描写校园的作文

时间：2022-04-02 14:16:59 校园作文我要投稿

【热门】描写校园的作文

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的描写校园的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

【热门】描写校园的作文

描写校园的作文1

　　在我们校园里长着两棵翠绿翠绿的大松树，它的树干是灰褐色的又长又粗，需要三个小孩才能把它抱拢。它很高能直达三层楼，它的树叶尖尖的，刺刺的的，细细的，像一根根绣花针，如果不小心碰到了你的手，那后果可不堪设想。

　　春天一到，松树就像一位侍卫保护着我们的校园，它傲然挺立，站在我们的窗前，时刻陪伴着我们。

　　时间过得真快，转眼间炎热的夏天又来到了，一阵阵夏风吹来，让松树随风摇曳，小雨“哗哗”下起。小朋友们在它的身下避雨，晴天的时候又在那儿乘凉、跳舞、唱歌、嬉戏。

　　丰收的季节秋天已来到，香樟树、白杨树、梧桐树都落叶了。只有这俊秀挺拔的松树没落一根树叶，一阵谅风吹来，它又好像在向着我们微笑。

　　寒冷的冬天来了。雪花一片片地落下，所有的树都把头缩在雪里冬眠了，而松树却仍然还挺着身子，坚强地站在雪堆里。

　　听妈妈说：“松树的树叶、根、枝、脂液都有很大的用处。叶子可以提制挥发油；脂液可以制松节油、松香，还是很重要的工业原料；根和枝又是很好的燃料。”听了妈妈的话，我不由得更喜欢松树了!

描写校园的作文2

　　有人喜欢校园的操场，有人喜欢校园的主席台，而我却喜欢校园的花坛。

　　站在操场上远远向花坛望去，那围着花坛的红色瓷砖，在阳光的照耀下闪闪发光。站在花坛边上，我不禁会发出这样的赞叹：“啊!真美啊!”花坛里五彩缤纷，红的、紫的、白的、黄的花竞相开放，色彩无比鲜艳。瞧，那里有一朵月季花，它全身呈现诱人的粉红色，大片大片的花瓣展开后，里面露出了嫩黄色的小花蕊。我记得在春天时，它经不住那料峭的春寒，还是一枚花骨朵，嫩绿嫩绿的，像一颗小果子。夏天，花儿开放了，那粉红色的花瓣显得更加可爱。我仔细观察过，花儿共有十几片花瓣，嫩黄色的小花蕊小巧玲珑，精致极了!它常招来蜜蜂和蝴蝶在花坛里翩翩起舞，看着这些无忧无虑的小精灵，我仿佛也变成了一只蝴蝶呢!秋天，花朵渐渐枯萎了，失去了夏天那青春的魅力。到了冬天，花朵又变成了一个小小的圆蛋儿，仿佛在为下一年的怒放储备能量，待来年会开出最美的花朵!

　　我喜欢校园的花坛!

描写校园的作文3

　　下课了，雨也停了，雨后的空气格外清新。我走在校园的小道上，一边呼吸着新鲜的空气，一边欣赏着校园的风景。突然惊觉，春姑娘已经悄悄地来到了。

　　映入眼帘的首先是操场两边的大叶榕，它们原来是光秃秃的枝丫，现在开心地吐出了嫩绿的叶子，在阳光下欢快地舞蹈。地上铺满了黄澄澄的叶子，远远看去，就像一层厚厚的地毯，走近前用脚轻轻地踩上去，软软的、湿湿的，真舒服啊！我深深地吸了一口气，闻到了一股淡淡的香味。循着香味走去，我发现树林旁边的那块空地上不知何时冒出了许多小草，草地上长满了不知名的小花，有红色的、有白色的、有紫色的，各种颜色的花竞相开放。雨珠在花瓣上滚动，在阳光的照射下闪闪发光，就像一颗颗晶莹剔透的宝石。蝴蝶扇动着美丽的翅膀，在花丛中翩翩起舞。几只小燕子也赶来凑热闹，它们一边在草地上空飞着，一边叽叽喳喳地叫着，好像在给蝴蝶伴唱，又好像在告诉我们：春天来了，春天来了……

　　“零零零……”上课铃声响了，我一边冲回教室，一边想：春姑娘真像一位巧手的画家，她把树木染绿，把花朵点红，为我们画出一幅美丽的图画，把我们的校园装点得生机勃勃、春意盎然！

描写校园的作文4

　　金色的校园，溢满无限的期待；绿色的校园，领略知识的无限白色的校园，期待新的学年；橙色的校园，放射知识的多彩。四季的校园，多彩的一年又一年，转眼间我们长大了，于是带着成长的愉快，走过一年又一年的四季的校园。是你，让我们在人生中有了好的开始；是你，激起了我们对知识的渴望；是你，助我成才，祝我飞翔；是你，抚慰万万心灵；是你，撑起千千梦想；是你，实现个个希望。您教会了我们如何做人，如何做一个成功的人；您教会了我们如何实现梦想，如何实现一个完美的梦想；您教会了我们如何飞翔，如何快乐的飞翔。我轻轻地，踏进您的怀抱，您是那样静谧，安祥，温暖。好比是母亲的怀抱，拥抱着明天的希望。花圃的花开了，像一张灿烂的笑脸，对我亲切的微笑着。那阳光下的翠绿，不是草，而是一片生机，然后播种在大地上，孕育着希望般的梦。

描写校园的作文5

　　在欣赏风景时，你注意过小草吗？不，也许你没有注意小草，因为鲜艳的花儿已经代替、占具了小草的位置。因为小草——小草，是那么不显眼。

　　当你走在废墟旁，会有一点绿色映入你的眼帘。那时，小草是那么的引人注意。小草代理着顽强，给这一片废墟，这一个世界增添了一线生机。

　　当你走在校园里，会有一大片绿色映入你的眼帘。这时，小草在花丛里是那么不显眼。小草代表着无私，小草把五颜六色的花儿，衬托的更加美丽动人，给世界奉献了一片片美丽的景色，使校园、世界变得更加美丽。

　　当你走在马路上，扭头看一看马路边绿化带内的那一丛丛小草，小草在这里代表着保护，保护着每一个人，每一个人生命的安全。

　　早上，当第一缕阳光洒到大地上时，小草就开始了工作；中午，在炎炎烈日的照耀下，小草仍然工作着，好像不怕炎热；傍晚，当每一个行人路过小草时，小草都会点头微笑，与每一个行人道一声晚安。

　　小草小草没有树高，没有花香。

　　小草小草平淡无奇。

　　我常常想：小草到底象征着什么呢？保护、无私、顽强、绿色还是希望？应该都是吧！

描写校园的作文6

　　今天，我来观察校园的景色，看见了绿绿的草坪。

　　我走到草坪上观察，我看见了鸟儿在草坪上叽叽喳喳的叫，好像在教小鸟们上课。还看见蜜蜂在草坪上飞来飞去，嗡嗡的叫，好像在唱歌。

　　经过草坪，到了教学楼。看见老师在教同学们朗诵课文，读得非常整齐、好听。并且老师也很有耐心的教同学们。

　　教学楼的旁边就是小花园。小花园有很多花，有勒杜鹃、木棉和桃树。树旁边还有一个鱼池，里面有一座假山，还有很大的叶子，里面还有鱼。那些鱼非常的可爱，有时候你一直看着它的时候，它就会躲到假山里面，好像一个害羞的小姑娘一样，直到你走了它才会出来。如果你过去看它，它又会躲到假山里面不出来，直到你走了才会出来呢！

　　小花园的旁边是生态园。不过生态园比小花园还要漂亮一点。生态园也跟小花园一样有鱼池和小鱼，但是鱼池里有荷花，大的荷叶，小鱼，那里还有小桥可以过。鱼池旁边有美丽的花，很多种颜色，有黄色、粉色、紫色、红色等，非常的漂亮。花的右边有一些动物，它们长得跟真的很像，不过是假的。

　　这就是我们校园的景色。

描写校园的作文7

　　春天到了，我们的校园沐浴在暖暖的阳光下，愈发美丽了。

　　桃花在春风的呵护下，笑红了脸。看，一年级那边的草坪，小草偷偷的从土里探出了头，好像给大地铺上了绿地毯。竹子林里，竹节个个伸直了腰，竞相看着同学们在操场上欢快的玩耍。梨树也不甘落后，迫不及待的吐出了雪白的花骨朵。音乐教室那边的小花坛里，种了许多的喇叭花。树儿慢慢的长出了新芽，好似解放军叔叔一样笔直的站在道路两旁，守护者我们美丽的校园。玉兰花展开了白色的花儿，一阵风儿吹来，它们像白雪公主一样带着羞涩的笑容随风摇曳。

　　叮铃、叮铃……下课铃响了，我们向欢快的鸟儿，飞到操场上，你追我赶，尽情的玩耍、嬉闹。尽情的享受着校园春天的美丽。

　　这，就是我们美丽的校园，我们快乐、健康成长的摇篮。

描写校园的作文8

　　上学这一段时间来，校园里发生了许多有趣的事，随着时间的流逝，许多已经忘记，但有一件事让我记忆深刻。

　　那是刚上一年级时，第二节下课后，我和同学们到操场上去做广体操，同学做的是千姿百态一点也不整齐，东张西望，看的同学们自己都想笑。

　　第二次再做广播体操的是时，老师让我们看着呢高年级的同学做，只见高年级的同学迅速站好队，横看齐，竖看齐，真棒。广播操的音乐响了，他们一节一节地做着，身臂齐，弓步齐，就像一个人在做似的，没有一个人做错的。难做的跳跃，仍然做得齐，非常好看。他们踏步，摆臂都很用劲，动作敏捷整齐，没有一个摇头晃脑，也没有一个东张西望的。

　　我和同学们，也学着高年级同学的样子做了起来，做的比以前好多了，我边做边想：我什么时候才能和他们做的一样好啊！

　　随着时间的推进我们已经学会了做广播体操，但看到一年级的小同学做广播体操时，不由得想起自己上一年级时做体操的样子。

　　校园生活给我们带来了无限的快乐和欢笑，我喜欢这美好的校园生活。

描写校园的作文9

　　一场秋雨淅沥沥地下过后，植物界中的佼佼者在校园中争相比美：花团锦簇的秋菊傲然挺立在花坛里；美丽的月季花朴素大方，笑得灿烂；松树像一位位威严的士兵，守护着校园……尽管如此，最让我情有独钟的还是生机勃勃的榕树。

　　榕树高大挺拔，郁郁葱葱，从远处看就像一把绿绒绒的擎天巨伞，令人心中肃然起敬。它的树干很粗壮，要几十个人手拉手围在一起才能把它围住。它的树干为棕褐色，很粗糙，很像伟大母亲脸上的皱纹。

　　榕树的叶子是嫩绿的，很光滑，两旁的叶脉清晰可见。叶子的形状为椭圆形，有的非常圆满，像一个圆圆的硬币，有的一头是尖尖的，像一艘艘小船。近看，榕树像一道绿色屏障；远看，榕树又像一把绿色大伞，为我们遮风挡雨，遮挡骄阳烈日。夏天，当太阳的温度正高时，我们都到榕树下乘凉，下期、打球、丢沙包、跳皮筋……一阵阵微风迎面扑来，感觉很凉爽。

　　榕树的枝干形态各异，有的像张牙舞爪的魔爪，有的像飞舞的恶龙，有的像老爷爷的胡须。到了秋天，榕树的树叶总会飘飘洒洒落下来，满地都是树叶，像铺了一块地毯似的。

　　榕树像一位巨人守卫着我们的校园，站立在那儿默默无闻地奉献着。我爱它的美丽，我爱它的高大，我爱它的郁郁葱葱。

描写校园的作文10

　　九月的天气令人神清气爽，我一如往常踏进那熟悉的再熟悉不过的校园了，但是，已经六年级的我，再一次的进入这个校园却不由得黯然神伤。

　　六年的时光总是匆匆而过，正当我还做着童年甜甜的梦的时候，不知何时，时光老人已经悄悄的来到我们的身旁，即将带走那些美好的回忆；不知何时，那个傻里傻气的小女孩长成了一个成熟又略带叛逆的少女；不知何时，童年的花裙子、棒棒糖已经离我远去……秋日的落叶似乎也为这伤感的时光添加了一份忧愁，天真的笑脸下刻着怎样的悲伤，懵懂的青春是否会为此而流泪？

　　昔日里，同伴的欢笑早已被老师的严肃取而代之，在这压抑的气氛里，似乎大气也不敢出一个。那些爱在操场奔跑的男孩子们也安静了下来，女生们则更偏爱在教室里看书，一个个全副武装的架势，都为日后的考试做着充分的准备。樱花开了之后，便是我和朝夕相处六年的同学们分别的时期，难免会不舍得。这里一切的一切都是那么的熟悉，熟悉得令人心痛。

　　樱花开了以后，我们一定要记得擦干眼泪说再见，朋友们不要担心，风筝放了之后会飞到天际，坐着快乐大巴奔向幸福的远方！

描写校园的作文11

　　我们的校园一年四季都很美丽。

　　春风来了，它是春姑娘的使者，带着各种各样的染料，染红了桃花的腮，染白了梨花的脸，染黄了迎春的发辫儿。草坪上，一朵朵小花绽放了美丽的笑脸，小草也探出头来，报春使者小燕子急急忙忙地赶了过来。

　　春风过去了，夏天来了。白杨树以前只有一点新芽，现在已经郁郁葱葱了起来。下课了，同学们在白杨树下乘凉、玩耍、捉迷藏……翠绿的柳条上有许许多多的毛毛虫、七星瓢虫等等。有很多同学在捉它们，放在手里，摸一摸，仿佛进入了昆虫世界。

　　秋天，杨树叶子黄了，挂在树上，好像一朵朵黄色的花；飘落在空中，像一只小小的蝴蝶；落在水池里，仿佛是一艘金黄色的小船。

　　冬天，白雪皑皑，覆盖在草坪上，像是给小草穿上了小棉袄，像是给墙刷了一层白漆。房子上、树上、草坪上到处都是雪。我好像看见王子，骑着马牵着美丽的白雪公主从上面走过。

　　美丽的学校不仅是我们学习的天地，还是我们游戏的乐园。

描写校园的作文12

　　日落西山头，人约黄昏后。每当日暮，面朝夕阳的那个长长的走廊，便是一幅绝美的图画！

　　傍晚，吃完晚饭的同学们，便会与他们要好的朋友趴在栏杆上，望着那夕阳，吹着那秋天独有的凉风，聊着心事。夕阳常常伴着晚霞照到走廊，栏杆的影子被映在走廊上，我时时感叹：要是有部手机就好了，拍下这幅有诗意的景象，可总是事与愿违。夕阳洒满走廊，我也常常走到那，望着太阳一点一点往下落，看着那昙花一现般的晚霞与夕阳发呆。

　　要是下雨天，那里也别有一番风情，雨随着风飘洒到走廊上，同学们有的在“溜冰”，有的在扫水，还有的依旧趴在那，不过看的却是风雨。因为排水不好，所以那里便成了调皮的同学的游乐场，也是值日同学的噩梦。一边在拼命扫水，一边在玩命的“溜冰”，地上形成一道道黑印子。值日的.同学叫骂着追打着，顽皮的同学玩笑着闪躲着，好一派热闹的景象。

　　有人说：校园就那么屁大，有什么好写的？而我想说：校园的每一处都有独特的风景，都有别样的风情，还有那青春的回忆……

描写校园的作文13

　　我们的校园的景色一年四季都是美丽的，诱人的。

　　春天，春雨潇潇，大地复苏。我们欢快的走进了校园，看到了高大挺拔的松树，像特警拿着机关枪在守卫者我们的校园，松树上的针像机关枪的子弹。同学们欢快的走在校园里做游戏。有的跳大绳，有的讲故事，有的跳高……同学们笑容犹如天使般的笑容。

　　夏天到了，柳树的枝条的影印在了地上，如同在河里的一圈圈涟漪，我们躺在后操场的草地上。听老师给我们讲故事，讲我们以前欢乐的故事。后操场的才好丰富，有丝瓜、西葫芦等等。

　　秋天到了，金黄色的梧桐树的叶子飘落在了地上，如同洒落在地上的金元宝。我和我们班的同学拿着垃圾箱，只好把我们“金元宝”拿到了垃圾箱里。累了我们就躺在了柔软的树叶上如同躺在柔软的床上一样。

　　转眼间，冬天到了，飘落着洁白的雪花，飘落在地上。下课了我们像一窝蜂一样挤出去。踩在雪地上还会发出“咯吱咯吱”的声音如同青蛙在叫一般。我们在后操场堆雪人，还有打雪仗，我们做的雪球火箭般的速度打在了“敌人”的脸上。

　　啊！我喜欢我们的校园，因为它的美丽、可爱。

描写校园的作文14

　　光阴似箭，日月如梭。一晃眼，我已经六年级了，小学生涯即将结束，转生回望校园，这里的校园有那么多东西难以忘怀，校园里的一草一木一花一物，都别有深意。

　　走进这即将离开的校园，映入眼帘的是木棉花树。这不禁让我回想到以前，这棵木棉花树像一个守护校园的卫士，日夜都驻在这。春天，嫩芽初绽，可不一会，花就开了，纷纷落下，我们可以在这拾花玩；夏天，翠绿的叶子，织成树阴，我们坐在树下，有点习风吹来，十分凉爽，秋天……无论春夏秋冬都会给我们带来快乐！哦，木棉树旁，还有两坛花坛，春天，花盛开，隐隐有花香弥漫校园，都把蝴蝶，蜜蜂招一了，这一景物，是多么美丽呀！咦，操场上传来一阵嘻闹声，在以前，我们在烈日中天下进行拨河比赛的情景又出现在我眼前，那时，我们不知哪来一股劲，使出“女将”风范，用劲一拉，赢了一回，别提有多高兴，那一次，虽然汗流浃背。但是我们得到了宝贵的东西“团结一致”。

　　校园，您让我倍感温暖，多么幸福，我要把这美好的记忆藏进心底。

描写校园的作文15

　　最理想的当然是徒步去花坛。

　　一进入花坛，走道上闷热的气息被远远抛在一旁，取而代之的芬芳花香，会让你陶醉于其中。翠色的小草衬着芳香的迷人的花朵，太阳下，鲜花上的花粉亮晶晶的，像是仙女撒下的金粉。美丽的花朵，在阳光的照耀下，显得格外楚楚动人。花坛里的白玉兰，雪白如玉，一阵微风拂过，像一只只雪白的小蝴蝶，纷纷从树上飞下来，在地上铺成一张柔软而芬芳的地毯。还有小小的红叶李，星星点点，均匀地分散在树杈之间，略带粉红色的小花瓣，拼成一个个漂亮的小星星，引来不少蝴蝶和蜜蜂。每到转角处，都有蝴蝶在轻盈地飞舞，这给寂静的花坛增添了无限生机。

　　再往里走，之前浓郁而芬芳的花香已经渐渐淡去，取而代之的是一片翠绿色的小菜园。小菜园里种的菜都是小唐阿姨辛辛苦苦种下的，这些菜也没辜负小唐阿姨的期望，长得特别好：小小的香菜，青翠可爱，惹人怜爱；大大的卷心菜，和一两个足球差不多；绿绿的青菜，像一块未经雕琢的碧玉。每到三月，这里总是生机勃勃，同学们都喜欢来这儿玩。

　　三月的校园，迷人的花坛，真是让人流连忘返。也许，童话中的景色，也不过如些吧。

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