未来作文500字四篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的未来作文500字四篇，希望能够帮助到大家。
未来作文500字四篇1
在未来的几年里，深圳将是在全世界里，195个国家里面最富有，最豪华的“城市”。当然，人们不会因为城市的豪华和富有，而忽视城市的卫生问题，因为人口的增加，所以各各方面都会提高。假设你是一名卫生部的主任，你想给自己放个假，那么遭殃的可是一些民众了。
最未来的几年里，各种各样的机器人都出现了：有环保机器人、有行政机器人……可是在未来的人们眼里，环保机器人都得是4星级以上。
我想，在深圳各地都会有一片绿色的大草坪，在草坪的旁边再开上几朵小花。
但是，未来的深圳虽然变得很美丽，但是，还是遭到了很大的破坏。因为深圳的工厂越来越多，排放的废气也越来越多，就连工业水也被没有处理的排进美丽的大海里。虽然深圳的工业变得更厉害了，更先进了，但地球也在被人们不知不觉破坏，每天看一看天空，黑沉沉的，大海里的颜色非常的黑，谁都不愿意再看大海一眼。谁都不愿意路过，天上还经常下酸雨，这些后果导致深圳发生泥石流、地震、海啸。所以，我们要保护地球不能让地球被人们破坏掉啊！
在未来的几年里，思想也会越来越活跃。比如在街上，一些主管要求大家来主持一次捡垃圾的大比赛，这样，不仅可以让深圳变得跟美丽，还有大部分大垃圾可以变废为宝、以旧换新。
大家看看，做几次的环保主义能为深圳带来这么多的快乐，我们为何而不乐呢？
未来作文500字四篇2
今天爸爸买了一台电话机，上面除了０——９这十个数字，还多了一个过去按钮和未来按钮。
我好奇地按了过去按钮，电话机里发出了奶奶的声音：“喂，尘尘，你上幼儿园回来了？”我想不对呀，奶奶不是知道我已经上四年级了呀？哦，我知道了，我现在正在跟过去通电话啊
然后我按了未来按钮，“喂，你是谁呀？”“你是谁呀？”我问。“哼，我可是人称比尔。盖茨的儿子比尔盖盖的尹一尘啊。”“啥？”我惊讶极了：“你是世界首富，那你有几万元啊？”“什么？我现在都有九千九百九十九亿了，还怎么来个万呢？”我又惊讶又高兴，哈原来我未来是世界首富啊，哈哈。我心里高兴极了。于是我坐在沙发上看看电视，玩玩电脑，成绩从九十分降到了七十分我也毫不在乎，反正我未来是首富。过了好几天，我又给未来的我打电话了：“喂，你现在有多少亿了？”“别提了，我现在身无分文，每天只能到垃圾箱里找东西吃，你是谁啊？”“我是过去的你呀。”“你是过去的我？”“那我要问问你，你是怎么学习的.？你连学习都没学好，还指望我有钱？你还是好好想想吧。”说完，他便把电话挂断了。这时我觉得有一只手在捏我的鼻子，我被捏醒了，只见爸爸正笑嘻嘻地看着我说：“尘尘，来看看我买的新电话机。”
我急忙跑了过去，找过去按钮和未来按钮，可怎么也找不到……
未来作文500字四篇3
我们从小就受古时文人墨客留下的诗文熏陶：“少壮不努力，老大徒伤悲。”；我们从小就听爸爸讲述：未来是掌握在自己手中的；我们从小就听妈妈唱起：“有一个梦由我启动，把汗水融化成满脸笑容……”的歌。从此，我坚定了一个目标：我能为未来而奋斗。
“奋斗三年，幸福一生”这是我们班主任常和我们提的一句话。短短八个字阐述了非比寻常的人生奋斗之理。这八个字刻印在我的心上。每当我贪图玩乐，乐不思学时，我只要一想起“三年对一生”的真理，总能一跃而起，奔向书本。不过，我觉得现在前一秒的奋斗都是为后一秒打基础。我们也因为奋斗程度的不同，人生的轨迹就互相远离，走上了属于自己的人生之路。
我深信这句话是亘古的真理。不信，你看：影星周迅通过几年留学的磨练，自己不断奋斗终于出类拔萃。主持人吴昕经过常人不可忍耐的奋斗，用自己的“小象腿”在《快乐大本营》，这一耀眼的舞台上站稳了脚……
我坚信父母的“苦口婆心”，老师的谆谆教诲，前人的奋斗历程，这“三点连一线”共同诠释了一个道理，自己的未来靠自己。
我能为了未来奋斗：深夜，你会看见一个小姑娘“寒窗苦读”；清晨，你会听到一个小姑娘朗朗的读书声；中午，你会留意到一个小姑娘孜孜不倦刻苦的身影。
我能为了未来奋斗。在“凄风苦雨”之中，我会迎难而上。为了一生而奋斗三年，为了下一秒而在这一秒奋斗……
未来作文500字四篇4
那是一个风和日丽的下午，我正在写作业，忽然，我想未来的课堂是什么样子的？如果让我做未来学校的校长，我会这样做。
在未来，学生来校只用带一个多功能平板电脑，你可能会问我:“带平板电脑是干什么的？学习吗？”我会说:“是的，在未来上课都是用它来完成学习的。”你可能又会问我:“用这个怎么上课？”下面请听我慢慢道来。
在未来学习的课程又多了一种就是自我创造课，你还会:“问我自我创造课怎么上？”“只用老师可以点一个事物或项目，让你在平板电脑上画出来，再点上方的四号键就可以把画出来的东西放出来，它就变成了真的，这就是自我创造课。”
对了，还有其他学科。其他学科只用完成老师布置的作业，再上传到作业栏中就可以了。
“那你一节课多长时间？”你可能会这样问我，我会说:“一节课20分钟，上午六节课从八点上到11点，课间十分钟，下午四节课，从两点上到四点。”
“那放学怎么回家？上学怎么上学？”你可能会这样问我。我会说:“没事，没事，这些事都安排好了，你的椅子就是你的上学工具、放学工具。你坐在上面，按上学/回家键你的椅子就会飞起来，自动导航自动避险，这样的功能它都具有。”
“那老师干什么？忙吗？”你会这样问我。“不忙，不忙。老师每天只管布置作业，检查作业，老师下班回到家看手机的时候就可以批改。”
这就是我设计的未来课堂，老师、学生我很轻松，你想到我设计的未来学校上学吗？随时欢迎你哦！
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