校园的春天作文

时间:2022-06-27 17:51:31 校园作文 我要投稿

校园的春天作文集合15篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的校园的春天作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

校园的春天作文集合15篇

校园的春天作文1

  春天己悄悄来临,她挣脱冬天的禁锢,化作和煦的阳光,化作轻柔的春风,化成沁脾的青草香味,向我轻盈地飘来。

  校园的春天总是充盈着鸟语花香。春雨过后,小草欣欣然钻出了地面。那充满着生之气息的操场上那勃勃生机,向我的内心奔涌而至。

  细长的柳条萌发出它那嫩嫩的、绿绿的、绿绿的新芽,春天的声音仿佛发自它那晶莹透剔的芽苞;翠绿的香樟在暖暖的春风中摇曳,仿佛用自己的曼歌妙舞为春天咏颂赞美曲。而道旁不知名的矮灌木上如米粒的小花,似乎是春姑娘暗饰的粉黛。是的,春来了,她妙曼的身姿就飘逸在我们身边!池塘里的鱼儿,在泛着春意的泡沫下嬉戏追逐,享受这春的欢乐。徜徉在蓝天下的我们,仰望这春色无边的苍穹,看朵朵白云悬浮其间,心里充盈着柔情千转。

  倘若闭上你的双眼,脑海中那条条柔枝、点点嫩芽、朵朵白云、阵阵芬芳,仿佛汇聚成一幅姹紫嫣红的图画。令你心旷神怡。

  呵呵,瞧,校园旁缓缓流淌着清清碧波的小河,它正在不知疲倦地向下游流逝,谁知道她是不是去赶赴一场喜庆的宴会?抑或是她在奔赴什么目标?哦,融汇了浓浓春意的春水呀,你抑或是眷恋莘莘学子的神韵,也去追赶夏天的热情,秋天的丰硕,冬日的悸动吧!

  春,是慷慨的,她用农家碧玉的淳朴,山村小伙的健美,乡里中年的稳重,小镇美女的灵巧把一所群山环绕的学校,妆点成江南农村中一块充满青春活力、流淌着勃勃生机的晶莹透剔瑰宝。我为春姐姐的无私所感动,不由得心胸开阔起来,在春姐姐的翩翩起舞中聆听到那嘤嘤成韵的律动,那韵律,是柔美的抚慰,是阳刚的召唤,是苍劲的呼喊,是淳真的叮咛。在这韵律中,我之心也释然,我之神也飘舞,我之情也滋生,我之意也飘逸。

  “最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。”是谁的诗句,唱出了如此清丽的梵音?!

  凛冽的冬己去,丰硕的秋在望。

校园的春天作文2

  春天来了,春姑娘踏着轻盈的脚步,来到我们的校园。清晨在操场上跑步,刮来一阵春风。春风暖暖的,像妈妈的手抚摸着我的脸。

  操场边上日本樱花开花了,雪白的花朵一团团聚在一起像一朵朵棉花,像一朵朵白云,还像一只只小绵羊。花坛里,五颜六色的花朵欣然怒放,有的一朵花靠着另一朵花,好像在说悄悄话;有的冲着我笑,似乎想跟我说话;有的还垂下头,像个羞答答的小姑娘。

  小树林里,春姑娘把绿色给了绿树,树绿绿的,远远望去就像一把把撑开的大雨伞。

  小河边,柳树也绿了。一阵微风吹来,柳树摇起绿色的枝条,似乎再甩自己美丽的头发!柳树低下头,水面上倒映着柳树的身影,柳树好像在欣赏自己美丽的身影。我想起贺知章的诗“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,我似乎觉得这首诗就像是为我们学校的柳树而写的。

  校园里的春天,多么美好啊!

  名师点评: 小作者落笔含情,将自己对校园春天的喜爱,对生活的喜爱,通过景物描写淋漓尽致地宣泄出来了。拟人、比喻等修辞手法的运用让文章文采沛然,贺知章的名句恰到好处地插入到文中来,让读者见识了小作者丰富的文学知识。

  全文语言活泼,写出了春的喜气和朝气,“春姑娘踏着轻盈的脚步,来到我们的校园”、“五颜六色的花朵欣然怒放”、“柳树好像在欣赏自己美丽的身影”,这一派迷人的景象让读者产生一种“景不醉人人自醉”的感觉。

  这篇文章既展示出了校园春天的美丽,也表达出了小作者积极乐观、奋发向上的人生态度,写得很精彩。

  “似乎再甩自己美丽的头发”中的“再”改为“在”。

校园的春天作文3

  春天来了,春姑娘乘着清风,悄悄来到了我们身边。在不经意之间,大地已经披上了七彩的春装。星星点点的小花点缀着大地,柳树也像睡醒了一样,舒展开了嫩绿的叶儿,南飞的小燕子和大雁也匆匆忙忙地赶了回来,来向春姑娘报告南行时的见闻。我们全班同学也在老师的带领下,兴致勃勃地在校园里找寻春天的影子。我们来到操场边上。那儿有一棵已经枝繁叶茂的榕树。那鲜嫩的树叶真绿啊!绿得仿佛有许多水要溢出来一样。有许多同学都伸手摸了摸那鲜嫩的榕树叶,“哇,好柔软啊!”大家都不由自主地赞叹着。我也伸手摸了一下,真的太柔软了,如同小孩子细嫩的皮肤,如同可可西里的藏羚羊的皮毛。

  沿着阶梯,我们来到了游乐场,那儿还有一颗榕树,不过,它却还没有长出新叶,光秃秃地。“怎么会这么奇怪呀!”同学们纷纷议论。我想,它可能是每天都陪伴着在游乐场尽情玩耍的同学,太开心了,连春天来了都忘了吧!

  来到学校门口,只见校门外那一株高大的木棉树也开花了。远远望去,如同一团熊熊燃烧的火焰,也如同天空中的一片红霞。这一片红云招惹来了许多的蝴蝶、蜜蜂,还有活蹦乱跳的不知名的小鸟呢,在花丛中忙碌着。它们是在采蜜吗?多么繁忙,多么热闹的景象啊!走近木棉树,只见那些红红的木棉花儿有的三五个挤在一起,像在窃窃私语;有的已经完全绽开,红得多么张扬;有的已经含苞欲放,仿佛有一种强大的生命力包含在花儿之中;有的还只是一个小小的花骨朵儿,开得多么热闹啊!听老师说,木棉花晒干之后,还能煲凉茶,喝了清热解毒呢!原来木棉花还有这种作用呢!

  春天是一年中最美的季节,俗话说:“一年之计在于春”。同学们,让我们在这美好的时节发愤学习,争取取得更好的成绩!

校园的春天作文4

  春天,校园里一片生机,我们的校园也是同样的,来观赏观赏吧!一定会让你尽饱眼福的。

  走进校门口,正中间是一个花坛,周围用木板围成的,颜色是黄色的,里面种着许多黄色的蝴蝶花,像是许多翩翩起舞的蝴蝶。右边也是一个花坛,这个花坛很大,下面是一层草皮,因为气温还没有上升,所以还是黄色的。上面种植着香樟树,还有许多正在艳丽开放着的杜鹃,十分美丽。大家再来看左边,左边有一棵高大而挺立的松树,像一个高大而威武的巨人,守护者我们的校园,也守护着我们每个师生。周围用小儿娇嫩的黄杨树围绕着,样色是嫩绿色的,呈现出十分美丽的景象。

  接着我们走进大厅通道,可以看到左边的花坛里种这一种跟花菜差不多的植物,这种植物成排的坐在那里,像是在观赏前面的风景。现在的家来欣赏一下右边的风景吧!右边有一条弯弯曲曲的好学路,在好学路前面也有一个两层的花坛,里面也中这蝴蝶花。在远处还可以看隐隐约约的看见几排翠绿的竹子,还有几朵既美丽,又漂亮的鲜花。那儿还有一个英语办公室,门口的风景也是十分的美丽。

  接着我们来到教学楼,左边是一个弯弯曲曲的花坛,里面也种着蝴蝶花,十分美丽。左边的风景可以称得上是生机勃勃了,我就来说一些重点的吧!我先来说梅花。这梅花真美啊,美得能让你陶醉;这儿的梅花真香啊,想得仿佛到了人间仙境一般;这儿的梅花真多啊,多得让你数也数不清。

  然后我们又走到教室办公室门口,栏杆上放着一盆水仙花,而且是盆栽的。

  最后我们来到教室里,在两个台子上有许多美丽漂亮的植物,像是走进了另外一个世界。

  这就是我们的校园,美丽吧!大家可以来参观参观。

校园的春天作文5

  从远处看校园草坪,就像一层绿色的纱布。 这时,盯着看:一些小草很结实,很淘气。 他们尽力看到春天的美丽和迷人的脸庞;有些草似乎害怕早春的寒冷,懒洋洋地躺在温暖潮湿的土壤里。 似乎是在天气变暖后跳出来看外面生动多彩的世界。

  草坪的中心也有几朵小野花,它们五彩缤纷。 你看:有深紫色、粉红色、纯白色、天蓝色、浅绿色、浅黄色。 虽然这些野花不如玫瑰和白色,但他们打扮成这个美丽的春天与他们虚弱和谦卑的身体。 咦, 被草环绕的蓝点是什么? 仔细看看。

  原来是天蓝色的花。 小花站在春天的灯光下,微风吹来,小花摇曳着她优雅的身体,散发出淡淡的芬芳。 一群蜜蜂寻找芬芳。他们透明的翅膀在雄蕊的心里飞来飞去,满心满意地溜走了。 蜜蜂刚刚走得很远,几只五颜六色的蝴蝶在花上飞舞。然后你站在学校两边的樟树上。 会有一股清香的清香。 这种香味是由樟树发出的。樟脑不仅可以永久保存,还可以驱蚊杀虫。 正是由于这些奇怪的效果,人们才会用它来制作各种实用的家具来打扮自己明亮的房间。 樟树的新芽是粉红色的。从远处看,它看起来像一把带有红色珍珠玛瑙的大雨伞。 学生们不再像冬天那样整天呆在教室里了。 如果你在休息的时候去教室,你会发现它是空的。 他们去哪了? 原来每个人都在玩铁环跳绳踢钥匙。这时,我们走在满是春天的校园里。

  学生们快乐的笑声在广阔的操场上回荡了很长一段时间。 朋友们,我们校园里的春天很美吗? 在这一点上,我真的想成为一棵绿色的草。 快乐地容纳着春天温暖而宽广的怀抱。

校园的春天作文6

  春,她推走冬日的凝重,送来阵阵和丽。她抚出柳叶,吻开桃花;拨去冰雪,绘上新绿,给予萌生的万物以无限生机。轻风是她呼出的气息,它吹来了只只燕子;细雨是她滚落的热泪,它钓出了株株嫩芽。世上千千万万的花草树木、江河湖海,以及绵延的峦山,都是她的孩子。春,向世人展开一卷华丽的人间之春图,也向我们推出一幕幽美的校园之春图。

  看到图中那幢气派的大楼了吗?那是我们的教学楼。站在教学楼前,那充满生机的`画面展现于眼前。绛红的红枫,碧青的香樟,清雅的梨花,娇艳的桃花像喝醉了似的,满枝绯红。这种桃花不是五瓣的,它层层叠叠的花瓣柔软顺滑,好不舒服!一旁的梨花也很茂盛。那花瓣冰清玉洁,甜美,纯洁,惹人喜爱。有青叶的衬托,梨花显得格外皎洁,格外清丽。

  绕过这块地向右行,迎接你的是紫荆花的笑颜。一颗颗枝干拔地而起,每一枝上,都缀满了紫色的花,有“千朵万朵压枝低”的情调。数十朵小小的花抱在一块儿,一团团,一簇簇,好似一块块紫糯米。远远看上去,紫荆花如同一片紫色的云,悬在半空。凑近一看,那花可爱得很,紫色的花瓣中,渗出一丝丝、一缕缕的奶白色。紫荆花开得正旺,重重叠叠,密密层层,朵朵花轻吐芬芳,托出一份温馨。一株紫荆花真是一个数世同堂、生生不息的大家族!

  走过食堂,来到操场,真让人一睹春日风采。望向南面,樱花、山茶、垂柳、玉兰等,五彩缤纷,美不胜收。瞧,那几株垂柳真有别有风姿。那柳枝细细的,长长的,一缕一缕,一条一条,像少女的秀发,自然地披散着,荡漾着一股温情;又像是无数条鞭子垂挂枝头,别有一番情趣。微风乍起,柳条轻盈地飘飘逸逸,一片静谧中,思绪也不由悠悠然地飘飞……

  校园中还有一种鲜花,正在春阳中开出勃勃生机,那便是我们——21世纪的小学生。我们正接受恩惠,吸收营养,在春的滋养中茁壮成长,开花长叶。相信在不久的将来,我们会为校园抹一份绿,为社会添一份彩,让世界溢满春之韵……

校园的春天作文7

  我们的校园——莲花小学,是一个充满无限生机的地方。每当春姑娘到来的时候,我们的校园就变得格外美丽。

  来到校门口,你就会看到一个宽阔的小广场。小广场两边有非常多的树,一边是棕榈树,另一边是榕树;那一棵棵棕榈树就像一把把巨大的扇子,一棵棵榕树就像一把把绿色的大伞。小广场中间还有两排小叶榄,它们像昂然挺立的士兵,为我们站岗放哨呢。

  顺着小叶榄往前走,就来到了我们学校正大门。它是一扇移动铁门,铁门的右边墙上刻着我们学校的校徽和“莲花小学”四个鎏金大字,它们在阳光下闪闪发光,美丽极了!

  走进校门,首先映入眼帘的是一块电子大屏幕。大屏幕高高地挂在教学大楼的墙上,每天给我们播放着重要的信息。大屏幕的左边是“莲慧楼”,它是我们的教学楼,它外表的颜色分别是白色和浅蓝色的。“莲慧楼”的一到四层都有一个“书吧”,里面摆放着许多的书,每当课间时,我们总会坐在“书吧”里津津有味地看起书来。

  在教学楼的后面,是我们的操场。在大课间或体育课的时候,我们就在这里尽情地奔跑、玩耍,整个操场都回荡着我们快乐的笑声。

  操场的左边是一个植物园,别看它小,走进植物园,你会看到一条弯弯曲曲的鹅卵石铺成的小路,它沿着植物园绕了一圈。当你走进植物园时,就可以沿着这条小路把植物园游一圈。植物园里有茵茵的小草,在春风的吹拂下,它们显得愈发精神;五颜六色的小花儿也竞相开放,它们在微风下翩翩起舞,似乎在欢迎着人们的到来。逛累了,你可以到木制“长廊”的椅子上坐下休息,一边吹着温暖的春风,一边欣赏着迷人的校园春光……

  你瞧,我们校园的春天美吧!我爱春天的校园。

校园的春天作文8

  阳春三月,春光明媚,桃花“争开不待叶”盛开于枝头。它芬芳烂漫、明媚艳丽,如一片片红霞,与绿树婆娑的垂柳相映衬,形成了桃红柳绿、柳暗花明的春日盛景,印证那句名句:“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”

  来到学校门口,你会看到几棵老树,走进看,老树后头就是我们学校的校门,上面写着几个苍劲有力的大字《羊子巷小学》。

  看,那边就是和声广场了,和声广场中央有一个喷泉,喷泉周围是一个音符坐椅,喷泉喷水的时候可漂亮了,一个个泉眼里喷出长短不一形状各异,还有颜色不一的水柱来,我和同学们最喜欢趴在和声广场的小秋千上看喷泉了。

  再继续往前走,听,教学楼中传来了郎朗的读书声,一听就是在上语文课,同学们专心致志地朗读着优美的课文,那声音整齐而嘹亮,抑扬顿挫,给春天增添了无限的色彩。小草听了,长得更高了;花儿听后,开得更艳了。

  上音乐课时,同学们的声音优美而又令人陶醉,每次听大家唱歌时,我总觉得是一天中最放松的时刻了。路上的行人听见我们唱歌,都情不自禁停下来,全神贯注地听着我们唱,我们停下来,他们就会给我们掌声。教学楼中的生活可是很精彩的哦。

  在校园中的一个小角落里,放着许多的书可供同学们阅读,读书角每天下课时都有许多的同学排队借书,在读书角里还可以跟老师交流,真是个学习的好去处。

  俗话说:“一年之计在于春,一天之计在于晨。”我要在这美好的早晨里发奋学习。我陶醉在这美丽的春色中,仿佛变成了多姿多彩的春天里的一棵小草,在老师的培育下,正快乐地、健康地成长,把校园的春天装点得更加美丽、可爱。

校园的春天作文9

  春天来了,春天来了!春姑娘迈着轻盈的步子,把春天带到了我们美丽的崇文校园。

  一进校门,冷不丁就和学校的桃李园撞了个满怀。桃李园外是用竹子围起来的,它为了欢迎我们,好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的竹子,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿空隙,那翠绿的颜色,好像明亮的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的校园的树,这美丽的校园的竹子。

  再往里走,映入眼帘的就是桃李园的水。桃李园的水真清啊,清得可以看到水底的小鱼、落叶;桃李园的水真静啊,静得几乎感觉不到它在流动;桃李园的水真甜啊,甜得时不时有快活的鸭子来吸吮这甘甜的水,真是“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”。

  再把视线转移到右边,栩栩如生的铜塑就展现在你面前。中午吃完饭,小朋友们就来到了这里。有的骑在张开血盆大口的凯门鳄上,看样子是想驯服它;有的骑在大乌龟上,像是要骑着它环游世界似的;有的坐在螃蟹的钳子上来欣赏桃李园的风景;还有的盘腿坐到荷叶上,闭着眼睛,看他那副样子,像是在练功呢。这个时候就有人问了:“桃李园,桃李园的桃花哪去了?”不用着急,桃花不就在你们左边嘛。有的桃花已经绽开笑脸,像一个少妇,成熟稳重;有的含苞待放,像一个羞涩的少女;有的还是花骨朵而,像一个童稚可爱的小女孩。这是,微风拂过,树上就开始下起了桃花雨。

  校园的春天在郁郁葱葱的竹子里;校园的春天在充满了欢声笑语的铜塑中;春天的校园在绽放的花朵上;春天的校园在我们小朋友的脸上。

校园的春天作文10

  春姑娘悄悄地走进了我们的校园,是校园增添了许多生机和色彩。我走进学校门口,一座色彩明丽的花坛出现在我眼前,它把我吸引了过去。这么多花里映山红是最鲜艳的,它像一团团燃烧的火焰。花朵下的绿叶就像是它的绿裙子,这些美丽的花朵姑娘穿上翠绿的小裙子真是美丽极了!映山红周围的小野花们有各种各样的颜色,它们争先恐后的探出小脑袋来,怕你看不到它美丽的样貌。

  我继续往前走,去寻找校道里的春天。我看到啦!校道两旁像蘑菇似的草丛,它有或浓或淡的叶子,与冬天全是深绿的大有不同。路旁光秃秃的鸡蛋花也抽出嫩绿的新芽,鸡蛋花心里肯定很高兴,因为它终于长出新的头发。看,校道左侧的那两棵芒果树。它已开出一簇簇的芒果花,芒果树的花不是一大朵一大朵的,它是一簇里有许多小小的碎花。从远处看这些拥簇的芒果花,你挨着我,我挨着你,可真热闹啊!

  现在,我来到了学校的生态园。一进门,穿着五彩缤纷的衣服的花朵儿们好像是在迎接我似的,打扮得十分美丽。快乐的蝴蝶们也在上面嬉戏,看这些花朵儿们是那么受大家的欢迎!继续往前是一棵粗壮的棕榈树在等待我。这棵棕榈树的树干是那么的粗,粗得像一根矗立在土地上的柱子;这棵棕榈树的树干是那么的硬,硬得你一拳打过去手都会肿。这棵棕榈树可以称为“千年老树”。前面有一座微型拱桥,我站在上面往下看。呀,下面有几条小鱼儿在小池塘里嬉戏玩耍呢!可惜我一看到它们,它们就急急忙忙地游走了。最后我离开生态园时,是一只憨憨的熊猫欢送我走的。这真是一个奇妙的生态园啊。

  我们学校的春天是不是很美呢,有美丽的映山红,拥簇的芒果花,还有……

校园的春天作文11

  冬去春来,万物复苏,百花争艳。让我们走进校园,欣赏一下吧!

  进入了校门,哇!玉兰花开了,真美丽!我被这纯洁的玉兰花惊呆了!因为是三月,所以都是花骨朵,不要小看这些花骨朵,它们不比那些开了的花朵丑。花尖由红色到粉色,又由粉色到白色。由深到浅,都让人情不自禁地说一个字-----美!它是那么的亭亭玉立,为增添了许多的生机!

  到教室了。呀!君子兰也开了!红花配绿叶。君子兰的花开在中间,呈粉红色。如果你走进它,醉人的香味就会扑鼻而来,使你感到香气袭人!君子兰的生命力很强,记得上学期快完的时候,我们就停止给它浇水。等一个月后上学了,才去看它,我惊讶得说不出话来:君子兰毫无败之色,依然显现着它飒爽的英姿和顽强的生命力。里竟有这样的生命力!

  在君子兰的旁边是一盆开了花的牡丹。国色天香的牡丹,在花丛中别显富丽堂皇,娇艳芬芳,真是惹人喜爱呀!

  就只有景色美吗?我总觉得缺点什么!说着说着,就来到了楼下。咦!是谁把这个脏东西拾起来了呀?是谁把楼道的垃圾打扫得干干净净呀?地面被谁擦得亮堂堂的都能映出人影了?你不知道,我不知道,大家都不知道,也许天上值班的月亮知道!出了教学楼,我看见一位小同学,他见了一片纸屑就随手拾起来丢进垃圾箱;又看见一位一年级小朋友不小心摔了一跤,我正准备去扶他的时候,就已经有人去扶他了,一看是一个六年级的大姐姐;一位小朋友检到了五毛钱,把它交给了值周的老师。顿时,我觉得心头暖烘烘的。咦!这不正是我在寻找的心灵美吗?是不能缺少心灵美的!

  有了发芽,抽枝,开花才有了景色美;有了团结,帮助,爱护才有了心灵美;有了景色美和心灵美,才有完美的春天,和谐的校园!啊!希望永留人间!

校园的春天作文12

  在玉泉小学北京路校区的花坛中,那里有14种花树,它们分别是:碧桃、夹竹桃、月季、石榴、垂丝海棠、木槿、栾树、杜英、桂花、银杏、香樟、悬铃木、红枫、紫薇。这些花与树中,我最爱的是碧桃、夹竹桃、垂丝海棠、银杏和红枫。

  先讲碧桃吧。最引人注意的是碧桃的花,粉红色的,再仔细一看,你会发现花中有四五根带黄色的小球样的细丝,那就是可爱的花蕊了,用鼻子闻一下,一股谙熟的味道,蜂蜜的甜味。原来那黄色的花蕊中有“蜂蜜”,碧桃早已准备好招待蜜蜂的美味佳肴了!包围花蕊的是粉红色的花瓣,像是一张张粉红的脸,朝我微笑。那枝头,很像一只只细细的小手,在风中摆动,迎接春天。

  再看围墙边上的几株夹竹桃,夹竹桃的花白璧无瑕,虽然数量不多,可是映衬在黑墙上,十分醒目。靠近它会闻到芬芳的香味。

  继续看后门围墙旁的几棵垂丝海棠,为什么它的名字中有“垂丝”两字?因为它的花是垂着的,被细长的花柄挂在树枝上,像一个个小花锤。取的名字真符合这个植物的特点。它有非常好的用途,可以防止噪音,这样人们就不会出现耳聋的现象。

  赏完了花,再来看树。银杏是活化石之一,现在银杏树是光秃秃的,没有一片叶子,可以很明显地看见树枝映衬蓝天,枝枝丫丫互相交错着,犹如一幅抽象画。

  最后看的是红枫,我在资料上一查,发现红枫是鸡爪槭的变种,其叶形优美,颜色火红。我发现红枫会使教师身心愉悦的工作和生活,使学生积极向上学习和成长。

  你看,玉泉北京路校区的春天花与树丰不丰富,好不好看?你肯定会答道:丰富、美丽多姿!我为学校而感到自豪!

校园的春天作文13

  迎着初升的朝霞,身背心爱的书包,踏着轻快的步伐,哼唱舒心的歌谣。每天,带着如此美妙的心情,我早早来到美丽的校园。我爱这里的气息,这里有老师的微笑,有同学的友爱;有上课时的紧张认真,也有休息时的欢声笑语。

  在宽敞明亮的课堂里,老师循循善诱的教学以及亲切的教悔,使我们在知识的海洋里尽情畅游、贪婪吮吸。上课时,我们开动脑筋,争先恐后地举起小手,抢着回答老师提出的各种有趣问题,同时向老师提出“十万个为什么”。下课了,同学们自创的游戏,让同学间的友谊得到进一步的发展。放学以后,同学们还通过电话和网络共同探讨学习上的问题。每个学期,老师都安排我们轮流做值日班长,培养学生当家作主,将来做一个具有责任感的有用之人。春游和社会考察活动让同学们更贴近生活、了解社会,使我们更懂得掌握知识的重要性。

  我在这充满活力的学校里,生活学习、健康成长。学习语文的关键是阅读和作文。记得老师刚让我们独自练笔的时候,我脑子一片空白,无从下手。许多同学也和我有同样的感受。怎么办呢?写日记,太枯燥;背范文,真无聊;最后,我终于想出个好办法——网上交流。哈,既可玩电脑练习作,又能交流学习增进友谊,一举多得。快乐学习,效率倍增!跳绳,是一项有意义的体育活动,它不仅能锻炼身体,而且还磨练人的意志。现在我一分钟可跳100多个,并代表班级参加比赛。不过,刚入学时我几乎一个也不会跳,拽着绳子手足无措,体育课上被分在了末组。但我并不灰心,相信自己一定能赶超。平时在家,我总得抽时间跳上一跳,在学校课间,甚至在走亲戚时,我也不忘带上心爱的短绳。功夫不负有心人,我的坚持和努力终于换来了今天的成果。我喜欢上了跳绳,争取明年跳出更好成绩,为班级争得荣誉。

  学校,不仅仅是对知识的教与学,更是培养教育人的地方。我爱我的学校,在这里,我成长,我快乐。

校园的春天作文14

  四月,已是春天。

  春姑娘像一朵花,在校园里绽放。看!操场旁的柏树依旧是深绿色,它像士兵屹立在土壤里,坚韧不拔地扛着步枪,接受全校师生的检阅。离柏树不远处,有丛丛金黄的油菜花,它们每几枝就同根生长,围成一簇,星星点点,毫无秩序,如果说草地是漆黑的夜空的话,油菜花就是漫漫夜空中的行星。每一种完美的事物都是需要衬托的,而衬托这油菜花的是一种不知名的紫色的小花,这小花遍地都是,就像是星星,在行星旁环绕。仔细观察可以看出,它的花瓣有点向下落,好像快要凋谢似的,我用手轻轻把花瓣托起,向中间靠拢,悉心呵护,因为越是容易被人忽略的东西,越是心酸——鲜为人知的心酸。

  后来,我们又去看了桃花。桃花是先开花后散叶的,所以深褐色的枝头,只盛开着粉嫩又妖娆的桃花。那桃花有的还含苞待放,没有准备好向世人展示它的风采;有的刚刚散开几片花瓣,正积极探索着世界的新奇;有的已经完全盛开,摇摇欲坠,仿佛一碰就会消失殆尽。此时,一束阳光照射下来,白里透红的花被镀上一条金边,看着格外精神,洋溢着春的气息。桃花树下是一片草,长得很长很杂,一阵微风吹来,草像波浪似的,摇曳着身姿,一些桃花瓣纷纷扬扬地被吹入草丛中,找不到踪迹。

  不经意地抬起头,看见了一群跳大绳的小孩子,脸上洋溢着幸福的笑容,那是人一生中最纯洁最真诚的笑。如今入春了,孩子们脱下厚重的羽绒服,换上轻便的春装,使整个人都精神了,看着他们发自内心的笑,我也不禁上扬了嘴角。也许这是春姑娘赐予的。

  我突然明白了,原来一直苦心寻找的春天,正是孩子们天真无邪的笑——会感染的笑。

校园的春天作文15

  我的学校坐落在白鹤路边,沿着路边的大樟树,就来到了校园门口。

  大门上,一些金色的铁饰在太阳底下闪烁,旁边的几个大字也在闪闪发光,上面写着我们的校名---------白鹤小学。

  走进校园,一阵清新的杜鹃花香,漂浮在迎春路上。走在路上,一排小叶女贞站立在宣传栏前面,弯下腰,抚摸它的新叶,啊,嫩嫩的,软软的,鲜绿的叶子上还带着一丝丝水汽,冰凉怡人。路的另一旁,一些崭新的杜鹃花正迎着太阳怒放,有些身子骨弱的,还只是花骨朵儿,躺在绿叶妈妈的怀中不肯出来,却又好奇地露出头,看着外面的世界。还有些花儿更好奇,已经迫不及待的绽出了笑脸,一边观赏着外面的美丽春景,一边把自己最美的一面展示出来。

  穿过迎春路,就是我们的白鹤雕像了!上面的那只白鹤立在石头上,头朝着跑道站着。它银灰色的羽毛是那么耀眼,让人不敢直视。它的一只脚弯曲着,另一只直立着,双翅向后挺,放在两边,时刻准备起飞。它又像一个翘起的大拇指,无论什么时候都在鼓励我们。后面的草地上,一颗四季青像一把大伞,保护着身下的小花。这不就像老师保护着我们吗?

  走过中心花坛,就来到了我们的寄宿部。游乐园边上的大树开始抽出新叶,小草也冒出嫩芽儿。一切迎着春的召唤,变得生机勃勃;一切迎着纯的召唤,变得绿意盎然,春的气息感染了整个游乐场。

  走过游乐园,就是我学习的地方:寄宿部大楼。大楼由肉色和白色组成,看上出显得很和谐。楼分为五层,每一层都充满了书香味儿。大楼里除了班级,还有宿舍。整个大楼就像我们的家一样。

  这就是校园的春天。没有了冬的冷谈,没有了冬的约束,到处弥漫着春的清香,到处弥漫着春的生机,活力充满了校园。

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