拔河比赛叙事作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的拔河比赛叙事作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
拔河比赛叙事作文1
在我的记忆当中，学校组织的活动有许多许多，但是让我永远都不能忘记的是那次非常有意义的活动——拔河比赛。
记得那一天，老师要选拔河队员，我的心里也没有在意，可是让我意外的是，老师在挑选女队员的时候，竟然选上了我，这下我可高兴坏了。下午就要举行拔河比赛了，同学们迫不及待的来到了操场上。等了不一会儿，拔河比赛就开始了。随着体育老师的一声令下，拔河比赛就正式开始了。首先上场的是我们班和三年级四班，我们拿起又粗又长的绳子，我们班的拉拉队为我们加油助威，同时，我们嘴里也在不住的喊着：“一、二”，“一、二……”耶！随着我们班同学的一阵欢呼，我们班赢了！接下来，我们连赢了三局。可是，当我们遇到三年级五班的时候，就不那么轻松了。无论我们怎样用力都无济于事，虽然我们赢了前三局，但是只能取得年级组的第三名。
这次比赛，虽然没能获得第一名，但是，我们仍然觉得很开心！
拔河比赛叙事作文2
课外活动，老师带着我们去拔河比赛。
老师领着我们到了操场，就比赛拔河了。一开始，二年级一班和二年级二班比的，第二场是二年级三班和二年级四班，我们班赢了，我感到非常自豪，因为我用洪亮和努力的声音让他们听到我为他们加油，所以，我们赢了。
第三局是二年级四班和二年级五班比的，我看着五班不大行，我就喊：“五班加油，五班加油！”结果五班也赢了。因为我告诉商英齐让他们加油，商英齐就告诉四周的同伴们加油，所以，他们也赢了，他们也很快乐。
第二场，先是我们班和一班比的，一班有两位大哥哥来帮他们，一位大哥哥拔河，另一位踩着绳子网，我们班输了，他们班赢了。我们班的崔涵、成鑫瑶、王新会，她们都哭了，因为我们没有成功。我就说：“这一局我们没有成功，我们还有下一次的机会。”
下一次是二年级三班和二年级五班，我看见商英齐从最前面拔不过我们班，韩杰叔叔给他们加油、加油，就加不过劲儿来。结果，我们赢了。
拔河比赛叙事作文3
我们学校进行了拔河比赛。我班也参加其中，最激烈的是与二班对决的那场比赛。
我们班的队员做好了充分的准备，裁判员的一声令下，我班队员们猛拽绳子，啦啦队的口号也随之喊起，有举着牌子的，有挥动队旗的，还有大喊加油的……
我班和二班实力相当，不分上下，但我班自信心很强，变被动为主动，猛得把绳子拉了过来。
换了场地后，我班队员摩拳擦掌，接受新的挑战。
裁判员的手手势落下，场上就变得热闹异常。二班一开始就占据上风，眼看二班就要赢了这场比赛，我班队员似乎全身充满了力量，又把绳子拉过来一点儿，但还是不够啊！这时场上鸦雀无声，大家全神贯注的凝视着这场比赛，我班队员毫不放弃，终于把绳子拉了过来。“耶！”我班胜利的欢呼声在场上回荡着。
我永远忘不了这场比赛。
拔河比赛叙事作文4
星期一，我们学校进行了拔河比赛。
我们跟二（1）班比。一开始，双方都很有力量，杨老师说过：“坚持到底就是胜利。”所以，我在下面拼命地喊“加油”，绳子一会儿往这边来，一会儿又往那边去，每个队员都把身体往后仰，个个脸上涨得通红，我们啦啦队一直都在喊“加油”，嗓子都喊哑了。只见绳子一点一点地往我们这边移，这局我们嬴了。
最后的决赛开始了，我们跟二（3）班比。大家个个憋足劲，脚牢牢地扒住地，双手紧紧地抓住绳子，使劲地往后拉。场上的“加油”声此起彼伏，老师在一帝做示范，也为我们加油。双方的实力都差不多，这时，就是专门考验我们毅力的时候，谁坚持到底，谁就能取得最后的胜利。
随着一声哨响，我们班嬴了，大家欢呼雀跃。
拔河比赛叙事作文5
星期一的下午的第三节课，我们进行了拔河比赛。我们的心情真是又紧张又激动。我们排好队来到操场上，操场上摆着一根长长的'绳子，曹老师拿着一个在喇叭说：“二班到绳子的那边去！”我们赶紧在指定位置站好，我以为我们的对手会是三班，没想到站在对面却是一班，一班朝气蓬勃，好象非要赢我们不可。我们也不甘示弱，一双双小手紧紧的抓着绳子，脚抵着脚，做好预备姿势，全神贯注，只听曹老师一声令下，我们一起用力拔，每个人都咬紧牙关，喊着“加油，加油”，我们终于赢了，同学们都欢呼了起来！
拔河比赛叙事作文6
3月9日下午，大坞镇中心小学第二届小学生拔河比赛在篮球场如期举行。校内一派热闹的场面。同学们个个激情高涨。
本次比赛以班级为单位进行，每班推选男、女各15名选手参加比赛，采取轮换交叉淘汰制展开比赛。赛场上，大家都表现出了极高的集体荣誉感，每个班的同学都参与其中。场上运动员都奋力拼搏，场外观众助威声、喝彩声、加油声响彻天际，处处呈现出团结、协作、奋进的集体主义精神、团队精神，体现出“友谊第一、比赛第二”的竞赛精神。
经过一个多小时的激烈较量，比赛在紧张而热烈的气氛中结束。本次比赛，是学校全面贯彻阳光体育和体育大课间活动的一次检阅。赛前，各班同学做了充分的训练准备，比赛中，队员们个个奋勇拼搏、坚韧顽强，充分展示了新时代小学生的风采。
本次比赛的举行，对于丰富学校学生文体活动，培养学生坚持体育锻炼和集体主义精神有积极意义。
拔河比赛叙事作文7
大家好；你们都参加过拔河比赛吧？我们学校也参加了一次精彩的拔河比赛，下面跟我一起去看看吧。
一天上午，天气很好，阳光明媚，老师带着我们全体同学和二三班一起到操场进行拔河比赛。比赛规则是；先拿一条长长地绳子，在地面上画一条中心线，绳子中间绑一个红丝带为中心。红丝带跑向哪边，哪边就赢了。比赛开始了，我们大家都往后面使劲的拉绳子，二三班有两个人放松了，我们班一使劲最后赢了。
这次的拔河比赛我们玩的很开心。
拔河比赛叙事作文8
我在村里的学校里上学的时候，举行了一次拔河比赛，那还是在上体育的时候。
比赛前，老师交待了一些我们拔河时注意的问题。然后，哨声一响，同学们便使出全身的力气，像一只只猛虎似的，我们每一个人手上筋脉都凸起来了，肌肉紧绑，手心被绳子勒得发红，汗珠滚滚。尽管这样，我们咬紧牙关，忍着疼痛，心想：一定要坚持下去，不能放松。我们后面好像有人再推似的，一直往前走，快到中心点时，下课了，他们的心都不知飞到哪了，我们一看好时机便使出吃奶的劲拉绳子，最后我们赢了，我们胜利了。
多么有趣的拔河比赛呀！它让我知道了，专心和勤奋会让我们赢的比赛。
拔河比赛叙事作文9
前不久，为了庆祝元旦，我们三年级举行了异常激烈的拔河比赛。
首先，我们班男生pk五班男生。比赛就要开始了，只见两边的同学个个摩拳擦掌，有的解下围巾，有的摘下帽子，有的干脆脱下棉衣……他们都紧握大绳，叉开双腿，微微下蹲，嘴巴闭得紧紧的，全神贯注的等待着比赛开始。
“嘟——”哨声一响，所有的同学都用力拉。我们班力气最大的林宗宇在最前面，只见他紧皱眉，红着脸，咬着下嘴唇，双手死死抓住大绳，两脚蹬地，用足力气拔。对方的劲头也很大，尽管我们班同学用上了全身的力气，可他们连脚跟也没挪。观众们大声加油，喊声震天。我也急的直跺脚，恨不得冲上去帮我们班同学。
可能是我们班男生太文弱了，最终还是被五班拉过了中线。
虽然我们班在这次比赛中输了，但我们不灰心，我们会在今后的各种比赛中努力争取好成绩。
拔河比赛叙事作文10
春游的时候，我们进行了一场激烈的拔河比赛。比赛即将开始了，我们有的摩拳擦掌、有的互相鼓励、有的抖抖脚抖抖手、有的踢踢腿、还有的扭扭头、扭扭脚、扭扭手。
比赛在清脆的哨声中开始了，同学们有的瞪大双眼，有的咬紧牙关，有的满脸通红，有的气势十足，有的重心后移，还有的如猛虎出笼。我心里想：男生的力气那么大他们肯定会赢得这场比赛的。开始拔了，我看见绑在绳子上的红色塑料袋一会儿向我们这边移过来，一会儿又向男生那边移过去。
红色塑料袋向男生那边移动的时候，我想：男生的力量那么大，我们一定会输的。但我还是专心致志的拔河。过一会儿，红色塑料袋竟然向我们这边移过来了。我很高兴，更加使劲的拔起来。拔着拔着，我汗如雨下。
最后，还是我们女生赢了，我们兴奋不已。我们看见男生垂头丧气，就派一些女生去安慰他们。拔河比赛真有趣，希望下次还能参加拔河比赛。
拔河比赛叙事作文11
最近，学校举办了一次拔河比赛，这可真令人期待呀！
老师先挑选了几个人高马大的同学当拔河队员。这次我们的对手是不容忽视的六年（6）班，他们班个个都是重量级选手，平日里都是校园里远近闻名的“小霸王”。
比赛的日子马上就到了，同学们聚集在操场上，七嘴八舌地议论着这场比赛的胜算，好不热闹。突然，裁判一声哨响，几百人的嘴巴不约而同的都闭上了，瞬间鸦雀无声，几百双眼睛死死的盯着比赛区域。
又一声哨响，比赛开始了！虽然，我没有加入比赛队伍，但我也攥紧了拳头，默默地为他们使劲，大声喊道“加油！加油！”绳子上的红线一会儿靠向我们班，一会儿靠向六年（6）班，只见赛场上的同学们咬着牙，身体用力向后坐着，绳子上的红线过来一点，又过来一点，就快要赢了，就快要赢了，“赢啦！”我们欢呼雀跃，互相拥抱。
这次比赛让我们懂得了一个道理，只要团结起来就会有不可想象的力量！
拔河比赛叙事作文12
丁零零上课铃响了，同学们纷纷跑到操场上，上体育课。
体育老师让同学们分组，四个人一组。分完之后体育老师说：“同学们，今天我们来一场拔河比赛”。同学们听了非常高兴。
第一轮开始了，老师拿了一根绳子，然后在绳子的中间系了一条红领巾，红领巾对下来的地方画一条线。再后来开始拔河了，男生们用力的去拔绳子。女生们在旁边组织了啦啦队在喊加油。
飞过的小鸟仿佛也在看，可是拔着拔着有几个男生满头大汗，汗流夹背，他们都在为自己的组大声呐喊。在裁判员老师的“嘀”声中结束了。最后是第二组赢了，这一节体育课非常激烈。
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