【热门】初中作文集合八篇
在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的初中作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初中作文 篇1
晴天往往让人心情欢愉。也对，沐浴在阳光下，自由地在如茵的草地上奔跑，怎么能让人伤心的哭呢?我不与大多数人同流合污。我偏爱——也可以说是痴迷下雨天了。
有人说：下雨天很潮湿，阴冷，雨滴像泪水似的，真让人感到伤心。确实，空气中弥散着泪水的味道，路上的水被汽车碾压而变得浑浊了，雨天的确没给味觉和视觉带来盛宴，但偏爱一样东西可以没有理由。不过要是真没这个理由，我也没理由偏爱雨天。听觉。没错，我偏爱雨天是因为它的声音，换个说法就是我喜欢听雨。每当下雨，我就依在窗边，静静听着雨点碰撞发出的声响。
春雨的声音柔柔的，像花季少女的呢喃轻语，沙沙——，那是雨水点在叶子上的声音。啪叽——，那是行人踩入水坑，水发出的惊叫，咚咚——，那是雨落在我家雨棚所发出的轻响。不过，春雨没有夏雨的磅礴气势。
夏雨的声音铿锵有力，夏天，植被繁茂的植物似乎需要更多的水份，于是，雨争先恐后的来。夏天的雨的声音是哗哗——的，很有气势。同时，一种说不出的惬意躲进了我心底。也许，听雨对我而言就是最大的惬意。
秋雨则像受伤的.小动物的嘶鸣，哀愁，幽怨，沙沙声中充满了凄凉。
而冬呢，它的雨声伴着击打窗户的怒吼。没有了春的柔和，夏的气势，秋的冷清。冬天的雨是格外没有生机的，一片片枯黄的叶子被豆大的雨点悉数打落，只留下光秃秃的树枝，它申诉着绝望，却饱含希望——春的脚步又一次临近了。
朋友，请停一停手上的事，看看窗外是否下了雨。如果是，请把胸口贴在窗上，用心听雨的声音，同时，你的耳边将会听见一个女孩在对你诉说一个没有故事的故事
初中作文 篇2
在苏东坡的心中，最珍贵的微笑是那“但愿人长久，千里共婵娟”的愿望；在达芬奇的心中，最珍贵的微笑是那永恒的“蒙娜丽莎”；而在我的'心中，最珍贵的微笑则是她在我失意时，那对我上扬的嘴角。
那年是初一，我因为参加作文比赛初赛落选而郁郁寡欢。从未经历过大风大雨的我，心情立刻荡到了谷底。我的表情就像全世界都欠我了似的，简直与当时初一学生该有的激情场面格格不入。
在那不久的某个下雨天，我悄悄溜到了学校的生物园。啊！多想这春雨能洗去我那阴晦的霉运啊！我在心中大怨道。可是，眼泪却在此时不听话地流了下来。突然间听到铁门的“吱吱”声，是那个清洁阿姨，不用猜，她是来这里打扫的。本想静静离开的我却被她叫住了。
“同学，怎么在这里呢？”她脸上挂着微笑，但在我看来，却不免显得有些僵硬。
我很不明白，明明天就下着雨，这会拖延她打扫的时间，为什么她还笑得出来？
她显然是看出了我的疑惑：“虽然现在是下雨，但是，如果我仍能像平常一样去干活的话，就不会觉得费时，可是，如果我是埋怨的话，干起活来可就更费劲了。”
接着，她再一次露出了笑脸，我意外地发现，那上扬的嘴角还带着两个深深的酒窝，很温暖。
我不知道她是听说了我的事特地来劝我，亦或是真的碰巧遇到。但是，她的微笑却使我顿悟了：事情已经成了定局，过去了也成为了历史，如果我们还停留在埋怨自己做的不好的点上，那为何不乐观地去面对，把握现在呢？
感谢你的微笑，我的引路人。我在心中默念着。接着向她点点头，回以微笑，快步走回教室……
也许，一个微笑对你来说分文不值，但是，它却能给人鼓励、希望。世界上没有一个富有得不需要微笑，也没有一个人贫穷得难以支付一个微笑。既然如此，为何不让我们的微笑成为他人永恒的记忆呢？
初中作文 篇3
漫步于记忆的长河中，沙滩上有留下的一个个足迹，回味着曾经的“酸甜苦辣”。忽然，一盏荷花灯映入眼帘。
小草偷偷的从土里钻出来，树上抽出了一些嫩芽，花儿也含苞欲放。现在的树上已没有了当初知了烦杂的叫声，蚂蚁也开始在地面上走动。又有一些在秋季飞走的鸟儿们又回到了这里，大地上呈现了星星点点早春的生机。
因为刚刚过过年，一切也还是喜庆的景象，有的放鞭炮，有的到亲戚家去串门，有的在家中应对别人的来访。“快点了，快点了。”一声喊声，“嗖”的飞入我的二耳中，只见父亲的脸上尽量焦急之色，手上提了三盏荷花样的灯，中间的火苗显然未被唤醒，原来今天是村中独有的习俗---放花灯的日子。
我穿好鞋袜，飞一般的跑向车子，在我关好车门的一瞬间，车子缓缓的'开动。来到了放花灯的地点，最终现在只是五，六点的样子，但已经有很多人在那里等待，我不经困惑：为什么要来那么早啊！“因为早才能抢到好位子啊！”妈妈说。在河那无聊的等待，时间一分一秒过去了，河边已经人山人海了，到了七点左右，人们用笔在一张纸上记下自己的祝福，点燃了花灯，然后放入了河中，推了一把，让它顺流而下。这时，妈妈也拿过来一支笔与一张纸，说“这上面是写一年的愿望的。”我立马打开笔，写了愿望，烧了之后，便小心翼翼的放入河中，推了一把，且送着荷花灯渐行渐远，最后消失在一处拐弯的地方，我们大家便双手合并，拜了一拜，便陆续离开了河边，我也在拜完之后离开了这里。想到，花灯会去哪儿？最终会不会在河中被河水淹没了呢？
望着这盏荷花灯与不经意间勾起的回忆。我笑了，这是一个多么有意义的正月啊！
初中作文 篇4
轰轰烈烈的“末日说”无非是十二月下旬最引人瞩目的焦点，但当这一天顶着全球的期待黯然到来时，它的平凡却着实让人大跌眼镜。尽管我从不曾信过这样的谬论，却还是抱着和世俗人一样热眼看世的态度漫不经心的调侃着。
然而我在前一天也曾不无虔诚的问自己：如果明天世界末日，你会去做什么？
随即心绪似长久未动的耳机交织错乱。
我会一觉睡到自然醒，然后看着哭肿了眼的妈妈为我做早餐，静静的看着那忙碌的身影——只为我而忙碌。
我会狂打电话给我挚爱的闺蜜，听到她们大嗓门的声音，然后破涕而笑，却幻想着曾相拥而哭的场面。
我会独自走在无人的街上，无论是阳光媚人还是昏天黑地，都有可能是我最后一次重温这一遍遍留下的足迹。也许路边的那丛丛三叶草会在明天零落成泥碾作尘，或交织幻变成那令人心驰神往的四叶草。
我会再读一遍海伦·凯勒的《假如给我三天光明》，用同样的心境来体会着对于生命的热爱和光明的渴望，我更会真正领略到生命的真谛与价值。
我会再趴在阳台上看看那四百年前的星光。它们经过那浩瀚的宇宙银河系来到人们的视野中，然而，也许只有那么一段光年，知道人类的'命运何去何从。
坐在秋千上，拂面的风令这个世界都显得销魂。我会悄悄回忆着我最难忘的回忆，理清着“雁过无痕，风吹无形”的心事。看着大人们忧心忡忡的样子，放不下的太多，和我一样忧心着这个世界。
尽管我经历的并不多，但仿佛世界总浓缩在每个人的孩提时代。我正经历一生中最美好的阶段——青春，所以我不甘，不甘被这种种不应让我承受的原因而导致全人类陪葬的恶果。
我会盖好被子，蜷缩着，等待着黑夜在无声中将我吞噬。
我知道毕竟有点不现实，到时候的世乱会令人心慌，再也没有情调让我去享受自己所计划的“最后一天”，然而我所寄托的，仅仅是我千分之一的夙愿，难道在这最后一天都要遵循现实的规律在遗憾中死去吗？有些事现在不做永远都不会做了，玛雅人对后人的预言往往是一种告诫，至少对我来说，我学会了珍惜。
无论如何，我会尽力和后天的阳光说“早安！”。
初中作文 篇5
又一次在学校的晚饭。
登上食堂台阶，喧闹声扑面而来。
我皱紧了眉头，深一脚浅一脚地走进去。人头攒动，摩肩接踵，哐当哐当的碗盆敲击声夹杂着大声议论的喳喳声，耳朵似乎都堵住了。顺着人流我排进了一条长长的队伍，面对如此长的队伍，我心里很不是滋味，好像被什么堵住了……
“喂，你怎么插队呀？赶紧排后面去。”一个男生突然冲着前面喊过去，语气中带着些愤怒和不耐烦。我望过去，一个娇小身躯，却拥有“丑陋面容”的小女生，向后吼了一句：“我就插队了，怎么了？你管的着吗？”男生见这反应，无奈地摇了摇头，叹了口气，或许真的是习惯了。我气愤地转身，同好友说：“真是太没素质了，不知道后面还有那么多人排着，她竟然还插队，真是的。”好友应声答道：“就是。”不知怎的，心中的堵，又添了一份。
长龙已渐渐缩短，离打到饭又近了一步。突然窗口一关，堵住了打饭的通道，前面的人开始不断向其他窗口涌进。我才意识到这边没饭了，还没反应过来，就被好友拉到另一边队伍里，堵住了一个男生刚想前进的步伐。男生抬头：“你们……”我以为会像之前那个女生一样被骂个狗血淋头。他却是，欲言又止的，望着他窘迫的表情，我尴尬又有些面红耳赤：“不好意思啊。”男生轻微晃了下头，语气平和，“没事，已经习惯了……”
拿到饭盘后，又是一顿拥挤，又是一顿堵塞，内心堵塞的滋味已从头贯穿整个身体。
饭后，乒哩乓嚓的'碗勺碰撞声，让耳朵越发受不了，促使我加快脚步，离开了餐厅。走在台阶上，或许因为太着急。差点摔下来……
晚自习，窗外的腊梅花香仿佛夹杂了些苦涩。
黑夜蒙着层雨雾。扑朔迷离之间，我望见了教学楼间的那丛竹林。泛黄的竹竿旁竟寻得一枝新竹屹然伫立在群竹中。周边拉起了保护绳，防止有人无礼地损坏。俗话说，没有规则，不成方圆。生活需要，有规则。想想今天的事，我心里多了几分愧疚。晚自习下，弯腰，我捡起地上的纸团，投掷到垃圾桶中。
我静静地走在那小道上，享受着腊梅的香气，享受着不再堵塞的心。
初中作文 篇6
每个人都在爱与被爱，伤害与被伤害中成长。终有一天你会把一切都看的云淡风轻，也终有一天你会明白什么是爱，如何去爱……
——题记
云和风是陪着对方长大的。“两小无猜”、“青梅竹马”用来形容他们再恰当不过。从幼儿园到小学，他们一直是同学并且还是同桌。他们的感情随着时间的流逝如香醇的美酒越来越浓。
中学，命运给他们开了一个玩笑，在同一所学校却不在同一个班级。
一个美丽的仲夏夜，凉爽的风让人心旷神怡。风再也难耐心中的煎熬，他向云表白了。他不知道这是否是爱情，但他觉得她对他很重要，失去了她整个生命便失去了色彩。云答应了他。那个夜晚，他们手牵手静静地走在一条幽静浪漫的街道上，偶尔的相视一笑成了这夜晚最美的风景。
楼层间的阻隔没有挡住强烈的思念。每天都有书信来往，放学后的时间也属于他们自己。
他喜欢他。他把自己认为一切配得上她的美丽的事物都给了他。她快乐，他会陪她一起笑；她悲伤，落泪的总是他的脸……
她也喜欢他。她关心他胜过关心自己。他生病，她会送上药并帮他补课；他烦恼时，她在一旁静静听他倾诉。他喜欢的歌，她会努力学会；他喜欢的'电影，他会看许多遍；他打篮球，她会提前准备好毛巾……她的日记上写满了他的一切。
他们彼此认为拥有对方是幸福的，甜蜜的。
他们快乐着却也痛苦着。成绩在一点点下滑。尽管他尽力将感情与学习分开，可上课时总会浮现她的影子，有时竟会在课堂上傻傻的笑出声来……她的练习本上写满了他的名字，因为她总会不自主的拿起笔在本上写下他的名字。
九年级，他们极力补救成绩，可为时已晚……
中考过后他们再也没联系过，因为他们各在城市的一角弥补昨天没来得及做的功课。他们在爱与被爱、伤害与被伤害中成长，明白那不是爱情，那只是好奇与懵懂所造成的错误。既然是一个错误，那就应该在发现后立即改正。
朝阳出来了，一切云淡风轻……
初中作文 篇7
暑期里，为给孩子们荐书做准备，所以挑选了一些童书来读。而《柳林风声》似一股清新之风扑面而来。
一、四季之诗
关于本书，我的脑海中最先出现的是四位绅士——鼹鼠、河鼠、蟾蜍和老獾，他们生活在英国的母亲河——泰晤士河畔。细细品来，他们之间发生的妙趣横生的故事又是一首关于四季的诗歌。
其实，四季从来没有停止过歌唱和吟诵。这本书中仿佛有一个声音一直在提醒着你：请你看，请你听，请你想——那最美丽清新的大自然。请你闭上眼，用你最细微的感觉神秘地梦想吧……
梦想河鼠从柳树下拉出小舟，与初次相见的鼹鼠一起顺流而下的情形——那是在和煦的春日；梦想快乐无忧的癞蛤蟆驾驶马车又人仰马翻的惊险情节——那是在炎热的夏日；梦想老獾打开久已封闭的门迎进两个可怜小动物的场面——那是在飘雪的冬日。而秋日呢？则是关于离别的那一章。在秋日，面对着许多的迁徒者、旅行家，总有几分离别的感伤与无奈的怀想。
二、朋友友谊
我想，鼹鼠的朋友们分别属于三个季节。河鼠的泛舟和诗情与春季的河流紧
密联系，蟾蜍的历险与雄心只有在夏日才更显其热烈，而冷静威严的老獾的友谊更像是那冬日的炉火。季节的更迭隐含了丰富的秘密，在这些秘密的运行中，河水涨落，候鸟南飞，草木枯荣。动物们保持着对大自然的高度感应，他们各自在属于自己的季节气候和环境里，度过那完美的一天又一天。也许，对于鼹鼠来说，和不同的朋友交往，就好像是感受不同的季节，好像是在自己身上看到了多面的自己。
当然，在友谊中，除了有所学习之外，更动人的是真挚无私的友爱。鼹鼠被春天迷人的气息所吸引，来到地面游玩、探险，遇见河鼠，从而开始了一段不同以往的奇妙生活。在帮助蟾蜍夺回家园的战斗中，他表现得有勇有谋，深受老獾的赞赏。河鼠虽然有些固执，但对朋友却慷慨大度，真诚无私。所以，他会为了寻找鼹鼠而在黄昏毅然冲进野林；他会在回家的路被风雨阻断时，机智地找老獾寻求帮助；他会因为担心蟾蜍真的生病，而被蟾蜍欺骗。在不易接近的外表下，老獾实际上是个憨厚可亲，乐于助人的动物。在寒冷的雪天，他敞开家门，用温暖的火炉、诱人的美食、温情的关怀来迎接河鼠、水獭等朋友的带来。为了帮助蟾蜍改掉老毛病，他可谓费尽心机；在帮助蟾蜍夺回家园的战斗中，他无疑起到了核心的作用。这个动物的`世界，也像人类社会一样，但友谊终究是不可或缺的，朋友终究是团结、真诚的。
三、冒险和家
本书中癞蛤蟆算得上是个“冒险王”，他极度贪玩，又喜新厌旧。你看他一
路笑料百出，危险叠加，却又每每化险为夷，换来继续吹嘘的资本。从帆船到马车到汽车到汽船，癞蛤蟆追逐速度的热情好比夏天的太阳越晒越烈。因迷恋汽车而被误认为偷车贼，被糊涂的法官判了重刑，又被关进全英格兰最阴暗、潮湿、隐秘的地牢。后来在善良的御卒女儿的帮助下，化装成洗衣婆逃出地牢，开始了一段有惊无险，但绝对传奇曲折的历险。但是，请别忘了关注其他两个动物的冒险。鼹鼠春日的那场以扔下刷子为开始的冒险；一条初次相见的大河，几个初识的朋友，第一次泛舟，第一次聆听黎明的笛声，第一次体验再次回家的感觉；还有河鼠在心中向往南方大海的心灵历险。你尽可以在这本书中遨游，跟着这几个小动物一起在大自然中进行冒险之旅。
四位主角的家各不相同：气派豪华的“癞蛤蟆庄园”，古朴坚实的老獾的地下居室，岸边小巧舒适的河鼠的洞穴，还有简单实用的“鼹鼠窝”。不管是在简朴的还是豪华的家里，只要朋友们在一起出现，那里必定是欢乐的所在；不管你离开它有多久远，家总是在欢迎你回来。远行后回家的鼹鼠心满意足地睡在熟悉的床上，觉得那些物件见到他总是欢天喜地的，亲切热情的。所以，家永远是温暖、舒适的。
捧读此书，仿佛柳林间的风吹过河岸，穿过芦苇丛，吹拂在我的心头。动物的世界，如人类的社会一般。故事是作者讲给自己的儿子听的，但他赋予整个童话故事以深厚的内涵，饱含了他对人生的理解和大自然的感悟，也能让读者从中领受到生活的教育与启迪。
初中作文 篇8
父爱，是一种不易察觉的爱，但在察觉后，你就会发现，父爱和母爱一样伟大。
父亲总是沉默着，思考着。他虽话不多，但他总能用最少的语言把事情说清楚。不像母亲，虽然那是关心我，但一句话总要说个好几遍。转念一想，毕竟是爱的不同体现。在我眼中，父亲是个颇有风度的人。记得一次，我把家里的花瓶打碎了。母亲也没说什么，父亲走过来，说句“下回可得小心点”。我用力点了点头。每每我向父亲请教，他也只是嘱咐我“再想想”。每当我摔倒，他只是说：“得自己站起来。”别人在他面前提起我时，他也总是微微一笑，仅三言两语。
我犹记得那杯茶。是他亲手给我泡的。从那时，我才真正感悟到了父爱。
夜正静，我的心绪也很平静。桌上，一道数学题如一只拦路虎挡住了我所有的思路。我尽管全神贯注，却还是无可奈何。这时，耳边响起了父亲的声音：“来喝杯茶吧，提提神。”话音刚落，桌上就多了一个玻璃杯。“写完了就早点睡吧。”父亲的声音再次响起，那声音中充满了关怀。我把视线从数学题移开，看向那杯茶。几片深绿的叶子正于杯中打转。细细一闻，空气中弥漫着一股淡淡的茶香。我端起茶杯，轻抿一口，一丝苦便充斥着口腔，慢慢的'，苦味散去，口中有了一丝甜，茶香从鼻尖到咽喉，一股暖流涌遍全身。
正是这茶，让我察觉到了父爱。那父爱不就是一杯甘醇的茶吗？那淡淡的茶香，既不像普洱那般名贵，也不像茉莉那样诱人。它就是淡淡的，却一样回味无穷。透过茶杯，我似乎看到了父亲为这个家操劳的身影，这杯中似是装下了整个世界，我在那时也被深深地感动了，想起他平时如金子般的话语，我笑了，原来父爱一直都存在，我不正活在父爱之中呢？
我心中的父亲，也从那时高大起来。那些无言的爱也被我慢慢所接受。感谢父亲的只言片语，这将是我一生的财富。
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