“不痛”的刮痧-写事作文550字 四年级作文范文
在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的“不痛”的刮痧-写事作文550字 四年级作文范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
刮痧，是痛的。可是，有不痛的刮痧吗？
20xx年9月1日，我不满八周岁就步入了江南新城小学，开始了自己的小学生涯。
这个小学里有50多位老师，可令我印象深刻的却只有两位。一位是傅老师，一位是朱老师。傅老师是我们的班主任，这里先暂且不提。我们先说说朱老师。
朱老师中等身材，留着长发，虽然快退休了，可对我们还是很负责。关于朱老师，我有一大堆事可讲，可是我最想讲的，是那一件事……
那一天，是一个炎热的中午，我的头混混沌沌的，人极度不舒服。当我“曲肱而枕”之时，却没有快乐的感觉。我有点想吐，却仍坚持着，听朱老师讲课。
我的异常表现立马被细心的朱老师发现了。她立刻知道：我是中暑了！我马上被她叫去办公室刮起痧来。只见朱老师取出一枚硬币后，简单消了消毒，便让我露出脊背，用硬币刮了起来。那硬币在我的背上刮着，刮出了一道道血红的印迹，使我疼痛难耐。但，这只是肉体上的痛，我的精神不但没有痛，还涌进了一股暖流——那是朱老师的爱。
不一会儿，我的背上就全是红印了，密密麻麻，像是几十条血红的跑道在我的背上交错。“好了！”朱老师叫我起身。此时的我，一身清爽，全无上课时的.浑噩。这全是朱老师的功劳。我的背上虽然还有些隐隐的痛，但我的内心却全无痛感。这就是不痛的刮痧。为何不痛？因为里面蕴含着老师的爱。
老师爱我们，我们也应该爱老师。同学们，让我们一起对自己的老师说一句：“谢谢您，我们爱您。”让我们一起行动起来，感恩老师，那么我们的冬天就不会寒冷，黑夜就不会再漫长，幸福快乐就会时刻陪伴在你我的身边。
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