小学作文：蚂蚁
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的小学作文：蚂蚁，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学作文：蚂蚁1
奇妙的大自然里蕴含着许多启示，如：滴水穿石，那是教我学会坚持不懈;乌鸦还哺，那是教我学会孝敬长辈......幼小的蚂蚁里也蕴含着许多启示，只有思考才能领悟。让我来探讨一下吧!
蚂蚁给我的启示是辛勤。我在公园的大树下，无意中发现了一个蚂蚁的家——蚁丘。蚁丘的蚂蚁在忙忙碌碌、进进出出，寻找食物。它们把地上的食物渣一个个抬起来，搬进蚁丘。我在想：为什么蚂蚁要自讨苦吃，搜集粮食呢?这时，我突然想到冬天，因为蚂蚁们无法出来活动，所以一定要储藏食物.....哈哈——是蚂蚁在未雨绸缪吧!
蚂蚁给我的启示是分享。一只小蚂蚁发现了一只又大又胖的苍蝇“大餐”，奇怪的是，这只小蚂蚁并没有把“大餐”抬回的“家”，而是用它的“飞毛腿”直接回到它的“家”。我想：怎么回事，它为什么自己不是把苍蝇“大餐”抬进去呢?过了一会儿，我看见了一支强大的“蚂蚁军队”整整齐齐排着队从它们的“家”里缓缓地出来了，它们合力把“大餐”抬到它们的“家”，哇，原来它们的力量可大了!嘻嘻——是蚂蚁团结精神强吧!
蚂蚁的启示使我领悟了道理，教会我为了将来一定刻苦学习、教会我同学之间互相帮助、团结友爱。它们辛勤、分享的精神使我一生受益。我会继续在大自然寻找蚂蚁的启示!
小学作文：蚂蚁2
丛林中，住着一只大象和一群小蚂蚁。大象长着长长的鼻子，腿粗的像四根柱子……
大象很瞧不起小蚂蚁，就决定和他来比赛，看看谁的优点多。因为大象总觉得蚂蚁很渺小。
比赛前，大象对小蚂蚁说：“你敢碰我吗？”小蚂蚁谦虚地说：“当然不敢啦，大象叔叔。”大象说：“就知道你不敢碰我，懦弱的东西！”站在他们旁边的观众听见了说：“大人欺负小孩，切，真不要脸！”小蚂蚁难过地说：“虽然我不敢碰你，但我们有一颗一团一结的心啊！”那个人再次说道：“恩，小蚂蚁说得对，你实在太大了，连我都不敢碰你，但我相信小蚂蚁齐心协力是可以打败任何人的，所以这次的胜利者是----小蚂蚁。”选出胜利者后，大家都各自回去了。大象气得快要发疯了。
在回去的路上，小蚂蚁看见猎人正向大象走来，就连忙对大象说：“猎人来了，大象叔叔，快跑！”大象当做没听见，就说：“别骗我了，我才不会相信你呢！”不一会儿，大象被猎人打死了，小蚂蚁却过着幸福美满的日子。
小学作文：蚂蚁3
回家的路上，我看见了一只蚂蚁，那么小，那么卑微！
那只蚂蚁在搬运一片碎叶，碎叶那么轻，几乎没有重量，在我看来它没有任何价值。可那只蚂蚁却极其费力的把碎叶搬回窝，碎叶真的重吗？即使对于微不足道[注： 微：细，小；足：值得；道：谈起。微小得很，不值得一提。指意义、价值等小得不值得一提。]的蚂蚁来说，的确重，但它可以找同伴帮忙啊？！是为了显摆自己？就一只小小的、脆弱的、我一脚就可以踩死的蚂蚁？
不知不觉[注： 知：知道；觉：觉察。没有意识到，没有觉察到。现多指未加注意。]中，跟着蚂蚁到家了。家里没人！
爸妈呢？我孤独无助，从来没有一人在家的我不免有些担心害怕，何况我还没吃饭呢？去别人家吧，这是“唯一”的一条路！
过了一会，我又回到家中——邻居们都不在家，唉，怎么办呀？
我想起了那只高傲的蚂蚁，不，不是高傲，是坚强，面对困难不会依赖别人的蚂蚁！对，我不依赖别人，我自己做饭，自己独立生存。
往后的日子，我经常想起那只蚂蚁……
小学作文：蚂蚁4
森林里有一群可爱的蚂蚁，和一只非常有热心的小猪可可，他们一起住在大森林里相亲相爱，互相帮助。
一天傍晚，可可正在森林里散步，发现蚂蚁们正忙着往山上搬运一些东西。咦，难道蚂蚁要搬新家了吗？可可上去奇怪地问道：“蚂蚁们，你们造新房了吗？”
“没有啊，可可，怎么了？”
“那你们怎么要搬家了呢？”
“哦 我们蚂蚁搬家啊，那就是说即将要下大雨了。可可，你也快回家去吧！”一只蚂蚁喘着气大声地说。
见蚂蚁们那着急样儿！可可热心地说：“让我来帮你们搬吧！"
说完便帮他们背上东西飞快地往山上跑，刚跑到一个即干燥又淋不到雨的地方，大雨就哗哗地下起来了。
看着那倾盆大雨，蚂蚁们感激地说：“谢谢你，可可，我们一定会报答你的。”
又一天，可可正在树下呼呼大睡，一只凶恶的大狮子正在慢慢地逼近他，可是小猪可可一点儿也不知道呢，蚂蚁们见了，忙不约而同地爬到狮子脚下，肚子上，头上，耳朵里，这里咬了一口，那里咬一口，狮子疼得不得了，只好抱头就跑逃了。
哈哈 ，那呼呼大睡的可可还不知道是蚂蚁们救了他呢！
小学作文：蚂蚁5
我又趴在草丛边，在无限的静谧中，忘了世界也忘了自己。
今天，我又趴在草丛边，在无限的静谧中，忘了世界也忘了自己。
在我眼前，空前变大了，小草成了大森林。一只小蚂蚁，独自四处走动，发现了一块小面包渣，我想它一定是位高明的厨师，出来找一些东西做饭，现在它找到了，可是它搬不动，它转身往回走，来到洞穴里，不一会，蚂蚁厨师又带出了几位搬运工，它们齐心协力把食物搬了进去，今晚它们又有丰盛的晚餐喽!我仿佛嗅到了蚂蚁的饭香，我多想进去与它们一起分享啊，可是我又怕惊吓到这些小精灵们。
蚂蚁的生活也很有规律，它们自己干着自己的事情：小蚂蚁们在学校上学，老师在教课，它们师生都那么认真，那么全神贯注。在小蚂蚁上学时，它们的家长在工作、上班。叮铃铃……放学铃响了，小蚂蚁们都回家了，到了家小蚂蚁向父母回报一天学的什么，父母也许会批评它们，也许会表扬它们。一只看上去非常得意的小蚂蚁，我想它一定是考了好成绩吧。
一只蚂蚁强盗凶神恶煞的拦住一只蚂蚁居民，正好蚂蚁警察路过，把蚂蚁强盗抓住了，我想蚂蚁警察一定很高兴，因为它为人民做了一件好事。
在农家小院升起炊烟，小狗的叫声才把我的心灵唤了回来。
我愿拉着你的手，一起去蚂蚁的王国散散步。
小学作文：蚂蚁6
一天，我的饼干不小心掉到了地上，我一想：“可以用饼干来喂蚂蚁”。
于是我拿看饼干来到了室外，发现地上正好有一只蚂蚁在爬来爬去，于是，就把饼干放了下去，在放下去的时候，饼干碎成了两片，那只蚂蚁马上就发现了，它自己先试着搬，对它而言，饼干实在是一个庞然大物，没办法，它只好放弃，匆匆离去，不一会儿，我发现在它回去的路上一下子出现了几十只蚂蚁，它们快速地向放饼干的地方前进，它们有的拖着，有的拉着，抬起饼干就往来时的方向一小步一小步地移动，要到达它们的洞穴，必须经过一个小石子大的树洞，那可不是一件容易的事，树洞口太小，它们虽然费了很大，还是没法进去，但是它们不放弃，一直齐心协力，没有一只蚂蚁临阵脱逃，最后，通过将饼干弄碎，它们终于将饼干全部搬入了洞穴内。看着它们的不停忙碌的样子，我的兴趣越来越浓，最后，我把水果核和吃剩的饼干都放在一起，发现越来越多的蚂蚁源源不断地向这堆食物赶来，食物上的蚂蚁越聚越多，最后，地上的食物被蚂蚁搬得一点不剩，连饼干屑也难看到。同时，我还发现了蚂蚁很聪明，因为搬东西的时候也不是硬搬的，碰到困难它们也会想办法，改变策略，而在搬运的过程中，它们始终团结一致，持之以恒，不会有一只蚂蚁临阵脱逃，所以它们最后一定能成功。
因为昆虫王国很奇妙，所以我要多多留意，发现探索更多的昆虫奥秘。
小学作文：蚂蚁7
美丽的小溪边，小蚂蚁西西和他的伙伴正在野餐。忽然传来一个声音，“救救我，快点救救我呀！”原来是小兔子落水了。西西心想：我不能这样袖手旁观，我的想个办法。
西西左思右想还是没有想出办法来，眼看小兔子就要被水淹没了。西西心里苦苦祈求：愿宙斯让我变成大个子西西。一声巨响，小蚂蚁西西慢慢长高、变壮，原本的小衣服也因撑不住西西现在的体型而破裂了。大个子西西一伸手，轻易将小兔子从深水中捞出。得救的小兔子千恩万谢，感激不已。
小兔子邀请救命恩人西西来家里做客。西西欣然赴约，只是个头太大，根本进不去小小的兔子窝，只好待在外面享受美食。
因为这件事，西西一夜成名了，记者纷纷来采访他。他摸着头不好意思地说：“这是我应该做的。”大个子西西成天都在帮助小动物们，小动物们都非常感谢他。
日子一天一天过去了，西西帮助的小动物越来越多，可自己却陷入了窘境。原来随着个字变大，西西的胃口也变大了。储存的粮食越来越少，西西常常吃不饱。有一次救了人，自己也体力不支晕倒了。
动物们听说了这件事，纷纷赶来给他送好吃的。有粉嫩嫩的桃子，有酸甜的草莓，有美味的蛋糕，还有熊妈妈特制的蜂蜜……西西感动极了，含着泪说：“谢谢！谢谢！”“没关系。”小羊说，“明明是你先帮助我们。”“对呀，对呀。互相帮助嘛！”动物们异口同声地说。
从此大家互相帮助，日子过得可快乐了。
小学作文：蚂蚁8
就在一天里，我从中观察到一种昆虫—蚂蚁！
蚂蚁一般会在墙缝里、土里和树里建一个巢，不一会儿，我的眼前就出现一只正要回到土巢里时，我静静地跟着它，就他要穿越一片“森林”时，他的触角一会儿动一下，最后走出了这一片“森林”，又一会儿，这只蚂蚁又与到了一条“小溪”，我看到了它的无奈，所以我为它给了一片用树叶做的小船，它先是前部分上去了，接着是中半部分，最后，下半身都上去了。
慢慢地，慢慢地，就又趴了下去。它们的巢在一个土里，如果你都到它们的巢去的话，你会看到一条条的“大街”，“小巷”，是如此的干净，如此的热闹，一会儿一只有翅膀的蚂蚁在一只只蚂蚁的眼前走去，就像南国的少女，逗得多少蚂蚁驻足痴望，两三只蚂蚁正在搬一个大花生，我不知道是什么东西害的我只想知道一只蚂蚁搬东西回来，就会过不了多久，那些蚂蚁就都会把吃的东西包括其他的昆虫，到了下午，妈妈的叫声把我的心灵从蚂蚁的王国唤了回来。
晚上睡觉时，我又回想起了那个了不起的蚂蚁王国！
小学作文：蚂蚁9
蟋蟀在蚂蚁的房子里度过了一个冬天。像往常一样，当第一缕阳光进入蚂蚁的房子时，蚂蚁们起床了。虽然蚂蚁知道春天来了，但它们并不急于去上班。相反，他们叫醒在他们家住了一整个冬天的蟋蟀，告诉他们，“春天到了，去工作吧，不要像去年冬天那样。”。蟋蟀一听，脸红着出门，开始了新的一年。
因为几场雷雨，蟋蟀的家已经被旁边大树上掉下来的树枝压垮了，于是蟋蟀经过长途跋涉终于在空旷的草原上建立了自己的家。建成后不放心。屋顶上安装了一个棚子以防止雨水渗漏。屋顶装满了太阳能电磁板和太阳能热水器，只要它能让阳光直射进来。它还在里面种了一个农场，里面种了各种蔬菜，潮湿的地下室里堆满了食用菌：黑木耳、蘑菇、银耳，四周装了电网，防止被盗。家里有一个很大的仓库，里面有数不清的食物，都是以冰的形式真空储存的，屋子里有各种各样的家具。蟋蟀也在屋前种了几棵果树，家里还有榨汁机榨果汁。每天蟋蟀早早起床，在黑暗中工作，省钱，省下越来越多的食物。
冬天，蟋蟀自得其乐，天天吃火锅。我通常坐在床上，用笔记本电脑看电影。生活比蚂蚁幸福多了。
小学作文：蚂蚁10
下午放学的时候，天阴沉沉的，快下雨了，我快步向家里走去。无意间，我看到一棵树的下面有好多蚂蚁，围着一个小小的洞口进进出出地忙着，他们在忙什么呢？好奇心使我停下脚步，哇！是一群小蚂蚁正在搬运一只死去的小虫子。
听爸爸说，小蚂蚁做事非常团结，可我怎么也想不出来，它们是怎么团结的。今天是一个好机会，我得考考它们。我先把一块小土疙瘩放在蚂蚁的'洞口，哈哈！看你们怎么出来。动了，动了，那小小的土疙瘩动了，慢慢地松散了，一会儿，几只小蚂蚁从洞口探出了小小的脑袋。第一题，及格。
再给它出道难一点的题。我从嘴里掏出口香糖揪了一小块，放在离洞口不远的地方，我瞪大两眼死死地盯着。噢，两只小蚂蚁朝口香糖爬了过去，一定闻到甜味了。它们先用触角碰了碰口香糖，再用前腿推了推，那口香糖一动也不动。它们会怎么样做呢？我继续观察着。只见它返身向洞口爬去。啊，它放弃了，它们没有像爸爸说的那样团结，我失望极了。“第二题，不……”还没等我把话说完，一大群蚂蚁从洞里出来，向口香糖“冲”去。只见它们把口香糖团团围住，一会儿，那块口香糖就一点一点向洞口移去。
爸爸没有骗我，蚂蚁们真的是那么团结！
小学作文：蚂蚁11
蚂蚁的力量在我们看来是非常薄弱的。其实不然，当蚂蚁遇到较大的食物时，它会把所有的蚂蚁叫出来。它们靠着一种’人心齐，泰山移”的精神把粮食运回蚁窝。
今天我就在操场上看到这样一幕：
一位同学把一小块食物放在花圃的瓷砖上。一会儿，一只”侦察员”蚂蚁来到了食物旁边，我想它大概是闻到了香味吧。紧接着，它又在食物旁边不停地转来转去，好象在察看有没有同类与它竞争食物。当它发现没有敌人时便放心地回去找救兵了。
过了一会儿，一群约一毫米的”搬运工”蚂蚁纷纷走出了蚁窝。看，它们的身体分为了头部，胸部和腹部。它们的头上长着一对触角，六只脚长在胸部和腹部之间。
只见越来越多的蚂蚁爬了出来，他们围者食物用力的顶起来。这个对它们来说非常庞大的食物竟然被移动了。但是没走几步蚂蚁们就被累趴了。
但是蚂蚁毫不气馁，一只蚂蚁继续回去找救兵。剩下的原地休息。经过几分钟的整顿后，蚂蚁们终于把食物运回了蚁窝。
蚂蚁们是多么团结，我们要向它们学习。
小学作文：蚂蚁12
那是一个夏日的午后，阳光格外的猛烈。我拿了块抹布，正准备擦拭一下玻璃。
突然，我看到一只2厘米左右长的蚂蚁正在我的抹布旁转悠。它的身子黑黝黝的，两只细长的触角挥来挥去，我的心中顿生一股厌恶感。我认为蚂蚁是非常讨人厌的生物，有惊人的繁殖力，而且肮脏恶心。另外，它们还总是成群结队地在一起，解决完一批第二天又出现新的一批，大有“野火烧不尽，春风吹又生”的劲头。因此，每次看见它们，我都会毫不留情地踩上去，心情如果不好，甚至会把它四分五裂。
我扬起手做打人状，心里愤愤不平：这蚂蚁是死定了。蚂蚁也仰起头，正对上了我那冷酷无情的眼睛。它不挣扎，不逃脱，让我感到十分奇怪。我的手一挥，没有拍到蚂蚁，倒是重重地拍在了旁边的大理石上。我吃惊地看了看自己的手，不对！平时打羽毛球都百发百中，这次怎么会……我长叹一声，慢慢地抬起了手。
蚂蚁停了下来，可能是对我残忍的手段而感到愤怒，也可能是害怕。也许，我错了，我不能有伤害蚂蚁的念头。可蚂蚁是恶心的！也不对，大自然创造了它，并不代表它无用，人与动物之间的生存权利都是平等的。
我怔怔地注视着蚂蚁，好像犯了一个滔天大罪。我伸出手，把它给推到了墙角。它似乎感到奇怪，歪着头打量着我，但没过多久，就钻进墙角不见了。
那一刻，我的心中感到无比舒坦……
小学作文：蚂蚁13
小蚂蚁是一种非常聪明、团结的小动物。
一天，我和张益铖、杨东昇一起在校园里观察小蚂蚁。我们三个在篮球场那边的石梯下找到了一个蚂蚁洞。可是蚂蚁躲在洞中，我们无法观察到它们。于是我们就分头去找食物来引蚂蚁出洞。我们找了很久都没有找到，当我们三个都垂头丧气的时候，我终于找到了一只死金龟子。我们把金龟子拿到离洞口大约十厘米远的地方。不一会儿，一只中型的蚂蚁出来了。它全身黑黑的，身体分为三节，头上有一对触角。它走到金龟子旁边，咬了一口金龟子就马上回洞里去了。
不一会儿，那只蚂蚁就带着一群小蚂蚁出来了。我们在旁边数着：一只、两只、三只、四只……出来的小蚂蚁越来越多了，其中有三四只中型的小蚂蚁，它们像指挥官一样指挥着这一群小蚂蚁。小蚂蚁很聪明，它们知道一下子拖不进去，就齐心协力地把金龟子咬成一块块的。来看的人越来越多了，大家都很好奇、兴奋。大概二十分钟后，金龟子的一半肉就被小蚂蚁们齐心协力地拖进洞里了。这时上课铃声响了，我看见它们还在洞里洞外地奔忙着，竭尽全力地拖着一块块金龟子肉。我们意犹未尽，但还是依依不舍地回到了教室。
我默默地想：小蚂蚁它们真聪明、团结啊！
小学作文：蚂蚁14
在日常生活活中，只要你留心观察，就会有意想不到的惊喜和发现。其中就一件事让我记忆犹新!
在一天放学回家，我正走在路上，兴奋的哼着曲子，突然，一声轻微“嚓嚓”的声音传入耳际，我心惊胆战的低头一看，哎呀，一团黑乎乎映入我的眼帘，我心里的恐惧立刻上升，{由于高度近视，所以看不清}我弯腰端详起来，才看的清楚了一点，原来这些“黑面邪君”是小蚂蚁，我没事的往前走，突然转念一想：这可是个千载难逢的好机会啊，虽然蚂蚁十分普通，但也不是说她不能研究啊!想到这，我立刻转身，劫走了两只蚂蚁。
这两只俘虏被我劫走了，我立刻观察起来，一共三对足，一对触角，我想起来了，刚刚蚂蚁是集体搬家，可是他们为什么搬家呢?旧巢有天敌?旧巢不舒服?还是……一大团迷云漂浮在脑袋上方。
我迫不及待的打开电脑，恭维万能的网络，哦，原来蚂蚁要搬家，是因为他们知道“天气预告”知道什么时候下雨所以为了不让蚁巢里的“居民”受到“洪水”，所以才要搬家啊!当我沉浸在网络的时候“哗啦啦”倾盆大雨倾巢而来，我不禁惊呆了。
我真的很崇拜大自然，他那我们看不见的魔力令世人赞扬!
小学作文：蚂蚁15
说到蚂蚁，大家都非常熟悉。它们虽然很小，但是他们有组织、非常团结，它们能搬动比自己重好几倍的东西，它们还可以预报天气。
有一次我 正在玩，突然看见地上有一只大青虫，我便把它放在蚂蚁洞前。这时三只蚂蚁从洞里出来，它们一起扑上去咬它。可是大青虫太大了，大青虫轻轻摇动一下身体，三只小蚂蚁就掉了下来。于是，它们决定，两只蚂蚁看住大青虫，另一只去找“救兵”。过了一会，一大群蚂蚁来了，它们一起冲向大青虫。不一会，大青虫就被小蚂蚁们制服了，小蚂蚁们一起抬着大青虫回家了。
还有一次，我正准备来看小蚂蚁的时候，忽然看见小蚂蚁们都在向高处移动。这时我想起来了，老师 曾经说过：“蚂蚁往高处搬家时，天就要下雨。”我突然想到家里还有晾在外面的衣服没收，我立即跑回家把衣服收完了。就在这时，天下起了雨。我真得感谢小蚂蚁给我的提示。
我喜欢这些蚂蚁，虽然它们在世界 上似乎显得有些微不足道，但在它们身上却有一些值得我们学习的东西。
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