描写感动的作文

时间：2022-04-24 14:15:27 感动作文我要投稿

【推荐】描写感动的作文10篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的描写感动的作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

【推荐】描写感动的作文10篇

描写感动的作文篇1

　　一直以来，我虽不完完全全信奉马克思，但对农村那套封建迷信却相当反感。奶奶又在电话里头不厌其烦地催我清明节那天回家，给爷爷上个坟，好保佑我上个好大学。电话这头的我很不屑，但又只得说“好！”忽而觉得奶奶很可悲。

　　清明那天，不情愿地回去。早上才7点多，奶奶拿着装有祭品的篮子，和我一起上路了。一路上看见那些人规规矩矩地上香，膜拜，心里涌现莫名的轻视。也不知走了多久的山路，终于到了爷爷的坟前。放下纸钱，香烛，我开始自顾自地欣赏起来。

　　这整座山白灰灰的都是坟头，衣着各异，身份各异的人在除草的除草，摆酒的摆酒，还有人哭着，活脱脱的一座“死人山”。“生前对他们好点就成了，死后用得着哭哭啼啼吗？虚伪！”我唠叨着。

　　“讲什么呢，快过来！”奶奶叫我过去，顺便把一块布放在坟前，坐了下去。她极其认真地对我说：“我现在开始哭了，你把这些纸钱烧了，金黄色的压在坟背上，这样爷爷在地府才有钱用，懂吗？”我接过纸钱，应了声“哦”，就把纸烧开了。奶奶也自顾自地哭了起来，一把鼻涕一把泪，相当动情。

　　不知是我做得太快还是奶奶哭得太慢，我烧完纸，她还在哭。无聊之极，我靠在她身边坐下，眼睛盯着她看：看她那样，似乎悲痛欲绝，时不时地狠狠抽噎一声，发出好响的声音。既而口里念念有词，那条手绢也擦了一遍又一遍，都湿透了。“真是昏天暗地，哭天抢地，感天动地。”我弯下腰，对上奶奶的脸，看到底有什么苦或怎样的思念让她如此动情，要知道，老人一向是很含蓄的，这让我疑惑。

　　不知过了多久，奶奶终于哭完了，长长地抽了口气，表示终结。看着她桃子似的眼，我感到又好笑又可悲，可笑有如此愚昧的人，可悲竟真有如此愚昧的人。“终于可以回家了，这是唯一让我欣慰的事。”我想。奶奶说：“慢点，来，给爷爷上个香，叫他保佑你考上好大学，我刚才和爷爷说了，他会保佑你的，现在你得亲口说说。”“我，我，”我支吾着，迟迟不肯去，仿佛辱没了读书人，半晌，奶奶才叹了口气，慢慢地走到坟前，说：“小孩不懂事，你要好好保佑她才是。”然后转过身说：“给爷爷鞠个躬。”不知为何，我竟真的走过去，弯下腰，虔诚地鞠了个躬，但我知道，那决不是因为所谓的爷爷的保佑。

　　回家的路上，奶奶给我讲述了她在哭时对爷爷讲的话。她说我鞠了躬就一定会受保佑，她说爷爷一定会听到她在讲什么，她说……

　　看着奶奶真诚的神态，我想起了《项脊轩志》中的归有光的祖母，我有股想哭的冲动，那种哽在心头的艰难几乎让我窒息，原来人间的情感并不因时代的改变而改变。在这个物欲横流，亲情日益淡薄的世界呆久了，渐渐学会了麻木，而回到那最原始的世界中，也许还会有让你刻骨铭心的情感让你难以释怀，让你感动。卑微的东西一经人们虔诚的膜拜，它也会莫名的崇高起来，于奶奶，于奶奶的哭声，于我的感动——至真至诚。

描写感动的作文篇2

　　人间世事无常，“感动”一词处处温暖着人们的心。在生活中总有一些人在不经意间温暖着我们的心扉。

　　感动是什么？问一千个人，可能会有一千种不同的回答。每个人对感动的理解不同，但是，无论是谁，都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。感动是只可意会，不可言传之物。感动，是一个人用心慢慢品出来的。你感动，不会是因为一个人对你说了甜言蜜语而让你感动，而是他用行动体现出让你感动的那一瞬间。

　　在生活中，父母，朋友，同学他们都会以他们独有的方式感动着你，让你的心灵为之一颤。

　　其实，我们都有过经历——

　　在你口渴时，朋友默默的帮你倒上一杯水；在你饥饿时，父母不吭声为你端来一碗香喷喷的面条；当你一道题写不出来，又碍于面子不敢询问时，你的同桌凑过头来，为你细心讲解……

　　这一桩桩，一件件的事情或许你已经习以为常。但将这些事回忆，仔细品味时就会发现这其实就是生活中的感动，虽细微，却温暖。

　　父母就仿佛是感动的源泉——

　　还记得小时候，母亲用她温暖的体温感动着我们；上小学时父亲用省下的钱买来书包感动着我们；每次有剩饭菜时，父母总是把新鲜的留给我们而自己吃那些剩饭；吃西瓜，最不甜的地方总被父母吃了。

　　小时总是不懂，长大后却是明白了。父母为我们的生活成长操心，我们该为父母的操心而感动。

　　感动的所在地不同，感动的人不同。但是它的本质是相同的；那是两颗心的互相温暖；那是漫天飞舞雪花般的浪漫；那是处处为人着想的善良。

　　感动是抽象的物品，画家的画笔描绘不出感动；作家的钢笔写不出来感动；音乐家的乐器舞不出感动。而感动却实实在在的存在于我们的身边，是那样的曼妙，柔美……

　　让我们走进感动，体会那温暖人心的感动吧！

描写感动的作文篇3

　　在我的记忆中,有许许多多件令我感动的事情。其中有一件事情让我至今难忘。

　　童年时的我，又贪玩又好动。记得有一次我跑到工地上去玩。觉得好奇，东瞧瞧，西看看。一会摸摸这儿，一会拍拍那儿，外公叫我不要乱跑，我也不听。突然，我一不小心踩到了一根钉子上，钉子穿透了鞋底，在我的脚上扎出了一个洞，鲜血流了出来，我坐在地上哇哇大哭。外公闻声赶来，看见我脚上流血，急忙用餐巾纸给我简单止血，把我背回了家。

　　回到家里，外公让我在家里等着爸爸妈妈，把我安排好后他就急忙去买药了。这时天公不作美，天上下起了小雨，不一会小雨就变成了倾盆大雨，我很着急，心想：这么大的雨，外公匆忙出去也没有带伞，怎么办？。这时门铃响了，我急忙去开门，看见外公回来了，全身湿漉漉的变成了一只“落汤鸡”。看见外公淋湿的样子我心里很不是滋味，都是自己不听话，乱跑造成的。只见外公小心翼翼地把药水涂在我的伤口上，我立刻感觉好多了。接着外公又冒雨带我到医院去打破伤风针。整整忙了一个下午都没顾上休息。

　　这件事让我感动、让我难忘，我要把它永远珍藏在记忆里。

描写感动的作文篇4

　　感动是什么?感动是一个你我无法用语言表达的字眼。我曾被感动深深触及心房。

　　一次节目表演，我同桌彤彤被选上了，而我，却落选了。我怨、我恨，彤彤比我好不到哪去!为什么偏偏她行我不行?为此我一整天都没有理她。在吃午饭的时候，她讨好般的向我走来。我却和别的同学谈笑风生。他把一块鸡腿肉夹给了我，要是在平时，我早就狼吞虎咽起来了，可今天，我借口推脱要减肥，将鸡肉给了另一个同学。看着他那悲伤的样子我心里一点也不快乐。

　　下午放学，彤彤和我一起走回了家。在路上我问她:“你怎么不去排练?”她看着我，说:“我不练了，我要和你同进退!走!”我心里一阵温暖，从此我认定了她，她是我一辈子的好朋友!

　　感动是说不出的，却可以感受得到。

描写感动的作文篇5

　　小时候，我只知道“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，不太注意其它事物，也从未走近过感动的世界，不为任何事而感动。

　　后来啊，我感觉这样的人生太过于空洞，没有一点意义，于是我决心走近感动的世界，进行一次心与心的对话。

　　感动的世界的主人见了我笑了笑，语重心长地对我说：“孩子，你是来请教什么是感动的吧，那让我帮你领悟吧。”于是他娓娓道来，我慢慢沉醉其中。

　　也许“大漠孤烟直，长河落日圆”的壮美不曾感动过你，也许“古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯”的心酸不曾感动过你；也许“我打江南走过，等待在那季节里的容颜如莲花的天落”的唯美，不曾感动过你；也许“一死生为虚诞，齐彭炀为妄作。”的顿悟也不曾感动过你……

　　“是的”。我回答道。

　　“那么当你听到身患癌症的歌手丛飞在人间资助了178名贫困儿童，并且临终捐出眼角膜时，你能忍住泪水横流么？那么当你看到90后的张倩倩在砖场打期工，满头大汗的脸上还挂着一丝微笑时，你能屏住苦笑的颤音么？那么当你看到马修 . 埃蒙斯二次打飞奥运金牌却都大气的与冠军拥抱时，你能止住内心的哀泣吗？那么当你看到5.12地震废墟下那个挺立的老师，和那些他肩下的幸存的孩子们时，你能禁住不号啕大哭吗？至少我不能。

　　不知不觉，泪水已流满了我的脸，我毫无知觉。

　　通过这些洗礼，我学会了感动，认识到了除学习外更美好的事物。就应该多这么一份感动，生活才有意义，生命才有价值！

　　你学会感动了吗？

　　你拥用这样的感动吗？

　　请走近这感动的世界吧！

描写感动的作文篇6

　　一阵大雨过后，天气凉爽了许多。我打开窗户，呼吸着大雨过后的新鲜空气，感到十分的惬意，刚立了一会儿，朋友打电话过来，邀我一起去雨后的野外散步，我痛痛快快的应允了。我理了理烦乱的思绪，推门走了出去。

　　雨后的路非常泥泞，没走几步，满脚是泥，鞋子掉了好几次，我们干脆脱掉鞋子，把它拎在手上，在泥泞的路上跋涉。走着走着，身边的朋友突然“哎呀”了一声，弯下腰正看着什么。我凑过去一看，原来是一只被大雨打湿过的蝴蝶，它的一只翅膀被朋友的脚踩在泥里。

　　那是一只纯黑色的蝴蝶，黑黑的触角，黑黑的头部，黑得发亮的翅膀。大雨对蝴蝶是一场灾难，朋友的一脚更是雪上加霜。虽然一只翅膀在不停的抖动，但怎么也飞不起来，大概是累了吧，蝴蝶突然不动了。当朋友正要用手帮助它时，蝴蝶又抖动起来，也许是因为刚才的蓄势吧，抖动的频率明显加快了，一点一点地，那只翅膀慢慢地从泥里抽出来。奇迹终于出现了，当翅膀抽出的一刹那，他飞向了高空。飞向蓝天，飞向属于它的那片自由空间。

　　我的心在那一刹那被深深的震撼了。一只弱小的生灵，在它的生命处在危难之时，竟能够作出如此感人的举动。它的信念是什么呢？它的追求是什么呢？我想了许久，找不出任何答案，忽然，眼前又出现了蝴蝶那一直抖动的翅膀，难道这不就是最好的答案吗？

　　在那个炎热的夏季里，后来再也没有见过一只蝴蝶。但在我的心灵深处有一种莫名的冲动与热情，促使我忘我地学习、忘我工作，使我的生活充满了无穷的乐趣。我非常清楚，这份执着、这份热情全是来自那只受伤的蝴蝶，来自那蝴蝶里永远的感动。

描写感动的作文篇7

　　一个人的一生中有许多让人感动的事，我也不例外，想知道是什么事吗？那就听我来说说吧。

　　一天早上，阳光明媚，万里无云，我无聊的望着窗户外边，突然，我的视线转移到了马路边，马路上人来人往，密密麻麻，我看见一位年过六旬的老奶奶正着急的望着走去的人们，可是没人注意她。这时，一年轻的男子走过来对老奶奶说：“老妈妈，您要过马路，是吗？”“对！”老奶奶说。年轻男子扶着老奶奶慢慢地往前走，不时地向过往的车摆手，走到马路中央，男子又换到老奶奶的右边，安全地把老奶奶送过马路。

　　老奶奶还没来得及说声谢谢年轻男子就走了，旁边的人问：“她是你的妈妈吗？”“不，她是别人的妈妈。”年轻男子回答说。

　　“不，她是别人的妈妈。”这句话深深的打动了我，让我留下了感动得泪。

　　我想，如果每个人都像年轻男子那样，社会将是一个和谐的大家庭！

描写感动的作文篇8

　　天，暗了下来，不知不觉中，雨点慢慢袭来，几声炸雷在云层中轰响着，天地间形成了一面大瀑布。我们坐在教室里，心里也不能平静。

　　放学了，老天爷仍没有平息愤怒，反而更生气了。我和几位同学站在走廊里，等着家长的到来。雨越下越大，顷刻间，天地像挂着无比巨大的珠帘，地上溅起一朵朵水花。此时，我的心里焦急地昐望妈妈快来。

　　这时，雨中闪出一个熟悉的身影，“妈妈！”我喜出望外地叫道。妈妈接过我的书包，拉着我走出了校门。“欣玥，今天我的单位有事，只带了一件雨衣。我们共用吧！”妈妈说着，拿出雨衣套上，让我躲在她身后。“坐好了！”

　　耳边，不断奏响着“噼哩啪啦”的雨点声。我躲在妈妈身后，脑海中想起了小时候的情景。

　　幼儿园吋，如果下雨，妈妈接我时，我们都共用一件雨衣。每次我站在前面，抱着妈妈的腰，和妈妈说说学校的事，唱唱老师教的`歌，一路上充满欢歌笑语。那时，我觉得妈妈的腰很苗条、很挺拔，雨衣也很大。回到家，我们身上都不会淋湿。转眼，我已经是中年级学生，已径不能站在车前了。不过我可以坐在车后，抱着妈妈。我发现妈妈的腰不像以前那么挺拔，而是有点驼了。但是雨衣仍可以遮住我们，让我们不被淋湿。那时，雨衣就像好像妈妈的臂膀，为我遮风挡雨。

　　“玥玥，把雨衣拉好！”妈妈的一句话把我从回忆中拉了回来。我紧紧抱着妈妈，突然，我发现，妈妈的背已经驼了。回到家，我身上只淋湿了一点，而妈妈的手臂上、身上都湿透了。妈妈拿来毛巾给我，我抬头一看，妈妈的发丝不停滴落着水珠，那乌黑的头发中已径出现了几缕银丝。妈妈自言自语地说：“咦？雨衣怎么小了？”我心想：不是雨衣小了，而是我渐渐长大了呀！这些年来，妈妈不知为我付出了多少心血。顿时，一股暖流夹杂着感动涌上了心头。我忙拿来一条新毛巾递给妈妈，妈妈欣慰地笑了。

　　在成长的过程中，变化的是我们的年龄，不变的是妈妈对我浓浓的爱；在这场雨中，冷的、淋湿的是妈妈的身子，暖的、感动的却是我的心。

描写感动的作文篇9

　　淅沥沥的小雨，听着富有韵味而深含力度的歌曲。被雨水冷冻的心灵，瞬间被温暖的歌曲融化了。此刻，我感受到了感恩的含义。——题记

　　用歌曲用动作感受感恩的含义，在淅沥的小雨下，浅唱。口琴一般的悠扬，在阴天的乌云密闭之下，在阴天的小雨淅沥之下。我如获至宝的品味着一段别样悠扬旋律。仿佛一道照亮内心的霞光，抚慰心灵的种种不安。滴水即落，化作一滩水。将心情飘散。在淅沥沥的小雨之下，我们同唱一首歌。雨打湿了我的发丝，变为一缕一缕的。眼镜上沾满了点点滴滴的雨珠。突然，发现雨天下的歌曲格外的悠扬。

　　凝视着前方的老师，他指导着我们该如何唱歌，如何用手语表达一颗感恩的心。或许是因为后面同学的吵吵闹闹，渐渐的觉得老师的声音低沉了很多。用手捂住嘴巴微声咳嗽。不知道为什么，心里感觉酸酸的。同学在前方充满激情的朗诵，发线飘扬在风中，宛如海洋一般洪亮的嗓音，仿佛凝聚了内心的全部。

　　常常问自己什么是感恩，这两个看似浅显的字到底是有多么重要。大人总是说，感谢那些对自己有恩的人。或许这就是感恩的含义吧！感谢那些对自己有过恩的人或物。怀有一颗感恩的心去面对他人，怀有一颗感恩的心去面对世界。刹然间，似乎看见天空的阴暗笼罩着一层淡然的光圈，尽管并不耀眼。看见点点散去的乌云，透过云雾看见了蓝天的一望无垠。

　　声音如一滴而下的雨珠一般，四溅。亘久不变的永恒如歌曲一般一点一点渐渐消逝。挥散不去的乌云，随之而来的内心笼罩着一层阴暗。带着一种说不出的落寞感浅唱欢快的歌曲。自己总是期待着一个充溢着灿烂与阳光的世界。灿烂，会让自己看见全新的世界。阳光，会让自己看见对新世界的憧憬。可是，唯独今天，一种莫大的力量支撑着自己欣赏着潺潺的雨帘。

　　我记得12年前的那个夏天，我出现于白云蓝天的笼罩之下。那一刻，我学会感恩，感恩父母，感恩祖国。过了一年又一年，身边多了一种爱——教师的关怀。那一刻，我学会感恩，感恩老师。不要问我感恩的含义，我只知道它永远停驻在心里的某一个角落，渐渐弥散，占据整个心灵世界。它如一抹氤氲飘荡的暖红。照亮温暖潮湿的心窝。怀有一颗感恩的心。

　　一段段旋律仿佛由感而发，突然想对着朦胧的天色发出一阵不住的呐喊。望着雨帘潺潺，渐渐的，歌曲停止了。同学们匆匆的进入教室。回望，顾盼惊心。停滞下驻足观望还在回荡着“感恩”二字的世界。感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气做我自己……

　　雨，还在下。在滴滴答答的水滴声中，我听到了感恩的含义。

描写感动的作文篇10

　　歌声中嘶声大呼人间真情，电视剧中拼命演绎着海誓山盟，我想，那不是因为缺乏真情，只怕是不懂得感动，不懂得爱。现在的我们，已经忘记了怎样来感动。而那天，在我们教室，一位普通的老师，几句感人肺腑的话语，竟能使我们找回已去多时的感动。

　　那位普通的老师，带了我四年，但上初中后，我却渐渐对她反感，反感她的一切。她好像总是拿老师所具有的权利来压制我们。我敢肯定地说，在她看来：我就是老师，你就是学生，你必须尊敬我！所以，在青春期逆反心理的促使下，我们经常和她对着干，而且私底下从不叫她“老师”。我们也承认自己曾伤过她。

　　渐渐地，我发现她变了，动不动就找人谈心。看的出来，她也很想和我们成为朋友。我也曾试图跟她交朋友，但每当我有这种想法时，就有另一种无形的力量没完没了地反驳我的理智。最终，我沉默了.......

　　假期里，同龄人都高兴地出去旅游了，我却在琢磨这事。终于我做出了决定，而一开学却得知她重返小学去带新生。我呆住了，张开的嘴半天都没有合拢……

　　那天主题班会，应所有同学的邀请，她重新回到了我们的教室，虽然只是短暂的一聚，但看的出来她很激动。在路上我们开始了谈话。

　　我说：“我们班气氛有些凝重，因为某些原因许多同学都在哭。”

　　她似乎有些紧张：“为什么？我需不需要带一包纸巾？”

　　我挠头：“具体情况我也不清楚，反正同学们都想见您。”

　　然后我们就在也没有说话，虽然我有一肚子话想对她说，但又不知从何说起。

　　我们走进了教室，我看到了前所未有的整齐：同学们齐刷刷抬起了头。我在他们的注视下回到了座位，她也缓缓向后走去。全体就座，于是黄茜开始了讲话。

　　这次班会的主题是“自强”，因为我们不甘心被别人瞧不起。本来我觉得应该开得轰轰烈烈，义愤填膺，不应该哭。然而黄茜的演讲，老师的到来使我想起了从前，那一幕幕像闪电般划过我的脑海，刺激我的情绪。终于，我流下久违的泪。

　　许多同学在黄茜讲完后站起来说出了自己的心声，老师也说过几句。教室里有着不断的抽泣声，而在这声音下又分明有一股激荡的暗流，那是每一颗不安心灵的震撼。老师忘记的也许很多，悲伤、忧郁、生气、着急……在过去的日子里，她忘记了我们的不好，留下的，只有对我们不舍的爱。

　　她重新走到台前，我明显感觉到班里的啜泣声逐渐增大。她也哭了：“我真的没有想到我还能站在这里，面对着大家，谢谢你们给了我这次机会。我真的很感动，也没有想到这么快就离开了大家……”她说不下去了，泪夺眶而出。我们都在哭，我们被彼此感动着。此时此刻，时间仿佛停滞，我们在不停地渲泄，渲泄着心中所有的苦与闷。

　　在班会即将结束之时，她做出了一项惊人的举动：她缓缓走向讲台，转过身对我们说：“今天太谢谢大家，我现在真想拥抱你们……”她顿了一下，竟向我们深深鞠了一躬，我震惊了……随后，在一位同学的强烈挽留下，我们全体起立，向着她——我们敬爱的老师深深回了一躬，我简直无法用语言来形容当时的场面，只觉得彼此相欠的太多了。

　　她在临走时，在我们的黑板上写下一句话：行动的巨人！在场的任何一个人都能明白她的意思，我们已默默地、深深地把它刻在心里。

　　这次与她的再次相会，使我们找回了失去已久的感动，我们的泪水滋润了那一颗颗麻木的心，也证实了行动的开始。

　　······· 20xx年10月

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