实用的初中的我作文5篇
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的初中的我作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初中的我作文 篇1
我敬佩的一个人在我们的生活中，有许多值得我们敬佩的人。
他们有警察叔叔，在公交车上面的叔叔阿姨，还有在邮局工作的叔叔和阿姨。但是，令我最敬佩的是清洁工叔叔和清洁工阿姨，他们无私奉献和默默无闻的行动让我敬佩。接下来就让我来给你讲讲发生在我身边的一件事吧。记得有一次，我走在马路上，看到了一位叔叔拉着一个小女孩的手，小女孩手里有一个已经吃完的薯片袋子，只听她对旁边的叔叔说:"爸爸，薯片吃完了，把垃圾扔哪呀?”只见那位叔叔随手就把那个袋子扔到了地上。当我看到这一幕时，想过去告诉那位叔叔不要乱扔垃圾时，有一位阿姨拦住了我，我问：阿姨您为什么要拦我呢?应该让我去和那位叔叔好好说一说。”但是那位阿姨却说：“没关系，干嘛要斤斤计较呢，多大点事啊，做人应该大度一些，更何况这是我的工作。"听了这位阿姨的一番话我很感动。清洁工是每一座城市的美容师，他们为了我们城市的清洁每天早出晚归，所以我们应该尊重他们的劳动成果。
有一句话说的好”保护环境人人有责"。
初中的我作文 篇2
每个人的成长里都少不了他人的陪伴。家人、老师、同学、朋友，这些人陪伴着你成长，见证你从青涩到成熟。而书籍，是最无声的陪伴，它同样教给你知识和道理，陪伴你成长。
莎士比亚曾经说过：书籍是全人类的营养品。是的，书对我而言，是我的营养品。当我伤心时，读书能安抚我的心灵；当我孤独时，读书能为我增添乐趣；当我忧愁时，读书能让我忘掉烦恼。
在我很小的时候，爸爸、妈妈就为我读睡前故事。那时候，我觉得爸爸、妈妈手里的书是个很神奇的东西，里面有许许多多好听的故事，可惜我还不认识字。后来，我在幼儿园里学习了拼音，爸爸给我买了注音版的《格林童话》《一千零一夜》《安徒生童话》《伊索寓言》等书。这便是我最初看的书。刚开始拼音还不熟练，只能一个一个拼，就这样虽艰难也看了一本书。后来拼音使用熟练了，便可以看得更快。于是，放学回家，写完作业就开始看书，有时甚至连妈妈叫我吃饭都听不到。长大后，书柜里虽然已经换了不同的书，读的书也从童话变成了小说，可是小时候看过的书依然好好地保存着，它们见证了我的成长。
读书有三到，谓：心到、眼到、手到。读书是一个可以让你的眼睛和大脑同时运动起来的一项活动，少了一样都不行。读书是人的精神高度集中的时候，只要你全神贯注地看书，那么就一定会有收获。
书读百遍，其意自见。书读不懂不要紧，重要的是要多读。一本再难懂的书，当你读上很多遍后，这本书的意思你自然就读懂了。
好书要多读。读一本书，每读一遍，你都会从中发现不同的道理，当你把一本书读上很多遍以后，书中所蕴含的道理，你一定都懂了。读书不在多，而在精。精读几本好书当然比粗略地看一大堆书要好得多。
用知识武装自己的人，相信没有困难会难倒你。读书陪伴我成长，余生肯定也少不了书的陪伴。和我一起读书吧，让书香伴我们成长！
初中的我作文 篇3
随林荫跌跌宕宕，恍见光与影舞蹈。蓊蓊郁郁的森林，弥漫着绿颜，宛然仙境般，小溪脉脉地流淌着，树影斑驳，碧鸟的丰姿停在小溪石上，望着阿玲的倩影，在这安静的绿森林，我多想搭一个鄂伦春族的棕色乌古楞，那一排木桩围成的房子，夜晚睡时，便能看见满天星光，与白鹿为伴，住上一段清闲时光。
国庆翌日，便移居广州生活。
大山环绕在广州的四周，这是一所倚山傍水的城市。
广东第二师范大学，欢迎着四海宾朋。这里是百花之城，美食天堂，欢迎您的到来。
从车站出来，抬头就会看到悬轨车道上由紫藤花组成的瀑布，是静止的紫流。天桥左右栽培着素雅的黄兰，坐上公交车去往增城市，从窗这里的花素雅极了，不艳不争的`花色，干净极了。
这里花不是随处都有的，爱花的广府人把花儿放到车轨上，形成静止的紫瀑布，单色的，没有一点杂花色，不像江南三月，杂树生花，群莺乱飞。广州的花，没有单独栽培的，通常一簇簇种埴，显得错落有致。
在这里可以欣赏到一张规划极佳的城市花卉设计图，广州不愧为花城。把花頁正溶入市民生活中，让人生活美，心灵美。
这里取名也颇有趣，有间客栈是一所现代食住酒店，我住在顶好大厦，这顶好二字就立体的表现了环境美观干净，内部设施齐全一流。佩服佩服，!广州人智慧来。
广州美食，不曾特意去品尝。只订了几份家常菜，如:木耳配米饭、西红柿配米饭等，每份饭都有一小盒汤，汤内是海带或紫菜。汤是极解渴的，滋味不咸不淡，刚刚好，从这一小盒汤，便知广州味道天下绝。
这是一所开放的城市，这是一所节奏平稳的城市，啊！只要努力，在哪里都能生存。
王海闯作
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阿玲，是一只花猫。生前常带他旅行。
初中的我作文 篇4
初中的我：
你好！即将步入中学，我的心情当然是激动的，也少不了不舍。接下来的日子里，我该怎么做？
是坦然面对这一切？是埋头苦读？还是......
我甚至对一切觉得措手不及，好像昨天还是一年级的小朋友，刚刚上小学，站在校门口去也不是进也不是。哈哈，这里我又会捧腹大笑。初中的我，不知道我那时会干什么？现在，该有的，是憧憬吗？是向往吗？想到这里，还是会热血澎湃，会认识更多的朋友和老师，会......
可是，我又不禁不舍，陪伴了我六年的同学可是不一样的。我的心情无奈而又热血，初中的生活，会有怎样的美好，还是有怎样的不同。
果然还是要自己去体验吧，写到这里也不说了，现在我只要好好学习呢！适当休息也是必要的呢！我会加油的！因为，更好的明天在等着我！那些以后的事，就以后说吧，初中的我，等着我！祝你身体健康！
初中的我作文 篇5
20年后，日转星移，我已经32岁了，算是一位中年女人了，我有一个稀奇的职业——解梦师。
解梦师，解梦工作者，夜晚上班，主要任务就是替人们解除噩梦，缓解压力，这一直是一份有趣，悠闲的工作，可最近几年却警铃大作，工作量繁重，我天天加班加到中午2点。正想着，生物钟响起来了，我又要去工作了。
夜深人静，我在自己的雷达上发现许多“噩梦信号”！我立即进入此社区一个孩童的家，他不安的颤抖着双腿，我忙打开“梦境观测仪”，分析数据。原来，这个孩子眼前正浮现通天大洪水，他怎能不惊慌失措？洪水越涨越高，势不可挡，就快要淹没城市了！同时，孩子的脑门上挤出几粒豆大的汗珠，眼睛如一扇紧闭的门，一张床变成了一个煎锅。我只好先吸去洪水，切换背景，把背景换成一个鸟语花香的草坪，再清除他的历史记录，他甜甜睡去，我才放心离去，进入一个年轻女孩的家勘测梦境质量。
这个梦境也是个灾梦！梦里正发生惊天动地的大地震，梦中女孩不断哀鸣着求救着，可在灾难面前，女孩显得无助，而梦境外的她也惨白着脸，手作拳头状，痛苦不堪，我奋身跳入梦中，把她拖出梦境，她平稳的睡去，我抚摸着她的脸颊，无奈的叹息着，一闪身进了别人家。
在别人的梦境里，我忙前忙后，消灾解难，20年后，人的梦变得混浊不清，多灾多难，少了份安逸，多了份忧郁。10来年前，虽有，却极稀少，向来不用我们解梦师劳费心思，我陷入了反思……匆匆离开了工作岗位，在床上倒头而睡，而梦里依然是那万劫不复的灾难！待我惊醒过来，终低垂了头，连反思都乏力了。自然灾难，真的是人类的归宿么？
现代，环境恶化，现代人的梦不再美好如初，而是一场场令人窒息的灾难，抑郁、苦痛、悲戚。自然，真的是人类的噩梦吗？灾难，是我们最后的归宿吗？
梦，亦真亦幻，往日的噩梦，就不会成为今日的伤痛么？作为一名解梦师，我永远不希望大自然是我解不开的噩梦，是我们来日的回不去的曾今，资源是有限的，无限的采取，过度的压榨，伤的是我们自己，毁的是我们栖身的要地，若来日再悔恨当初，必然痛不欲生！
来吧，从现在做起，珍惜一方土地，爱护一处家园，让噩梦成为历史，让生命延续，让未来光明，让那一丝草的清香，花的艳丽，鸟儿的轻啼永存于世。
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