读后感的作文

时间:2022-07-05 10:26:11 读后感作文 我要投稿

【推荐】读后感的作文汇总七篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的读后感的作文7篇,欢迎阅读与收藏。

【推荐】读后感的作文汇总七篇

读后感的作文 篇1

  寒假有幸看了吴非老师主编的《一盏一盏的灯》书中一两个故事,激发了我的阅读兴趣。在这本书中的收集了60多篇教育名师的教学随笔,故事都是平常的生活事,却又告诉了我们很多道理。

  这本书的魅力在于以现实中平凡的故事,去触摸哪教育中的精髓,去感受教育中“美”“爱”与“责任”。本书分为两辑第一辑是美丽的爱与微笑,第二辑是为了人,第三辑先照亮自己。生命需要照亮,这种照亮首先来自自身,来自对理想的追求。对于教育工作者来说,这盏灯更实在,更深入人心。它不光照亮了我们的梦想,也开启了孩子们实现梦想的大门。这盏灯让我回忆起以前教育学生的点滴,也指明将来的道路。

  这书中的第一二个故事便让我深有感触,一个《是我想听你把话说完》,一个是《开在角落里的花》。《我想听你把话说完》首先点明了不拖堂,应该成为教师的好习惯。而但当一个孩子正在努力组织语言、想把自己的想法表达清楚的时候,下课的铃声响了,教师该怎么办?是立刻打断孩子的发言,结束这节课的内容,还是坚持让孩子将要说的话说完?《我想听你把话说完》的作者黄雅芸老师就遇到了这样一个难题,而且还是在一次明确规定拖堂就扣分的大奖赛的课堂上。她坚定地选择了后者,继续给这个孩子一分钟的时间,鼓励他把话说完整。黄老师坚信,只有今天让孩子慢慢地把话说完整,将来他的发言才会准确简练、既精彩又睿智。和是否获奖相比,给孩子足够的时间和信心更加重要。如果我们的教师都能像文中作者描述的那位教师一样,呵护我们孩子柔弱的自信,尊重孩子,把孩子放在第一位,教育孩子也就不那么难了。

  《开在角落的花》是一个可爱的“星星的孩子”,她患有自闭症,她时常被人们忽视在角落里,然而在她寂寞的世界里,同样存在美和爱。教育的价值是对生命的尊重,作为老师更应该关注这样的孩子,给他们的爱是无所不在的。在这个物欲横流的社会里,我们的脚步太过匆忙,我们总在错失一些美好的人和事,而清清在她的世界里寻找到了美。也许,你在感慨上帝的不公,为何将这样的孩子生下来,不能像我们常人一样享受生活,其实不然,她的心里其实不需要你的怜惜。因为,我们的眼睛只能看到秋日湛蓝的天空,秋日的碎金般的阳光,而清清,这个可爱的“星星的孩子”,却能看到花坛角落里被人们忽视的小花,能懂得欣赏花的美,甚至能勇敢而直接地亲吻自己喜欢的事物!我为她感到震撼!而对于清清这样的孩子,作为老师的我,很少细心地去观察孩子,很多时候在对他们说教,其实原来孩子们需要的是更多的关爱,更多的尊重,只有在的爱的环境里才能健康快乐的成长。

  此时在我心中对于这盏灯的理解有很多,它可以说是理解,可以说是尊重,更可以说是爱!源于老师对教育事业的爱,源于老师对学生的爱,源于学生对生活的爱……这些故事的来源,这一切都源于爱。

读后感的作文 篇2

  当我满怀激情地读完《你是我的妹》这本亲情小说后,不禁觉得这是一篇可以让人感动一世的亲情小说。文中,“我”的妈妈爸爸因为家庭的变故,被下放到一个叫桃花寨的村子生活。在这个风景如画的村子里,我逐渐认识了阿桃一家子五姐妹、龙老师和疯疯癫癫的阿秀婆。里面有“我”和几位女孩生死不渝的亲情;也有阿桃和龙老师悲伤的爱情;阿秀婆怪异的行为;还有阿桃为了妹妹,牺牲自己的精神。

  比起其他部分来,最让人感动的地方是阿秀婆舍己救山寨,把胡作非为的祸害野猪,引上绝路,让它冲进陷阱里。不仅为山寨获得了安宁,而且还救了“我”一条命。但是,阿秀婆自己也跟进陷阱里,跟野猪同归于尽了......阿秀婆死的是伟大的,一下子,她从一个疯疯癫癫的老太婆摇身一变成了一名受尊敬的英雄,不过,她付出了自己珍贵的生命。

读后感的作文 篇3

  最近,我在读盐城作家“曹文轩”的小说——《野风车》,读了这本书,让我走进农村世界,让我感受农村纯美的生活……

  本书里,,让我感到好奇村里儿童的名字很有趣,比如:三瓢,弯桥,二疤眼……,是的和我们有的区别:穿下河捉鱼,赶鸭,打猪草,用“卡”捉泥鳅等等,使我迫待地想去试试,亲身体验一下那样的生活。

  充满孩子们的欢声笑语,大家想问:那书名为不叫《农村的孩子》呢?我一开始也在想,等我读到《野风车》篇,我从二疤眼爸爸话总结了:风车写的,狂风像野马咆哮地冲向风车,可风车顽强地转动着,运送着河水,村里人叫它“野风车”。

  的生活并十全十美的,死神要会对展开黑暗的翅膀。在《埋在雪下的小屋》这篇,大野和小伙伴们被埋在了雪下,,要愤怒地挖雪,出去后,他因寒冷差点冻死,幸好治疗。

  是的,富裕的生活不是块乐的,贫穷的生活不是痛苦的。只要你了快乐,生活充满着,样的生活美好的,快解除你的那阴影,你的生活,像开开心心天吧。

读后感的作文 篇4

  寒假中,老师推荐我们读了《做对梦想负责的人》这本书,当看到“地板上的尊严”这个标题的时候,我就觉得很吸引人,迫不及待想看,寻思着:地板上能有什么尊严啊?读完以后,我才知道这个尊严就是我们每个人的自卑情结。短文写了著名的翻译家傅雷小时候由于家庭清贫,有一次受邀去一位有钱的同学家玩,发现别人家的'地板既高档又闪亮,他怕踩坏地板赔不起,竟然连步子都不敢迈。而对比自己家巴掌大的地方,强烈的自卑感油然而生。在伤心的哭诉后,母亲就告诉他:再漂亮的地板,也是被人踩的,不要自卑,要有尊严的活着,任何漂亮的地板都可以踩在脚下。傅雷在母亲的教导下,终于成为了有名的翻译家。读完以后我感同深受,十分理解他的心情。因为在生活中,我也经常会感到莫名的自卑。

  记得有一次我去参加一个亲戚的婚礼,其中有一个节目是邀请十几个小嘉宾上台表演,我本来不敢去,可是同桌的家人都鼓励我,于是我鼓起勇气登上了梦想中的舞台,可是当四面八方的灯光向舞台中央射来,四周响起相机的咔嚓声时,我突然就脑中一片空白,情不自禁的啃起了手指,我手足无措不知该做些什么。主持人让我们两人一组手拉手一起走台步,走到最前面摆个pose,然后转一圈再回来。我排在最后第二组,看了前面几组小朋友的精彩表演,大家的呼声越来越高,而我却越来越紧张。我的搭档是个比我小的妹妹,可是看她很熟练的挽起我的手,昂首挺胸的就大踏步走了出场,而我却只是被她拉着走,紧张的忘了步伐的协调性,始终也不敢抬头,只是看着脚尖,匆匆的往台下四周掠过几眼就赶紧再收回视线。勉强摆了一个姿势,来不及笑又被妹妹拖着回头了,反观小妹妹一直非常淡定,挺胸收腹脸上挂着甜甜的笑容,一点不怯场,落落大方,这种反差让我非常自卑,心里可郁闷了。大家的掌声听在耳中也觉得像嘲笑声。婚礼结束后,没想到大家居然都夸我勇敢:说我第一次敢登台表演了,以后要更自信些。听了他们鼓励的话语,我暗暗下定决心:我要赶走自卑,找回自信!

  自卑不可怕,是金子总会发光的!同学们,气馁的时候鼓励一下自己,及时调整好自己的状态,这样才能遇见更美好的自己。让我们以此共勉!

读后感的作文 篇5

  “我并不是一个残疾人,但我不会说话,不会找食物,我只是依靠别人生活。”

  一只猫,因被主人宏,吃的是嫩肉,它从来没有见过外面的花花世界,一天它趁机逃出去,没有回家,就跟随一只老猫去游逛,当天黑时,它已经饿极了,可它就找到了一点带炉灰的骨头,再啥也没找到,差点被饿晕。它连自己的家甚至都找不着了,在老猫的带领下,它找的家,被主人痛打了一顿,可它宁愿受这打,再也不愿在外受风吹雨打了,它真正的幸福与天堂,就是关在一间有肉吃的屋子里挨打。活在这世上,自己连食物找不到,经受不起一丁点风吹雨打,这是真正的“幸福”作者最后说:“我说的是猫的事”这反复强调了人要有自尊自由。

  这让我也想起了邻居家的一只小狗,我称为它为“哑巴狗”,在一般人的思想认为中,它渐渐长大肯定会咬人的,可谁知道它渐渐地变为了“哑巴”,如今它五六岁了,可还不会说话,不会看门,就拿一个陌生人到他家去,它只会眨眨眼睛在那人身上舔几下,不像别的人见陌生人就会“汪汪……”咬起来,它吃的特别好,主人对它也特别宠,因为他没接触过外界环境,才这样痴呆。因它的痴呆最终被主人把它抛弃了,不知它现在是活还是死,也许不会找食物饿死了,也许不会保护自己被人打死了煮着吃了,也许它也被人收养了……反正谁也无法预定。

  你既然不懂外面的花花世界,为啥不去探讨呢?想要成英雄,必要经苦难。

  我向这样的人呼吁:“我要自由,靠天、靠地、凡事只能靠自己”,记住人和动物是同样的,生活中这样的人也大有存在,你留心观察,就能发现,并要用你的客观真理去说服他(她)。

读后感的作文 篇6

  《神秘岛》的作者是法国人儒勒·凡尔纳,他是19世纪著名的科幻小说和冒险小说作家,被誉为“现代科学幻想小说之父”,代表作为三部曲:《格兰特船长的儿女》《海底两万里》《神秘岛》。

  《神秘岛》叙述了美国南北战争时期,被困在南方军队中的五个北方人伺机乘气球逃脱,途中,被狂风吹到了南太平洋的一个荒岛上。他们并没有绝望,从林肯岛到安全岛,从感恩河到远西森林,从“烟囱管道”到花岗石宫,靠团结和互助,凭智慧和勤劳,他们从一无所有的难民,变成了在这片土地上幸福生活的公民。房屋、烟草、抢支、电报机,他们都能靠自己的双手创造出来。

  他们挽救了在附近另一孤岛上独居了十二年而失去理智的罪犯艾尔通,使他恢复了人性,成为他们忠实的伙伴。荒岛的岁月绝不是一帆风顺的,但每当危难时刻,总有一个神秘人物在援助他们。他就是《海底两万里》中的尼摩船长。故事的最后,在一次火山爆发中,格兰特船长的儿子罗伯特指挥“邓肯号”游艇来解救他们。回到美国后,这些人在属于自己的土地上,重建林肯岛,让林肯岛精神复活。《神秘岛》告诉了我们一个精神:无论现实变得怎样糟糕,我们都不应对未来失去信心。我觉得我要向五位开拓者学习,学习他们敢于面对困难并努力克服困难的精神。当你流落荒岛时,你会选怎样选择呢?寻求救援?放弃?还是不屈不挠,奋勇前行?当你正站在困难面前时,请报以微笑,这是《神秘岛》给我的启示。

  同时,《神秘岛》也是儒勒·凡尔纳的代表作三部曲:《格兰特船长的儿女》《海底两万里》《神秘岛》的最后一部,它将前两部的剧情有效衔接,形成了一个完整的故事。

读后感的作文 篇7

  今天我读了著名文学家满涛的一部作品,名字叫作《寻找失踪的女孩》。

  这本书描述了六年级快毕业考试的时候,同学们都为了考上重点初中五中和二中,于是开始疯狂补习。主人公“郭果”也不例外,父母给他请了一个古怪的老师“严老师”。虽然同学们之间都对自己补课的事情守口如瓶,但郭果还是显得格外开朗。还为自己的好朋友朱小末抄补习班做的卷子上的题。有一次郭果偶然发现其实朱小末并不想上五中和二中,于是产生了矛盾,并被会魔法的老师于小鱼化解了。

  可过了不久怪事又发生了,自从学校模拟考试后,艾可儿和几个尖子生们在吃书,并一边吃一边念着奇怪的咒语,于是郭果产生了好奇心决定要把这件事调查清楚。最后发现一切全是严老师搞的鬼,还发现严老师是弥亚黑暗岛的黑暗领主派来的人,目的是为了拿到莲花宝典。

  终于读完了,身为六年级的我们,都向往“没有考试的地方”同时父母也给我们报大量的补习班,使我们压力越来越大,但我们要知道,“不经历风雨怎能见彩虹”。在学习中我们会遇到挫折困难,但我们要学会坚持努力,不要做一些偷鸡取巧的事,这样对我们是不好的。

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