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伴我成长作文

时间:2023-01-18 19:25:36 作文 我要投稿

伴我成长作文汇编15篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的伴我成长作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

伴我成长作文汇编15篇

伴我成长作文1

  在我的生活中,发生了许多与书有关的故事,有些已被岁月的泥沙掩埋,有些仍然记忆犹新。但书始终伴随我成长。七岁之前,我看的书主要是《安徒生童话》、《床头故事》、《儿歌百首》等童话、歌谣,它们给了我一个多姿多彩的童年。渐渐地,这类书不能满足我的读书需要了。我便自己翻起了放在书柜里的《上下五千年》,可当我真正读懂这本书时,我已经上三年级了。读完《上下五千年》后,我对秦汉历史产生了浓厚的兴趣,但《上下五千年》对历史的讲解并不是很细致,于是我便拿起了《秦始皇演义》来读。

  可《秦始皇演义》是文言文的,太深奥了,我读得一知半解,最后索性不读了。这时爸爸给我买回来了少儿版的《三国演义》,老师也曾向我们推荐过,拿到书后,我迫不及待地读起来,书中的故事深深地吸引着我。我沉醉于三国时期英雄们的豪情壮志。五年级寒假,爸爸给我在图书馆办了借书证。我很快在那发现了一本好书——《名人学校》。这本书介绍了一百位古今中外的名人以及他们的'成功方法,写得很幽默。从这本书中,我知道了一些著名作家:马克·吐温、凡尔纳、狄更斯、歌德、海伦·凯勒……这些作家是那么出名,可我没读过他们的作品呀!这时,爸爸把他的平板电脑“淘汰”给了我,我高兴极了,这样我就能把那些作家的作品“一网打尽”了。

  随后,我就看完了《汤姆·索亚历险记》、《浮士德》等书。“书是人类进步的阶梯。”可是我什么时候才能走到阶梯的尽头呢?也许这个阶梯本来就没有尽头,我要在书海中一直快乐地行走,踏着用生活做水泥,书籍做瓷砖的阶梯,走进知识的殿堂,走进梦想的世界。

伴我成长作文2

  有一股香味令我至今难以忘怀,每当想起,心里就会生出无比的感动与温暖。

  “叮铃铃”放学了,我在走廊上,看着外面的倾盆大雨,我焦急不安:妈妈出差了,谁来送我去接下来的课外班呢?”天空中闪电一道道劈下,雨声和雷声交加着,我的心情无比阴郁。我眉头紧皱,来回地在走廊走动,不停往窗外看,心中如热锅上的蚂蚁——团团转。就在这时,我看见远处一个熟悉的身影正缓缓的向我走来,我定睛一看,大声叫道:“啊,爸爸,是爸爸!”我的阴郁瞬间烟消云散了,我三步并作两步,飞快地跑下楼去,张开双臂投进爸爸的怀抱,在爸爸的怀中里,我的心暖烘烘的。

  爸爸递给我一把伞,我接过,撑开雨伞,蹦蹦跳跳的'走在前面。左顾右盼的我,突然瞥见了爸爸,只见爸爸用手扶着腰,另一只手撑着伞。我们走到车前,我打开车门,一手抓着车门一手收伞,随后手一撑,两脚一蹬,猴似的跳上车门。爸爸一手扶着车门,另一手艰难地收伞,踏上车子,坐稳后,关上了车门。

  我知道爸爸的老毛病又犯了,便担心的问:“爸,你没事吧,老毛病又犯了?”爸爸微笑道:“怎么可能,你爸现在的身体倍儿棒!吃饭吧,再不吃就凉了,外面的饭菜不好吃又不健康,所以我自己在家炒了麻辣炒肉,韭菜煎蛋,应该还热乎着呢,看看喜不喜欢吃?”说完便缓缓的拿出饭盒。我打开饭盒,香味瞬间充满了整个车子。我的脑海中浮现出了爸爸辛苦为我做饭的情景,而我平时还挑三拣四,心里很不是滋味。我狼吞虎咽的吃着爸爸亲手做的饭,爸爸看着我,脸上露出了宠溺的笑容。香味溢满了我的口中,我的心里涌进一股暖流。

  外面的风雨声虽大,天气也十分寒冷,可我的心却无比温暖。

伴我成长作文3

  书籍是人类最聪慧的老师即使是最伟大的伽利略,醉醉沉迷与火焰而差一点牺牲自己的诺贝尔。他们的成功之路,也是用一本一本书打起来的。他们每天都像一匹不知疲倦的骏马,几乎疯狂的从书中汲取知识。但是有些人虽然书看的`很多,但他们并没用真正正确的方法去看,只是无意义的在书中寻找乐子。

  我呢。也是一个小书迷。每天一有空闲便抽出一本书就看。不仅仅是这样,我每读一篇故事。就会写一篇读书笔记,把书中的好词好句,以及读后的阅读感想全部写在上面。一直从注音的故事书,写到现在中国四大名著中的《三国演义》但同时,我也因为太痴迷于读书,而不知道干了多少愚不可及的事情,最令我记忆犹新的一件事,便是中午吃饭了。

  那一天中午,妈妈忘了去菜市场买菜,结果就没办法做饭。妈妈给了我十块钱,让我去小卖铺里买三包方便面先当做今天中午的午饭。那时我正看书看得津津有味,妈妈说的话我一个字都没有听见。整整过了一个小时,我还是照样坐在沙发上看书。妈妈洗完衣服,看见我还在家里。就问我,方便面买回来了没有?我着急的一拍头,哎呀,怎么把这事忘了。所以我们饿了整整一中午的肚子,下午肚子咕噜噜的一直叫。这件事真是给了我一个十分惨重的教训。我发自内心的告诉我自己。以后一定不能再犯这种傻事了,我要努力改正。

  “读万卷书,行万里路。”希望大家也像我一样能深深地爱上读书,每日都在书的海洋中遨游。体验书给我们大家带来的感受和奥妙。找出来伴随我们大家一同努力,一同成长吧!

伴我成长作文4

  魔方,一个小玩具,可仍旧有人玩出了大智慧。像菲利克斯、mats,这些世界顶尖的魔方玩家,哪些不是用自己的大智慧发明了各种简便公式,打破世界纪录?

  三年级时,数学老师为了锻炼我们的空间思维,不惜出钱出力请了魔方老师,还把自己的一节课空出来和魔方老师一起指导我们。玩魔方除了能锻炼空间思维的好处外,还可以训练手眼协调,提高记忆力,培养专注力,学习之余可放松等诸多好处。所以,老师对魔方会如此重视。从此,魔方走入了我的世界。

  刚开始,我用自己稚嫩的小手打乱着老师发下来的三阶魔方。好奇地盯着它,心想:这要把它还原回来,比登天还难哦!后来,经过魔方老师的讲解和演练,我很快掌握了三阶魔方的还原方法。对它的兴趣也越来越浓,不管是吃饭还是写作业,我都要先拿出魔方玩一会儿。我不仅熟练地掌握了魔方老师教的公式,还分析了那些公式要点,发现了另一些异曲同工的公式。那段时光,几乎是我最有趣的日子了。

  到了四年级时,三阶魔方已经不能满足我的好奇心了,我早就把它吃透了。于是自己便研究起四阶魔方、金字塔魔方、镜面魔方这些异形魔方。

  五年级到了,我以前专注玩魔方终于起到了作用,空间思维有了很大的'提高,我成班级奥数拔尖的学生之一。课外奥数培训班的考试中,也考出了有史以来最好的一次分数,满分,这都是前几年魔方练习的厚积薄发。往后,我会继续玩魔方,在学习紧张时,魔方就是我放松的调节器!

  魔方伴着我成长,我的生命永远缺少不了它。

伴我成长作文5

  想必大家都有一位好朋友吧,而我的好朋友是最普通但是的,那就是书。自古以来,书就被大家认为是知识的源泉,带你来到一个让你一向神往的知识世界。

  记得在那年,我放学回家,用迅雷不及掩耳的速度把老师布置的作业做完了,然后,我就拿起一本我最爱看的作文书走上楼去,到我的房间里津津有味地看了起来。

  过了许久,我读到一个无比优美的句子“一朵朵云儿像一群可爱调皮的小孩子,和太阳公公玩捉迷藏,一个个都乐开了花似的。”读了这个句子,我仿佛置身在那些云儿之间,和他们一齐玩耍,无拘无束,自由自在。又过了不知多少时间,我已经积累了许许多多的好词。顿时间,我的大脑像一台打印机一般,把我所记的依依打印了出来。

  “嘀哒,嘀哒――嘀哒”,时间像河水似的,不受控制,一分一秒的流去,而我却还在陶醉于那些词、句中。

  妈妈也大喊我下来吃饭了,而我却把吃饭的事忘得一干二净,哈哈哈喊声也就是一阵轻轻拂动我头发的风,什么也没听见。

  到了晚上7点左右,我还在看,妈妈怒气冲天地走上来,把我的.书拿走,大声地说:“看书我没意见,可你也别看得太过了吧!”我依依不舍地合上书,还沉浸在生动搞笑的故事情节中。

  从那时起,我才明白我最好的朋友莫过于书。书能让我在优美的词句中陶醉,书能让我在知识的海洋中畅游,书能让我身处异境,不停地去幻想。书是夜晚的星空,随手摘下一颗星星,它就是一本书,让你不由自主地去阅读,去细细品味。

  我庆幸我的童年在书香中绵延。

伴我成长作文6

  那一年爸爸参加高考名落孙山,他整天把自己关在家里,心里的痛苦和绝望可想而知。而同村的一名复读生却考上了省城的大学,成为全村人啧啧称赞的对象。一转眼就到了开学季,爸爸经过再三考虑,决定跟随二爷爷外出学木工手艺。可就在这时,同村那位考上大学的同学找到爸爸,把一本书送给他,说:“你基础不错,别轻易放弃,看完这本书再作决定吧。我就是读了这本书才下决心复读的。”

  那是一本什么书,竟然有如此大的魔力?那本书的名字叫《钢铁是怎样炼成的》。爸爸没日没夜地读,保尔钢铁般的意志和顽强拼搏的`精神,深深感染了爸爸,给了爸爸巨大的力量。爸爸暗下决心,一定要向保尔学习,不达目的决不罢休。于是,他重新走进了学校。经过一年的努力,他终于梦想成真,考上了师范学院,毕业后成为一名中学教师。

  正是因为有过这样的经历,爸爸从小注重培养我的阅读兴趣,给我买各种各样的书。可以毫不夸张地讲,我就是在书香的熏陶和陪伴下一天一天长大的。

  每天晚上回到家,一做完作业,我就打开自己喜爱的书,听着舒缓的音乐,循着淡淡的墨香,走进那一行行方方正正的文字,欣赏各种美丽的景色,与古今中外的名人对话,和书中的人物一起品尝生活的酸甜苦辣,寻找自己所需要的各种答案……

  每个双休日,我总会找一段时间,或是空气清新的清晨,或是阳光温暖的午后,或是充满诗意的黄昏,来到楼前的草地上、公园的浓荫下、镇外的小河边,捧一本书,或坐或站,或默读或轻吟,尽情享受一段美好的阅读时光。

  每一次阅读,都是一次知识的充电;每一次阅读,都是一次心灵的成长;每一次阅读,都是一次灵魂的洗礼;每一次阅读,都是一次力量的凝聚……

  感谢书香一路伴我成长,感谢阅读让我越来越充实,越来越坚强。今后的每一个日子里,我都愿有书香陪伴左右。

伴我成长作文7

  每个人从呱呱坠地到长大成人,都离不开书的陪伴。它既是我们增长知识的黄金屋,又是我们精神上的粮食。

  一本好书就像是我们的一位好朋友一样,它既能帮我们解决烦恼,又能帮我们从中找到自己的乐趣与爱好。它不需要“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”我会看了又看,看了又看,记下那些优美生动的'词语和句子段落,将它们变为自己的东西;我会流连忘返,废寝忘食;和那些故事的主人公们一起探险;我会和主人们融为一体,感受生活的酸甜苦辣。对于书籍之类的东西,我始终饥肠辘辘地汲取它们的甘露。

  有一次周末,我在学校图书馆借了一本《城南旧事》,刚到家,扔下书包就拿起书包读了起来。我读的津津有味,越读越有趣,可不知不觉中,我却跟着主人公英子一起高兴,一起悲伤,她高兴我也就高兴,它悲伤我也就悲伤,秀贞和妞儿的不幸结局让我难过惋惜,兰姨娘的到来也使我兴奋,我几乎和英子融为一体。当我读完书以后,我才慢慢回过神来,呀,天快黑了,妈妈就要来了,可我饭还没做啊,我急忙跑进厨房,慌慌张张地捡菜,切菜,洗菜,但刚到厨房一看,原来妈妈已经来了,她已经来了半个小时了,我恍然大悟地跟妈妈说:“妈,我看书看过头了,虽然还没吃,但我可吃了许多知识呢!”妈妈笑起来。

  一年级在老师的教导下,我们学会了拼音和简单的汉字;二年级我们已经能够阅读简短的文章;三年级我们学会了写作文,并且能读长一些的文章,再以后,我们慢慢地能读懂上千字的文章,甚至是一本书。这期间,书永远是我们最贴心的伴侣,最真诚的朋友,最有学问的老师,书,永远伴随着我们成长。

  多读书,读书,是书让我们进步,让我们懂得做人的道理,书香伴随着我们,让我们马上行动起来,在浩瀚的知识海洋里遨游吧!

伴我成长作文8

  “成长”这个词对大家每一个人来讲都很熟悉了。大家从“呱呱”落地那一刻起,就开始享受成长了,从此成长便成了大家的朋友与大家形影不离。

  对于14岁的我来讲,我已经从一个只知晓啼哭的婴儿,变成了一个坐在窗边幻想我们的生活的中学生了。我有了是我一个人的目的,有了自己远大的理想。

  有些人说成长就是一个从不懂到懂,从观察到探索,从小树苗到大树的过程。可是在这说起来容易的过程中,大家需要经历无数次的打击,在受到打击之后大家需要维持好的心态,继续去努力,为了大家的.目的去努力,去奋斗。

  有时我觉得,成长其实就想是在做一个生物实验。在做实验时,第一大家需要列出问题,接着大家又对大家的问题做出猜想,然后依据以上两条开始做实验,最后写出结论,做概括。其实大家的成长过程也是一样的,在我还是一个什么都不了解的孩子时便会提出一系列奇怪的问题。伴随时间的变化,我开始慢慢成长,开始学着去猜想这部分问题的答案。在长大一些,大家会用一些大家可以做到的办法,去探究,去验证大家的猜想,这个过程需要非常长非常长的时间,可能它会花费我一生的时间当我老了将来,没事干时,我开始了回味,回味我的这个实验,并对它加以概括。

  成长的滋味,其实就是一个五味瓶,生活的五味瓶。它充满了酸,甜,苦,辣与喜,怒,哀,乐。在大家领会这个的过程中其实大家就已经在持续的成长,持续的健全自己。

  一艘小船想要在大海中扬帆长行,需要有不怕海水猛烈拍打的能力,为此它需要成长,需要持续的健全自己,让自己变的可以禁得住海水的拍打。其实人也是这样,想要在社会有一落脚之地需要在成长中健全自己。

伴我成长作文9

  小时候,我非常喜欢听妈妈讲故事,当我沉静在故事的海洋中,我的心灵似乎长上了翅膀,可以飞得很远很远。后来,我又爱上了电视节目。进入小学读书后,我认识的字越来越多,于是,课外书渐渐地成了我的最爱,它们成了陪伴我左右的无声的朋友。

  当我读三年级时,我们学校搞了个“书香校园”活动,每个同学都在崭新的书柜里放了很多书。从此,我将整个人埋进了书海中,一有空我就看课外书,周末更是猛猛地看。享受着一顿顿的文化大餐,渐渐地,我发觉自己变了。因为,看书让我懂得了很多的道理和知识:

  《三毛流浪记》让我感受到了三毛的坚强,看到了比我生活的更辛苦的人,让我懂得了要感恩现在的幸福生活。

  《小学生学会做人做事的100个故事》让我知道每个人都可以帮助别人,每句甜言蜜语都可以温暖人心,每句漫不经心的恶毒的话都会深深地伤害他人。

  《小学生学会正面思维的100个故事》让我知道,有时候让思维转个弯,人生就会更精彩,玉米也能变黄金,烂铁也能变珠宝。

  ……

  看着一本本的课外书,忽的',一扇扇大门向我打开了,我进入了一个个之前见所未见、闻所未闻的世界。看过这些书后,性格内向的我,渐渐地变得爱说话了,上课不怕举手发言了,课外不怕跟同学交流了,我的朋友也越来越多了。

  妈妈也说我变懂事了,会带弟弟了,会帮大人干家务活了,写作水平在班里也遥遥领先了……总之,妈妈的话让我感到了从未有过的欣慰和甜蜜。

  如今,我看过的课外书已经有小山那么高了,它们已经成了我的私人收藏品。再也不用妈妈辛苦的讲故事给我听了,也不用整天守着一台笨大的电视机了。课外书,我可以随时翻看,到处携带。课外书,它小巧精致,漂亮丰富。无论当我开心,当我难过,它们总会陪伴在我身边。

  无声的朋友,我爱你们,愿你们能伴随我的一生。

伴我成长作文10

  淡淡书香在檀木书橱中缭绕,我的足迹踏过每一位作者悸动的心房,拥袍着书带给我的夏日里的一杯冰水,彻骨的寒冷过后便是醉人的清凉。

  拥抱淡淡书香,我去感受这个充满丰富情愫的世界。

  淡淡书香中,有“山如黛,月如钧”的静谧,有“帘卷西风,人比黄花瘦”的悲凉,有“会当凌绝顶,一览众山小”的豪情,亦有“了却君王天下事”的拳拳报国心;淡淡书香流淌在我的书房,让我陶醉。我追随作者踏遍世界:我随三毛走遍撒哈拉沙漠,倾听她与荷西爱的故事;我随刘姥姥走进大观园,看封建大家庭的兴衰成败……

  拥抱淡淡书香,我阅读了不同人的不同人生。

  淡淡书香中,我看到了楚霸王横枪马上的威武与城下受困的迷茫,我看到了曹公指挥若定的风范和对酒当歌的气度,我聆听高山流水,小桥人家的优美,我目睹大漠孤烟、长风破浪的壮阔气势。淡淡书香拥袍着我,令我心潮起伏:我追随李白匆匆的步履看他“抽刀断水,举杯邀月”,我伴着陈子昂登上幽州台,一抒无力施展雄才大略的迷茫;我陪同鲁滨孙在荒岛上艰难度日,明白了自力更生的内涵;我向保尔走去,在他的`鼓励下我慢慢变得坚毅刚强。

  拥抱淡淡书香,我从幼年的混沌走向成熟。昨天,我的脚印已被深深络在岁月的风尘里;今天,生活的道路在我脚下延伸;明天,我将以书为伴踏过漫漫人生道路。

  淡淡书香仍在檀木书橱中缭绕,拥抱淡淡书香,我用书香将生命描绘,读懂了变幻莫测的人生,开拓出了一片属于自己的天地!

  一间小小的书房,一个檀木书橱,一杯微温的清茗,还有那淡淡的书香,足以让我乐不思蜀。心灵浸润在袅袅书香之中,又有什么可以打扰我呢?

  拥抱淡淡书香,拥抱生命的春天,我走向成功之巅!

伴我成长作文11

  四年级,我开始订阅大量报纸杂志,父母的藏书也有很多能读懂了,并且对史书发生了浓厚的兴趣:《史记》《资治通鉴》等书,我都是在那时读的。五年级,我又迷上了侦探小说,常为书中扑朔迷离的案情而激动不已,并对福尔摩斯、梅森等人高超的破案技巧和不同寻常的逻辑思维能力佩服得五体投地。我开始沉溺于侦探小说那惊心动魄的情节而不能自拔,学习成绩一落千丈—如果不是小学升初中的问题直截了当地摆在我面前的话,恐怕我还会进一步迷恋下去,那后果真是无法可想了。作为一个学生,无论多痴迷于课外书,都不应该忘记自己的主要任务是学习。

  初一初二,我已开始自己选购想要的书。并且,随着年龄的增长和阅读能力的`逐渐提高,我对书的内容由一概接受到有选择地读;读书的方式也由国固吞枣慢慢发展为细读,并对好的章节加以琢磨。我依然可以为读书而废寝忘食,通宵达旦地读书是常有的事。尽管学习很紧张,我仍旧把少得可怜的时间挤出一部分用来看书:《乱世佳人》(茶花女)《红楼梦》等,就是我利用课余时间看完的。

  上初三了,我不再把精力放在课外书上,而是集中在课本上。渐渐地,我发现自己喜欢上了课本和一些学习用书,尤其是在数学和物理方面。我认真地学,一题一题地做,把几乎所有的时间都花在学习上。我后悔这么晚才发现课本的优点—能增长知识,而且有时还蛮有趣的。原来,课本并不如我以前所想像的那么枯燥乏味,既然如此,我就更应该努力学习了。学生时代的我是一条清澈见底的小溪,课本是太阳,用知识的光芒,给小溪智慧的、理性的灿烂。

  随着时间的流逝,也许我改变了很多,但我对书的那痴迷始终不变。书籍是我亲密的朋友,伴我走过了十三个春夏秋冬。假如说美好而充实的人生是一道香甜可口的菜,书籍定然是必不可少的调味品—没有作料的菜是索然无味的,人生若是没有书籍的装点,定会比没有作料的菜“难吃”得多。

伴我成长作文12

  在生活中,爱心无处不在,家人的疼爱,朋友的帮助,老师的关心……因为有了这些爱,我的生活才会那么美好。在爱的长河中,有一位老奶奶对我的关爱,让我难以忘怀。

  夏天的一个下午放学的时候,突然下起了倾盆大雨,爸爸出差了,妈妈也不在家,没有带伞的我急的像一只热锅上的蚂蚁,不知道如何才好。等了好一会儿,雨还没有停的意思,没办法,我只好冒着大雨往家冲去。

  刚跑出校门,一声焦急的喊话闯入我的耳朵:“小朋友,快、快到我这里来!”我回头一看,原来是一位打着深灰色格子花伞骨瘦如柴的老奶奶。老奶奶加快了脚步,来到我身边,把伞伸向我的头顶,说:“小朋友,快!到伞下来,我送你回家吧!”“不用,老奶奶,我可以自己跑回去的”。“这么怎行?这热雨淋了可要生病的,走,我送你回去!”老奶奶非常坚定,硬拉着我走。看着她那慈祥的目光,我也没再拒绝。

  一路上,老奶奶一手打这伞,一手把我搂到她的腋下,就像那老母鸡护着小鸡那样。咦,怎么天空越来越暗了,难道雨刚刚下小点就又要下大了?我抬头望望天空,没有哇,天空中的云比我刚出校门时少多了,哦,原来是那把灰格子严重地偏向我这边了。我又悄悄地瞟了老奶奶一眼,发现她的那半边身子早已被淋湿了,清瘦的脸上淌着雨水。此刻的'我,心中有一种说不出的滋味。

  我到家了,老奶奶便匆匆走了。望着老奶奶远去的身影,我仍呆呆地站在原地,总觉得似乎忘了些什么。过了许久,我才想起来:哦!忘了说声谢谢。

  无数颗爱心,在我身上播撒了无尽的爱。这些爱,一直伴随着我的成长。正是因为有了这些爱,我才幸福的生活在一个温暖的世界里。

伴我成长作文13

  玻璃娃娃已碎,无论再拼凑得多完美,它已是伤痕累累……

  曾几何时,喜欢望着湛蓝的天空发呆;曾几何时,喜欢听着悦耳的歌感叹;曾几何时,变得多愁善感。也许是十五六岁的我们有一颗敏感的心,我们在乎每一次的花开花落,我们在乎每一种眼神,我们为之感到忧愁或感叹!

  现实是残酷的,渐渐地感到世间的百般无奈。猛然间,我们长大了。各自摸索着自己的梦想,各自寻找自己的人生。渐渐的曾经的友谊一去不复返,曾经美好的都不愿重提,仿佛那些都是不值得回忆的。多少次的'无奈,多少次的落寞,让我不得不回忆美好的事,它使我温暖,快乐!

  人生,不再是一个词性。回忆往事,曾经荒废的时光已无返,曾经的幼稚思想已消散。人生不再迷茫,路途再遥远,我也要全力以赴,理想让我插上翅膀,尝试飞翔,不管摔的再痛,也要强忍着。回忆仿佛对我说:”你要做男子汉,你要坚强!“是的,我没有理由不坚强。”落红不是无情物,化作春泥更护花。“我应该用我的另一种眼光去欣赏这个世间万物。

  回忆人生,不再是一种悔恨,而是一种动力。玻璃娃娃已碎,友谊未碎。玻璃娃娃象征着往事一去不复返。友谊不在距离,而在与心!

  望着天空,听着歌,又一次感叹,感叹回忆的美好,感叹时光的流逝。用心去倾听每一个角落,每一件事情,它会使你心旷神怡!

  回忆让我变得坚强,不再默默的多愁善感!窗外的世界很美,曾经的小伙伴嬉戏的场景浮现在眼前,一起数天空中的小鸟,一起看那河边的小鱼,听那小溪的"叮咚声"。我们一起闹过、疯过。回忆又一次次是我感叹人生的种种无奈,澎湃的心情难以平息,交织的心理又一次出现。无数次的回忆,换取无数次的快乐或无奈。交织的心理,交织回忆,随着时间的推移,将会越来越敏感,回忆让我有前进的动力。将伴随我的一生!

  回忆不再是词性,是伴我成长的动力!

伴我成长作文14

  书是人类进步的阶梯,书是打开智慧之门的金钥匙,书是致富的信息,书是一位不开口的老师……在记忆的深处,少年时代的读书生活恰似一幅绚丽多彩的画页,也似一个欢乐美妙的音符。回想从前的读书生活,仿佛一切都在昨天。

  我喜欢品书。我喜欢在发黄的书页中细细品读。因为我知道,每一本书都是有灵魂的,字里行间蕴藏着意味深长的哲理。我也喜欢悟书。每看完一本书,我都会闭上眼睛,仔细想这本书教给我的'道理,使我的心灵再一次在书中升华。

  读到海伦凯勒,读的是她坚韧不拔的心和遭遇困难时的勇气。她虽看不到五色斑斓的世界,听不到美妙的音乐,可她却十分坚强。读到孙悟空,读到的是他见义勇为和善良聪明。他一路斩妖除魔,保护师傅和师弟们,一同去西天取经。读到青铜和葵花,读到的是他们俩乐观向上和敢于正视痛苦,并教会了我:每一个年代的人,都有每一个年代的痛苦,痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时,就有一种对痛苦的风度,长大时才可能是一个强者……

  读书像一阵风,将缕缕书香传播到校园的每一个角落。回望中华历史五千年,有多少人对书籍情有独钟,对于读书,他们又有多么热烈的情怀。还记得那句“为中华之崛起而读书”吗?给后代留下多少震撼。书里有一个无法想象的神奇世界,它像一个巨大的磁铁把我深深吸引着。在那片书海中使我彻底静下心来,花开花落,春夏秋冬,我在书海中成长着。

  一日又一日,一年又一年,转眼间,书不知已陪我走过多少个春秋,与我度过那欢乐的童年时光,好书伴随着我成长,回想以前,仿佛一切仍在昨天……

伴我成长作文15

  “只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间……。”每当听到这首动人的歌,一股股暖流就在我的心头涌动。

  爸爸妈妈的爱是最伟大的,时时刻刻都在给我们传送着温暖,就像一棵参天大树为我遮风挡雨,他们的爱就象微分子一样,无法看见,却可以用心灵来感受。父爱如山,母爱如水。

  父母的爱有时就像细细的柳树,那样的柔软,记得还有一、二年级时的我,作业日益增多,整日面对的始终是学校的学习,言语越来越少,和父母的接触也越来越少,于是我认为父母不在爱我了,直到有一天,父母对我说了很多,表示他们还是爱我的。在我每一天上学回来,晚上妈妈都会给我冲上一杯热腾腾的牛奶送进房间,等稍凉一些后,便在一旁静静地看我喝完,喝完后,就会取一件衣服让我穿上。喝着牛奶,穿着添的衣服,心里感觉顿时暖烘烘的,我想这应该就是所谓的母爱吧!

  爸爸虽然工作很辛苦,但有时也会亲自检查指导我的作业。给我解答难题,耐心非常好,可是一听说我贪玩不认真了,他也会大发雷霆。成绩考好了,他会特别高兴,虽然他并不是正面表达,有种严厉的感觉。我想这就是所谓的父爱吧。

  上了五、六年级,与父母的'相处就更少了。爸爸业务繁忙,妈妈也要工作,就更少管我了。妈妈一有时间就叮嘱我:”现在你大了,不能再想小孩子一样不懂事,不能老让爸爸妈妈为你操心了。学习要靠你自己,单凭我们苦口婆心再怎么说都是徒劳的。你要自觉学习,付出了多少你才能收获多少……。”

  年龄的逐渐增长,父母的爱从未离开我们,父母关切的目光还默默地在背后注视着我。没有什么轰轰烈烈的大事,但在日常生活的件件小事足以体现他们对我的爱。