写校园的作文(15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的写校园的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
写校园的作文1
我的校园是青秀城小学，我在那里已经学习了三年了，我们的校园是充满孩子欢声笑语的。
推开校门，到处都回响着同学们的朗朗书声，头顶上有一个爱心形的大道，那就是爱心大道。再往前走是食堂，食堂的右边就是我们的小花园，里面还有一个求真廊呢！往前走有着我们的教学楼，左边是我们的篮球场和大操场，在操场前面，五星红旗随风飘扬，最后我们的假山就映入我们的眼帘，小假山有水池，可惜我们的水池已经变得十分肮脏了，往左边一看呀！有几只小熊猫一会儿吃脚趾一会在吃竹子呢！真是可爱极了！前面是一扇铁门，好像我们不能进去一样，这让我很是失望。我最喜欢的还是小花园，在那里有被刻画栩栩如生的小蝴蝶，好像要飞起来了一样，那些蝴蝶有的趴在草坪上，有的正准备飞向天空，还有的低着头好像从来没飞过一样。每当放学，同学们总是冲向一只蝴蝶，大声欢呼着，好似蝴蝶要带着她飞向天空。
这就是我们的校园，如果它是一座大花园，那我们就是里面的小花，老师用知识的泉水浇灌着我们，让我们在校园里茁壮成长。
写校园的作文2
今年的秋天，来得太晚了。天气着实暖和，校园的秋天，藏匿在角落里，舒舒服服的,不肯浓妆艳抹地出来秀一场，让我们大饱眼福，只是调皮地说：“你猜吧，你找吧，准保有我的影子。”
于是，我开启所有的感官，寻找她在校园里的踪迹。
啊，找到了！是她衣袖掠过、留下的奇香吧！鼻子一吸，只需轻轻地，香味便溜进鼻孔，使我全身的毛孔全部都张开，贪婪地汲取着。这是桂花的香啊，怕是她粗心大意，一不小心忘却了吧。这秋天最美好的象征，这沁人心脾的花香，怎么能不让人想到：秋天，她走过这片土地。现在正是秋天哪！
踏着潜藏着桂花香的清新秋风，听到她说：“算你运气好。你再找呀，这校园，如此大，怎会只有这么些桂花呢？”
我，于是，再细细寻找。校门口那些绿叶浓密的大树，冷不丁，冒出了些金黄的叶子，躲躲藏藏地用绿叶遮住半边脸，像一位“犹抱琵琶半遮面”的娇羞少女。远望去，像翡翠、黄金雕刻而成。有些黄叶零落地伏在树下，趴在泥土上，回归了泥土，让来年树上的叶儿更绿。那景象，真似：“吹落黄花满地金”，不过是花成了树叶儿，怪可爱地，在柔软的泥土上睡着了。
秋天呀，我的答案，你可满意了吗？
写校园的作文3
老师，老师！
我要大声为你歌唱！
唱你像慈母一样关心我们！
不，
你比慈母还可亲！
当我们的父母外出时，
你在尽一切可能照顾我们！
我们在学校生病的时候，
你急着带我们去打针吃药！
什么时候.
歌唱你像蜡烛一样照耀着我们！
不，
牺牲比蜡烛更勇敢！
当你带同学出去玩，出了事故，
你总是让别人先走，
而你，总是跟在这一切的后面！
赞美你像园丁一样养育我们！
不，
你比园丁还努力！
每当我深夜路过你的窗前，
你总能看到昏暗的灯光，
灯下是老师忙碌的身影。
忙着整理文件和批改作业。
……
亲爱的老师！
我很尊敬的哭了！
上帝给了你这个老师的神圣位置！
而你正在一丝不苟地完成教书育人的神圣使命！
写校园的作文4
春天来了，我迈轻盈的步伐踏进了学校。校园里一片春意盎然的景色：小草纷纷探出头来，柳枝抽出点点嫩芽……这里的景物都是我再熟悉不过的了，可是，有一个景物更深深地印在了我的脑海中——一座雕像。
它位于操场的左边。雕像以两个同学为主。你看，一位同学胸前佩戴鲜艳的红领巾，一只手拿课本。另一位同学微笑，把右臂举得高高的，仿佛在欢迎我们。这座雕像的底面是一个棕色的大理石台。最下面是喷泉。每当夏日的时候，这个喷泉就会喷出水花，净化空气，让人感到特别凉爽。当然，我喜爱这处景物并不是因为它美观，而是它蕴含了一些道理。尤其是我在学校被老师批评的时候，我就会飞也似的跑到雕像前，与他谈心。每当看到它们的笑脸，我就暗暗下定决心：一定要改掉这个毛病，不能再犯同样的错误。这座雕像激励我前进。
啊！我爱这校园的一角。
写校园的作文5
黄冈市实验小学位于胜利街和考棚街的交汇处，那是一座历史悠久，美丽如画的学校。
学校的大门由四根棕红色粗壮的大柱子顶起，大门上“黄冈市实验小学”几个大字，在阳光的照射下金光闪闪。走进学校，首先看到的是半月池，一座石拱桥从半月池的这边跨到对面，桥的两边有石栏，拦板上雕刻着精美的图案，我们喜欢趴在石栏上看碧绿的池水里小鱼和乌龟嬉戏，传说半月池里开几朵荷花，就考几个状元。接着，看到的是教学楼，教室里传来朗朗地读书声 ，有时传来一阵阵悦耳的歌声。
那被花草包围的文庙十分引人注目，文庙有三百多年的历史了，文庙顶上铺满了黄色的琉璃瓦，上面有二十条龙，它的四个角上各有一个仙人骑凤，后面紧跟着五个小兽，他们都是龙的儿子，因为古时候的房子都是用木头做的，爱发生火灾，龙可以灭火，所以上面就有龙。文庙的草地上有一口井——东坡暗井，学宫原建有东坡祠。此古井时人称东坡暗井，“取苏公诗中，‘走报暗井出’之句，泉寒熨齿，但不甚甘。
我的学校，我为你自豪。
写校园的作文6
每个人都拥有第二个家--用同学们纯洁无暇的友谊和老师慈母般的关怀，严父般的教导编织起来的学校，我也拥有这第二个家。学校是神圣不可侵犯的，我们的学校有盛开着抚媚动人的鲜花的花圃，有别具特点的综合楼，有激励同学们奋发向上的校训，有……但是我却独爱那教务处的株株金银花。
盛夏，正是金银花绽放的季节，在那苍翠欲滴的嫩叶的点缀中，一个个娇羞的含苞欲放的'花骨朵隐藏其中，仔细地打扮自己。开始时，金银花披上洁白无暇的轻纱，娇滴滴的展开白似雪花瓣，散发出淡淡清香，渐渐的，爱美的她又换上了金黄的连衣裙，宛如一个亭亭玉立的少女，散发着越来越浓郁的幽香。虽不如牡丹雍容华丽，荷花清新典雅，玫瑰婀娜多姿，梅花冰肌玉肤……但是有一种超凡脱俗的美，深得我的青眯。当你从她身边走过，那扑鼻而来的幽香让你沉浸在香海之中，流连止步。你看，茂密、苍翠的枝叶仿佛是瀑布般的秀发，那朵朵金银花则是上面别致的点缀。
虽然我独爱金银花，但是我们学校那四合院似的综合楼，给人予启发的雕塑和激人奋发的校训，都表现了我们学校的文化传统和浓厚的学习氛围。
我爱那香味沁人心脾的金银花，更爱我们的学校！
写校园的作文7
我们的校园里来了一批新朋友，他们就是动物雕像。
那些动物雕像栩栩如生、惟妙惟肖。有美丽的小松鼠，玲珑的面孔上嵌着一对闪闪发光的小眼睛，一条毛茸茸的大尾巴向上翘着，捧着松果往嘴里塞；有憨态可掬的大熊猫，沉思漫步，好像在思考着什么，有着一对大黑眼圈，像没睡醒似的；还有一群丹顶鹤，有的在草地上啄食，有的在散步，瞧！它那高傲的样儿，昂首挺胸的；还有漂亮的小梅花鹿，像是在四处寻找它亲爱的妈妈。这些朋友们，早晨和我们一起晨读，中午和我们一起学习，等到夜深人静的时候，它们又像卫士一样守卫着我们的校园。它们活灵活现，仿佛一只只活生生的小动物，走近它们的身旁，似乎能感受到轻微的呼吸。有了它们的陪伴，我不再感到寂寞，它们可以分享我的欢乐，可以听我诉说心中的烦恼；有了它们，校园里顿时增添了许多的生气，让丰富多彩的校园生活变得更加绚丽多姿，我也更加期待每天都能见到它们。
动物朋友们，欢迎你们来到我们的校园，我喜欢和你们交朋友。
写校园的作文8
在每一个公园里都有假山，但是让人意想不到的是我们学校也有假山。
走进校门，两边是冬青，一直向前去，越过国旗台，展现在你眼前的便是一座矮小的假山。四季常绿的冬青，如围墙似的，排列在假山的四周。
春天的早晨，几株不知名的花草从地下冒出来攀上假山，伸展出嫩绿的叶子，使假山有了绿的气息。
夏天，各种花草把假山缠绕的严严实实、密密层层的，似乎要把假山覆盖住，远远望去假山就像一座矮小的绿塔。
到了秋天，附在假山身上的枝叶变的五彩斑澜，这时的假山成了校园里一道靓丽的风景线。
寒冷的冬天到来之后，各种花草都已凋谢，假山便恢复了原来的容貌，从远处放眼望去，假山就像一位驼背的老人在清除枯萎的杂草。随着太阳在天空中位置的变化，这位老人的头发渐渐变黑、变黑。不一会儿，一个强健有力的士兵出现了，他好像是学校的保安，守护着整个校园。
经历了多年风雨的假山，像是风化了，它身上已经出现了一些大小不一的洞孔，但假山依然顽强的屹立在校园中，守护着这方神圣的净土。
我爱你，校园里朴实矮小的假山。
写校园的作文9
我欣赏过风景如画的桂林，领略过花团锦簇的天山，但我更爱我们美丽的校园。
校园的空气是清新的，校园的天空是蔚蓝的，校园的景色是迷人的，校园让我流连忘返。
春天的早晨，走进校园，可以看见许许多多的树。有挺拔的松树，它们像士兵一样守卫着我们的校园；有葱郁的柏树，伸展着翠绿的枝叶；有高大的梧桐树，直冲云天，好像有使不完的力气；有美丽的桂花树，远远望去仿佛是一个亭亭玉立的姑娘。再近些，可以看到绿茵茵的小草，星星点点的野花，它们互相衬托，给我们校园增添了许多生机。
夏天，骄阳似火，树上的知了唱着欢乐的歌曲。杨树就像一把把撑开的巨伞，欢迎玩累了的同学们到树下乘凉。同学们沐浴在树缝里透过来的夏日金色光芒里，茁壮成长。
秋天，凉风习习。别处的叶子都落了，但我们学校仍然是绿的，绿的那么浓郁，绿得那么可爱。桂花开了，散发出淡淡清香，同学们在花香中快乐的学习，感受着桂花那新沁人心脾的香味。
冬天，一股冷风，夹着些许白色的雪花，飘落下来。同学们快乐的寻找着，看哪多最美。
在这个美丽的校园里，我们放飞梦想，憧憬着美好的明天。美丽的红星学校，我爱你！
写校园的作文10
你喜欢美丽的校园吗？那么就到濮阳市实验小学吧！它坐落在垂柳街中段，一年四季风景如画，美不胜收。
走进校园，首先映入眼帘的是那棵高大威武的雪松，它像一位慈祥的老人，每天迎接我们上学，又目送我们放学。“傲骨送冰雪，笑脸迎师生”是它的真实写照。
绕过雪松，就来到绿色长廊。长廊上爬满了葫芦藤和葡萄藤，它们紧密地缠绕在一起。春天开满了可爱的小花，这儿一朵，那儿一簇，你瞧！那一个个丫丫葫芦，那一串串紫玛瑙似的葡萄垂挂下来，吸引了无数人的目光。夏日的炎热被远远地抛在了后边，只有凉爽和徐徐的清风送来，好像天然的空调。
走过它，就到了百草园，百草园顾名思义就是里面有许许多多的花草树木，有咧开嘴笑的石榴，有五月的鲜桃，还有“傲骨不下松柏，娇艳胜于桃花”的广玉兰，还有“撑起一把伞，顶绿一片天”的龙爪槐……
百草园的北侧就是刚刚完工的塑胶操场。红白相间的跑道，碧绿的操场。软绵绵的像海绵一样，就算是摔倒了，但是也让你感觉不到一点儿的疼痛。操场旁边有四棵象征着文明的木瓜树，春天开满淡淡清香的小花，花谢以后长出小小的木瓜，秋天木瓜熟了，整个校园沉浸在木瓜的清香中。
啊！美丽的校园，我爱你！
写校园的作文11
我的校园虽然不大，但是，每当你走进它的时候，就会被那春光明媚、鸟语花香的优美环境所吸引。
你顺着跑道向篮球场上走去，跑道就像绿色通到一样，又边有个花坛，花坛里种着榈榛子，榈榛子的树枝尖上的叶子是淡绿色的，树枝下面是深绿色的。榈榛子中间有塔白、杉树、桂花树还有菊花等树木和花草呢！
春天的校园，富有生机；夏天的校园；充满活力；秋天的校园，挂满笑意；冬天的校园，温馨静谧。
我们的校园可美丽了！走进校园，你就可以看到几座又高又大的教学楼和一座美丽的科技楼。在教学楼的前方有一个运动场。下课了，有很多小朋友去运动场上玩耍：有的打篮球、有的跳绳、还有的做游戏。运动场旁边有许多花坛，花坛一年四季都开着美丽的鲜花：春天里的迎春花、杜鹃花，夏天里的石榴花，秋天里的菊花……我们在校园里快乐地成长着。
写校园的作文12
走进学校北大门口，就会看见三棵高大的大松树，他们高大威武，挺拔，粗壮。站在大松树下往上看就像是一个直插云天的小塔，重重叠叠的枝丫，漏下斑斑点细碎的日影。它最勇敢，无论风吹雨打，它总是坚忍不拔地站在那里。它的肩背还那么挺拔，像是我们学校的站岗士兵。
再往里走，在道路两旁，有两条绿化带，生长着青青的小草，每天都伴随着我们的欢笑声，快乐的成长着。最好的就是“金秋八月，桂花飘香”的日子。绿化带里开满桂花，黄黄的小小的朵，别看它小，可是它的魅力无穷大：在校园里一呼吸，就能吸到桂花散发的淡淡清香。在“金秋八月，十里飘香”的日子里，我喜欢坐在校园里发呆，闻着桂花的淡淡清香，仿佛到梦幻般的天堂，桂花就成天堂花，散发着梦幻清香。
我们的校园是一个美丽的大花园，但是我还是喜欢校园这一处景物，真是美极！
写校园的作文13
我喜欢校园的春天，因为那里有迷人的风景。
春天的校园是一个万物复苏的季节，所有的花草树木在春姑娘的抚摸下变得活灵活现。走进校园就看到花坛里的小草都从地里探出头来，嫩绿嫩绿的，好像在跟我们说：“你们可要好好打扮一下校园哦.”在小草的周围开满了许许多多的花儿，只要你走过花坛，便会被那里的香气所陶醉。
再往里走，便是一排排柳树像一个个士兵笔直地站在那里，像是管理着校园内的风景。在教学楼的前面有几棵雪松，那叶子真绿啊，绿得像一片绿色的海洋;那叶子真尖啊，尖得像一枚锋利的针，那叶子真细啊，细得像无数条银丝。
往前面走就是我们的教学楼了，清晨每当我走过教学楼的时候就会听到从教室里传来朗朗的读书声，同学们都会在教室里认真地朗读课文。那时候我相信大家都非常开心，再加上那红白相间的教学楼，让校园变得更加生机勃勃。
春天在校园里，在同学们的笑容中。操场上有同学们奔跑的身影，走廊上有同学们聊天的身影，教室里有同学们看书的身影……一张张小脸笑成了一朵朵盛开的花，啊!春天的校园处处洋溢着欢乐和幸福的歌。
写校园的作文14
萨沙·武贾西奇，萨沙·武贾西奇的春天女孩带着五颜六色的花环，薄而美丽的面纱和小白胖的脚来到我们的校园。我最喜欢的是那美丽的满是鲜花的花坛。
走到花坛，在灰色水泥做的花坛上，蜗牛爬出来，呼吸着新鲜的空气，小草探出头来，有些花开得很饱满，像我们灿烂的笑脸；有的只开了两三片花瓣，露出嫩黄色的雄蕊；有些是花和骨头，像害羞的小女孩。
花的颜色很多，有红、黄、紫、粉、蓝五颜六色，明丽美丽，如无尽的锦，如高空彩虹般耀眼，如高空彩虹般绚烂。花坛中间是一尊雕像，一个戴着白色面纱的仙女，手里拿着一个知识球，飞向无边无际的空间，暗示着我们在知识的海洋中遨游。在雕像旁边，有几棵高高的椰子树，大约三层楼高，像士兵一样守卫着美丽的校园。
我喜欢这个春天，校园和花坛。
写校园的作文15
我们在一个知识广阔的大海洋里生活着，它有一个自豪的名字——舞钢市第一小学。
我们的校园不大，但其乐融融，有两块大操场，下课了，有的踢毽子，有的跳大绳，还有的玩捉迷藏的游戏……特别是在第二节课间操的时候，女生扭着那要热火朝天的跳跳绳，或踢那忽上忽下可爱的毽子，或东多西闪地玩捉迷藏的游戏。
校园不宽，但秀丽多姿，两个大花园里种着月季花，迎春花，桐树等，被春风一吹，多开放了，有的花扬眉吐气，有的花低垂粉面，有的花骄傲的扬着头。
校园不广，但书声朗朗。每次我们吃过午饭来到学校，就拿着书坐在位置上看书，有时会被书上好玩的东西弄的笑口常开，有时会被书上的坏人坏事气得满腹是火，总之我们被书中的知识海洋给取住了。不仅书上的东西千变万化，而且方法也不一样，有的一个人在那里看，看得津津有味，有的两个人看一本书，亲密无间，还有的三五成群共看一本书，议论纷纷。
啊！我为我在一个知识广阔的学校里生活感到非常自豪。
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