五年级日记

时间:2023-01-10 10:10:45 日记 我要投稿

五年级日记汇编15篇

  时间如快马般匆匆,一天又过去了,今天我们都做了什么了呢?不如趁现在好好写一篇日记。那么写日记需要注意哪些问题呢?以下是小编帮大家整理的五年级日记,仅供参考,大家一起来看看吧。

五年级日记汇编15篇

五年级日记1

  我们要种小麦了!全班迫不及待的喊着,今天老师就带着我们全班去后花园的一块杂粮学堂预订地,那里就是我们即将要种小麦的土地,一进门,全班就被不胜枚举的杂草吓得目瞪口呆,老师说:“只要我们不抱怨,努力的拔杂草,一定可以把它们解决。”我们按照老师的说的作法除草,果然一下子一株杂草也不剩了,令人看了心旷神怡,汗流浃背的我们气喘如牛的说:“我们的付出是值得的。”过了几天,老师带我去种小麦,种下一颗小麦种子时,我就给它祝福,希望它们能在一个舒服的环境下快快乐乐、平平安安的长大。

  我们除了天天照顾它,帮它浇水、记录外,还帮它们的家和那里的一棵树取名字呢!经过全班的投票,当选的是麦子大道及赞美之树,另外,我们还办了一个音乐会来帮小麦庆生,每组吹奏不同的歌曲来祝福小麦,我们这组为小麦用中音直笛吹奏“我们祝你圣诞快乐”,希望我们的小麦能渡过这个寒冷的冬天。

  照顾小麦非常辛苦,每天都得记得要去帮它们浇水、量身高,也要去看它有没有被小鸟吃掉或被踩死,但是每次都记得是件很难的事,所以我们要想办法来解决这个问题,才不会害我们的小麦死掉。我觉得照顾小麦其实也很快乐,虽然要牺牲一些下课时间去看小麦,但是照顾小麦也让我学到如何照顾别人和生命的重要等知识和道理,还可以增进同学之间的感情,好处多多。

  照顾小麦的过程中,大家一起分享小麦日记,彼此讨论问题与意见,这是很好的互动,可以增进同学间的感情,也可以讨论出小麦成长过程中的种种困难,以确保小麦的成长过程中找到最好的照顾方式。我们也期望它经由我们细心的照顾可以一天天健健康康的长大。

五年级日记2

  环境是大自然赐给我们的宝贵财富,我们应该珍惜它们。人是大自然中的一员,人的生存离不开大自然。所以环境被破坏,和人类脱不了干系。

  世界上有许许多多的自然灾害:唐山大地震,汶川地震,印度洋海啸,南亚大地震……这些灾害都是谁引起的?也许有人会说:都是自然灾害,是地球自己引起的。但主要原因却是人类大量地破坏才会导致这些事的发生。原本绿草如茵的大草原变成了荒凉的沙漠。原本美丽的地球变得到处荒凉。对于这些我们却毫不理会,仍然在大量地破坏着我们美丽的家园。难道我们要眼睁睁地看着美丽的地球毁于一旦吗?不!我们不能!

  保护环境要从我做起,从身边的点点滴滴做起。节约用水是在保护我们的环境,是在节约资源,不浪费我们的水资源。刷牙时关上水龙头,把洗米的水用来洗碗,洗手的水可以用来拖地。不能认为水龙头滴几滴水就不会浪费水,积少成多,就会浪费很多水。水是地球赐给我们的重要物资,一滴水都不能浪费。电,现在已成为人们生活不可缺少的东西,离开了它,电视,电脑,冰箱等电器都无法使用。我们要珍惜这资源,节约资源,要从自己做起,上完厕所随手关灯,不看电视关掉等。这些都是节约电资源的行动。

  我们要从我做起,从身边的小事做起。保护环境,节约资源,让我们的地球母亲更加美丽!

五年级日记3

  “噼哩啪啦”的鞭炮声,吵醒了熟睡的我和爸爸,我们连忙穿好新衣服,然后爸爸把早已准备好的对联、灯笼,拿到门外,先挂上红红的灯笼,然后再贴上对联,我用手指着对联高兴的念道:“万家春,千里秀。”

  过了一会儿,爷爷奶奶来了,我迎上去忙把爷爷奶奶扶进了屋,给他们倒了杯热茶,又给他们削水果,爷爷笑着说;“瞧!我们的孙女儿懂事了!”

  吃饭了,我把爷爷奶奶扶进了饭厅,啊,然后这天的菜可真丰盛呀!有香喷喷的红烧肉、鲜美的鸡汤可、口的干烧鱼绿、油油的波菜……我的手不听使唤的夹了一块红烧肉放进嘴里津津有味的嚼起来,爷爷举杯说;“祝你学习进步!”我也举杯说;“祝爷爷奶奶身体健康,万事如意!”

  晚上,我们一家围着电视观看春节联欢晚会,然后有小品,相声,精彩的杂技和唱歌跳舞,奶奶看的高兴的笑了,爷爷看的拍手叫好,我也开心的手舞足蹈,爸爸对我微微的笑了。

  当新年的钟声敲响的时候,礼花漫天飞舞,然后有的像仙女撒下的花瓣,有的像天空上盛开的花……,爷爷拿来了送给我的新年礼物,我打开一看,一条漂亮的围巾,爷爷说:“冬天很冷,戴好围巾别着凉了,”啊!爷爷把他对我的关爱送来了,把对我的关心送来了。我心里默默的想着,等我长大了,我也必须会关心你们的。

  这个春节家里充满了欢乐的气氛!

五年级日记4

  和煦的暖风吹走了严冬,春天就悄悄来了。

  小草被春雷喊醒了,探出脑袋,伸个懒腰;柳树被春风吹拂着,带着嫩芽的柳条,如美女的.长发在风中轻轻摇摆;鲜红的桃花,金黄的迎春花,攒足了劲儿,一朵朵迎风开放;小鸟从窝里飞出来,快乐地在枝头欢跳、鸣叫。春天的脚步已经向我们走来。

  走在公园里,只见嫩绿的小草迎着阳光,在奋力上长;一丛丛,一簇簇的迎春花冒出了嫩绿色的新叶,长出了灿烂的小花,花儿一层一层的,中间的花蕊星星点点,阳光下,仿佛精致的脸,笑得非常灿烂;红的桃花、白的梨花、粉的杏花或含苞待放,或悄然开放,一缕缕花香随风飘来,沁人心脾。池塘中早不见一块浮冰,碧绿的一弯清水倒映着柳树的影子,随着微风泛起浅浅的涟漪。“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。”如果有几只野鸭在水面上翻腾,几只春燕在池边衔泥岂不更好。正思念间,只见三两只欢快的小狗跟着主人,在草地上追逐、奔跑、嬉闹,引得我们驻足观看。

  我和小朋友们在公园奔跑着、追逐着、打闹着,我们一会儿捉迷藏,一会儿做游戏,我们的笑声回荡在公园的角角落落。累了,我们就坐在休息椅上,看蓝蓝的天、白白的云。云儿一会儿好像棉团、一会儿好像巨兽、一会儿好像大象、一会儿好像宝塔。休息够了,我们接着玩,闹够了,玩累了,尽了兴,我们才恋恋不舍地回家。

  春天,披着春风,顶着春雨,踏着春雷,铿锵而来。春天,在这个美丽的季节,我要拿画笔、拿相机留下春天的倩影。

五年级日记5

  冬天的天气这就是寒冷的,我想几乎没多少人喜爱冬天。然而,在我心中,冬天这就是富有色彩的,这就是温暖的。

  寒风呼啸着,树上的叶子已经落光了,只剩下光秃秃的树干。有时,天空中不这就是的飘起几片飞舞的雪花,我们几乎都这就是温室里的花朵,享受着恬静与快乐。然而,在我们快乐的背后,却这就是父母留下的辛勤汗水。

  天空中漫舞着鹅毛般的雪花,我独自走在去学校的路上。道路这就是如此的漫长与坎坷。寒风无情的吹着,在我脸上留下了掠过的痕迹,道路两旁的树干在风中摇曳,尤如魔鬼的手爪在伸张。雪天,路滑。不久,看到前面有很多孩子,他们都由父母护送上学,他们生怕自我的孩子滑倒,生怕自我的孩子在风中寂寞。心中不由羡慕起他们来。

  寒风凛冽,好冷啊。早上出门前,我认为不冷,妈妈让我穿衣服我也没有穿。穿着单薄的衣服就跑了出来。却没想到,天这就是那么的冷。此刻想起一句话:“不听老人言,吃亏在眼前”啊。风儿在我的脖子边上进入到我的衣服里面。走着走着,听到了一个熟悉的声音,啊,原先这就是妈妈!他给我送来了衣服;给我送来了温暖。顿时光,风不再吼,雪花也笑着飘下来,树干在风中凛冽着,尤如一个个勇猛的战士。

  寒冬中显真情。在每一个冬天,我都感觉不出寒冷,因为有爱的存在。爱能够使冰川融化,能够使人不再孤单,做事也有了动力。渐渐的,我喜爱上了冬天。每年不只盼望春天,更盼望着冬天的到来。在不断的长大中,我也学会了给予别人关爱。爱这就是相互的。在我心中,冬天的味道这就是淡淡的甜味。

五年级日记6

  “加油,加油!”一阵阵助威声此起彼伏响遍了整个操场。咦?这是在干什么呢?哦,原来是在开四年级校运会呢!

  首先是50米跑。1到5班选出来的体育健将依次站在起跑线上。瞧他们一副摩拳擦掌的样儿,想必一定是等不及了吧。“各就各位,预备——”教练延长了发令。运动员们摆好姿势,弯下腰杆,双手撑在地上,两脚斜挺着,蓄势待发的样子。紧接着,耳边“砰”地一声枪响。运动员立即后腿猛地一蹬,摆开手臂,迈大步子,使出浑身解数向前跑去。“加油,加油!”由弱转强的加油声震耳欲聋,回荡在操场上空。几位运动猛将矫健的身姿像风一般的从我们眼前掠过。一转眼,他们已经跑出去三四十米远了。距离一会儿拉近,一会儿扯远,不相上下。他们个个咬紧牙关,似离弦的箭一般奋力向终点冲刺着。我们班的胡潇天因为起跑失误,稍稍落后一点。比赛到了白热化阶段,终点不远了!十米、五米、三米、一米!胡潇天一个漂亮的跨越,冲过了终点线,夺走了亚军的奖杯。

  随后,女子50米、男、女子100米、跳绳、踢毽、三人四足等比赛陆续登场。精彩的场面不时令我们拍案叫绝,直到校运会结束了,那些情景仍历历在目。

  到了下午第三节课,分数出来了。我们班以109分的高分取得了年级组的第一名。真是大快人心啊!

  

五年级日记7

  大扫除之后,我回到了位置上,却发现铅笔盒不见了……

  我着急的到处寻找,可是就是找不到铅笔盒。我又问了问周围的同学,他们都说没看见。我的铅笔盒怎么会无缘无故的不见呢?我记得我大扫除之前好像把铅笔盒放在桌子上的,可现在却无影无踪了。难道是被别人偷了?那里面有我所有的文具啊,如果被偷了,那我拿什么写字啊。

  我失落的回了家,在群里问大家有没有看见我的铅笔盒,可是回复我的却是一条又一条的“没看见”,唉,所有的文具啊,就这么不见了,到底跑到哪里去了呢?有谁可以告诉我吗?正当我准备去写作业时,一条信息发送过来了:“好像看见被扫到垃圾桶里了。”我有些失落。如果被扫到垃圾桶里的话,应该就很难找到了,但也许还能找到呢。于是,我又问道:“是什么颜色的?”“紫色的。”那就是我的铅笔盒啊!我心中不禁一阵欣喜。

  第二天,我早早的来到了教室,一放下书包,就满怀希望的在垃圾桶里寻找着铅笔盒的踪迹。翻来覆去的寻找,也没找到。可能被运到垃圾池里了吧,我的心凉了一大截。回到座位,看到空空的桌面,我不禁叹了一口气。这时,同桌说:“你的铅笔盒如果在垃圾池里,那么肯定被火给烧了。”听了这句话,我彻底失望了,找到铅笔盒几乎是不可能的事了。

  昨日还被我捧在手心的铅笔盒,今日却不见了,我有些不敢相信。好怀念那失踪的铅笔盒啊,没有它,我真适应不了。有时还认为铅笔盒还在,当想起时,又忍不住一阵伤心……

五年级日记8

  如果没有这次疫情,我周末没课的时候就会去鸿恩寺公园里钓鱼。

  因为鸿恩寺公园的鱼很小,所以我就自己做工具。每次去钓鱼只需要带上一个空瓶子,一根绳子,一把剪刀,一个空桶和几片香肠,没香肠也可以带馒头。

  爬上鸿恩寺公园,找到一个安静又靠近池塘的地方,开始做“鱼杆”。先把瓶子的上半部分剪出一个边长为五厘米的正方形口子,再把瓶盖扔到垃圾桶里,再把绳子套在瓶颈上,最后把一片香肠放入瓶子里,最后去找一个可以装入瓶子里的石头,用石头压住香肠。“鱼杆”就算完成了。

  瓶子装上水扔进池塘里,过了一分钟,两分钟,五分钟,竟没有一只鱼来,我怎么等鱼也不来,我想:周边的鱼儿怎么不过来呢?我先撒些一些馒头吧!我撒了一些馒头在瓶子周边,不一会儿小鱼儿就来了。

  它们一点一点地吃着馒头,我又向我的瓶子那里撒了一些,不一会儿许多小鱼都到那里去了。我迅速把“鱼杆”提了起来,哇!我钓了十几条鱼,其中有两条还是五颜六色的。我兴奋得跳了起来。

  我把钓起来的鱼放入水桶中,我在瓶子里又加了一些馒头再甩入池中,过了一会儿我提了起来,又钓到了几条,有时候,“鱼杆”扔得太近了,水太浅,钓起来的鱼就非常小,我会把他们全放了,我钓了几次一共有好几十条呢。

  以前我的乌龟还在时,我会把鱼给乌龟吃,不过后来乌龟死了,我就把钓起来的鱼儿放在水桶里玩一会儿,回家的时候就把它们全部放生了。有小朋友要,我也会送给他们。

  我好想疫情早点结束,再去钓一次鱼。

  老师的话:嗯嗯嗯,希望子琦的愿望能早点实现哦!

五年级日记9

  我们的地球怎么了?到底是什么原因造成了如此巨大的环境灾难?经过科学家的研究,这些都是人们对大自然的污染和破坏而造成的严重后果,人类对地球贪婪的索取是环境恶化的罪魁祸首。

  人们的环保意识不是很强,大量的化工公司的引进的废气偷偷排放,垃圾的乱扔乱丢,水资源的浪费等等,直接破坏着人类的生存环境,很难想象,这样下去,我们的地球会变成什么样!

  我们时常在商场购物时,人们手中提着大包小包的塑料袋。塑料袋焚烧会造成毒气,填埋不容易分解,还会导致土壤被破坏。中国人这么多,可想而知会有多少塑料袋难以处理?在饭店吃饭时,人们时常使用一次性的木筷。它会消耗大量的树木,据说,中国人一年大约要“吃掉”2500万棵大树。种种情况,使人触目惊心啊!

  那我们为什么就不去做一些既能节能、又能环保的事呢?我们可以把工厂里排放出的废气收集起来,进行一定的加工处理后,把它变成煤气、液化气……再次的利用它。这样,既节约了能源,有污染不到环境。

  节能、环保,刻不容缓!

  从我做起,从点点滴滴做起。我们应当少开私家车,少用塑料袋,不乱扔废电池,不用一次性木筷……单个人的环保行动就像一盏灯,当它亮起时,周围的黑暗就会少一些。假如大家都点亮自己那盏灯,整个世界将会一片光明。为了地球的明天,为了人类的未来,让我们行动起来吧!

  保护环境人人有责,让祖国大地遍是绿水青山!

五年级日记10

  那天中午,我一个人在家,突然肚子饿起来了,于是我就去楼下的超市买零食吃。

  到了超市,我买了两盒老坛酸菜面,3个鸡腿和5包鹌鹑蛋。结账的时候,超市的阿姨找给我14.6元。结完账,走在回家的路上,我总觉得有点不对劲。于是便在心里默算了一遍:6元钱一盒的老坛酸菜面,买两盒一共是12元;鸡腿每个6元,买了3个一共是18元;鹌鹑蛋1.8元1包,买了3包一共是5.4元;那么12+18+5.4=35.4元,我刚刚付了51元,51元减去35.4元等于15.6元。哎呀,刚刚那个阿姨算错了,少找了我1元钱,我也真是粗心呀,以后一定要改掉这个坏毛病!

  于是,我便转身飞快的跑向超市,气喘吁吁的对超市阿姨说:“阿姨,您算错钱了,少找了我1元钱,应该是找我15.6元!”阿姨皱了皱眉头,说:“没错呀?!”“本来是付了您50元的,后来我发现口袋里还有一张1元的,也付给了您!”我连忙解释道。“哦……”阿姨这才恍然大悟,“对不起了小朋友,是我算错了。”阿姨边说边把钱递给我。“没关系的,谢谢阿姨,阿姨再见!”从阿姨手中接过钱,我提着零食,高高兴兴的回家去了。

  这件事让我记忆犹新,老师说的真没错,我们的日常生活中处处都有数学,学好它真的是大有用处呢!

五年级日记11

  每个人都愿笑语长在,每个家庭都许下幸福美满的愿望,每个校园都想和谐宁静,每个国家都寄托繁荣昌盛的希冀。但是,这美好的愿望却被生命安全所威胁。

  每个人的生命只有一次。注意安全就是珍惜生命的一种有效途径,而在现实生活中,很多人都缺乏应有的安全意识。

  “安全”是来不得半点马虎的,可有些人总是心存侥幸,在安全方面麻痹了、大意了结果就是带着青春和悔恨匆匆赶赴黄泉。油气井喷、瓦斯矿难就是因为对安全的忽视而发生的。

  有些人认为我们还是学生,这些事不会发生在我们身上。其实不然,光是涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患就有20多种:食物中毒、体育运动损伤、网络交友问题、交通事故、火灾火险、溺水、毒品危害、艾滋病等。其中交通事故占得比重。据官方统计:20xx年,全国共接报涉及人员伤亡的道路交通事故210812起,共造成62387人死亡,其中营运客货车辆肇事50296起,占23.9%,造成20648人死亡,占33.1%。全国共发生一次死亡10人以上的特大交通事故27起,造成451人死亡,其中营运客货车肇事的事故23起,造成390人死亡,分别占85.1%和86.5%。然而在每10位死于交通事故的人中,就有至少一人是青少年。

  “安全”总是挂在嘴边,却落不到实处,使得一个个鲜红的心脏因对安全的忽视而停止了跳动,一双双对未来充满希望的眼也就此永远地闭上了,连五彩缤纷世界都没有欣赏完就再也看不到了。

  这些事故本来是可以避免的呀!只要多留点心,遵守规则,把安全真正的落到实处就能构成一个稳定、祥和、五彩缤纷的美好世界!

五年级日记12

  今天,我的心情既紧张又激动,因为这是我期盼已久的家长开放周。

  叮……叮……上课了!第一个上课的就是我们班。哦耶!我可开心了,家长终于可以看到我们上课了,这可是我一直期待的事呢!早读课的时候,我们排好整齐的队伍来到了阶梯教室。

  我看到爸爸已经来了,很高兴。但还是得好好听课才行。所以,我很快找到了一个位子坐了下来。准备好以后,我们就先背起了小古文,然后才开始上课。呵呵,我有点小激动,不过心情马上就平静下来了。这样的事情谁不激动啊!不但有老师,还有家长来听课哎!这可是大事!我可要认真一点了。

  这时,老师精神饱满地走了过来,亲切地问我们:“紧张吗?”我觉得我不怎么紧张,但心里又有那么一点小紧张!你想想,后面做着那么多家长和老师,怎么可能不紧张呢?我深吸了一口气,心情慢慢恢复正常啦!随后我就开始认真的听起课来。

  今天我们上的一课是《我不是最弱小的》,但课上到快一半的时候,老师竟然要我们当文章中的妈妈,他自己当萨沙,同学们对老师这种幽默的想法感到不可思议,顿时哄堂大笑起来。这时,老师提出了问题,只见同学们的小手如雨后春笋一般纷纷破土而出。我觉得背后都传来家长和老师们的惊叹和赞美声,我的心里也美滋滋的。快乐的时光总是短暂的,我们不得不从课堂的海洋里离开了。呀!我差点把爸爸忘到脑后了,瞧我这记性,嘻嘻!

  啊!我真喜欢开放周活动啊!

五年级日记13

  大年初四,天气晴朗,阳光明媚,天气暖洋洋的,柳枝由硬变软,然后由黄变绿,流露出一丝春天的气息。我们一家人去夫子庙观灯。夫子庙的灯会早在明代初期已有了观灯这个习俗,距今已有六百多年的历史了。距当时的史书记载:明太祖洪武五年(公元1372年)的元宵节,朱元璋下令在秦淮河上燃放水灯万盏,相传为一代盛事。“秦淮灯船之盛,天下所无。两岸河房,雕柱画栏,绮窗丝障,十里珠帘……直到这天,秦淮河畔夫子庙一带,仍然有元宵灯市的习惯。此刻的夫子庙的灯市灯会是从正月初一至正月十五,个性是元宵节那天晚上去夫子庙观灯的人会多达几十万。

  我们离灯市还很远的时候,就已经看到灯市中五颜六色、各式各样的花灯悬挂在空中。走进灯市,各种各样的花灯,熙熙攘攘的人群,加上卖灯的吆喝声,热闹极了!今年是牛年,表现牛的灯,式样个性多,有大有小,有的牛灯头昂首向上像是在高叫,有的前腿后扒,后腿后蹬,翘起尾巴,向前扑去,表现出牛的巨大力量。我买了一头小金牛灯,它身上披着一层金光闪闪的“牛皮”,翘着牛角,一条细长的尾巴撅在后面,让整个牛显得十分威武。灯市里,除了牛灯以外,然后还有活泼可爱的兔子灯、神奇十足的老虎灯、顽皮的卡通灯……荷花灯也很引人注目,含苞待放的“荷花”上趴着一只惟妙惟肖的“小青蛙”,仿佛在荷花上睡觉呢。

  游玩夫子庙,让我过了快乐一天!

五年级日记14

  星期四,我们学校举行春游活动,去生态农庄——“青青世界”。

  经过一个多小时的车程,我们才到了青青世界。一进大门,我们就仿佛来到了一条绿色的隧道中,通道的两边和上方都是竹子,走在里面十分凉快,隧道的“墙壁”上还挂着几块板,上面介绍了我国的传统节日。

  出了“隧道”,又上了一条“乡间小路”。两旁生长着高大的植物,下面铺满了可爱的花草,我们走在桥型的木板小路上,就像走在一座横跨绿色海洋的大桥上。感受着扑面而来的轻风,听着脚踏在木板上清脆的响声,我心中感到格外宁静。

  过了一会儿,我们来到一座小型游乐场玩了一会儿就去了。我先来到了一个大约有三、四米高,有网眼的笼子前,只看见里面大约有五平方米,中间放着一左右两米高的假山。空笼子?我不禁疑惑起来。“看,快看啊!在上面呢!猴子在上面呢!”不知谁喊了一声,大家齐刷刷地抬头望。果然有一只四爪并用挂在高处、一米多高、毛灰不溜的小猴子睁着大眼睛好奇地看着众人,我不禁哑然失笑。除了这只小猴子,我还看到了高傲的大白鹅、巨大的鸵鸟、神奇的獐、可爱的小白兔等动物,让我再一次亲近了大自然。

  之后,我们又去了儿童乐园玩滑梯,沐浴着春日的暖阳在柔软的草地上野餐,在草地上玩“攻守”的游戏,都让我感受到了春天的气息、大自然的美妙。

  生态农庄,不就是让人亲近大自然的吗?这里的动物、植物甚至建筑,看起来都比外面可爱很多呢!春游结束了,我们恋恋不舍地望着青青世界,都想在那儿多留一会儿,哪怕多留一分钟,哪怕多看一眼也好……

五年级日记15

  一天,国王召了阿凡提进宫,煞有介事地对阿凡提说:“阿凡提先生,听说你是经常在外面讲我的坏话,这样吧,人们都说你很聪明,我这里有一个问题,你如果能解答出来,我就释你无罪,如果答不出来,那就加重处罚。”原来,国王就是想用这个办法作借口来报复阿凡提。国王让人拿来了三个盒子,对阿凡提说:“这三个盒子中只有一个盒子里放着我的一粒珍珠。每个盒子上各写着一句话,但只有一句真话,其余都是假话。你给我找出珍珠在哪个盒子里。”阿凡提一看,第一个盒子是红色的,上面写着:“珍珠在这里”;第二个盒子是蓝色的,上面写着:“珍珠不在红盒子里”;第三个盒子是黄色的,上面写着:“珍珠不在这里”。阿凡提看完了盒子上的字,略一沉思,马上就指出了珍珠在哪个盒子里。国王和手下大臣一听,一个个都惊讶得半天说不出话来。国王只好把阿凡提放了。

  在现实生活中,任何事情都遵循一个规律,要么是这,要么是那,不可能两者都是,这一规律叫排中律。如果珍珠在红盒子中,自然珍珠便不在黄盒子中,那么红盒子上的话和黄盒子上的话都是真话,这与“只有一句是真话”相矛盾,所以这是不可能的。如果珍珠在蓝盒子中,自然珍珠就不在红盒子和黄盒子中,那么蓝盒子和黄盒子上的话也都是真话。因此,这也是不可能的。因为珍珠在三个盒子中的一个盒子里,既然不在红盒子和蓝盒子里,那么一定在黄盒子里。

【五年级日记】相关文章:

五年级日记05-24

五年级的日记01-14

五年级日记05-24

五年级考试日记08-26

小学五年级日记02-23

数学日记五年级03-08

暑假五年级日记11-12

小学五年级日记05-24

五年级的数学日记12-07

五年级军训日记09-10