爱满校园作文

时间:2023-11-20 14:07:40 王娟 校园作文 我要投稿

爱满校园作文(精选40篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的爱满校园作文,欢迎阅读与收藏。

爱满校园作文(精选40篇)

  爱满校园作文 1

  金秋十月,天高气爽,这正是我们小朋友们最爱的季节。我们在温暖的阳光下去秋游,在和暖的风里做游戏。可是,我们四(9)的刘威同学无法和我们享受这美好的秋色了。他得了恶性肿瘤,住进了上海第八人民医院,死神时时刻刻威胁着他的`生命!

  同学们真不敢相信这是真的,当班主任徐老师把这个消息告诉了大家时,同学们一下子都傻了似的,还有的同学在悄悄地抹眼泪。更让同学们难受的是,小威同学的爸爸妈妈都已经下岗,家境非常不好,而且他妈妈还是个残疾人,他们哪里能支付那昂贵的医药费呀?那几天,我们班上就是最调皮的同学不怎么说话了,大家都在为小威担心。老师们上课时,会不时地朝刘威坐过的位子看,目光里充满了期待……

  很快,大家开始想办法帮助刘威,9班的同学在班主任老师的带领下,纷纷拿出自己的零花钱、压岁钱:5元、10元、100元……全班同学凑了3000多元钱,准备捐给刘威。后来,学校大队部又向全校的师生发出了倡议,南北两个校区共同唱响了一曲爱之歌,全体师生共为刘威募捐了3万多元。

  星期五,四(9)班徐老师和两个学生代表带着全校师生的祝福,去上海看望小威同学。为了让病中的小威开心一点,同学们还制作了“爱心光碟”,把全班同学的合影,还有班上的活动都刻在上面,好让病中的小威能看到大家。同学们还为他折了千纸鹤,捎去我们的祝福。细心的徐晓雯同学准备了一个小本子,让全班同学每人在上面写一句祝福的话:“小威,好好养病,你的病一定会好的!”“小威同学,我们等你后来做冒险小虎队的游戏,快回来吧!”“小威同学,我们想念你,我们等你回来!”

  爱满校园作文 2

  我们的学校——浪桥中学,坐落在一座雄伟的大山脚下。如果你到了我们学校,你一定会觉得那里总是青山绿树,空旷优雅,绿意盎然,甚至还会由衷的赞叹:“阿,好绿呀!”

  春天,校园一片生机勃勃,到处充满了嫩绿。操场四周长着一棵棵高大、壮观、挺拔的柏枝树。远远望去,仿佛像一道道绿色的长墙,伸展一枝枝带有浓绿的树梢,贪婪地吮吸着春天的甘露。风吹来那毛茸茸,沉甸甸的嫩叶摇摆着,就像无数只热情的小手,在向你招手问好,各种花草树木都披上了绿装,温和的春风吹着嫩绿的树梢,舞着婆娑的倩影。

  夏天,校园一片浓绿,火辣辣的太阳照在娇嫩而浓绿的树梢上,它们像含羞草一样。碰到它就会把自己合拢,阳光晒到它,它就把腰弯下。

  如果说春、夏两季的校园绿的妩媚热烈,那么秋、冬的校园不是更绿得深沉、苍劲了吗?秋风吹来,但那柏枝树还仍然浓绿一片,它们抖动着粗杆的枝条上坚韧立着的叶子,似乎不愿脱去身上的绿装。

  严冬来临,不管是刮风,还是下雨,柏枝树都始终挺拔在操场周围。同学们都非常羡慕那绿绿的.四周,都神往着那苍劲有力的树的坚韧不拔的精神。是呀,校园的树是那么的有力,校园的草是那么的精神,校园的人更是精神抖擞。

  啊!多么温馨的校园呀,我爱你。我爱你的绿,我爱你的祥和,我爱你的温和,更爱你奋发向上的精神。

  爱满校园作文 3

  翻开斑驳的记忆,有一些校园的记忆,永远铭刻在我心中,那就是同学之间点滴的真情。

  不记得是什么时候,只是依稀记得那是个下午。

  昏昏沉沉的下午,自习课上,我边写作业边转动着刚削出的铅笔。我有些疲倦,眼里的雾时隐时现。稀里糊涂的,坚硬的笔尖直直戳在自己的手指上。流血了!我顿时清醒过来,按住伤口悄悄走出教室。不便声张,别惊动同学。在洗手池拧开水龙头,清冷的水冲过伤口,血迹不见了,只是伤口还在隐隐作痛。突然,一双有力的.手在我背后拍了一下,未待我扭过头来,熟悉而又焦急的声音传入耳朵:“你怎么啦!也不说一声,流血啦!疼不?”

  “嘘,别大惊小怪的。”

  她是怎么知道的?我正纳闷儿,后面又来了一个人,手里还拿着几张创可贴,“快,快贴上。”她给我裹好创可贴,又轻轻地吹了一下。

  我站在那,由她摆弄。这一切来得如此突然,弄得我有点发懵。可别再来人了,我祈求道。

  坏了,呼啦啦地又跑来了一群人。“怎么样,严重吗?”

  “还流血吗,我们送你去校医室吧!”

  “吃点东西补补血吧!我这儿有巧克力。”

  “没什么事了。”我不知道说什么,“你们怎么知道的?”

  “血都滴你课桌上了,能不知道吗?现在还疼不?”

  “不疼了,咱们回教室吧。”我感到轻松极了。

  一个个熟悉的身影包围着我,一张张亲切的面孔关注着我,一双双温柔的眼神注视着我——我的泪不由得夺眶而出,泪水在脸上,热血在心中激荡、沸腾、翻滚、回旋,我真的不疼了。

  同学们那淳朴、朴素的点的真情,不正显示了校园里那和谐美好的生活吗?

  爱满校园作文 4

  有一种美,令人惊艳,令人回味,令人追求,这是一种可以吸引目光的美,它——光彩夺目。有一种美飘逸在浮云上,深埋在古垒下,它——深藏不露。有一种美给生命带来激情,给生命带来温暖。有一种关怀,它常使我们泪流满面;有一种力量让我们精神抖擞;这种关怀,从你我的眼里轻轻释放,这种力量在你我的指尖悄悄流动。这就是——爱,爱,是心灵的呼唤;爱,是纯真的情感;爱是心灵之弦,能发出世界上最美好的琴音,让这种爱时时飘荡在我们的校园。

  青翠的松林,是蘑菇的'家,蔚蓝的天空,是白云的家,美丽的校园就是我们的家,建设这个家,要考你,靠我,靠大家!但我们遇到难题,鼓励我们的总是老师温暖的微笑。老师,有了你,校园才会这样美丽!老师给予我们知识,给予我们阳光,指引我们前进的方向。而你不经意间的一个动作,擦去都也许不仅仅是灰尘,跟扫去了他们心头的疲惫,这样的举手之劳合乐而不为呢?小雨中,你为同学轻轻撑过来的一把小伞,熟人见面时,你一个淡淡的微笑,轻轻地拾起脚边的一张纸,暖暖的解答同学的疑难,朋友失意时,你的一句鼓励,将你的爱播撒到你身边的每一个人的心上,他们将因为有你的存在而感到这个世界的美好。

  你的爱似涓涓泉水,温暖我们的心灵,你的爱如闪闪星光,照亮我们的前程。只要我们付出真心,付出爱心,我们的明天就会变得更美好!同学们,让我们敞开善良的星扉,遨游在爱的海洋,让我们展开双臂,托起明天最美的太阳。让我们伸出温暖的双手,奉献出爱心,微笑与关怀,我们每个人都能播下爱的种子,那么在我们的校园就会开满美丽的鲜花!

  爱满校园作文 5

  暑假来了,我在暑假中读了许多书,其中《成语故事》让我懂得了许许多多成语、故事和道理。如:“不贪为宝”:形容廉洁奉公、“金石为开”:比喻诚心可以打动万物。“程门立雪”:比喻尊敬老师,诚恳求学……

  “书”让我一个原本并不爱读书的学生,变成了一个爱读书的学生。记得那年暑假,我把所有作业都写完后,妈妈让我读书,我毫不犹豫便拿起一本书读了起来。几天后,我就把一本书读完了。那年我读了许多书,让我的知识大涨。

  “书”是我们的朋友,还是我们的老师。在书里有许多许多是你在学校没有学到的,书里的东西你记也记不过来。当你阅读了许多书后,你就会发现正像诗人杜甫说的“读书破万卷,下笔如有神”。还会发现还像普希金说的“人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远”但也要像苏轼说的.“旧书不厌百回读,熟读精思子自知”。

  “少壮不努力,老大徒伤悲”这诗句大家一定很熟悉,正像诗句说的一样,如果我们现在不好好的读书,长大后没有人要你来工作,因为你学历很低。你只能去捡破烂儿。所以我们要好好读书,长大后报答父母!

  书你读了,但你读好书了吗?当你读完(坏)书后,你会发现这种书一点知识都没有,正像列夫说的“理想的书籍是智慧的钥匙”当你读完一本好书后,你会发现你的知识一下就增了许多。

  如果你想让自己的知识变得丰富,那就快找本好书拿来读一读吧!但记住“读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒”。

  爱满校园作文 6

  爱,是众人皆知的美德,可是爱分为很多种:关爱,友爱。可哪一种才是真正的爱呢?

  有一次,我走在紫藤架下,一个不知名的小朋友突然把我撞了一下,我一下子倒在了柱子上,头撞到了柱子,顿时头疼欲裂,那个小朋友吓得赶紧跑走了。这时,一个小姑娘用她瘦弱的身体想把我扶起来,可我毕竟是一名六年级的小学生啊!她努力尝试了好几次,终究还是没把我扶起来,她只好陪我坐在地上,帮我轻轻地按摩被撞到的地方。不一会儿,上课铃打响了,我忍痛对她说:“小妹妹,你先回去上课吧,姐姐等会儿再自己走回去。”她再三叮嘱我:“大姐姐,等你伤口好一点再走哦!”我等她走了之后,才试着慢慢地从地上撑起来,走回教室。

  我知道,这是陌生人和陌生人之间的关爱。

  五年级的时候,有一次,我忘记带笔袋了,而且那一天还是至关重要的期中考试!我只好一个同学一个同学地问,可回答都是“只带一支”或“不借”。这时,有一个小小的声音钻进我的`耳朵:“我借你!”原来是她!我紧紧地握住她的手,“谢谢!太谢谢了!”我连声谢道。那一次,我考了全班第二。

  我知道,那是同学与同学之间的友爱。

  爱,不止这些,还有师生爱,爱护。只要我们能学会爱,那么,这个校园将充满了爱,正如:爱满校园!

  爱满校园作文 7

  以爱育爱,爱满校园是学校和谐发展的灵魂支柱,是一条独具魅力的校园文化之路。

  一所好的学校,它应有自己独特的文化品质和精神气质,爱就是一条准绳。老师对学生的'爱,通过一言一行传递,潜移默化地感染学生,让学生感受着爱得温暖。爱是责任,体会爱是力量,等他们大了又把爱从校园带给社会,周而复始、良性循环,从爱满校园到爱满全社会。

  爱在校园里有多种方式体现着,金小有一栋教学楼上有八个大字“读万卷书,行万里路”,这也是一种爱。她像一盏明灯,时时刻刻都在激发每个学生心中的爱,让爱升华、大爱无疆,金小还可以在别的教学楼上命名:“爱心楼”,“向善楼”,让学生们分分秒秒都在感受着爱,“学真,悟善,行美”,“真善美”和谐完美统一,让爱满校园,春风化雨。

  爱在校园中无处不在,实践中让课堂倾注着爱,让课程中孕育着爱。每年十一月第四周的周四是感恩节,我在金小网站中看到303班主任刘老师带着他们班的学生在“学会感恩,与爱同行”。她让每个学生亲自做一张感恩贺卡,学会感恩。这是校园中爱的放飞,爱的呐喊,爱的升华。教学生学会感恩,学会帮助他人,培养学生对他人的热爱之情。爱是心的呼唤,爱是人间的春风,是校园的主题,让爱满校园。

  “以爱育爱,爱满校园”,植根于每一个人心中,爱是一条生命,纽带、连接着每一个人。让每个学生在校园中体验着爱,实践着爱,传播着爱,让爱充满校园的每个角落,让爱放飞,没有终点。

  爱满校园作文 8

  在学校操场的东边竖着一块大石头,石头上刻着这样一行字:用爱做平方式。我们每个“中星”学子都将这句话牢记于心,并践行于生活的点点滴滴。中秋节前,学校举行“爱心月饼”活动,号召同学们捐赠月饼给贫困家庭。老师说,希望我们用平时卖废品得的钱购买月饼,那样更有意义。

  捐赠那天,同学们统一把月饼交到操场舞台,场面相当热烈。我看见有的`月饼盒上贴着祝福的纸条,有些纸条上还配了画,同学们的这份心意令人感动。大家个个笑容满面,都为自己献出了一份爱心感到快乐。

  做完课间操,陈主任走上舞台宣布,我们东校区共捐出月饼两百多盒,台下立刻响起热烈的掌声,大家不约而同地望了望台上堆积如山的月饼盒,会心地笑了。我想,当贫困家庭的老人、孩子吃着爱心月饼时,心里一定会觉得很温暖、很幸福。“爱心月饼”活动让爱充盈心间,让爱溢满校园。

  有一句歌词在我心中流淌,“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”是啊,我们不仅要爱满校园,还要爱满社区,爱满广州,爱满中国。

  我相信涓涓细流能汇聚成爱心的海洋,大家都献出一份爱,世界将变得更美好。

  爱满校园作文 9

  那高低差落的红砖门,镶嵌着金色的大字:“二中”。走进大门,踏上那两旁栽满鲜花的石阶。一眼就看到两幢教学楼耸立在两旁,正前方是升旗台。每当周一,我们都会在这里举行升旗仪式,同学们穿着蓝白相间的校服,排着整齐的队伍,庄严地注视着冉冉升起的五星红旗。踏上楼梯,便可去到学校的后花园。那里草儿青青,花儿艳艳,绿树成荫。在草地上长着一棵淡黄色的迎春花,枝条随风摇曳,花儿娇小可人!记得去年春天老师带我们去踏青,那迎春花在风中飘飘然地跳起了舞,是那么地婀娜多姿!吸引了我们的目光,我们来到花藤下,抚摸着它幼嫩的花瓣,嗅到了春天的气息。我们围在老师身边,听她讲迎春花的故事……在草地的另一边,矗立着一块大石碑,上面刻着几个遒劲有力的大字:“天道酬勤”。这几个字在我遇到挫折时,总是一次一次地激励着我不断前进。

  谢谢母校为我们提供了这样优越的学习平台,我们才可以在宽敞明亮的教室里读书学习,我们才可以在春光烂漫里嬉戏玩耍,我们才可以在花间树荫下互相交流,也才可以在操场上尽情地奔跑。这使我们的学习充满趣味,劳逸结合。花香,正熏陶着我们的心灵;书香,正丰富着我们的头脑。这花园好比我们的母校,是那么地欣欣向荣。我们便是园中的花朵,正含苞欲放,是谁把我们变得别样红?是花园里肥沃的土壤。是你们,像蜜蜂般辛勤的老师。你们不辞辛劳,不断地给我们输送知识的“养料”,使我们健康、茁壮地成长。这美丽的'花园,配上辛勤的园丁,一定能铸造一个天堂般的人间。

  二中有了你们,变得更加辉煌!我们有了你们,变得更加卓越。兢兢业业的老师,带病上课,只为学生的前途;诙谐幽默的老师,课上“跳舞”,带我们乐中学知识;亲切和蔼的老师,一句“I can”,激励我一生。你们真不愧为人类灵魂的缔造者,是世上最无私与最伟大的化身。

  总之,千言万语汇成一句话:“老师,谢谢你们。”谢谢你们对我们孜孜不倦的教诲,谢谢你们无微不至地关心。我作为一名即将毕业的学生,不久便要离开母校,想到这里,心里总是有千万个舍不得。我庆幸在最后一个学年里,还能一起欢庆母校的五十大寿。在这里,我送上最衷心的祝福。

  爱满校园作文 10

  心,在离别前荡起秋千;泪,只能转身后说抱歉;初见走到了再见,回到原点,曙光重现,回到校园,爱凝结了时间。

  一步,两步,停下,抬头,熟悉的校园,熟悉的场景映入眼前。进入校园,一眼望去,是那个不宽敞的操场。记得我们心情不好时,就在这个操场上无停止的奔跑,我体育不好,跑了两圈就想要放弃。你拉着我的手,你什么都没有说,只顾带着我跑。“不到最后,怎么能放弃?”9个字冲入脑海,嘴角扬起一定弧度,陪你一起向前冲。

  再往前走几步,是通往教学楼的路上。记得我们三年总是一起走,这条路上,两双鞋,两双手,手牵手,尽管分分合合,都没有分开过。还是那句话“东南西北你去哪,天涯海角我跟随。”

  到了教学楼,进去,上楼,一楼,二楼……七年级,八年级,九年级,突然发现,三年真的'好短,短的一眨眼就过去了,短的我还来不及仔细享受我们之间的爱。还记得走楼梯时,我总会很累,你总是很无奈的说我“你怎么那么笨?”我总是嘿嘿一笑,猛地拉下你的胳膊,让你领悟一下上楼梯的沉重。

  到了七年一班的门口,脑海中的回忆定格在我们相遇的那一天,我们在一个班,竟然因为一个故人相熟。没想到小说的情节真的会出现在现实生活中。记得我们是一个寝室,我们是对铺,晚上会捂着大被聊天聊到半夜,晚自习也会背着老师偷偷找乐子玩,也会合计着抄作业。

  下楼,再往前走,是食堂。“噗”一声笑了出来,不得不说,看到食堂就会想起你,包子嘛(鲍)。我们总会踏入食堂的瞬间,皱一下眉头,无不是因为学校的才太难吃了。

  再往前走几步,是我们幸福的小窝,女寝。记得我们在寝室做过那几件惊天动地的事,现在都成了那宝贵的回忆。也记得,我们在这里和师娘说说笑笑,在这里哭诉着我们悲催的生活。

  拐进去,是我们口中的“秘密基地”,小树林。夏天,小树林是很美丽的,你跟我说过,你很想爬树,也做到了,不得不让我对你竖起了大拇指。

  走着走着,就走遍了校园。才发现,三年时光,我们在这校园,洒满了爱。有期待终会又相见,天会晴,心会暖,阳光在手指间,那青春的誓言,“时光不老,我们不散”,有牵挂就不会飞远。

  爱满校园作文 11

  时间就像手中流下的细沙,没有声音,没有踪迹。离别总是难舍的,往事涌上心头:难忘操场上奋力推出的铅球,难忘课堂上那琅琅的读书声,难忘老师亲切的笑容和谆谆教诲,难忘和同学们一起嬉戏、一起欢笑的时光……

  六年来,我懂得了许多,也结识了众多好友。我们互帮互助,奋发向上。曾记否,那次我在写英语作业时,突然发现没有了本子。老师已开始听写,把我急得像热锅上的蚂蚁。这时,同桌见状,二话没说,便从课桌里掏出英语本递给我,我顿时感觉到一股暖流涌上心头。

  是的,在我们这个大家庭里,人人都是学生,但人人又都像哥哥姐姐。同学们淳朴、善良,充满爱心。曾记否,我们一次又一次地为患重症的同学捐款,一次又一次地给贫困的`孩子送去温暖,一次又一次地……

  “轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我轻轻的招手,作别西天的云彩……”时间哪,请您慢一点儿,让我们在一起的时刻久一点儿吧!

  爱满校园作文 12

  在周一的升旗仪式上,演讲员告诉了我们一个沉痛的消息:“五二班一名品学兼优的好学生——马文博同学不幸被确诊为恶性骨肉瘤!”

  刹那间,全校都鸦雀无声,连一根针掉到地上都能听见,一股悲伤的激流瞬间涌入了每个人的心头。大家都静静地听着这次演讲:“当我们在父母身边嬉戏时,当我们在教室里认真学习时,当我们在郊外春游时,大家可曾想过有一个幼小鲜活的生命正在忍受病痛的煎熬与折磨?请大家献出自己的爱心吧,救救我们可怜的同学……”听到这儿,我的心里就像压了一块儿大石头,沉甸甸的.。

  一方有难,八方支援。发出募捐的第二天,全校师生就掀起了捐款热潮。我们班的李梦迪是个住宿生,她二话不说,毫不犹豫地把自己一星期的7元零花钱全部捐了,当老师表扬她时,她不好意思地说:“住宿班有饭吃不饿肚子就行了,节约零花钱帮助别人,这样做我很高兴。”我们班的孙琪宝孙琪贝没有爸爸妈妈,跟着爷爷奶奶相依为命,也当仁不让慷慨解囊。她们说:“大家为我们捐过款,我们也要懂得感恩,懂得回报别人。”……就这样,大家积极行动,热情高涨。有的捐了1元,有的捐了10元,还有的捐了50元……虽然钱数有多有少,但是募捐箱的一分一角都饱含了全校师生的一颗颗爱心。经过清点,全校师生共捐了一万七千八百六十五元人民币。

  星期三下午,我校举行了隆重的捐款仪式。捐款仪式开始了。我在人群中远远地看见了马文博的父母。他们缓缓地走上主席台,面色苍白的脸上充满了憔悴和悲痛之情。当从校长收上接过捐款时,他们分明是激动万分,饱经沧桑的脸上流下了滚烫的热泪,哽咽得一句话也说不出来,只是一个劲儿地鞠躬,一个劲儿地说“谢谢!谢谢!”……看到这里,我心里唏嘘不已。一股温暖的激流激荡在每个同学心中,一曲爱的赞歌在校园上空久久回荡。是的,病魔是无情的,可是人间自有真情在啊!

  虽然这一笔捐款对于高昂的手术费来说只是杯水车薪,虽然马文博的生命能否治好还是个未知数,虽然有这样那样的可能,但是无论如何,我还是在这里,在这一刻真诚地祝福马文博:“祝你早日康复,重返校园!”

  爱满校园作文 13

  “人间处处有真情,真情时时暖人心。”在我们的现实生活中,需要帮助的人很多,同时在我们身边到处都充满着助人为乐的气氛。其中有次校园捐款活动,让我终生难忘。

  古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”听老师说,同校二年级的小女孩得了溶血性尿毒综合征,需要做肾移植,现在北京儿童医院重症监护室,一天一万多的高额费用,让这个家不堪重负的“倒下了。”

  病魔无情,人间有爱,为了挽救她幼小的生命,我校为她举行了捐款活动。当我们班接到捐款倡议的时候,很多同学因为心痛、感到惋惜而难受得流下了眼泪,她可是昔日里品学兼优,积极向上的好学生,怎么就得了溶血尿毒综合征啊!我们一致认为只要有希望,就不要放弃生命的曙光,我们要伸出有爱之手,援助之手,献上一份爱心,献出一份真爱,帮助她战胜病魔。

  那天下午,全体师生操场上集合,举行爱心捐款活动。首先校长和老师们献出了自己的'爱心,其次每班派出一名代表,他们拿着班里同学的爱心款,有序地放入捐款箱中。等所有师生捐款结束后,校长让银行工作人员当着全校师生的面清点了现金,亲手递给了小女孩的爷爷。爷爷接过爱心款深深向我们全体师生鞠躬,同时也向我们学校送上了感恩锦旗,为此很多同学再次留下了眼泪,都希望小女孩身体快快好起来,重返校园。

  此次此刻,我们多么希望躺在病床上的小女孩能够感受到全体师生为她做的一切努力啊!一定会的!当爱的力量穿越时空到小女孩身边,她会战胜病魔。在自然面前,我们是那样渺小;在生死面前,我们是那样通透;在病魔面前,我们却是团结在一起的勇士啊!小女孩,我们虽然不能为你承担病痛,但大家会为你分解病痛,不要忘了,爱在你我身边,温暖永恒!小女孩,你一定要坚强,我们在校园等你回来,一起学习,一起感受生活的阳光。

  大爱无疆,上善若水。大爱志坚,我们的爱心足以温暖一个在死亡线上挣扎的生命活下去!同学们,为我们的所作所为热烈的鼓掌吧!因为你我无愧于师长和父母从小到大的教诲,因为你我把中华民族的优良传统传递下来。

  爱满校园作文 14

  一棵棵平凡的小草因其肩并肩,手牵手而生生不息,绿意盎然;一只只卑微的蚂蚁,因其懂得团结协作,于是它们的足迹书写出了伟大与坚强;我们是一朵朵饱含希望的花儿,因我们的心相连,情相牵而成了祖国大花园里最美的风景。

  校园吸引着我,因这里飘逸着书香;班级温暖着我,因这里充溢着关爱。老师的一个激励的眼神,同学的一句亲切的问候,如春风拂面,似阳光荡胸,给我们注入了绽放的力量,为我们的增添了生命的色彩,沉浸在这样的集体里,我们怎能不清香盈袖?

  我是在这学期的时候才转到二小的,虽然不如其他同学呆的时间长,但我深深地感受到六⑻班这个大家庭给予我的.温暖。

  上个星期,我们班小华同学不幸得了病,需要做手术,但是,由于他家经济不是很好,没有钱做手术。于是,我们班的同学自发组成了一个捐款活动,全班同学你1元,他2元地发自内心地小华同学捐起款来,小怡还把自己的储蓄罐打破了,一枚枚白花花银灿烂的硬币一股脑般倒在讲台上……虽然我们捐的钱不多,但是滴水成河,表达了我们的一份爱心。

  现在,我们班的同学和老师又把真诚的祝福送到了他那里。处处涌动着股股暖流,时时洋溢着爱的阳光。但他眼里噙着泪花,用激动的声音对我们说:“我最喜欢的礼物要属‘祝福卡’,因为这里面有我们班每位同学的签名和祝福。虽然寒冬来临,心里却温暖如春,感受不到半丝寒气。由班级到学校,由学校到医院。都是那么温暖!”

  我们班用友爱谱写一本书,一本厚厚的书。在书里:友爱如珍珠,我们共同穿缀,联成一串串璀璨的项链;友爱如彩绸,我们共同剪裁缝制成一件件绚丽的衣衫;友爱如花种,我们共同播撒,培育出一个个五彩的花坛;友爱如油彩,我们共同调色,描绘出一幅幅美丽的图画。

  真诚的友谊,在同学们的心里永远是一簇簇郁郁葱葱的新绿;永远是一朵朵在温暖阳光下显得愈发娇艳的花朵;永远是一首首悠远的、暖人心房的、深情的歌!

  爱满校园作文 15

  我是一名小组长,天天收作业本,为了让查老师方便批改,我还要把每一项作业本都打开收。

  早晨,我还是和以前一样早早的来到了学校,放下书包,开始收作业本,一边收一边打开,一本本作业本陆续在我的眼前掠过,有的时候我还偶尔帮查老师看看同学们做的怎么样,如果有同学写的特别差,我就会写一张小纸条给查老师,告诉查老师某某同学写的不好,让查老师改那个同学作业的时候,有个心里准备。如果有哪一个同学没有交作业本,就在小纸条上写上那个同学的名字,好让查老师知道哪个同学没有交作业本。我收完了作业本,要在第一时间送到查老师的办公室里,好让查老师及时批改。每一次要送的作业本都太多了,一个人根本拿不过来,姚婧都是主动的.帮我。

  每一次在收作业本的时候,我都能体会到老师的辛苦,因为收一组人的作业本都已经很累了,更何况还是一个班的作业本,而且老师还要改作业,而不是收作业本,我们班总共有50多人,查老师一天要改50多本作业本。

  这就是我们充满爱的校园!

  爱满校园作文 16

  说到“爱”字,大家并不陌生,有父母之爱、兄弟姐妹之爱……而我今天讲的是校园里的爱。

  首先说说老师之爱。当我不经意摸到我额头上的一块疤,就让我想起我上二年级时所发生的事,至今我还记忆犹新。

  “丁零零”随着下课的铃声响起,我们就像被关在笼子里的小鸟终于得到了自由一样,尽情的玩耍,你挤我一下,我推你一下,好不快活。这时,不知是谁推了我一下,我就顺势往前冲,玩得正开心时,突然发现我快要撞到前面的墙了,想停下来,可由于速度太快,刹不住,我的头就直接撞到墙的棱角处了。当时我的额头的拐角处就裂了一道很深的口子,血就顺着裂口往下流。当我班的班主任刘老师听说了这件事,立刻带我去医院。其实,在我们学校不远就有一所小诊所,机构设施肯定没有大医院好,老师怕我会留下什么后遗症,毕竟是在头部。于是老师拦了一辆出租车,直奔我市最好的医院--人民医院。在路上,老师还关切的问我这问我那,并想办法止住我头上的血。到了医院,老师一直牵着我的小手,带我挂号,找医生帮我包扎伤口,然后带我去拍片子,并询问医生我的头要不要紧。那神情就像我是她的孩子一样,那样焦急那样关切。当时我想:老师,您真好,我一定要用成绩来报答您对我的爱!

  校园里不但有老师之爱,也有同学之间的爱。

  那天,我们像往常一样,课间十分钟都打一会乒乓球,当然也免不了有围观者,正当我和我班的同学舒金铜打得难解难分时,突然舒同学一个闪扣,我招架不住,球掉进了杂草丛里。于是我便去捡球,这时,不知是什么绊了我一下,我摔进了草丛。要知道,那个草丛里可全是刺啊,我艰难的爬出来,一看手和胳膊全是血痕,身上都是泥土。舒同学和一些围观的不知名的同学看到我这样,都赶紧跑到我身边,问我要不要紧,有的.人帮我拍打身上的泥土,有的人扶着我去水池边帮我洗伤口,当时水碰到我的伤口时有一丝丝的痛,可看到同学们那种关切,我的心里暧暧的,痛疼也就到了九霄云外了。

  爱,无处不在,我们一定要珍惜这份爱,让这份爱成长,让这爱之花开满每个校园!

  爱满校园作文 17

  初冬的早晨,太阳暖暖地照着我们。我们的脸红扑扑的,像苹果一样。在教室里,组长在收同学们写好的'作业。为了让老师很快的批改作业,组长把作业一本本地打开。我看到组长的手冻得通红的,而我们的手却暖暖的放在口袋里。我情不自禁的被感动了。就说:“我来帮你。”组长说:“不了,谢谢,因为老师相信我,我一定不要查老师失望。”“加油”我说。

  接着,他又继续收作业,不时的问前后左右的同学交了没。等作业全部收好后,组长又立刻把作业送到老师办公室。

  中午,太阳把小草、小树照得精神抖擞。组长又去老师办公室拿批改好的作业去了。等到了班上,组长又把作业一本本的发下去。

  放学时,他又提醒同学们明天别忘了按时交作业……

  夕阳西下,我走在回家的路上心想:一个充满爱的班级,是靠每一个人的奉献,才会有这一个完美的团体。

  爱满校园作文 18

  今年,恰逢我的母校建校六十周年。12月20日当天,我们欣赏了精彩的校史剧展演,演出的主题是:“海棠花开芳满西苑”。我们学校的校花是海棠花,天高气爽之时,由海棠花和海燕图案组成的校旗便会随风飘扬。

  “海棠院里寻春色,日炙荐红满院香。”窗外,几棵海棠树在寒风中屹立着,不向狂风弯腰,她们引起了我的无限思潮,让我开始回忆起海棠在四季中不同的姿态。

  春天,海棠树伸展着腰枝,去迎接清晨的第一缕阳光。冰雪消融,春水滋润了海棠树,使她抽出了新的枝芽。忽的.一夜,却又不知何时,海棠树干上跳出来一个个可爱的、粉红的,藏在树叶间的小花苞,好像有什么秘密似的,迟迟不肯打开。

  夏初,几乎在一夜之间,五瓣的海棠花精神饱满地迎风开放了。这每一朵花,恰似五位少女手拉手地跳舞,走近花朵闻一闻,香气扑鼻。烈日下,同学们经常三三两两的聚在树下聊天,那里不但阴凉,还可以赏花。初夏的风吹来,一场海棠雨落下……

  秋天,凉风习习。从远处观望海棠,树上像是挂满了小灯笼。摘下一粒放进嘴里,甜甜的,涩涩的,怪怪的!

  冬天,白雪为大地盖上了棉被,叶子掉光了,可海棠树的这副模样在我心中依然十分美丽!

  时光飞逝,我很快就要离开朝夕相伴六年的海棠树,像海燕一般和同学一起飞出港湾。这一次分别,我不情愿!这温暖的怀抱,我怎舍得?

  爱满校园作文 19

  无论什么时候你到我们的学校——和平中心小学,你总会感受到我们的学校与众不同,那满眼的“绿”让你心旷神怡,如置身于花园中一般。

  春天,校园里到处是一派生机勃勃的“嫩绿”。芒果树上的新叶椭圆形的,前端突出一个小尖,从远处看,真像一个绿色的小桃。花丛里,那绿油油的嫩叶摇摆着,仿佛无数只热情的小手,在向你挥手致意。各种树儿都穿着绿装,披着融融的阳光,迎着悠悠的`春光,翩翩起舞,婀娜多姿。

  夏天,校园是一片“浓绿”。芒果树伸出宽大的叶子,在校园上空撑起了一把巨伞,遮住头顶直射的阳光。整个校园笼罩在大榕树的阴影下,绿莹莹的,夏日的炎热被驱赶得无影无踪。

  如果说春、夏的校园绿的新鲜,妩媚,那么秋天的校园则是绿得“苍劲”。芒果树叶尽管一片片地离开树枝,但是他们并没有枯萎,像一只只绿舟一样在空中荡来荡去,直到静静地躺下,还要遮住遍地的枯草,为校园铺上最后一张绿毯。榕树的叶子并没有落光,依然保持着那种说不出的绿。木棉树绿中带黄,它们的叶子说啥也不肯离开自己的母亲。

  当严冬来临,许多不知名的小草无可挽回的枯萎之后,整个校园的绿色便集中在那几株傲霜的松树上。那是一种“不屈的绿”,在花园中显得格外引人注目,你不得不感叹它那顽强的生命力!

  每当我们晨读时,总会吸引来无数的小鸟躲在茂密的绿叶丛中叽叽喳喳地跟读,小鸟、绿树和我们一起成长!

  爱满校园作文 20

  从电视上看到山区的孩子在破旧的教室上课,而我们坐在看宽敞明亮的教室里上课,这更激起我爱校园的情感来。

  今年暑假,我们学校修了水泥操场和环形跑道,再加上校园南北两端拔地而起的教学楼,在校园东边两个花坛的映衬下,更显得有气派。

  春天校园的早晨,同学们在操场上进行早锻炼,在这里跑步。嘿,还真热闹!一阵微风吹来,旁边的一棵高大挺拔的香樟像一把绿绒大伞,那盛开的满树的黄花不断飘来一股诱人的清香,树叶随着这风发出“沙沙‘’的响声,仿佛在为操场的小伙伴们加油鼓气。

  春天的校园充满了生机。水杉、梧桐伸出枝条,长出嫩叶,一棵棵精神抖擞,像一个卫兵守卫着自己的家园,这些树木在微风拂动下,枝叶轻轻抖动。偶尔几声叫,加上音乐教室的歌声,琴声,教室里琅琅的读书声,汇成了一曲春天美妙的交响曲。

  春天的校园百花盛开,争奇斗艳,真是美不胜收,有红的、黄的、白的、紫的……有芍药花、有牡丹花、还有喇叭花……红的似火,粉的.如霞,白的像雪。这些花都仰起一张张笑脸,散发出一股浓郁的香味,引来辛勤的蜜蜂和美丽的蝴蝶。更有趣的是这些小精灵偶尔停在我们的花衣服上、脸上、头上,分辨不清哪些是鲜花,哪些是笑脸。

  您瞧!我们的校园如此美丽,我能不喜欢她吗?

  爱满校园作文 21

  我们的校园,是一个美丽的校园。

  走进学校大门,面前是三棵粗壮的木瓜树笔直的站在那里,像三位士兵一样,在这里迎接我们。每一次我走到这里,我都要停下来,因为木瓜树上面的木瓜散发出一股香香甜甜的香气,木瓜树上那绿绿的叶子,像一个个小小的手掌,风一吹,“小手掌”摇来摇去,好似向我们招手。从远处看木瓜树,木瓜树像一个巨大的大蘑菇。

  夏天,我和小伙伴一起来到木瓜树下,我们坐在像巨伞一样的木瓜树下乘凉,在“伞”下和小伙伴拍手游戏。

  木瓜树的后面,是我们的大操场,那是我们玩耍的地方,下课的时候,同学们都来到操场上,在这里跳皮筋、扔沙包。到了运动赛时,我们在操场上比赛长跑,在操场上比赛长跳绳。我们还会在这里搞各种有趣的活动。

  走过操场,再从前教学楼里传过去,就到了后教学楼,那有一个美丽的喷泉,后面有一个让同学们好好学习、天天向上的灰色石板,喷泉从水龙头里面都出来了,像一个个开心的孩子,从“大门”里来到了“游泳池”里,水花由上往下飞流出来,像瀑布、像浪花,有的高有的低,有的'大有的小,一阵微风吹来,小水珠从池子里跳了出来,落在我的脸上,再加上风吹着,使我神清气爽,真的是太美了。

  秋天的校园被木瓜树衬托出这个丰收的季节,校园里的喷泉让我们这是显得无限生机。

  我爱我们的校园,更爱我们秋天时的校园!

  爱满校园作文 22

  漫步在校园里,我尽情的呼吸着春天的空气,欣赏着校园的美景。

  一进校园,旁边有一个植物园,园不大。园边有一座绿意盎然的假山和一小亭。漫步在这里,有句小诗突然挤进了我的大脑“闲庭信步,笑看庭前花开花落;荣辱不惊,静对天上云卷云舒。”内心油然而生一种平和与安详。悄然着色的树木俨然拔起,有不知名的鸟儿们窃窃私语,黄昏的时候,麻雀的叫声歇斯底里,好似反感落叶松着意渲染的庄严。我忽而发现:原来被自己忽略甚至熟视无睹的东西,顷刻间让我感动,感到亲切!一切就这么简单的,不动声色的切入视野。

  校园的东墙边,一排排挺拔的白杨,在春日的抚摸下拼命的吐着绿,仿佛它们积蓄了整个冬天的力量就要在这一刻完全释放出来了,对于它们来说,惟有如此的实现生命形式与生命热情,才能让自己骄傲的`奢侈的拥有永远的春天。

  “春风不来,三月的柳絮不飞”沐浴在一片绿色中的校园里。和煦的春风拂面,吹掉了所有的疲惫,带走了所有的烦恼,所有积聚在心中的烦恼都已荡然无存了。

  靠在树上,忽一阵风迎面吹来,这春风清凉的无以复加,爽洁得一尘不染。深吸一口沁人心脾,顿生超然物外的飘然之感。呼吸着这富含氧量的空气,即使在校园中转悠上一整天,也神清气爽,不觉疲惫,因为这是在美丽的校园中的沐浴啊!

  春天的校园,一切的一切都显得那么和煦自然;春天里的校园,叶的海洋,花的世界,令人陶醉,令我痴迷。

  我爱春天,我更爱春天里的校园。

  爱满校园作文 23

  阳光照着大地,映照在那四层教学楼上,折射出温暖的颜色。

  “哎呀”一声尖叫打破了这快乐的课间十分钟。我一听,不耐烦地说“谁在乱叫啊!”说完,便向那声音传来的地方跑去。到现场时,我一下子惊呆了——我们班的陆张喆头上划出了一个大口子,豆大的血珠顺着他的额头留了下来,落在地上,摔成了八瓣,俨然像一朵鲜红的'小花,又像在诉说陆张喆的痛苦。这时,一波又一波同学跑了过来,凡是能听到声音的都来了,他们团团围住陆张喆,像在照顾一头受伤的小兽。看着陆张喆头上的大口子,就像是被小刀刮过一样凌厉,又像是一只狰狞恐怖的红色眼睛,虎视眈眈地看着我们。看着陆张喆痛苦的模样,曹家琪第一个上前说:“你怎么了?要不要去医务室啊?”宋驰又跑过来说:“快回教室吧,先给唐老师看看!”同学们你一言、我一语地安慰着陆张喆。被温暖包围的陆张喆,痛苦的表情稍微放松了一点,在同学们的搀扶下,回到了教室。回到教室后,有的同学跑去找红药水,有的同学去叫唐老师,还有的在安慰陆张喆。正当大家忙得不可开交时,唐老师说:“还是让他妈妈带他去医院吧!”同学们这才放下心来。

  第二天上学时,陆张喆头上贴了块大纱布,同学们又都上前去关心他,场面里全是温暖。我们身边从不缺少爱,缺少了善于发现爱的眼睛。

  爱满校园作文 24

  开学后,我们升入五年级了,搬到了崭新、美丽的奥园校区。

  走进大门,首先映入眼帘的是一块大屏幕。屏幕上会播放升旗手的介绍,近日活动安排……它呀,就像一位小主播一样。

  大屏幕的后面是行政楼和多功能教室。这里可以上音乐课、信息技术课、数棋课,简直就是智慧的乐园。在行政楼和教学楼之间由一座宏伟壮观的弧形桥梁衔接着。从走过,如穿越云层中,悠然。

  每天早晨走进教学楼,都可以听到朗朗的读书声,如银铃般清脆,声音响彻云霄。透过明亮的窗户,还可以看到同学们正最在认认真真读书做摘抄,形成了“不动笔墨不读书”的好习惯。下课后,同学们有的在看书,有的玩游戏,还有的在下棋......真是孩子们最欢乐时光......

  教学楼的最北面是食堂。每到中午,阵阵饭菜香就扑鼻而来,我们都馋得直流口水。食堂是报告厅,每当有大型活动时,同学们就会在舞台上展现自己的本领,表演精彩纷呈的节目。

  整个教学区的.东面是操场,是由一层绿油油的人工草坪和红色的跑道环绕而成。体育课和大课间时,每个班都会在自己的地盘上开展快乐的游戏,在阳光下露出愉快的笑容,欢笑声响彻蓝天。每次召开田径运动会,操场上热闹非凡,运动员们斗志昂扬,拉拉队们群情激昂。而到了夜晚,操场上非常,整个操场进入美好甜蜜的梦乡。

  我爱这样的校园,一个优美、充满活力的校园。

  爱满校园作文 25

  走进校园,榕树在春风的吹拂下翩翩起舞,给校园增添了几分生气。树旁的鲜花争芳斗艳,你不让我,我不让你地开放着,簇拥在一起。一片红色的、一片黄色的、一片紫色的、一片玫瑰色的……朵朵鲜花沐浴着春天和煦的阳光,竞相开放。

  再往前走,是一条朔胶跑道围绕的操场,操场两旁是两个篮球场,在操场的左边是一座体艺馆,一楼是游泳馆,二楼是乒乓球室,三楼是舞蹈室合唱室,周五可多同学来这儿上兴趣班呢!

  在操场右边,是升旗台和一个大舞台。每周一我们都会在操场集合,看着国旗慢慢地上升,我们就会举起手向国旗敬礼。校领导在舞台上绘声绘色得演讲着,而我们在台下认真地聆听校领导讲话。

  在操场的正前面,映入眼帘的是一栋六层的教学楼,教学楼层层都有设备齐全的教室。在教学楼中间有一座中心花园,下课啦,同学有的在假山下的水池旁游玩、有的.在欣赏花朵、还有的在逗小鱼玩呢!

  在教学楼后面,有一座美丽的后花园,春天,那儿鸟语花香。夏天,那儿绿树成荫。秋天,那儿秋高气爽。冬天,那儿银装素裹。每当下课或是放学的时候后花园可热闹了呢!

  春天的校园,虽然没有夏天那样生机盎然,没有秋天那样秋色迷人,没有冬天那样洁白无瑕,但是,我对它有一种说不出的感情。我爱校园,更爱春天的校园!

  爱满校园作文 26

  盼到了,盼到了,终于盼到了。春姑娘越过了高山,飞过了小河,穿过了田野,千里迢迢来到了我们的校园。校园里热闹非凡,各种花儿竟相开放:

  有远看象一片灿烂朝霞的桃花,那红色的像一团团火炬,粉红的如一只只飞舞的粉蝶,白色的好似一团团棉花,在绿叶的衬托下,鲜艳无比,美不胜收。迎春花金黄得像仙女撒下的一片片碎金。有的全开了,有的露出了金黄的花蕊,有的才展开了两三片花瓣,羞羞答答的有的`还是个花骨朵。

  最引人注目的是玉兰花,远看仿佛身穿白衣裙的少女在跳舞。有的独开枝头,像在窃窃私语。有的低着头好像见不得人似的。一阵微风吹来,一股浓浓的香味扑鼻而来,沁人心脾令人心旷神怡。小草睁开惺松的眼睛,钻出了泥土,探出了一个个小小的脑袋,贪婪地吮吸着贵如油的春雨,他们像心灵手巧的编织能手,用自已星星点点的绿色靠集体的力量编织了一条条绿色的绒毯。

  银杏树一听说春姑娘来了,便喜气洋洋的吐出了一个个小舌头,几只春燕立在枝头放声高歌,给校园带来了勃勃生机。

  同学们也脱下了厚厚的棉衣,换上了艳丽的春装,显得更加精神,更加有活力。早读课上书声琅琅,课堂上老师讲得有声有色,同学们听得专心致志。课间热闹非凡,俗话说:"一年之际在于春,一日之际在于晨。"同学们都珍惜这美好时光,争分夺秒地学习知识。

  啊,学校里的每一个角落都有春天的足迹和活力。

  爱满校园作文 27

  我爱秋天,更爱秋色的校园。

  当你站在校园门口向北望时,你会一眼看到我校的标志性建筑——地球雕塑,雕塑前面有一片平坦的小广场,小广场东面矗立着一幢新颖别致的多功能教学楼,西面挺立着一排高大的广玉兰树,三幢教学楼就坐落在绿树丛中。

  当你来到常青盆景园停留片刻时,各种造型奇特的盆景就会涌入你的眼帘,有像迎客松的,有像老翁的,有像奔马的'……各种盆景在一片绿草的映衬下煞是好看。

  当你来到地球雕塑驻足观赏时,你会觉得自己多么渺小啊,你看大大的地球就站在方方的基座上,看不见地球的顶上,一圈圈红黄相间的花朵围绕着基座,地球沉浸在花的海洋中,似乎地球也会发出五彩缤纷的光芒。

  当你来到眼镜湖闲庭信步时,你会感受到浓浓的秋意。湖面上漂浮着深绿的睡莲,还有几个含苞欲放的花骨朵钻了出来,几条小鱼在睡莲中自由自在地嬉戏玩耍。湖的四周遍布花草绿树,小草有点儿黄了,几片黄叶丛树上飘落下来。一阵秋风吹来让人感到丝丝凉意,地上的落叶也随风起舞。

  当你来到抗污染植物园细细端详时,你会觉得自己来到了神奇的植物世界。这里有许许多多抗污染的植物,有的叶子尖尖的,像一根根长长的针;有的叶子弯弯的,像一轮新月;有的叶子像人的手掌,有的叶子像一把锯子。

  秋天的校园到处是绿色,到处是花草树木,到处洋溢着秋的气息,到处充满着秋的韵律。我爱秋天,更爱秋色的校园。

  爱满校园作文 28

  清晨,阵阵鸟鸣唤醒校园的宁静,引来了一群叽叽喳喳的小天使,我们高高兴兴地来到洒满阳光和爱的校园。书包里面载着沉甸甸的梦和希望。

  太阳露出圆圆的脸,我们用朗朗的书声向他问好,太阳公公称赞我们为“阳光美少年”。沐浴着阳光,我们快乐成长。在操场上,我们痛痛快快的嬉闹着,让烦恼躲到枝叶里,再也找不见;运动会上,我们努力拼搏着,即使摔倒了,磕破胳膊,也不流泪,老师鼓励的目光和同学的加油呐喊让我们有无穷的力量。

  三年前,我们来到这个美丽的校园。那时,我们还咿咿呀呀,挂着鼻涕,用惊奇的眼光打量着你。是你给我抹掉鼻涕;也是你让我破涕为笑;是你一遍又一遍带着我们一起读着“人”“口”“手”;也是你手把手教我们写着“a”“o”“e”。在我们的.心中,老师既是慈母,也是我们好伙伴。是你带着我们开开心心地做游戏;是你与我们一起分享着成功与喜悦;也是你耐心地倾听我们的小小委屈。

  后来,我认识到很多很多的好伙伴。我们一起上学,一起回家;我们一起玩耍,一起进步;我们一起开心地笑,也一同伤心难过。我们为胡慧姐姐的病而流泪,我们为“学习标兵”而骄傲。因为,我们都是好伙伴。

  在这洒满阳光和爱的地方——西江小学,我们一起成长。

  爱满校园作文 29

  风,在空中打了几个旋,轻轻地把树叶吹拂起来。叶儿,伴着秋天的脚步,来到了我们美丽的校园——中山西路小学。

  风把秋天带给了桂花。校园里,被秋抚摸过的桂花树羞答答地开满了满树清香宜人的丹桂,让人走到面前,不,准确说没到桂花树面前,远远地就能嗅到淡淡的桂花香,使人想到了香甜可口的桂花糕,恨不得马上咬上一口。同学们垂涎三尺,沉浸在香气的笼罩之中。

  风把秋带给了树木。当秋来临时,其他树都开始纷纷落叶,而青松,却依然碧绿碧绿,挺拔地屹立在一到三年级的教学楼旁。在塑胶操场的边上,还有一排排整齐的水杉。操场另一边的'绿化带上,种植了许多黄栌树。而花坛那里,则是一些不知道叫什么名字的树木。

  在秋日景物的点缀下,塑胶操尝沙坑、国旗台、联合器械等更闪亮更华丽了。而聚集同学们最多的地方,当然是联合器械那里了。孩子们在大课间活动时,蜂拥而至,各自来到了喜爱的项目前,锻炼起来。玩热了,秋风会拂过学生们的脸面,给人感到一丝丝凉意。秋风吹走了汗水,孩子们体验着风的凉爽。

  秋还给我们带来了许多新面孔——这是由于三校合并,进入了一个更大、更崭新、更美丽的校园。合并后,我们学校有了1200多名学生,60多名老师。每个教室都装配了先进的多媒体。

  秋,用自己优美的紫色,让我们的新校园变得五彩斑斓,使我们的学习玩耍更加丰富多彩。我爱你,秋天的新校园!

  爱满校园作文 30

  又一个果实累累的金色秋天来到了我们的身边。

  是秋天!秋高气爽,天高云淡。太阳早已失去了往日的威风,默默地在天空中回荡。那些可爱的小鸟又从北方飞回来了,停在一棵榕树上,不一会儿,又象风一样飞去,消失得无影无踪了,只有那枝被鸟站过的树枝还在轻轻地摇动着。来到我们学校,一层层金黄的落叶象给学校铺上了华丽的地毯,可是那调皮的秋风似乎想破坏“地毯”华丽的景象,东窜西窜,把原来的华丽的“地毯”变得七零八落的,然后又调皮地飞走了。

  啊,秋天!那清洁区的落叶几乎胜过了内蒙古的草,多得数不清;这可累坏了我们的值日生了,好不容易把它“干掉”,接着,又从树上落下了几片叶子,唉……,没法子,只好再捏一把汗,继续干了。

  啊,秋天!那几棵树上早已接满了小果子,可树叶还是那么翠绿,小草也好绿哦,绿得象刚出生的小幼苗,绿得象被染过的一样。花带里的花还是那样的`艳丽,美得似乎一点染斑也没有,象是把太阳的光彩复印在上面一样。

  啊,秋天!寒冷的秋风,飘来飘去,冻得我们直发抖,我们穿上了长衣长裤。秋天可是干燥的天气呀!爸爸妈妈为了不让我们皮肤破裂,给我们涂上了些“宝宝霜”。可是那秋风似乎不放过我们,它窜进我们的衣领里,要不,就在我们的身边打转转,冷得我们直罗嗦。

  我爱秋天,更爱秋天的校园,因为它给我们带来了快乐、亲切、难忘。

  爱满校园作文 31

  秋天悄悄地来了,来到了小溪边,来到了田野里,也来到了我们可爱的校园里。校园在秋风的催促下,也换上了金灿灿的秋装。

  在校门口左边有一颗桂花树,枝繁叶茂,郁郁葱葱,如同一把撑开的绿色大伞。一进校门,一股沁人心脾的清香扑鼻而来,原来是桂花盛开了。走进细看,树干挺拔,如同一位高大的军人保卫着校园。一簇簇金色的小花羞答答地躲在叶丛后面,一阵风拂过,桂花树轻轻摇曳,洒落了一地金黄,这时整个校园都沉浸在一片花香里了。

  洁净的水泥路右边是一个田径场。田径场的中间是一块草坪。往日绿油油的`小草,现在已经透着一些枯黄,,过不了多久,这里就会变成一块金色的地毯。草丛中蛐蛐儿在高声歌唱,草蛉儿在低声弹琴,蚂蚱穿着青色或土色运动服在举行跳远比赛呢。下课铃响了,同学们有的在追逐嬉戏,有的在比赛跑步,有的在玩耍……欢乐的笑声传遍了整个校园。

  最引人注目的还是那高高挺立的狗尾草。那毛茸茸的如狗尾巴似的绿穗,此刻也换上了黄色的外衣,更像狗尾巴哦。秋风一吹,狗尾草在轻轻摇摆,它们虽然没有美丽的外表,也为秋天增添了几分情趣。当你站在路旁觉得无趣时,还可以信手拈来用它编制一个可爱的帽子戴戴,或者用它来编制出很多美丽的图案,想怎么编就怎么编。看,这边有几个低年级的小同学正拿着狗尾草,你追我赶,嬉戏玩乐,真是其乐无穷。

  秋天的校园不仅给我们以美的享受,还带给我们无穷的乐趣。

  我爱秋天的校园。

  爱满校园作文 32

  我的校园座落在仁化县三板桥高坪新村,今天下午,老师带我们下楼寻找秋天校园的美景。一进入校园,首先映入我的眼帘的是四块大草地,小草已经枯黄了,可是我知道,小草一定回再生的。有一首诗不是说:离里原上草,一岁一枯荣……

  小草这种顽强的精神似乎在告诉我们:你落后了不要紧,只要你努力,就一定会重新站起来,超过任何人。在四块大草坪中间,有着一座圆形的假山。假山不象夏天那样喷水,水池里水都干了。着让我想到:我们一定要节约用水,不要最后一滴干净的水是我们的眼泪。

  假山里的山,有的象展翅高飞的老鹰,有的象狮子……真是千奇百怪,无所不有。树,开始落叶了。枯黄的叶子在天空落下时,象翩翩起舞的黄蝴蝶,落在地上的叶子,慢慢堆成一座金色的小山,“落红不是无情物,化做春泥更护花”我想老师就是这样,花尽心血教导学生,可是,有些学生不知道老师的用心良苦啊!秋天到了,风高气爽,人们已经添上了衣服。同学们不象夏天那样在教室或在阴凉的地方玩耍,而是在运动场上你追我赶,奋力拼搏;教室里书生琅琅,歌声飘扬;办公室里辛勤的园丁正埋头批改作业、培优补差……?

  “秋天在哪里呀,秋天在哪里,秋天就在我们的'校园里……”歌舞兴趣班的练歌跳舞,学校里师生们的心多么美啊!秋天的校园,虽然没有春天那样充满生趣,没有夏天那样生机盎然,没有冬天那样洁白无暇。但是,我对它有一种说不出的感情。我爱校园,更爱校园的秋天!

  爱满校园作文 33

  校园的景色变幻无穷,有时是桃红柳绿的春天,有时是枝繁叶茂的夏天,有时是秋高气爽的秋天,还有时是万物萧条的冬天。可我最爱的是校园里的秋天。

  秋天来了。一进校门,我就看到了花坛里的花朵,有几朵的颜色都有一点儿枯黄了,顿时,一股香气扑鼻而来。当我向走到教室的路走的时候,便看到了一棵棵挺拔的广玉兰树。广玉兰的叶子在风伯伯帮助下,把它们吹落,在吹落的'一瞬间,它们像一只只金黄色的蝴蝶围着我翩翩翩起舞,然后打着滚儿,愉快地投进了大地妈妈的怀抱。

  我走向我们教室的这幢楼前,一阵香气直进我的鼻子,一看,原来是桂花的香气。前面有一棵桂花树,树下都是飘落下来的桂花,远看像给大地妈妈铺上了一层金色的地毯;近看,桂花小巧玲珑的,黄黄的,有的还在挨挨挤挤地围在一起,好像在切切私语,很可爱,我想:着一定是小花仙子、花精灵居住的房间。一阵秋风吹来,地上的桂花,又像一个个小天使在表演舞蹈给我欣赏呢!

  下课了,我沿着走廊走着,来到了雨露池,一条条小鱼在一起喊着:秋天来了!秋天来了!一旁的睡莲就像沉睡的公主,正等着秋姑娘来唤醒她呢!

  秋天的校园,景色迷人,美在桂花,美在广玉兰树,美在雨露池,更美的是:我对秋天的热爱之情!

  爱满校园作文 34

  冬日的校园是美丽的。冬姑娘用她的巧手,洒下一片又一片晶莹洁白的雪花,把校园变成了美丽的童话世界!看!雪后的校园,白色成了它的主色调,那铺在地上的柔软的“毛毯”,让人不忍心在上面留下自己的脚印。放眼望去,教学楼在冬日的装点下,变成了富丽堂皇的城堡,静静地享受着阳光的爱抚,那耀眼的金黄与雪的洁白融为一体,闪烁着迷人的光彩。瞧!那一排排的树木,都披上了庄重的礼服,折射出缤纷的色泽,它们有的在树尖上戴一顶蓬松的雪帽,有的则在树枝上挂着毛茸茸,亮晶晶的银条,还有的穿上了绿白相间的长裙,在风中翩翩起舞,像是要参加一场盛大的舞会。

  冬日的校园是温馨的。凛冽的寒风冰冷不了我们的心房。你看,在操场上,一位女生不小心跌倒了,老师和同学急忙跑上去把她扶起;一位同学肚子痛,老师连忙问有没有事,打电话找家长;练习时,同学摔伤了腿,老师二话没说,背起她就往医院跑……空气是冰冷的,而我们的`心却暖暖的。

  冬日的校园虽然寒冷,却仍有温馨的一面。人生也是这样,上帝在为你关上一扇门的同时,也会为你打开一扇窗的。在遇到挫折的时候,不要只记得抱怨,要去问自己为什么会失败,自己有哪点不足,以后要怎么办……

  我爱你,冬日的校园!

  爱满校园作文 35

  我的校园座落在仁化县三板桥高坪新村,今天下午,老师带我们下楼寻找秋天校园的美景。一进入校园,首先映入我的眼帘的是四块大草地,小草已经枯黄了,可是我知道,小草一定回再生的。有一首诗不是说:离里原上草,一岁一枯荣……小草这种顽强的精神似乎在告诉我们:你落后了不要紧,只要你努力,就一定会重新站起来,超过任何人。

  在四块大草坪中间,有着一座圆形的假山。假山不象夏天那样喷水,水池里水都干了。着让我想到:我们一定要节约用水,不要最后一滴干净的水是我们的眼泪。假山里的'山,有的象展翅高飞的老鹰,有的象狮子……真是千奇百怪,无所不有。树,开始落叶了。枯黄的叶子在天空落下时,象翩翩起舞的黄蝴蝶,落在地上的叶子,慢慢堆成一座金色的小山,“落红不是无情物,化做春泥更护花”我想老师就是这样,花尽心血教导学生,可是,有些学生不知道老师的用心良苦啊!秋天到了,风高气爽,人们已经添上了衣服。同学们不象夏天那样在教室或在阴凉的地方玩耍,而是在运动场上你追我赶,奋力拼搏;教室里书生琅琅,歌声飘扬;办公室里辛勤的园丁正埋头批改作业、培优补差……“秋天在哪里呀,秋天在哪里,秋天就在我们的校园里……”歌舞兴趣班的练歌跳舞,学校里师生们的心多么美啊!秋天的校园,虽然没有春天那样充满生趣,没有夏天那样生机盎然,没有冬天那样洁白无暇。但是,我对它有一种说不出的感情。我爱校园,更爱校园的秋天!指导教师:丘杰文

  爱满校园作文 36

  我们的学校座落在一个小农村里,别看它很不起眼,也没有什么吸引人的地方,但他却在我的心中留下了不可磨灭的印象。

  走进校园门口,首先映入眼帘的是几棵高大挺拔的树木,它们因为春姑娘的到来而欢喜。它们在温暖的阳光下沐浴,闪闪发光,眨着眼睛,笑出声来。我们的学校有个大院子组成,教室有三排,每个年级只有一个班,尽管如此简陋,但同学们也都在这里快乐幸福的生活了许久。

  它在春天给我的印象最深。你看,许许多多的花草那么美,它们有的像鸟儿一样,似展开翅膀向天空飞去;有的聚在一起,仿佛正在热闹地聚会;有的则高傲地独立枝头,展示它的'英姿。上课的时候,校园里静静的。站在院子中间,静静的,不时会听到教室里传来老师的讲课声。不知怎么回事,听到这种声音反而觉得校园里更加宁静。

  有时候大雾像一层薄纱一样笼罩着学校,许多事物都遮遮掩掩的,仿佛在和人们玩捉迷藏。阳光照到了校园的一角,天空中的云彩仿佛是学校的专属品,永远停留在这里。那云朵时而像积雪如银的山峰,时而像盛开着的花朵,时而像毛茸茸的小宠物。

  有时,雨落在校园里,小小的花朵被雨滋润后,哇!露珠晶莹剔透,片片花瓣像那片片泛舟,被雨冲洗着。雨轻快地落在树叶上,“滴滴嗒嗒!”那轻快地音符,是多么爽朗,它轻快地打在我的心坎里!

  我爱校园,更爱春天的校园,它给同学们的童年增添了无穷的乐趣。

  爱满校园作文 37

  伴随着飘飘落下的雪花,跟随着呼呼吹来的冷空气,她----冬姑娘,踏着六角型的小精灵,悄悄地来到了我们金川公司三校。

  在校门口,冬姑娘洒下了一层滑滑的水晶冰,让师生们不由自主地滑一滑、乐一乐。走进校园,教学楼被冻的瑟瑟发抖,下水管口也被冬姑娘冻上了银条,亮晶晶地特别好看。靠近教学楼的小路也被冬姑娘洒上了一层薄薄的冰,花圃里的小花早就娇气地回到土地妈妈的怀抱里冬眠去了;而小草比小花坚强多了,直挺挺地站在那里,接受冬姑娘的冷水浴,虽然小草的上半身弯了下去,但下半身依然挺直,仿佛仰面向寒冷的威风:我不会害怕的,我能够坚持!再看看小树,树枝被冬姑娘追逐的左右打架,树叶也被冻得抽巴到了一起。惟有那铁栏杆,尽管冻得不停地打颤,但为了花草树木不被人糟蹋,仍然坚强地在为它们站岗。几个扫雪的老师和同学,忘记了冬姑娘设下的`陷阱,拿着扫把和铲子忘情地扭起了迪斯科

  冬姑娘在天寒地冻的校园里尽情地舞蹈,而我们只能缩在厚厚的棉衣中欣赏她的独舞随着春天脚步的临近,冬姑娘渐渐告别了舞台,等待着下一个冬天的到来。

  冬姑娘虽然没有春姑娘的娇嫩,没有夏姑娘的艳丽,没有秋姑娘的丰硕,但她的晶莹无暇一样给世界带来了另一种风采,也许这就是我喜欢有冬姑娘跳舞的校园的原因吧。

  爱满校园作文 38

  我爱秋天的校园,更爱校园的秋天。

  秋天的校园是一个美丽的校园,校园的秋天是一个美丽的秋天。校园秋天的黄昏是美丽的,天空中云朵飘呀飘,看,红的像火,白的像雪,蓝的像海,千奇百怪的云也出现在空中,有的像小狗,有的像小猫,有的像龙。天空突然变黑了,顷刻之间下起了小雨,在秋天,雨是最寻常的。一下就是三两天,可别恼,看,像牛毛、像花针、像细丝,密密地斜织着。当我们上完课,打着伞,慢慢地走着时,一阵风吹过,便会发现空气是多么的新鲜,与城市的喧闹来比,可真是天壤之别!往前走,有几棵银杏树挺立在草坪上。地上掉满了银杏叶,就像一块块金子,给大地穿上了龙袍。树上的叶子有黄色的,有绿色的,还有半黄半绿的,树上的叶子像一把把小扇子,在上面扇呀、扇呀!下课的时候,同学们纷纷下楼去捡落下的银杏树叶,把捡来的树叶用剪刀剪成各种形状的,拼成各种各样的`图形,还有的同学把叶子涂成各种颜色的,把它涂成一把五颜六色的扇子。秋天,它既没有春天的五彩缤纷,也没有夏天的烈日炎炎,更是没有冬天的寒风刺骨,有的只是那飘落下来的叶子和时续渐断的雨丝。她既不去攀比谁更美丽,也不去显摆自己的优点。只是在默默地奉献,为大自然贡献出自己的那一份力量,让生活变的更加美好!我爱秋天,更爱秋天的校园!

  爱满校园作文 39

  进了学校大门,走大约50米,在你的右手边便是一个小池塘,那里四季的景色真是美不胜收,犹如仙境一般迷人。

  春天,池塘周围的花草和假山倒映在水中,好像一面镜子把美丽的景色都照了进去。最美的还是那池塘旁边的三棵盛开的玉兰树,浅紫色的玉兰花一朵挨着一朵,挤满了整个枝丫,它们像一群顽童,争先恐后地让人们观赏其艳姿。一阵微风拂过,玉兰花的花瓣就在风中翩翩起舞,有一些则落在了地上,有些则飘进了池塘的水面上,漂啊漂啊,像鱼儿们的雨伞,像一艘艘浅紫色的.小船,春天的池塘真美啊!

  夏天,水面荡漾起鱼鳞般的波纹,在阳光的照射下发出点点金光,像星星调皮地眨着眼睛。在这清澈的水里,还“居住”着一群可爱的鱼儿,它们在水中自由自在的游来游去,时不时调皮地把头探出来,吐出泡泡,它们玩耍着,嬉欢着,追逐着,它们都十分快活。

  秋天,天气渐渐凉爽起来了。水池周围的几株桂花树,也盛开起桂花来了,有金桂、银桂、丹桂。在十里之外就能闻桂花这迷人的芬芳,桂花飘落进了水面,池塘就像喷上了香水一样芬芳。

  冬天,一场大雪来袭,校园顿时变成了一个银装素裹的世界,大雪飘在树枝上仿佛是梨花,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”树枝上全都是白茫茫的雪花,倒映在水中十分了看。

  池塘的四季真美丽啊!

  爱满校园作文 40

  我爱我的校园,因为它的每一角都很美!我也爱我的老师,因为她对我的一身都是有益的。

  一进入校园,首先映入我的眼帘的是两块大草地,小草已经枯黄了,可是我知道,小草一定回再生的。有一首诗不是说:离里原上草,一岁一枯荣……小草这种顽强的精神似乎在告诉我们:你落后了不要紧,只要你努力,就一定会重新站起来,超过任何人。

  我徘徊在校园的绿荫下,环顾着周围熟悉的一切,往事历历在目,眷恋之情难以抑制。啊,校园!四年了,学习在此,嬉笑在此,这里的一草一木都是那样的亲切。

  树,开始落叶了。枯黄的叶子在天空落下时,象翩翩起舞的黄蝴蝶,落在地上的叶子,慢慢堆成一座金色的小山,“落红不是无情物,化做春泥更护花”我想老师就是这样,花尽心血教导学生,可是,有些学生不知道老师的用心良苦啊!

  学校的大门,你可曾记得:四年前,老师用温暖的手把我们这群稚气未脱的儿童带进了校园,从此,我们在这里学习、生活,从一个不懂事的`孩子,成长为如今朝气蓬勃的少年,是老师的心血哺育了我们,让我们学习游戏。

  学校的操场,你不会忘记,就在这里,老师看着姐姐们把用烈士鲜血染成的红领巾系在我的颈上,使我成为一名光荣的少先队员。从此我懂得:热爱祖国、努力学习、关心集体是我们学生都应遵守的基本准则。亲切的话语,至今还回荡在耳旁。

  这就是我的老师,我的校园。无论时间过去多久,小学生活在我心中永远不会抹掉。

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