儿童节的作文

时间:2022-10-24 13:19:10 儿童节作文 我要投稿

有关儿童节的作文合集5篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的儿童节的作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关儿童节的作文合集5篇

儿童节的作文 篇1

  在我五岁的时候,曾发生过这样一件有趣的事。那是在过“六。一”儿童节的时候,爸爸送给我一个用粉色包装纸包得非常精美的盒子。爸爸一边送给我一边说:“月月,这是你的儿童节礼物。”然后爸爸忽然趴在我耳边,神秘兮兮地又说:“记住,这个盒子一定要在吃晚饭的时候才能打开哦!”我疑惑地点了点头表示已经听明白了。

  爸爸走了之后,我迫不及待地打开盒子,但又想起爸爸的嘱咐,只好控制住自己的心情。我晃晃盒子,又敲敲盒子,就是猜不出里面是什么东西,只好默默地向上天祈祷能早一点儿吃晚饭,我现在忽然觉得等待的时间是那么漫长。终于盼到了吃晚饭的时间了,我顾不上帮家人干活,立刻打开盒子一看,啊!

  原来是我梦寐以求的水彩笔,我很快地吃完饭,就跑回自己的房间,恨不得马上拿起水彩笔画画儿。可是我在屋子里找了半天,一张画纸也没有找到,我呆坐了几秒钟后,忽然灵机一动,那就只能在墙壁和自己的脸上下手了,我会起彩笔画呀,画呀,结果把墙壁画得五颜六色的,自己也变成了花脸猫。大人们见了哭笑不得,无奈爸爸妈妈也加入了我的“队伍”中,把我的“画纸”——也就是那面被我画得五颜六色的墙变成了一幅山水画。怎么样,这件事是不是很有趣呢?

  这是我过得最有意义的“六。一”儿童节。虽然这件事情已经过去很多年了,但是现在回忆起来还是那么记忆犹新,就像发生在昨天一样。

儿童节的作文 篇2

  六一儿童节终于来了,每当六一节的时候,校园就会举办演出,给我们看。

  一来到校园,班级老师就说:“快准备好,我们要去看表演”。我们议论纷纷,会是怎么样的节目,真令人期待啊!说着,我们便排好队伍,准备出发了,一路上我们有说有笑的,一来到操场,“哇,好隆重啊!”每年的六一儿童节都给我们带来了惊喜。

  我们找了个地方便坐了下来,第一个节目开始了,舞台上工作人员准备好道具,演员们一个一个有次序的上来了,声音也在这时响了起来,鼓手们也敲起鼓来,这气场好有真服力,这个节目深深的把吸引住了,我还在认真的看着,表演就结束了。期待其他的节目了,过了一会儿,我看见父母和孩子一同在台上表演亲子节目,那场面温馨和幸福。伴随着父母和亲子的活动,迎来了舞蹈,音乐很有节奏的响起,走来了一年级的小妹妹们,她们随着节奏跳起了爵士舞,头上戴着小帽子,穿着裙子,看起来可爱极了,动作也特别的整齐,我觉得要整齐是很不容易的,必须要每天练,才会有这种效果。音乐结束她们把帽子摘下来,鞠了个绅士躬。

  时间过得很快,马上表演就要结束了,真有点不甘心啊,所有的演员都上了台,最后播放了我们校园的校歌!

  我期待下次的六一儿童节。

儿童节的作文 篇3

  时间是一口大钟,随时光老人把它拨得飞快。是呀,一转眼,六一儿童节又到了。大街上,公园里……处处可见孩子的身影。当然,我也一样,听见爸爸说要带我去动物城,我喜出望外,恨不得六一节就是明天。

  六一节早上,我乘坐大巴,来到了上海。下了车,我在茫茫人海中找到爸爸。爸爸带我到了车站,车子来了,我和爸爸坐上前往动物城的“飞机”。“飞机”起飞了,我提心吊胆,生怕自己会摔下去。

  到了动物城,我们先到了猴山。进去一看,哇,好多小猴子啊!小猴子们个个调皮捣蛋。有的把尾巴盘在香樟树那粗壮的枝干上,吃着甜甜的桃子;有的伸出长长的手臂抓树干,正在玩荡秋千呢!还有的在和同伴打架呢!

  走出猴山,我又迫不及待地跑到百鸟岛。百鸟岛真是名不虚传。这里游人如织,景色也十分壮观。听说这里的鸟千奇百怪,还有一部分鸟类是恐龙演化而成的呢!

  “女儿,起床啦!”妈妈扯着嗓门朝我大喊。哎,这原来是个梦。

儿童节的作文 篇4

  六一儿童节又到了,这是一个属于全世界儿童的节日,所以,我们学校举行了丰富多彩的庆祝活动。让学生们尽情享受六一所带给他们的快乐!

  孩子们表演的节目都很精彩,有舞蹈,有相声,有快板,有情景剧表演。孩子们用自己的行动给自己带来了快乐,也给他人带来了幸福。学校里面到处洋溢着节日的快乐!校园里孩子们的笑声此起彼伏,个个高兴的合不拢嘴!最后老师们也拿出自己的.精彩节目,孩子们的掌声丝毫没有吝啬!

  为我们鼓掌!孩子们这一天放松了自己,解除了学习上的压力!我希望以后这样的活动多多举行,让孩子们生活在一个快乐,幸福的大家庭里面!

  但愿这样美好的愿望能够实现!

儿童节的作文 篇5

  “六一”儿童节就要到了。朱老师为我们举办了诗歌比赛来庆祝这个节日。

  经过上周的预赛,我们班的18名选手进入了决赛,包括我在内。我们三人一组,分成六组。

  比赛开始了,第一关是“像流水一样回答问题”我满怀信心地等待着。第一个是强制性问题,每人两个。轮到我们分组,“当春风是绿色的时候,江南岸的下一句话是什么?”朱老师话音未落,我回答道:“明月几时照我?”每个人都为我鼓掌。

  然后问题来了。在开始之前,我与、吴和恒讨论了这个问题。他们说:“你最快,举起你的手,然后我们三个一起回答。”我们刚一讨论它,答案就开始了。画面一出现在屏幕上,我就以为是《三字经》中几个字的意思。我以为这不是去探索袋子和拿东西。我举起手,朱先生让我们回答。我们三个人大声回答道:“生命的开始本质上是美好的,具有相似而深远的性质。”朱小姐笑着说:“答对了,加10分。”我们三个互相看了看,笑着说,“来吧。在获得一等奖之前不要放弃!”

  这样,大部分竞赛问题都成了我们的加分。第二个层次是看图和猜诗。第三个层次是把单词变成诗歌,这对我们来说是小菜一碟。比赛结束后,我们看着黑板,惊喜地发现我们小组领先120分。

  朱小姐给我们颁奖。我们的一等奖是一袋48个彩色标记!

  这真是一个特别的“六一”儿童节。

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