好书伴我成长作文(15篇)
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的好书伴我成长作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
好书伴我成长作文1
每当我陶醉在书中的海洋时，一种奇妙的感觉充溢着我的心房，我似乎听到自己的心底发出由衷的感慨：“读书真好！”很小的时候，我就结识了书。那是布满彩图和拼音的世界。在书中我发现了一个又一个秘密：猿人是人类的祖先；恐龙十分高大可怕；遥远的年代，人们钻木取火……
原来世界这么奇妙，我觉得读书让我这样一个小小的孩童变得好高大，仿佛举目远眺，我就能轻易得发现北极的冰川看到埃及的尼罗河畔有成千上万的工人在建筑金字塔。直到我爱不释手地放下书，脑海中还不断浮现出各种画面。我有一种甜蜜的感觉：“书，真好！”渐渐地，我告别娃娃书，步入了文学的殿堂。书变深奥了，我不再仅仅在大自然中打转，我常常不由自主地陷入一个故事之中。当白雪公主逃脱恶人的诡计之后，我禁不住大声叫好；当丑小鸭变成白天鹅时，我快乐无比；当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时，我悬着的心才渐渐平静下来……是的，读书真好！培根不也有同样的感想吗！读书一方面开拓了我们的视野，另一方面净化了我们的心灵，使我们的灵魂得到了升华。尽管初中的生活非常紧张，我仍然不会压缩读书的时间，它简直成了我精神的脊梁。没有书，我的生活会淡然无光，我成长的脚步会又慢又沉。不仅是我，全球亿万个声音都会呼唤：书是生命中的珍宝！书推动着祖国不断前进；书滋养着我们一代又一代人们，书是全人类进步的阶梯。
我的成长离不开书，读书真好！
好书伴我成长作文2
听爸爸说，我很小的时候就非常喜欢读书，对贴在墙上的图片、撕不烂的画册、卡片等等，非常感兴趣，常常指指点点，而且双手挥来挥去，好像认识什么似的，所以，爸爸就指着图片说一个字，我就依依呀呀地学。
上幼儿园时，我就开始看一些图文故事书了。有趣的故事吸引着我，让我走进了一个个奇妙的世界。妈妈还给我订了《幼儿故事大王》和《我们爱科学》两本书，《幼儿故事大王》里的故事让我陶醉，《我们爱科学》里的“高科技”让我觉得科学真神奇。每当来新书时，我都兴奋地跳得老高，一拿到书就迫不及待地读起来。
上小学后，我又找到了一个知识的大花园，图书馆。我好像小蜜蜂不知疲倦地采蜜，在知识的大花园中漫步。读了《我的第一套科学漫画书》，我知道了在危急的情况下怎样求生；读了《中国大师童话》，我懂得了许多“真善美”的道理；现在，妈妈又给我订阅了《意林》杂志，里面的真情故事让我感动，我懂得了什么是真爱。
读书能提高我们的理解能力和写作水平，因为我爱读书，我写的作文登上了校报，得到了老师和同学们的好评。读书还让我们明白了做人的道理，告诉我们怎样与别人相处，怎样成为一名好学生、好伙伴。那么读书的目的是什么呢？周恩来爷爷曾经说过：“为中华之崛起而读书！”我想说：“为了中华民族繁荣富强而读书！”
同学们，让我们好好学习，多读好书，让好书陪伴我们快乐成长吧！
好书伴我成长作文3
一本好书犹如一块面包，能在饥饿时填充肚子;一本好书犹如一艘船，可以带我们驶向成功的彼岸;一本好书犹如一盏明灯，可以照亮我们前行的路。
在我小的时候，爸爸妈妈就常给我买一些图画书，那时我不认识字，只会从图中分辨出人物的喜怒哀乐，看到精彩的部分也会禁不住的鼓掌。渐渐的，我认识的字越来越多，在幼儿园里又学会了拼音，就喜欢看一些注音版的书籍，看的津津有味，但是我毕竟太小，不能理解其中的意思，看书的时候囫囵吞枣，不求甚解。上了小学以后，我就对拼音版的书籍充满了好奇心，就会看一些中外名著了，书中人物的各种遭遇会让我浮想联翩，潸然泪下。
《海底两万里》让我简单地了解了那个辽阔无边，奇妙无穷的海底世界;《鲁滨逊漂流记》让我看到了鲁滨逊的坚强不屈;《西游记》让我看到了孙悟空的勇敢，忠诚 ;沙僧的忠厚，老实;《十万个为什么》让我明白了大自然的神奇和奥妙……各种各样的书使我受益匪浅。
后来儿童魔幻类的故事深深吸引了我。绒布小兔子讲述了一个小男孩在妈妈去世后，父亲忙于工作无暇照顾他，不得不把他送回奶奶家暂住，奶奶忙于自己的生活，他在一个阁楼上发现了一个绒布小兔子，他把自己对妈妈的思念都寄托在小兔子身上，最后小兔子变成了一只真的兔子。这个故事生动有趣，也很感人。
书，它既是我的好伙伴，又是我的好老师，是它带给我无尽的知识，美好的遐想，让我快乐地成长!
好书伴我成长作文4
在成长的过程中，我渐渐地迷上了读书。一旦手中捧起书来，便会欣喜若狂；嗅到书香，就会感到神清气爽，沁人心脾。
从小到大，我和书就是形影不离的好伙伴。记得那还是天真烂漫的孩童时期，我就喜欢看一些《格林童话》或是《伊索寓言》之类短小精悍的故事书。但随着年龄的增长、知识的丰富、心理的成熟，我渐渐不满足于这类童话书籍，而迷上了一些短篇小说，散文诗歌等。也正是从那时起，我便整天沉醉在书海里了。
喜欢看书，书店便是我最能光顾的地方。每逢节假日或是闲遐时，我便会奔向书店，一头扎进书海里，津津有味地品读着好书，一看就是几个小时。周围的一切仿佛都已离我远去，只有的主人公曲折的命运和悲欢离合的故事情节深深吸引着我。书让我的内心丰富，懂得大千世界中的真善美：阅读《上下五千年》，对我了解历史、了解社会，了解人生的意义，是一件大有裨益的事情；阅读《人生》等优秀的文学作品，让我看到了平凡人对生活的憧憬和理想，看到了那个时代千姿百态的社会风俗画和人文风景线……
爱书，也会保护书。家里三个大箱有百分之八十的“地盘”都属于我，我将书箱里的书摆放得整整齐齐，类型也分得清晰条理。我容不得自己的书有一点破损，更容不得别人把我的书损坏。因为书是我生命中的一部分，也是全人类的营养品。我们不能缺少它，更有理由保护它。
在与书相伴的岁月里，我体会到了书籍给我带来的乐趣。人生的每一个阶段，都会有适合自己的书。好书，净化了我的心灵，开阔了我的视野，丰富了我的知识，为我铺就了一条通往未来的康庄大道。好书，伴我健康成长。
好书伴我成长作文5
在金色的童年中，每个人都有自己的知心朋友，他会在你困难的时候帮助你，与你一起度过幸福、甜蜜的时光。
我也有许多知心朋友，但是，书是我最离不开的一位朋友。每当旭日东升，我总会捧着它，爱不释手；每当夜幕降临，我又会捧着它，入神的看着、看着……没有丝毫的分心，没有丝毫的厌倦，整个人已经身临其境，完全入了神，仿佛书中正在讲述自己的故事。周围的一切都已经不复存在了。
书，就是一层层楼梯，每学会一点知识，就升一层楼梯，直至将我带到知识的门前。
书，把我带到了一个知识的海洋，仿佛我已变成一条小鱼，在知识的海洋里尽情遨游，贪婪的吸取知识。
书，把我带到了大自然，让我了解大自然的一切神奇、一切奥秘，让我了解世间的一切奇迹。
书，将我带到了奇妙的科学世界，自己坐着火箭遨游太空，把不懂的谜题，一一解开。
书，将我引入了一个充满知识、充满奥秘的神奇世界，让我了解海洋的美妙，领略大自然的奇妙，知道科学技术的高超，浩瀚宇宙的奥妙……
时光在不断流逝，但我对你的喜爱，丝毫没有丢弃，是你让我明白知识的神奇，是你让我明白知识的奥妙。
一日又一日，一年又一年，你每分每秒、每时每刻都在陪伴着我，与我度过快乐的童年时光。你将成为我一生最忠实、最可靠的朋友。
好书伴我成长作文6
小时候的我并不喜欢读书，也不知从何时起，我渐渐喜欢上了书，甚至有些迷恋。
我认认真真读完的第一本书是《三国演义》，在从“话说天下大势，分久必合，合久必分”之后，我开始珍惜自己的《童年》，当我决定进行一番《西游记》时，没想到竟来到了《巴黎圣母院》，在这里，我遇见了《三个火枪手》，加入了《青年近卫军》。岁月不断消逝，现在的我正准备高唱我的《青春之歌》，以扎实的基础和充沛的精力实现《我的大学》梦。我坚信，在用书籍铺设的这条路上我一定能走出自信、走向辉煌。
好书伴我成长。我在快乐中阅读，在阅读中寻找快乐。夜深人静，我被书中的悲欢离合的故事感动。我随着书中的主人公来到大海边，欣赏天海相接的弧线，蔚蓝的海面；坐在长城上，感受古代劳动人民的汗水与智慧的结晶；在草原上奔跑，在沙漠中高歌。我在书中感受到人生如果有好书相伴，生活肯定会变得丰富多彩。
好书伴我成长。在书中，我明白了真、善、美，理解了假、恶、丑；在书中，我开拓了视野，学会了思索；在书中，我看见了世态炎凉，看清了人生百态。一本好书，有烈火的激情，大海的包容，炫丽多彩，变化万千。
读书是一种美的享受，愿好书伴我成长，让我在浩瀚的书海中尽情畅游。
好书伴我成长作文7
20世纪，一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界，她，海伦·凯勒，打开她的自传，我的灵魂就此被点燃了……
三天的光明，在普通人眼中只是跌宕起伏人生中只是一块小碎片；但在海伦眼里，却如玉石般珍贵。虽然海伦的身体不自由，但她的心是自由的！光明，对海伦来说，是一种她永远触摸不到的东西；在普通人眼中，光明可以当金钱来消费，就如同人类消费时间一样！
正如海伦在她的书上写到：善用你的眼睛吧，犹如明天你讲遭到失明的灾难。同样的方法应用于其他感官。聆听乐曲的妙音，鸟儿的歌唱，管弦乐队的雄浑而铿锵有力的曲调吧，犹如明天你讲遭到耳聋的厄运……我凝神屏气的读着，时常被震撼着，被感动着，湿热的泪汹涌着，掩卷而泣。她对光明的向往，不屈不挠的精神深深沐浴着我。
上帝是公平的，祂让有学习力的人在艰苦卓绝的生存环境中“活”下来上帝又是不公平的，祂让“聪明的人”逐渐从社会上淘汰！海伦就是第一种人。她是残疾人，但是上帝给了她不屈不挠的心……身体上的不自由终究是一种遗憾。她不敢说从没有怨天尤人或沮丧的时候，但她更明白这样根本于事无补，还不如做一些有“意义”的事情，凭自己的微弱之力让更多残障人得到更好的的生活。
作为一个普通人，我是永远不会理解残疾人的艰苦；作为一个普通人，我是不会感受到海伦看不见时的绝望；但作为一个有血有肉的人，我们不应该把残疾人视为一类，他们毕竟是人，只是身体“部件”不好而已！
充分利用每一个感官，通过自然给予你的剧中接触手段，为世界向你显示的所有愉快而美好的细节而自豪吧。
好书伴我成长作文8
有时，我走进历史城，走进吴承恩的《西游记》，认识了聪明的孙悟空、搞笑的猪八戒、善良的唐僧……走进曹雪芹的《红楼梦》，认识了叛逆乖张而又博爱理想化的贾宝玉、多才多艺而又多愁善感的林黛玉、能言善道而又泼辣精明的王熙凤……走进施耐庵的《水浒传》，认识了刚勇豪爽疾恶如仇的武松、仗义疏财扶危济困的宋江、人称“智多星”的吴用……走进罗贯中的《三国演义》，认识了知人善任的刘备、算无遗策的诸葛亮、忠勇善战的关羽……
有时，我会走进自然城，看看大树是怎样呼吸的？宇宙是怎样诞生的？花草是怎样生根开花的？有时，我又走进生物城，寻觅地球上生命的起源，探索人类进化的历程，好奇动物与人类的不同……有时，我也会走进科学城，研究一下世界上的第一辆车，世界上的第一台造纸机，世界上第一台电脑……
万万不能落下的一定还有文学城。看看《美文》提升一下自己的作文水平，看看文学名著提高一下自己的文学修养，看看游记扩大一下自己的视野胸怀……
当我沉浸在书的世界里时，常常听不到外界的声音。记得有一次，我正坐在沙发上津津有味有看海伦·凯勒的《假如给我三天光明》，妈妈突然喊吃饭，我纹丝不动，妈妈又喊第二遍，我无意识地回了一句：“干嘛？”妈妈又喊了一句：“吃饭了！”我才反应过来：“哦，吃饭了啊？”妈妈哭笑不得“你这小书虫！看书是好事，但不能误了吃饭啊！”
有人问：“书，这个世界究竟藏在哪里？”它藏在每个人的脑海中，只要你呼唤它，它必会相助！
好书伴我成长作文9
古人云：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”以前，我觉得书不如动画片精彩，阅读时常常是一目十行，敷衍了事，自从我参加“百日阅读”活动，我坚持阅读，才真正体会到读书给我带来的乐趣，并与书成为了挚友。在我读过的书中，《淘气包马小跳》中的故事犹如一颗颗闪亮的明珠镶嵌在我的心底。还记得有一次，马小跳和他的伙伴们坐车去动物园，到了开放区，有一只白底黑纹的母老虎处在门口，它的.眼神充满忧伤，不像其它的老虎眼睛露着恶光。其他人都没有注意到它，马小跳却仔细打量了一番，更是疑惑不解。到了服务站，伙伴们纷纷前行，他们来到一座房子后院，看见了一对男女悠闲地站在一只白虎旁，女阿姨温和地说：“小朋友快过来跟小白虎照相，十元一张！”马小跳觉得这小白虎双眼也充满了淡淡的忧伤，好像在哪里见过。他思考片刻，想起路上的那只母白虎，并确定这只小白虎就是忧伤的母老虎的孩子。他把这个发现告诉了伙伴们，他们一起抓了这两个人并劝阻他们不要随便抓小动物。
这本书中一个个趣味昂然的故事有时刻骨铭心，马小跳的机灵让我敬佩不已，朋友间的情谊让我热泪盈眶……
书，犹如五味瓶，各种滋味夹杂其中，今年暑假，我品读了《青铜葵花》，青铜对妹妹的关爱让我感动，青铜奶奶对孙子们的爱让我难忘，一家人虽然贫穷，但他们齐心协力，同甘共苦，令我赞许！
书一直陪伴我成长，书丰富了我的知识，书开阔了我的视野，书熏香了我的人格……
好书伴我成长作文10
记得俄国最著名作家之一——高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯。”这句话说的真是太好了！我常捧着一本书，似乎畅游在书的海洋里，我愿和好书结伴终身。
小时侯，我爱听妈妈读《儿歌一百首》，听着听着，渐渐的我能够背几首了。虽然当时的我大字不识一个，对儿歌有了浓厚的兴趣后，能看着书中图片就知道是那首儿歌了。时间久了，我能把一百首儿歌全背出来了。有时妈妈故意读错，可这那能逃过我的“火眼睛睛”呀，我立刻说：“不对不对，应该是……”妈妈无奈，只好按正确的读了一遍。
上小学一、二年级时，我已学会了拼音认识了些汉字。妈妈给我买了一些带有拼音的书；比如《十万个为什么》、《好词、好句、好段》、《开心作文》等，在《十万个为什么》里，我知道了关于植物、动物、太空的许多知识；在《开心作文》里我欣赏到了同龄学生的好作文。
现在我五年级了，识的字更多了，我更喜欢文字类的书。比如《男生日记》、《女生日记》、《五三班的坏小子》、《淘气包马小跳》、《瞧这群俏女孩》等，《男生日记》中吴缅的自理能力值的我学习，参加一中面试时他独自一人骑车前去。《女生日记》中冉冬阳的自然大方让我钦佩——吴缅表妹嘲笑她时她却不计较。还有更多好书中的人物都值得我学习。
好书；是我的老师，好书；让我开阔了眼界，好书；让我懂得了知识，好书；更让我学会了做人的道理。
好书伴我成长作文11
“书是知识的海洋，力量的源泉，智慧的翅膀，让我们在书的海洋里尽情遨游吧！”每当我听到这句话时，我就会想起我的最佳伙伴——书。
相信很多人都把书当做自己的老师，而我却把书当做自己的最佳伙伴。因为是它伴我成长，是它让我增长知识，也是它让我懂得了许多道理。有许多人说“读书破万卷，下笔如有神”“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。还有古人说“秀才不出门，全知天下事”。我便是如此，我没去过什么地方，但是书却让我知道了大千世界的浩瀚。所以我说书是我的最佳伙伴。
在我八岁那年，母亲给我买了许多书，但一向不爱看书的我却在那天晚上改变了想法。晚风徐徐地吹来，吹到窗边，吹进书房，吹得书房里的书哗哗地响。也就在这时，我从书房经过，一刹那间，我被《水浒传》那本书的插图吸引了，于是我便如饥似渴地读了起来。虽然有些字我不认识，但我却可以通过书里的插图来猜测它的大概意思。《水浒传》的插图把原文刻画的栩栩如生，这也使我看得津津有味。父母都劝我快睡觉，而我这脾气便让他们无可奈何。当我读完《水浒传》后已经是凌晨四点半了，可我还是精神抖擞的，我就悄悄地从书架上拿出另一本书，我生怕惊醒父母，又悄悄地回到书桌上。
但是一段时间过后，我便觉得我有些疲惫了。于是我就学古代的政治家孙敬，先拿出一根绳子，绳子的一端绑在头发上，另一端则绑在房梁上。这样一来，只要我低下了头，绳子就会拔我的头发，疼痛感也就把我的疲惫给驱赶了啦。
听了我的故事，相信你对我的最佳伙伴有所感触了吧！“书是知识的海洋……”有了书就有了更好的明天；有了书，就有了更好的道路。让我们与书为伴，也让书伴随着我们成长，让我们在书的海洋里尽情地遨游吧！
好书伴我成长作文12
书，是人类进步的阶梯；书，是人类发展的桥梁；书，也是人类智慧的来源；书能带领我们来到古老的历史，书能带领我们通向遥远的未来，书能带领我们飞向神秘的宇宙，书能带领我们驶向无垠的大海。
冰心奶奶说的好“好读书，读书好，读好书”，一本富含真理且不枯燥的书才是好书，它能改变人的一生的走向。书伴随着我成长，在我小时候，整天追着妈妈让她讲《童话故事》给我听：我不时为努力的丑小鸭最终变成白天鹅而庆幸；为国王做衣服的裁缝欺骗行为感到可耻；为一步步走向成功的乌龟感受到了坚持的力量；为金乌鸦中贪心的母女感到悲哀。这一个个故事令我感慨万千。
随着年龄的增长，我慢慢爱上了文学类的书籍，那薄薄的故事书变成一本本厚厚的名著。吴承恩的《西游记》让我知道了师徒千辛万苦与永不退缩的精神；笛福的《鲁滨逊漂流记》让我明白了要学会生存学会坚强，成为一个像鲁滨逊那样百折不挠。勇往直前。不怕困难的人；海伦·凯勒的《假如给我三天光明》让我了解到海伦对知识的渴求和永不放弃。坚持不懈的精神；司马迁的《史记》体现了中华民族的高尚情操，对丑恶现象的揭露，突出了中华民族嫉恶如仇的品质，更赞颂了许多为人造福的事件，它也深受鲁迅的喜爱“史家之绝唱无韵之离骚”。
书，是我的朋友，像我的亲人，似一个精神伴侣，更是我的老师，它让我枯燥的学习变得丰富多彩，让我的大脑充满智慧，让我心胸开阔，让我增长眼界，好，让好书伴我成长。
好书伴我成长作文13
江苏省宝应县桃园小学五(7)班 杨明星
时间似飞箭，这个令人兴高采烈的暑假也将接近尾声，但我们并不失望，因为这个暑假不仅有欢声笑语，还有许多内容精彩的书籍陪伴着我们，其中我最喜欢的，那就是《爱的教育》和《我的妈妈是精灵》。
《爱的教育》的作者是意大利的亚米契斯，他绘声绘色地描写出主人公-安利柯一学期中的许多事情，使人感觉身临其境，看了还想再看。在这个学期中，安利柯还有许多朋友：卡隆、可莱啼、德罗西、耐特、卡洛斐和波列科西其中我最难忘的，就在安利柯生病时，我也提心吊胆的，为他担心，直到他的病好了，我才松了一口气，在当中，他的一些朋友也来看他，让我知道了友谊的可贵和重要。我很喜欢这本书。
还有一本书是《我的妈妈是精灵》它的作者是陈丹燕，从“我”无意中知道妈妈是精灵到妈妈离开了“我”，让主人公陈淼淼既吃惊又自豪。陈淼淼最喜欢小青蛙，但是有一天，她发现妈妈居然吸青蛙的血，她目瞪口呆，不由自主地尖叫起来，妈妈无可奈何地告诉她：“我们精灵要变成人的模样，就必须吸食世界上最冷的血，就是小青蛙的血。”这真让陈淼淼害怕呀。
正因为有了书，这个暑假才如此的丰富多彩，“读书破万卷，下笔如有神。”书本上有我们学不到的知识，让我们大家也来看书吧!
好书伴我成长作文14
在我走过的脚印里，有大有小，有深有浅。书是脚掌，我是脚指，在别人眼里，我是多么的渺小。我真想回头把那脚印拿回来让我看看儿时的快乐时光。
小的时候，我最爱看的就是《唐老鸭》和《米老鼠》，就是这两本小小的动画书打开了我爱书的心窗，那些精彩的故事使我不亦乐乎。记得有一年暑假，爸爸带我去书店，一到书店，我一头就扎进小人书的专区津津有味的看起小人书，这时爸爸走过来对我说：“你现在是三年级的小学生了，不要看小人书了，要看一些对自己学习有益的书”。从那时起，我就慢慢酷爱上了《童话故事》、《一千零一夜》和《十万个为什么》，通过读好书使我明白了：要靠自己去辨别是非，辨别美与丑，善与恶，不要听信别人的甜言蜜语。有名人说过：“书，是人类进步的阶梯。好书能带给我们去遨游瑰丽多姿的知识海洋，了解古今中外的趣事奇谈；好书能让我们明辨是非，分清美丑；好书能交给我们做人的道理陶冶我们的思想情操，世界许多伟人都是从小就酷爱读书的”。
现在，我知道哪些书该看，哪些书不该看。书像老师一样，没有它，我们就学不到丰富的知识，书是海洋，让我们开阔视野，又让我们陶冶情操，还让我们增长见识，这真是欲知千古事，只读五年书呀！
再想想我们现在生活条件这么好，为了祖国的繁荣昌盛，为了明天更加美好，我们有什么理由不读好书，好读书呢？快醒醒吧，让好书伴我们一起成长！
好书伴我成长作文15
走进中国古典四大名著，在《红楼梦》里，我为黛玉的葬花自怜而黯然神伤，我为宝钗的封建恪守而无奈叹息；在《三国演义》里，我崇拜关云长的英雄豪情，我敬佩诸葛亮的足智多谋；在《水浒传》里我羡慕宋江的领导能力，我钦佩花荣的百发百中；在《西游记》里，孙悟空的善恶分明、猪八戒的好吃懒做都给我留下了很深的印象……
漫步世界文学殿堂，我羡慕白雪公主的纯洁美丽；我对卖火柴的小女孩的悲惨遭遇深表同情；“简·爱”令我无论生活如何困苦，奋斗的脚步永不终止；保尔·柯察金的钢铁般的意志催我奋发；鲁滨孙坚定的信念和顽强乐观的行动教我学会生存……
遨游科技文化的海洋，我知道了地球外面还有一个广袤无垠的世界；我懂得了“基因决定生物性状”的原理；我明白了向心力和离心力的定义；我学会了牛顿的万有引力定律……
博古论今，在唐诗中，我感受到了“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的宏伟壮丽，我领略了“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的娇媚醉人；在宋词中，我体会到了“水是眼波横，山是眉峰聚”的优美意境，我看到了“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”的美好江南……我还看过朱自清《春》的美景，感受峻青《海滨仲夏夜》的惬意，欣赏杨朔的《香山红叶》，感受老舍《济南冬天》的温和，品味鲁迅《朝花夕拾》的情趣……
我酷爱读书，无论课内课外，好书伴我成长；品味词句的精妙，体验生活的美好，感悟人生的真谛；与好书结缘，其乐无穷。在读书中学做人，做好人须读好书。
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