小制作作文

时间:2023-02-04 09:53:41 作文 我要投稿

小制作作文

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的小制作作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小制作作文

小制作作文1

  每个人经历过许多快乐的事。

  五一假期,我就经历了一件无比快乐的事。假期我和爸爸回了老家,发现家里没有小凳子,很不方便坐。于是,我和爸爸决定先做一个小凳子。我们把废纸箱进行分割,再把分割下来的小纸片一块一块的'连接在一起,连成一个两米多的长条,再使劲把这个长条卷起来,卷成一个小纸墩,然后用玻璃胶八卷好的纸墩缠得紧紧的,最后用漂亮的花纸在纸墩上作装饰,这样一个废物利用的花凳子坐好了。

  爸爸坐在凳子上试了试,感到非常结实。我们全家人都试着坐坐凳子,我的心里乐开了花,我们全家人的心里也都乐开了花。

小制作作文2

  老师让我们做圣帕特里克节的小制作。开始,我一口气做了6个,可是我还想做,

  果真,眉头一皱,记上心来,我马上把目光转到我的那盏小台灯上。那是一个

  落满了灰尘的小夜灯,虽然这样,但是它还是努力地发出淡淡的光。

  我先把它擦干净,剪出一片三叶草,在三叶草上,我画上了小朋友们甜甜的`笑脸,再用绿色的纸剪出

  各种图案,美化一下。

  大功告成!三叶草、草坪、彩虹让小台灯成为圣帕特里克节的一部分,让它给你一个美好的梦!

小制作作文3

  今天早晨妈妈出差去了,我和爸爸在家做纸玩具。

  第一个,我喜欢小女孩,因为我是个小女孩,所以就想做个小女孩,我首先把小女孩画好,在用黑线描一描,然后涂上五彩缤纷的颜色,再把它剪下来,这样第一个小制作小女孩就做好了,她是留给我自己的。

  第二个我做了一个灯笼,它的制作是首先找个长方形的纸,再把它折成两半,然后画上灯笼,涂上颜色。这样第二个小制作灯笼也做好了。

  第三个因为我属虎,所以我就做了一个老虎,它和第二个的小制作方法是一样的`。

  第四个我做了一个夜晚的新年卡,这和第一个小制作方法一样,我想把它送给我的英语老师。

  就这样我完整的做了四个小制作,这一天的我过得很有意思吧。

小制作作文4

  我的小制作就是一桶。虽然看起来简单,但也不简单。真的'很难做!

  在我做水桶之前,我需要准备一个塑料杯,一些过期的彩色报纸,一些羊毛,剪刀,双面胶带等等。经过准备,我们开始制作。

  我把彩色报纸卷成筒状,一共26卷。然后把这些彩管排列整齐,用双面胶粘到塑料杯外面。为了让水桶更结实,我用一块羊毛把它绑在中间。最后,我用剪刀修剪了一下彩色的管子,一个漂亮的水桶的形状已经出现了。

  哈哈!而且我的水桶还真能装水!我极其满意!

小制作作文5

  我家墙上挂着一个红色的金鱼闹钟,每天它都提醒我什么时候该吃饭了,什么时候该做作业、睡觉……我很喜欢他。所以我决定要自己做一个闹钟,让它每天可以伴我入睡。首先我要准备的材料有:马克笔、剪刀、小刀,双面胶、彩色卡纸、旧纸板箱。我先用剪刀把彩色卡纸剪出两个金鱼图案,再把旧纸板箱用小刀裁成金鱼的图形。然后用双面胶把卡纸粘贴在纸板箱上。接着用剪刀把卡纸剪出两个圆形,贴在金鱼的中心,再用马克笔把1到12这些数字标在卡纸上,最后用不同颜色的'马克笔给金鱼涂上漂亮的颜色。瞧,一只活泼可爱的金鱼诞生了。

  看着这个小制作,我仿佛看见一只活蹦乱跳的金鱼正在和我眨眼睛呢!

小制作作文6

  我的小制作——海底世界终于做好了。

  经过构思,我满怀信心地坐在书桌前,拿出事先准备好的橡皮泥、塑料小刀、塑料盘、白纸等用品,准备制作海底世界。

  我首先用深绿色橡皮泥做了一条小鱼的身体,再用黄色做了小鱼的二鳍,然后小心翼翼地按上鱼眼睛,接着又做了章鱼、螃蟹……经过一番努力,我的海底世界终于做好了,我仔细检查整个海底世界,发现一条小鱼的`眼睛掉下来了,我连忙替它按上去,这时我感觉我的手都有点发酸了。

  尽管我制作的海底世界并不是很美,但我仍然感到很高兴。

小制作作文7

  今天,我教你如何制作信封。

  请准备两张纸、胶水或订书机和剪刀。

  打开前把纸对折。将左右两边的小部分对折。小心点。把它们折进去。将左上角和右上角的虚线向第一步对折。

  用剪刀剪下可以折叠的地方。注:也可以对折确认。

  对折之前,先把切好的地方(尤其是下面)打开。)对折,对折。

  多余的部分对折,然后用胶水或订书机将第七步折叠的部分固定。把它撕在你能折叠的地方。只要把信封顶端的.裂口折进信封就行了。

  我很高兴信封完成了。以后写信的时候会用到!

  快点,折个信封!

小制作作文8

  今天准备了彩纸,胶棒,剪刀,水彩笔,铅笔,想用这些材料做一张漂亮的画。

  我先用蓝纸做背景,然后把绿纸切成两半,贴在蓝纸的下方作为草。然后,我在草地上贴了几朵红花,用铅笔画了杆子和树叶,然后贴上云和太阳照在太阳上。接下来,我变成了一只善良的鸟妈妈,一只温柔的鸟爸爸,一只可爱的.鸟宝宝。然后,我用水彩笔画了三只蝴蝶,用白纸剪下蜻蜓,涂上颜色。我差点折了一只翅膀,吓死我了。最后,我做了一个漂亮的带紫色帽子的蘑菇。

  我研究着作品,开心地笑了。

  做这个小制作让我明白,有些事情看似简单,实则难做。做任何事之前都要仔细思考。

小制作作文9

  美术课上,张老师让我们做一个小东西,如果谁做的好就能到前面拿一根棒棒糖。我准备的材料有一个又大又长的弹簧,4个用木头做的.轮子,4张卡纸,还有一盒颜料,一个双面胶。我请了2个好朋友一起做了起来,我们先从颜料里拿出黑色涂在木轮子上,再拿出1张卡纸和双面胶。第一步把卡纸卷起来把双面胶贴在上面,第二步把卡纸贴在轮子上,第三步把刚才做好的纸桶外面套上一个弹簧再把纸桶和弹簧贴在卡纸上。老师看了我的作品竖起了大拇指,我拿到了一根很漂亮的棒棒糖呢。

小制作作文10

  周日中午,我和父母一起制作了一个小作品。我们用的是橡皮泥。我们合作成为一名弓箭手,射杀一只即将吃掉一只小白兔的大灰狼。我们先用白色橡皮泥做了弓箭手的头,用红色橡皮泥做了弓箭,然后做了他的手。我用了肉色的橡皮泥。在那之后,我做了两个弓箭手的小脚,然后在弓箭手的`手上染上了箭。我做了这些。爸爸做了一只大灰狼。他用的橡皮泥是灰黑色的。妈妈用白色橡皮泥做了一只活泼可爱的小白兔。它的长耳朵像一只真正的小白兔。小白兔看起来很害怕,因为旁边有一只凶猛的大灰狼。我偷偷地把弓箭手的箭对准狼的头,射出一把剑。

  我把狼打倒在地。小白兔转过身来,对善良的弓箭手微笑着,好像在说谢谢你救了我。看着我们一起工作的橡皮泥,我高兴地笑了!

小制作作文11

  一说起桔子,那可是我的宝贝,因为桔子皮可以泡茶,放到菜里可以让菜更加鲜美。你可别馋,今天我们要用桔子做灯。

  我小心翼翼的把桔子的`“帽子”给慢慢弄掉,再把果肉给掏出,我先让皮和果肉分离,再轻轻的一掏,果肉就出来了。我又在桔皮外用针打了好几个眼 ,弄眼的时候可难了,我小心的划,划开了一个大洞,在轻轻的一拔,一个洞就好了。我又把线弄到针上,把后面系上,再把针穿过桔子皮。这样桔子灯的外壳就做好了。但是光这样还不行,必须在里面放上五颜六色的小蜡烛,我选了个绿色,我就放了进去。这样一个小桔灯终于在我手中做好了。

  你说桔子是不是宝贝呢?

小制作作文12

  制作一个壁挂,用来布置房间是一件十分有趣的事情。小壁挂的制作方法有很多,可以利用废旧的材料,比如酒罐,毛线,麻绳,树皮等。可能编织拼贴,下面,我来教你们怎么用瓦楞纸做一个可挂小东西的.章鱼小壁挂。只要四个步骤,哈哈,美劳四部曲。

  首先,我们要拿一张大的瓦楞纸,在上面画上章鱼圆圆的脑袋,大概要一个成年人的手那么大,继续画出章鱼那八条又长又粗,未端稍微弯曲的脚,再剪下来.该上色了,我觉得,我应该把它涂成紫色,喔,还点上它的眼睛,别忘了在脚的底部有肉色画出吸盘.接着,把等量的白胶和水稀释以后,大面积地淫在章鱼壁挂上,放在一边风干,放心,白胶干了以后变成透明的,涂上白胶不但可以使它更坚固,而且能便使章鱼小壁挂变得闪闪发亮。

  最后一步只要在上面贴上钩子就大功告成了!怎么样,我的章鱼小壁挂不懒吧!

小制作作文13

  今天的小制作,我想当兔子。使用的材料是彩色橡皮泥和工具刀。

  首先,我用白色橡皮泥做了两只细长的'兔子耳朵。然后取三分之二的白色橡皮泥,揉成一圈,用力碾压,用工具刀刻上眼、鼻、口。然后我用了一些白色的橡皮泥当身体,拿了一些比我身体小的红色橡皮泥贴在我身上当肚子。我搓了四条椭圆形的小条做兔子的手脚,每一条都刻着三条漂亮的条纹。最后,我把耳朵、头、身体、手和脚放在一起,这样小兔子就准备好了。

  看着兔子那么可爱,心里比吃蜂蜜还甜。

小制作作文14

  今天,是我到暑假托管班的第一天,其中的科技课让我流连忘返。

  开始上课了。老师先给我们讲一些科学的小知识,如为什么彩虹出现在雨后的晴天,为什么恐龙会灭绝等等。我和一些知道答案的同学跃跃欲试,发言十分积极。大家看了我们,也一一模仿,本来鸦雀无声的教室变成了人声鼎沸的.“菜市场”。老师再三提醒我们不要吵,但是我们就停不下来。

  时间就像一条永不停歇的河流,飞快的流逝了。到了我们最喜欢的实验课了,今天的实验是关于惯性。这个实验就是把纸条和硬币放在矿泉水瓶上面,抽走纸条而硬币不掉下来。我一连抽了好几次都没成功,看来技术还不够啊。

  这节课真开心啊,即玩了游戏似的实验,又学到了很多科学小知识,真是一举二得!

小制作作文15

  星期五下午,老师欣然对我们说:“同学们,学校买来一些科技材料,谁想参加科技制作的请举手!”同学们非常踊跃,四十五只手都举起来了。“黄锦江、裴卓清、樊晓伟、路栋阳、吴冰洁,就选你们了,我们听见了一蹦三尺高,疯了似的冲向五楼,老师一一发给我们,我们就像手捧黄金一样欣喜若狂,正好,最后一节课是活动课,我们就可以“大显身手”了。

  活动铃声打响了,同学们出去了,仅剩下我们几个人了,我拆开袋子,呈现在我眼前的是一架二轮电动车的零件:有马达、齿轮、框架、小齿轮。好复杂呀!幸亏旁边有本说明书,我按照上面写的.拼凑起了框架,只剩下电池了,我向商店飞奔而去,买了两节电池。回来后,我立刻把电池装进电池盒里,咦,怎么没反应呢?我沉思了半天才发现导线断了,便马上把它接上,轮子转了,转了!我高兴的笑了。

  从这件事过后,我懂得了一个道理:做任何事情都要有恒心,都要思考。

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