的道路上一步步行走着，路旁林立的建筑物也随着我们的脚步越来越少了，这使我们的视野扩大不少。春风吹拂着道路两旁才刚展开带黄色嫩叶的柳丝；小鸟“叽叽喳喳”地在枝头一展自己甜美的歌喉，仿佛在用不同的音乐共同演奏一首春天的赞歌。
正当我们陶醉与家乡迷人的春色时，太阳公公微笑着，将明媚的阳光送給家乡每个角落，这些柔和夺目的光线把家乡装扮成一个金光闪闪的城市，为人们带来了无比的温暖。各种各样的树木，花苞，叶芽都悄悄地从土地上钻出来，沐浴在柔和的阳光之中。在我们的前方有一条清澈的小河，小河的氺缓缓地流着，一阵轻风拂过，平静的河面泛起一圈圈浅浅的涟漪不远处还有几只可爱的鸭子，它们时而悠闲自在地浮在水中，闭目养神；时而互相嬉戏，追逐；时而上岸，吹吹那柔和的春风……再加上河边五颜六色的花朵那明朗的笑颜组成了一幅动静皆有，诗情画意的美画。让路经此地的游人不由自主地想起了苏轼“春江水暖鸭先知”的诗句。
家乡的春天生气勃勃，鸟语花香。让人心旷神怡，陶醉其中。令人不得不喜爱，不得不欣赏。
初中写景作文 篇41
一进门，就可以看见一座假山，上面写着“知音故里”几个大字，据说有一段历史。假山上的石缝间流着晶莹的泉水，汇到下方的池塘，犹如一面镜子，在阳光的照耀下折射出七彩光芒。池塘旁有一个小竹林，里面躺着两只胖胖的小熊猫，正抱着青竹睡觉。
来到操场，操场上有六个篮球架，两块大草坪，两个球门，一圈跑道长200米，操场上同学们在打篮球、跑步、踢足球、跳绳等等。
操场东、西边分别是本部和寄宿部。东边是本部的3、4号楼，西边是寄宿部的1、2号楼。1号楼是供寄宿部学生学习的，楼前有花坛、木质乒乓球台，还有大竹桩供学生们休息，让人亲近了大自然。左边的2号楼则是住宿区，用来给学生午休的，周边环境优美，同学们也举止文明。3、4号楼位于操场东边，是本部的学习区。3号楼的写字声，读书声，4号楼的鼠标键盘声，歌声……同学们的声音飘荡在操场。
下课时，同学们在操场你追我赶，打打闹闹，非常热闹。本部和寄宿部的中间就是主席台了，在我们心中，主席台永远挂着飘扬的红旗，主席台边是个喷泉，名叫文思泉，寓意是让我们能文思泉涌，妙笔生花，写出精彩诗文。喷泉旁有三只大蘑菇的小亭子，给了我们想象力，也可以为我们遮风避雨。
再远处有一些小蜗牛在青藤上爬着，给我们带来了乐趣。
这就是我们美丽的校园！
初中写景作文 篇42
结束了国庆长假，我搭乘火车返校。
安放好行李，我坐在座位上等待着火车启程。坐在我旁边的，是一位年轻时尚的姐姐，此刻也正忙着整理行李。这时，窗外有人叫她。
“应该是她母亲吧。”我心想着向窗外看去。短发，中等个子，一件印花衬衫，一条深褐色长裤，很朴素的一位中年妇女。这位母亲在窗外对女儿进行各种嘱咐，似乎想起了很多未说完的话。真是可怜天下父母心啊。而这位姐姐却只顾着整理行李，对那番嘱咐也只是应付性的点了点头，不耐烦的向窗外瞟了几眼。过了会，姐姐终于对母亲的喋喋不休忍不下去了，她厌烦的向窗外喊道：“好了，不要你管，走啦1”见女儿发脾气，母亲猛的住了口，竟像个犯错的小孩显得手足无措，恋恋不舍地走了。
可过了一会儿，这位母亲又急急忙忙的折回来，满脸笑容的告诉女儿，袋子里有鸡蛋。女儿问是哪个袋子，母亲忙向女儿描述，但随即就被打断了;“好了，我知道了，你快走!”说完，向窗外挥挥手，转身忙活自己的东西了。可这回母亲站在窗外，并未离去，只是静静的看着女儿的背影，双眉紧蹙。成为人潮拥挤的火车站的一道独特风景线。我望着这位母亲，她的眼睛里盛满了爱怜与担忧。此刻，她是想起了女儿幼时的乖巧，还是为女儿此行感到担忧?我不得而知。
时至今日，那位母亲在人潮涌动中孤单的身影仍会清晰的浮现在我的脑海中，儿行千里母担忧，那是一道最美的风景线，也是一道最让我难忘的风景线。
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