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描写美丽的校园作文

时间:2023-02-19 08:39:03 校园作文 我要投稿

描写美丽的校园作文

  在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的描写美丽的校园作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

描写美丽的校园作文

描写美丽的校园作文1

  春天到啦!校园种有几棵香樟和龙爪,它们好像享受到了前所未有的温暖阳光和雨露,绽开了娇嫩的绿芽。小燕子在树上叽叽喳喳地叫着,顽皮的野草从地下冒出,吮吸着太阳公公给予它的温暖。同学们走进了校园大门开始了新的一天,在知识的海洋里遨游。

  夏天来啦!树木都从满身的小嫩牙儿变成了枝叶茂密的大树,蝉睚树干上叫着“知了——知了——”,小鸟儿们也像身体灌了铅似的,懒懒地“站”在树枝上。太阳公公像是要把它全部的热量都洒在大地上,把大地烤得滚烫的。同学们仿佛感受不到炎炎夏日,仍然学劲十足。

  秋天到了!学校的树上挂满了又黄又大的'大橘子,压弯了枝头,秋风一吹,摇摇欲坠,让人口水流下三千尺;大树飘落下了金黄的叶子,好像脱下了碧绿的衣服,等待换上雪白的衣服似的。同学们在地上捡起那美丽的落叶,仔细研究着它的奥妙。

  冬天来到!校园仿佛一下子从吵闹变成了宁静,树换上了雪白的衣服,同学们一下课就跑到操场,把什么作业、烦恼、不高兴的事都扔到了脑后,尽情地玩耍,太阳公公不再像夏天那样火辣辣的,而是像一个老人温和地“看”着我们玩耍。

  这就是我的校园,美丽可爱的校园。

描写美丽的校园作文2

  我的学校是一所美丽的学校。

  走进学校大门,首先映入眼帘的是那棵高大挺拔的罗汉松,它像士兵一样挺立在校园中间,默默无闻地保卫着校园,保护着同学们。咦!什么东西这么香?我顺着香味的方向去找。哦,原来是桂花散发出的`香味。那香味扑鼻而来,沁人心脾。站在旗台上,看着那鲜红的国旗,很自然地想起在战场上英勇奋战的战士们。

  那L型的教学楼,就好像一只雄鹰停在操场上,要带着我们飞向知识的蓝天。走进教学楼,哇!这么多迎春花,从走廊外的栏杆垂下去,像小姑娘的辫子,风一吹,那辫子就不停地摇摆;像老爷爷的胡须,不停地长;像美丽的瀑布,“哗啦啦”地“唱着动听的歌”。走进教室,一排排干净整洁的课桌椅和多媒体设备相为映衬,显得多么和谐。

  校园的美,不仅体现在这些客观的景物上,而且同学们的良好习惯更有看头。

  每当课间操音乐响起时,同学们就迅速地排好长龙般的队伍,踏着整齐的步伐来到操场上。“叮零零”放学了,同学们自觉地排成两队走出校门。

  我们的学校真美!我们要好好学习,天天向上,让我们在知识的蓝天中翱翔。

描写美丽的校园作文3

  可爱的春姑娘来到了我们的校园,她让我们的校园焕发了生机,为我们的校园增添了无限的美丽。

  一进校门,两棵高大、挺拔的青松映入眼帘。向前走几步,两棵龙爪槐似乎在欢迎我们,仔细一看它们也吐出了嫩绿的嫩叶。一阵清香扑鼻而来,一看,原来是一棵丁香树。丁香树已经开花了,香味令人陶醉,全都是雪白雪白的'花,一朵朵、一簇簇,让你忍不住去摘一簇,但又很快缩回手来,怕花疼。

  再向操场走去,一棵高大的杨树吸引了你的眼球,树干粗壮,要两三个同学手拉手才能抱过来。。你瞧,杨树返青了,那枯枝中抱着幼小的新芽,那么绿,那么嫩,那么弱,像个刚出生的娃娃从头到脚都是新的。几场春雨过后,幼芽变成了小叶。从远处看,小叶似乎像绿宝石一样挂满了枝头。这高大挺拔的杨树多像我们小学生,每个老师都希望我们茁壮成长,长成参天大树成为祖国的栋梁之才。

  美丽的校园,是我们每天学习、生活的地方。那气派的校门,雄伟的教学楼,高高飘扬的五星红旗,还有那一草一木,都让我对学校充满了热爱之情。

描写美丽的校园作文4

  我的学校叫做华山路小学,它位于河南郑州市西区一条满是樱花树的道路上,这里一年四季都很美丽。

  春天,迎春花展开了她那娇小玲珑的笑脸,同学们一进校门就能闻见一阵阵迎春花发出的浓烈的香味,这香气让桃树小姐闻见了,以为要开舞会了,立马让漂亮的小桃花长出来,为桃树小姐打扮一下。校园的春天真是一派生机勃勃的.景象呀!

  夏天,树木长得葱葱茏茏,看,松柏的叶子更加绿了,校园里树木就像一个个忠实的守护者,在炎热的夏天为我们挡住了火辣辣的阳光’,让我们在树下学习,游戏。

  秋天,红叶桃长出来了,有的只有糖豆那么大。一阵秋风吹来,落叶在空中飞舞。

  冬天,雪花在空中飞舞,纷纷扬扬,所有事物都披上了银装。美丽的雪景令人难以忘怀。瞧!我们堆起了一个大雪人,雪越下越大,雪人高兴得唱起了歌,雪花在为它伴舞。我想它一定是在唱一首欢乐的歌。

  我的学校真美啊,不管是生气勃勃的春天;绿树成荫的夏天;还是落叶飞舞的秋天;银装素裹的冬天,都是那么迷人,那么美丽。

描写美丽的校园作文5

  我的学校是个讨人喜欢的大花园.你不信?就由我带领你去看看吧!

  一走进校门,就看见一条宽阔p平坦的通道,两旁各有一排整齐的鱼尾葵热情地欢迎我们来学习.

  再往前走,出现在我眼帘的是个美丽的大花坛.大花坛中间有两棵杜鹃花,它长得像两吧绿色的大伞.也像两朵鲜艳p漂亮的绿磨菇.也许是可爱的小白兔刚从陡峭的山上采下来的.在阳光下,有些天真活泼的小同学在树下玩耍p遮阳.

  围着两棵杜鹃花的是各式各样的花坛.有正方形的;有三角形的;有五角星的;有长方形的;还有椭圆形的.在这形态各异的花坛了,种了淡雅清秀的花,长得密密麻麻,挨挨挤挤的,你不让我,我不让你,争先恐后地让人们来观赏自己的艳丽.其实,它们不同争美丽,自己有自己的特点.你看,十里飘香的桂花p娇艳的海棠花p雪白的梨花p火红的杜鹃花.连蜜蜂也飞来演奏在它们头上唱着悦耳的歌儿,蝴蝶在它们身旁摆动着优美的舞姿.往四周看,各种各样的花坛了,是绿油油p生机勃勃的大草坪.远远望去,像一块绿色的地毯.脚踩在温柔的草上,好像天上的白云,好像好吃的`棉花糖,软绵绵的.下着绵绵的春雨时,刚从大地母亲怀里伸出来的小草,贪婪地吮吸着春天的甘露成长.

  草坪上长着几棵粗壮p笔直的鱼尾葵,他舒展着枝叶,形态万千,有的像一只老鹰在空中盘旋,有的像一双温柔的母亲的双手,充满母爱,有的像一把绿色的大伞,帮同学们遮阳挡雨.

  我爱我们的校园,也爱这个美丽的大花坛.

描写美丽的校园作文6

  除了家里,我们几乎天天都在和校园打交道。在我和它三年相处的时间里,我深深感觉到,校里是个神圣而美丽的地方!

  我们的校园座落于龙霞生活区横塘中路40号,一走进大门,向左望去,就是我们校园里的绿化带。那里种着一棵桃树,当四月的春风吹起了号角,桃花悄悄绽开典雅的花瓣,给美丽的春天增添了色彩。

  右边则是250米环形跑道的塑胶操场。那里绿树如茵、环境优美。每当下课或放学时,这里立刻“沸腾”起来,同学们在这里运动和锻炼,气氛非常活跃。

  花坛里,种着很多蒲公英。这些蒲公英就像是一个个傲慢的“仙子”,当同学们上学时,这些“仙子”就展开自己雪白的“绒毛”,就像在说:“我没有任何瑕疵,我是最美的”,当暮色降临,这位“仙子”炫耀够了,就收回了它的花瓣。

  主席台上,矗立着一面五星红旗。它经过了18年的风吹日晒,还是那么炫丽夺目。仿佛告诉我们:我们中华民族的精神永垂不朽!“

  教学楼里,处处可闻学生的朗读声。墙壁上贴着壁画和古诗,既装点了校园,又增长了我们的.见识,启迪了人生。

  我爱我那美丽的校园!它活泼可爱,充满生机,它将伴随我度过剩下的三年学习时光!

描写美丽的校园作文7

  我的学校是桃城镇第二小学,在县城的中心,是县城有名的小学,那里风景优美,是个学习的好地方。

  我们的校门既坚固又美观。校门柱子是用坚固的大理石做的,门栏是用不锈钢做成的。其中一根柱子上写着“桃城镇第二小学”几个字,看上去十分美观。

  一走进校门就是我们学校的体育中心——外广场。我们学校的体育课都在这里上。外广场有两个篮球场,一下课,一些大哥哥就在篮球场上进行激烈的篮球比赛。外广场中心有一座升旗台,每周的`星期一,我们就举行升旗仪式,鲜红的国旗随风飘扬。最引人注目的是外广场一角的高大桉树,有的像一位战士笔直地站在那里,有的像一个小姑娘随风舞动,有的像在欢迎我们来到学校向我们点头招手……

  走过通道,就是我们的学习中心——内操场。左边是文化长廊,上面写着墙报。下课了,我们就到文化长廊学习别人的作文,提高自己的写作能力。正前方有一个花坛,花坛里有五颜六色的花朵,紫红的、淡黄的、雪白的。每一棵都淡雅清新、芬芳迷人。美丽极了!右边是一座明德楼,同学们在崭新的教室里学习。

  美丽的桃城二小,是我们学习的好地方,桃城二小必将变得更加美丽,会培养出更加有用的人才。

描写美丽的校园作文8

  我曾经在穆山村小学就读,我们的校园有花,有草有树,而我最喜欢的是校园门口两侧的风景。

  走进校园,左边是一片青青的绿化带和一些五彩缤纷的花朵,还有一些不知名的花朵,而我最喜欢的花就是一种不知名的花。春天刚到,它开出一朵朵黄嫩嫩的小黄芽,之后它慢慢的`长大了,长成了一些金灿灿的小花骨朵儿,就像是一个个羞答答的小姑娘,悄悄地绽放,漂亮极了!旁边还种着一些不同的花朵,有玫瑰,有牡丹,有百合,有水仙,香气扑鼻而来,使人神清气爽。

  校园门口的右边有一些树木,一个个高大挺直,像一个个哨兵一样,守着大门。看,那高大的松树上结满了松果,有些小松鼠就会偷偷的摘一个松果吃,还有一棵山楂树上结出了一串串果实,像一颗颗无暇的珍珠一样闪烁着五彩的光芒,忍不住就会想摘一颗吃,直流口水。还有一团红色的枫树,秋天时,他红的就像血红的血,油亮亮的,微风轻轻飘过时,漫天卷地的枫叶落了下来,像是一群红色的蝴蝶飞扑而来。

  我喜欢我的校园,我爱我的校园!

描写美丽的校园作文9

  我们的校园是美丽的,校园的四季是五彩缤纷的!

  春天,百花盛开,花儿朵朵,我们都沉浸在香味扑鼻的校园里。校园的花坛更是美丽。你瞧!迎春花、桃花都开了,朵朵花儿争奇斗艳,芬芳迷人,好像在争论谁最美呢!操场上,小草弟弟探出了小脑袋,正好奇地看着这一切。柳树姐姐也不甘示弱,正拿着风梳子在梳她那一头绿色的长头发呢!

  夏天,校园里充满了炎热的气息。操场上,小草耷拉着脑袋。蝉在树上不停地叫着:“知了,知了。”好像在说:“热死了!热死了!”小朋友个个汗流浃背的,都盼望着能下一场雷雨。忽然,乌云密布,下起了倾盆大雨。雨后,树叶更绿了;花儿更美了;小草更精神了;就连知了也不吵不闹了。

  秋天,树叶如同“落叶雨”一样从树上飘落下来,又好似一条条远航的`小船,还像一只只金黄色的蝴蝶在空中舞蹈。春天时生机勃勃的小草,现在已变得枯黄枯黄,只有松柏还是依然翠绿。

  冬天,下起了大雪。校园里成了银装素裹的白色世界。操场上,好像铺上了一条洁白的地毯,可漂亮了!同学们在这美丽的操场上堆雪人,打雪仗,滚雪球,玩得更欢了!

  校园真美啊!我爱这美丽的校园。

描写美丽的校园作文10

  我的校园座落在辽宁省辽阳市民主路21号的南林子小学。

  每天我和我的姐姐一起上学,到了学校大门,首先映入眼帘的是高雅,别致的灰黄的教学楼,我们的教学楼粉刷成灰黄色是有原因的`,因为灰黄的斜音也读“辉煌”。让我们的学校越办越辉煌。进了教学楼,一眼就能看见的宽大的楼梯,走到三楼正对着的是会议室,四楼正对着的是阅览室。好了!参观完了教学楼你应该去参观我们学校美丽的大花坛了!

  我们的花坛呈椭圆形,里面种着美人蕉、月季花和迎春花,我最喜欢的是月季花,因为它的颜色各异,有大红的,粉红的,暗红的。在我们的学校门口的两旁有两个大的花坛里种着美人蕉。学校大门两旁有两块绿油油的草坪,像两个绿色的大毯子。

  我们学校的操场四周到处有树,两边的榆树像一排笔直的卫兵来保护我们,大门口的两边各有一排银杏树,秋天时,它们就像一个个黄头发的小姑娘,害羞地站在一边,让我们走到教学楼,它才肯露出面来。

  我们的操场上有一条200米的跑道,每到体育课时,我们总要跑上几圈。下课时,操场上的同学在欢声笑语地玩耍。我们的操场上有四个篮球架,下课时,大哥哥、大姐姐就在操场上打篮球。我们在旁边给他们加油喝彩。

  我爱我的校园,我为我在这个校园里学习而骄傲。

描写美丽的校园作文11

  我们的校园很美丽,一年四季都有不同的风景。

  春天来了,万物从沉睡中苏醒。青草、树木开始抽出嫩芽,桃花、樱花一簇簇的装饰着枝头,小花们在风中飞舞。小朋友们的脸在这些生机勃勃的景色映衬下,显得格外美丽。春天是万物复苏的季节,到处是一片新绿。

  夏天到了,太阳火辣辣的照射着大地。这时,杜鹃花开了。花瓣有水红色的、粉红色的、白色的,只有中间的花蕊都是嫩黄色的。花儿在猛烈的日晒下格外脆弱,但是因为园丁舀来水,所以它们又焕发了活力。

  秋天是凉爽的季节,风儿夹着金色的叶片吹来,花儿也枯萎了,显得有点凉意。秋天,不像春天那样妩媚;不像夏天那样热情;也不像冬天那样寒冷。它默默无闻的送来一阵阵凉爽的风,小朋友们在风中奔跑,发丝飘啊飘。

  冬天来了,小朋友们都穿上了棉袄。大家说话时候哈出的气,都是热腾腾的'。校园里,燕子飞走了,小草睡觉了,树木身上披上白皑皑的大衣。雪花片片飘落,啊,真漂亮!

  这就是我的美丽的校园!

描写美丽的校园作文12

  我们的学校有一个响亮的名字——阳光小学,它好像一个美丽的大乐园一样,让我们在这里学习、玩耍,快乐地成长。

  校园的早晨是美丽的。每天早上,当太阳公公露出一丝笑脸,新的一天开始了。小草伸伸腰,花儿也抖抖精神,向早早到校的师生点头问好。听,一些班里早到的.同学们已经发出朗朗的读书声,似乎要打破这校园的沉静。

  校园的课堂是美丽的。语文课上,同学们正专心听老师用生动的语言,讲解课文内容;数学课堂上,同学们争先恐后发表自己的解题思路;音乐课上,老师正在用优美的嗓音试唱今天的歌曲,美术课上,老师又在认真教孩子们描绘五彩的图画。

  校园的课外活动是美丽的。每天下午广场东边的操场上热闹非凡,篮球队的同学正在热火朝天地训练;网球队的同学也在认真地向老师学习各种动作;其它很多同学也都在操场、广场各个角落找到自己喜欢的运动项目,锻炼身体。

  三年来,美丽的老师给了我无数的温暖和滋养,美丽的校园让我们今天快乐,对明天充满希望。我爱这美丽的校园。

描写美丽的校园作文13

  倔强的酷寒极不情愿地撤退了,明净的天空把我们学校装扮得美如画卷。

  一进校门,与门口对望的大榕树迎面而来,墨绿的枝叶密密层层的,铺天盖地伸展开去,有的已经摸到了教学楼北楼的三楼走廊了。长长的气根潇洒地悬垂着,像老人的胡须。

  往东走,一座造型美观的教学楼东楼豁然耸立,棕红色的外墙,壁画栩栩如生:一枝巨大的毛笔在“沙沙”地走着,一丝不苟地记录着同学们的成长历程;一艘月亮般的小船像一只急扇翅膀的小鸟,扑打着水面,随波涛上下起伏,正扬帆远航。而另一幅画上,活泼可爱的小学生,有的看书、有的玩耍,有的放风筝,脸上都挂着甜甜的笑容。( )

  顺楼上行,四楼就是我们上课的地方,走廊东、北平行贯通,宽阔得如一条悬挂着的马路。下课了,同学们就像装着弹簧的洋娃娃,一个个都从宽敞明亮的教室里蹦了出来,“耶,我胜了!”玩游戏的,聊天的,讲笑话的……粗声细嗓的,长腔短调的,走廊赶集似的沸腾起来,成了欢乐的'海洋!

  从走廊经北楼走到楼下,就是西边的主操场,操场最外边是枣红的跑道,跑道上一道道雪白的分隔线嵌入其中,宛如中间的绿球场穿上的多彩舞裙在飞旋。操场周围的木棉树,昂首挺胸,格外精神,像草原的哨兵一样威武。它们可是校园的守护神,就像朋友一样陪伴着我们在阳光下一起快乐存成长。

  啊!我们的校园,流溪小学,美丽迷人,我爱我的校园。

描写美丽的校园作文14

  我们的校园非常美丽,它座落在奔流不息的倒河旁。

  我们的校门非常高大、雄伟。它由数千块暗红色的大理石做成,非常壮观。校门上有几个金黄色的大字,犹如太阳发射出的金光,好看极了。校门上写着“将军城小学”这几个字,而且还是名人刘华清爷爷亲自来题写校名的呢!

  进了高大的校门之后,眼前就有着一条长龙一样直的路,是什么呢?就是我们又宽又直的主干道。我们的主干道两旁有着许许多多高大的樟树,可真像一位位军人迎接我们高高兴兴、快快乐乐的上学。

  主干道旁左侧有栋高大的教学楼,我们每个星期一至星期五都在这里上课,学习知识。

  主干道的右侧是宽阔的大操场。大操场有许多地方,升旗台、跑道、草坪。你知道我最喜欢哪个地方呢?你知道吧!那就是高大的升旗台了,每个星期我们都会去升旗,每当五星红旗冉冉升起的时候,我们的内心充满着激动与开心。下课铃突然响了,紧接着,我们冲出教室门,来到宽阔的操场上。我们有的跑步,有的玩游戏,还有的.跳绳……

  最美的地方要数我们的植物园啦!因为那里有各种各样的花:春天,桃红红着脸蛋,像一个个小朋友上学过的痕迹。秋天,桂花可香呢!我刚走进校园,它的香气扑鼻而来。对了,桂花有个俗称叫做“金秋八月,桂花飘香”。

  校园!美丽的校园!你是我们成长的乐园、学习的天地,你也是我们知识的海洋。

描写美丽的校园作文15

  我们的校园座落在县城的中心,我们的学校特别美,是一个欢声笑语的学校。我们的学校有宽阔的操场,还有我的好朋友。

  进入学校将是一座奋飞雕塑引入眼帘,那雕塑就像两只小鸟正要飞向蓝天似的。也像学了许多知识正准备飞向天空的鸟儿。早晨,朝霞又为他们换上了一件五彩斑斓的霞衣。在雕塑的周围有一个圆形的花坛,里面栽种着各式各样的花草,把雕塑衬托的更加美丽。

  绕过雕塑往前走就看见美丽而壮观的升旗台,上面竖着国旗,每星期的星期一我们都会在这里唱国歌,升国旗。

  再往后走有几棵高大,挺拔的'松树,耸立在草地上,树干非常直,年复一年的守望着校园。

  春天,树叶是嫩绿的,不怎么密。到了夏天,树叶非常茂盛就像是一把天然的太阳伞,能为我们遮挡酷暑烈日。秋风扫落叶,大雪压青松,然而松树它仍然是一片翠绿,生机盎然。

  下课了,同学们像鸟儿一样,飞出教室,来到操场。同学们有的跳绳,有的猜谜语,整个校园都充满了欢声笑语。

  这就是我们美丽的学校,我爱我们的学校,它是我们成长的摇篮。