请为我竖起大拇指作文（精选70篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的请为我竖起大拇指作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
请为我竖起大拇指作文 篇1
最令我自豪的是我的勇气，记得国庆放假我和爸爸妈妈去了紫蓬山。
来到紫蓬山，爸爸看见了独木桥说：“我们到对面去看看吧？”爸爸妈妈走过独木桥，但我还在那里不敢走，望着那深不见底的'峡谷，一阵阵冷气袭来，两边的岩石好像露出狰狞的面孔，发出阵阵的冷笑，我的心里变得更加害怕起来。
我觉得腿在颤抖，手心直冒冷汗，两排牙齿在打架，生怕一不小心跌下去。妈妈叫我快一点走，我看见一个比我小的女孩大胆地走过了独木桥，我不禁在心里骂自己：“怕什么呀？胆小鬼，那个小女孩比自己小都敢走独木桥你为什么不敢走？”想完我心里犹如一汪泉水马上平静下来向前走去，但是不敢往下看，走在中间忽然独木桥晃起来我双手紧抓绳子，告诉自己不要害怕，终于走出了独木桥，松了一口气。 爸爸妈妈为我竖起了大拇指，我非常高兴不再怕走独木桥了。
请为我竖起大拇指作文 篇2
我是一个小女孩，我有一个与众不同的爱好，它既不是跳舞，也不是唱歌，而是练太极拳，就是公园里好多老人都在练的那种运动，我这个爱好是不是很出人意料啊？
我是从5岁半开始学太极拳的，那时我还在幼儿园上大班。刚开始学时，我觉得太极拳又慢又累，一会儿蹲下来，一会儿又站起来，一遍遍重复着同一个动作，真的'好无聊。可是，妈妈非让我坚持下来，每次到上太极拳课的时候，我哭着喊着不要去上课，可爸爸妈妈总是坚持着送我去上课，2比1，我只好止住泪水去上课。每当我认认真真地上完一节课，如果这节课学得好，进步快的话，妈妈就会给我买些好吃的东西，来鼓励我继续学习。经过三个月的练习，我的太极拳终于打得有点模样了，还得到了老师表扬，我也慢慢喜欢上了它。
我现在学太极拳已经两年多了，学习了三套拳，两套剑，还在今年的3月份参加了在香港举行的第7届国际武术节，取得了第一名的好成绩。每当我在公园跟着音乐打起它时，总会吸引很多围观的人群驻足观看，那是我辛苦练习换来的，我感到很高兴、自豪。我还需要继续跟老师认真学习，争取早日成为老师的接班人。
请为我竖起大拇指作文 篇3
我是一个人见人爱，动物见动物爱的小姑娘，下面我就给大家介绍一下吧！
记得那时的我才四岁，有一回，爸爸妈妈带我去乡下探望爷爷奶奶。乡下每户人家几乎都会养一条大狼狗来“看门”，我非常喜欢小动物，便撒开妈妈的'手一个人跑去和“看门狗”玩了。“狗狗……”我边叫着边颠颠地跑去。
“呜呜……”大狼狗低着头从喉咙里发出低沉又温柔的叫声。我一下子扑到了它的身上，毛软软的很蓬松，而且背上的毛很顺也很滑，看上去很漂亮(有光泽)。大狼狗转过头来，轻轻地舔了我的小手。“小狗狗真乖！”我笑着拍了拍它的头。我和狗狗一起漫步在田野上，走累了就骑在它的背上。我心里在想：要是我的魅力能征服所有的小动物的话，那该多好啊！
时间像流水一般匆匆而过，一转眼已经是傍晚了。这时才想到和狗狗道别了，我依依不舍地向自己家走去。碰巧又看到了一只小羊，它朝着我“咩咩……”地叫着，好像在说：“你真是个可爱的小姑娘。”
怎么样？现在知道什么叫动物见动物爱了吧？请为我竖起大拇指吧！
请为我竖起大拇指作文 篇4
我的长处有很多，但还得从我上幼儿园说起，我每天回来都听着音乐，跳起了舞。妈妈见我喜欢跳舞，就把我送到了少年宫练习跳舞。跳舞是我人生中不可缺少的。
记得有一次，周老师让我们去体育馆参加任贤齐演唱会的串场表演。开始，我信心十足，可哪知道，任贤齐是歌手，我们跳的.舞是中央电视台来拍的，电视里要直播的。这会儿，我心里可紧张了，担心会出错。“孩子，不用怕，只要你认真了，老师也不会怪你的。”周老师亲切地对我说。妈妈温柔地说：“有个成语说得好‘熟能生巧’，你已经练熟了，再重新跳一遍，很难吗？”妈妈的这句话，激励了我，使我下定决心，这次一定要比以前跳得好。听到广播里说：下面请跳“午睡”的小朋友准备好，马上就开始了，我心里很激动，但我还是认认真真地跳了。不久，电视里就播放了出来，哇！我们跳得整整齐齐，我可高兴了。
这就是我的特长，我的特长是我的骄傲，是我的自豪。因为我会跳舞，所以我的生活更加炫丽多彩。
请为我竖起大拇指作文 篇5
记得有一次，我接到通知说围棋升段赛要开始了，于是，我欣然报名了。
妈妈很不屑地对我说：“你水平这么烂，我看即使你报名了也是无益。”“哼！那可不一定。”妈妈的话让我很不服气。
第二天，爸爸妈妈陪同我去参加比赛了。第一盘，我赢了！中场休息时，我神气地对妈妈说：“哈哈，看，我赢了！”“别这么神气，说不定下面几盘你就输了。”妈妈语气里依然充满了对我的怀疑。爸爸在一旁帮腔：“你可别小瞧了咱家孩子。说不定他今天一鸣惊人呢！”妈妈说：“好，既然你老爸都这么挺你，那我们就‘骑驴看唱本—走着瞧！’”我在心里暗暗发誓：绝对不能让妈妈看扁了。
我一连胜了好几盘，当妈妈得知这个消息时，她不禁呆若木鸡。一天紧张而激烈的比赛下来，我连胜四盘，第二天的'比赛，我又胜出了一盘。我开心地告诉了妈妈，谁知妈妈又开始泼我的冷水，“赢五盘也不一定能升上。”
过了几天，比赛的结果出来了，老师祝贺我升上了。我高兴得一蹦三尺高，连忙跑去将这个好消息告诉了妈妈。妈妈这次对我竖起了大拇指，赞许地说：“好孩子，你真棒！我真佩服你了！”
请为我竖起大拇指作文 篇6
大家好！我是个活泼开朗，但是遇到困难就会哭鼻子的小女孩。
我扎着一条粗粗的马尾辫，一双炯炯有神的大眼睛。活泼就不用说了，让我自豪的是我有一双会弹钢琴的'双手，爸爸妈妈为我会弹出动听悦耳的曲子，竖起了大拇指。
记得有一回，我在练钢琴，因为我弹得非常熟，我想尝试闭上眼睛不看琴谱弹奏。于是，我坐直了身子开始弹了。我一边用手指在钢琴上敲打，一边脑子里在回想着琴谱上的音在哪个位置。弹着弹着，我听到了奇怪又刺耳的旋律，我马上睁开眼睛。原来，是被我弹错的音给吵到了，因为有个音要换位子，可是我忘了直接弹，所以音错了。这样，让我无法再往下面弹了，我只好从头开始。弹着弹着，我又睁开眼睛，因为又是那个地方弹错了。如果是以前，我肯定早就急哭了。但这次我不气馁，我想起了贝多芬艰苦练琴的故事，便又继续弹了起来，直到把错的地方弹到我满意为止。
功夫不负有心人，我终于可以不看谱子，流利地弹出一首完整的乐曲了。这样的我，你们是不是也要为我竖起大拇指呢！
请为我竖起大拇指作文 篇7
我是一个活泼，开朗的小男孩。我还在课外练乒乓球、吉他。
我练乒乓已经有了三年的时间，在这个期间我有过打得很好的时候，也有不想打下去的时候，但我还是慢慢地顶了过来。我最近打得不好，可是练了三年，如果不打，这三年就是白白浪费的`，所以我要坚持。记得在暑假里的一天，我输给了不该输的人。教练狠狠地批评了我，他说：“你以后不要练了，我这么想培养你，我真是无语了。”打完后我跟妈妈说：“我不想练了，太苦了。”妈妈意味深长地对我说：“这个坎你不过，你将来就会是一事无成的 ，你要学会克服。”妈妈说得对，一定要坚持，我默默地想。就在几天前的中秋节，我去苏州体育中心体育馆打比赛，第一天我比较轻松地赢了小组赛的对手，第二天是16进8的比赛，我是跟一个小孩的爸爸打，我一分一分地咬住，赢下了比赛获得了争8强的资格。虽然下面对我的压力大了，但我还是克服了重重困难，获得了第七名的好成绩。
乒乓球教会了我做事要有毅力。你别看我乒乓球打得不错，我吉他也录了两盘在全国发行的DVD,你现在觉得我本领不少了吧。如果你认为我不错的话，请为我竖起大拇指。
请为我竖起大拇指作文 篇8
请为我竖起大拇指——小东西——灵灵的天空说起令我最自豪的，那就数我这手漂亮的字了！
从我5岁时，妈妈就把我送到书画班学写毛笔字。功夫不负有心人，5年练下来，我不仅毛笔字写的漂亮，钢笔字写的也漂亮。当然字是不能白练，每到新年时，我们书画班的老师就会让字写的好的学生到外面写春联免费送给别人，我作为书画班老师的得意门生，那是必定要去的喽。
来到闹哄哄的街上，我摆好桌子，拿起细长的毛笔，蘸上金黄色的墨汁，龙飞凤舞地写了起来，但是一个字也不能马虎。这时，我听到有人在小声地夸奖我：“这个小姑娘不简单，能写出这么好的字，真了不起”。听了这话，我的心里乐呵呵的，写的更加认真，不一会儿就写了好几副春联，我便大声吆喝：“谁要我的春联，免费呀”。话音刚落，就有几位叔叔、阿姨把春联拿走了，嘴里还不停地说：写的`真好！我听了心里真是有说不出的高兴！
写了一上午，我的手都要酸掉了，但是心里比吃了蜜还要甜。因为我得到了许多人的夸奖能不高兴吗？希望老师和同学也为我这一手漂亮的字而竖起大拇指吧！
请为我竖起大拇指作文 篇9
我是一个爱跳舞的女孩，个子虽然不高，但我的舞蹈功底可不赖。
我非常喜欢跳舞，从小就参加了青少年活动中心的舞蹈班。每当妈妈告诉我今天要上舞蹈班时，我就高兴得一蹦三尺高。上课的时候，老师帮我们压腿、拉韧带，别的小朋友怕疼，哭得哇哇叫。而我呢，一边和别的同学聊天，一边压着腿，别提有多开心了。在拉韧带的过程中，有酸、有甜、有苦、有辣……为此，我付出了不少汗水和眼泪。我放弃周末休息的`时间来学习舞蹈，是因为我喜欢舞蹈，舞蹈让我很快乐！
记得在我舞蹈考级的那一天，我早早地来到了青少年活动中心二楼报告厅，只见里面人山人海。不一会儿，老师喊道：“请参加五级考试的同学到302教室准备。”我和同学双手紧握，互相传递着勇气和力量。
走进考场，只见两位神采奕奕、衣冠整洁的评委坐在里面。音乐响了起来，我跟着节奏跳了起来，认真地做好了每一个动作。最终，我顺利通过了五级考试。此时此刻，我终于感受到了成功的喜悦。
听了我的介绍，你是不是也为我竖起了大拇指呢？
请为我竖起大拇指作文 篇10
我是一个活泼可爱的女孩。我会很多东西，比如：手工、绘画、打羽毛球。当然最令我自豪的是我的绘画能力。
记得有一回，就我和妈妈两个人在家。妈妈在床上已呼呼大睡，而我则在房间看书。过了一会儿，我看书看的眼睛有些疲劳了，我就到阳台上走一走，眺望着不远处一片郁郁葱葱的小树林，让鼻子多呼吸一下新鲜的空气。我望着远处的'小树林，心想这么美丽的小树林，怎样才能保留住它的美丽呢？想着想着突然有一个极好的办法闪过我的脑海。为什么不把它画在纸上呢？说干就干，我找来一张空白纸，先用铅笔起稿，然后用水彩笔涂上五彩缤纷的颜色。顿时，这幅画变得异常美丽。
我满怀欣喜地捧着那张纸向妈妈走去。当妈妈看到这幅画的时候，惊讶地说：“天哪，这是我女儿画的吗？”当然啦！这可是我费了九牛二虎之力才画好的呀！我兴奋地说。接着妈妈对我竖起了大拇指。当然不用解释就知道是什么意思了吧！
请为我竖起大拇指作文 篇11
每个人都拥有自己的一个闪光点，我的闪光点是——坚持不懈。
有一次妈妈亲切地对我说：“你的小姨小的时候就会游泳，你要不要也去学游泳呢？”我爽快地答应了。
学游泳的时候，教练先让我们练憋气。我带着泳镜、穿着泳衣、带着泳帽，像活泼可爱的小鱼窜来窜去地。我深深吸了一口气，灵活的往水里一钻，足足憋了10几秒呢！教练员看着我学得很快又让我学空浮，我学着教练的样子首先拽着墙边的扶手完全放松，然后把头慢慢的低下去，最后脚使劲一翘，我就像一只水老鼠浮在了水面上。教练又教我蹬腿往里收再向两边展开，然后用力一蹬就溅出了一朵朵的水花宛如银花四溅白练腾空！教练又将我身上的浮板拿了下来，结果我连呛了好几口水。难受极了！不想继续学了准备放弃。可以想到小姨小的`时候就学会了游泳，只要我坚持相信我一定行的！我在家里不断地琢磨，频繁的练习，经过无数次失败我终于尝到了成功的喜悦！现在我都可以像小鱼般的灵活地在水里来去自如呢！
这就是我的闪光点——坚持不懈的精神。
请为我竖起大拇指作文 篇12
夏至到了，源于屈原的故事，我特别想吃滚鸡蛋和粽子，于是我央求奶奶给我包粽子，奶奶在我的一再央求下，答应了。
我和奶奶一起去小河边采芦叶，我们采了一大捆回家了，首先奶奶把糯米浸泡在大盆里，然后把芦叶放在大锅里煮。第二天，我急急忙忙的.起床，看着奶奶把一切准备妥当，只见奶奶拿起三片芦叶，裹成锥字形，放进糯米和花生，赤豆，蜜枣拌匀的料，再拿上两片芦叶裹上，封口，最后拿起一片裹紧，拿起穿粽针把它的小尾巴穿起，一抽，小尾巴就给带到了另一边，一个宝塔似的粽子就完成了，真好看！我也学着奶奶的样子包起来了，可是不是这松了，就是那垮了，怎么都不行，于是，奶奶手把手的教我，不一会，我也包成了，虽然不是很好看，但我知道了该怎么包了，我认真仔细，一步一个脚印的动起手来，果不然，我的第一个粽子完成了，心里甭提多乐了！
等奶奶包完，就放进大锅里煮去咯。第三天，满屋飘着粽香，把我从睡梦中唤醒，迫不及待地跑到大锅前，嚷着让奶奶给我拿一个，白懦懦的再洒上点白糖，咬一口，甜到心里去了，不禁为自己竖起了大拇指。
请为我竖起大拇指作文 篇13
我是一个兴趣广泛的小男孩，最让我自豪的是我会弹钢琴。
小时候，我第一次听到美妙的钢琴声，我就喜欢上了钢琴。我从五岁开始学钢琴，到现在已经五年了，记得刚学时，钢琴老师教我数拍子，可是，我总是数不对拍子，乐曲的节奏总是不对，我急得眼泪都快流下来了。后来，为了能数对拍子，我费了好大的功夫。每次练琴的时候，我看着钢琴谱，心里默念着节拍，一次，二次，三次……终于，我弹对了！直到现在，我每天都会坚持练琴。不论是简单的练习曲，还是难学的转曲，只要是弹得不好的曲子，我就一直练。我不怕吃苦，我一定要把曲子练好，因为我爱弹钢琴，弹钢琴让我快乐。
在今年暑假我参加了某商场举办的表演，获得了一片热烈的`掌声和肯定。我现在弹得还不是太好，但我会更加努力的。今后有机会我还会去参加各种演出和比赛，获得更多的荣誉和奖杯。
弹钢琴的道路，我还会坚持下去的，我要走向更大的舞台，请为我竖起大拇指！
请为我竖起大拇指作文 篇14
我是一个多才多艺的小女孩，我非常喜欢拉小提琴。一年级的时候我就参加了学校里的小提琴6班。你知道吗？学小提琴可不是一件容易的事情，要付出许多的努力。
记得在学习歌曲的时候 老师就讲了两遍，其他的同学都学会了就剩下我一个人还没有学会。于是，在别的同学都走了老师把我一个人留在那里单独来教我，教会我之后，我才可以回家。我知道，老师把我留在那里是 想让我和其他同学一样，回家之后，我便反复练习老师教我的这首曲子。直到把这首曲子练熟为止。可是，我练到第三遍的时候，我的手酸的像抬不起来似的。我曾经想要放弃过，不过，在妈 妈和老师的.鼓励下我并没有被困难给吓到，因为我知道，只要付出了努力就一定会有收获。经过很多次的失败，终于尝到了成功的喜悦！
现在我已经学会拉很多歌曲了，比如；龙的传人、欢乐送、春天在哪里、送别等歌曲。老师看到我已经学会拉这么多曲子了，便竖起大拇指点赞我。此时此刻，我的心里比吃了蜂蜜还要甜……
请为我竖起大拇指作文 篇15
双休日，我和妈妈一起去广场散步，看到小朋友溜旱冰、骑自行车。真是羡慕不已。
妈妈也帮我买了一辆自行车。一打开，哇！天哪，这么大的一辆自行车，万一我骑摔下来，怎么办？······妈妈对我说：“世上无难事，只怕有心人。”我只好骑上去，真是看花容易绣花难，我刚骑上去就摔倒了！
我生气的`不想看到它，耳边又传来妈妈和颜悦色声音：“我来教你几个骑车动作，要保持身体平衡，脚放在踏板上，龙头扶正，眼看前方，这样就可以骑了。”我照着样子作，眼看前方，龙头扶正，用力踩踏板，嘿！这招可真灵，果真没有倒。不知不觉中，我加快了速度，突然，一辆车骑过来，我一时手忙脚乱，只听“扑通”一声，我被压在自行车下面，发现脚上磨掉了一层皮，但我还是坚持住，咬咬牙，经过一上午的学习，我会骑自行车了。
后来，我和我的朋友一起比骑车大赛，由我带队，玩骑独木桥，真开心！
再停下来看看我心爱的自行车，我真不敢相信自己的眼睛，只要专心致志，什么事都能做到！
请为我竖起大拇指作文 篇16
我是一个性格比较内向的女孩，每个人都有自己的长处，比如：唱歌、跳舞、坚强……我的长处是画画，我非常喜欢画画，在我无聊的时候就会画画。
我的小时候就会画画。我觉得画画非常有趣，可以画出一些自己想要的东西，我三岁的时候就会画圈圈点点和一些图形。我五岁的时候参加过幼儿园的绘画比赛，我画一幅小熊采果为名的画。那天，老师给我们每个人发了一张纸，然后说：“同学们，你们回到家想想准备要画什么，想好之后给这张纸的右下角写上名字和班级，再来学校修改和涂色。”第二天，到了幼儿园，我们把图画得不好的地方修改了一下，然后勾边涂色，只见一幅色彩缤纷的画就画好了，画上一只棕熊背着一个大箩筐，箩筐里装满的.红彤彤的大苹果，周围遍布着高大粗壮的苹果树，树上结满了一个个又大又红的苹果，仿佛一个红红的灯笼挂在茂密的树上。我满意的交上这幅画，我心里想：这幅画一定可以得奖。果然不出我所料，我的那幅画得奖了，得了幼儿园三等奖。回家后我把奖状拿给妈妈看，她夸我是个好孩子。
经过这件事我明白了，做事情只要付出就会有收获。
请为我竖起大拇指作文 篇17
我从小就喜欢音乐，一听到音乐就非常兴奋，妈妈见我这么喜欢音乐，就为我报了二胡培训班。
那是二年级下学期，当时在家里一听到这个消息，立刻拍着小手说：“Great，太棒了！”说完，便在大床上一连翻了3个前滚翻。妈妈被我逗乐了：“那你一定好好学啊！”“当然啦！”我连忙说，“而且我要快乐地学好这门乐器！”从此，我学二胡的生涯开始了。
记得第一堂课的时候，外弦内弦我倒是弄懂了，可是总是太紧张，老师都被我弄得哭笑不得，一直在说：“放松，放松点，不要那么紧张嘛！”我也想放松，可还是紧张。45分钟不知不觉地过去，一堂课就结束了。我坐在爸爸的.车里，下定决心：回家一定要发奋练习，一定要把紧张的毛病改掉！回家后，我练二胡的时候，经常想着练二胡是一种令人愉快的事情，还把二胡想着就是一个玩具，我现在正在轻松地玩玩具……不知不觉，手就放松下来了。终于，功夫不负有心人，经过一星期的反复练习，我终于改掉了紧张的毛病，老师也露出了灿烂的笑容。
我现在已经拿到了二胡四级证书，望着它，我想起了这一年多的奋发努力，这是我拿努力换来的呀！只要用心和坚持，金光闪闪的十级证书近在咫尺！
请为我竖起大拇指作文 篇18
要说写字，我可是最棒的！
有很多人都为我竖起大拇指呢！
我从小就喜欢写字。写字时我会将所有不开心的事忘掉，把愤怒、无趣、不开心，都变为高兴、快乐，从而使你写的字横平竖直，不会再让字东倒西歪，这样写出的字才能让自己看着舒服，别人看了会赞赏你，爸爸妈妈看了也会因你而骄傲。以上说的都是我练字所获得的经验。下面让我说说我是怎样练字的吧！
由于我天生胆小，在上幼儿园时，老师就凶巴巴地说要把字写好，不然就要罚写五张。这下可急坏了我。我没办法，只能练字了。但是写了一段时间总是写不好，所以，我有一点想放弃。可每在这时，爸爸就总是说，写字是人生一大快事。听了爸爸的话，我又像着了魔一样练了起来。从此，我把本子拿得紧紧的.，不敢有丝毫的抖动。同时，我把笔握得也很紧，写得也更加认真。如果有一丝一毫地不好看，都要重写。就这样，经过无数次的失败，我终于尝到了成功的喜悦。现在我写生字时，总能得到老师的夸奖。我还办过班级黑板报呢！
我为我写得一手好字而骄傲。请你也为我竖起大拇指吧！
请为我竖起大拇指作文 篇19
我，缪於桐，是个阳光的男孩，活泼就不用说了，帅气的脸庞，挺拔的鼻子外加炯炯有神的眼睛，乌黑的短发，你瞧，我够帅吧！对了，我把我的优点讲给你听，你可别被吓着啊！
“品学兼优”这个词你一定常常在人家口中听到这个词，它可是经常用来说我的。我们先来说“品”，我很诚实，是大家心目中值得信任的人。有一次考试我得了100分，我心里那个激动难以掩盖，评讲时，我依然认真听讲，但是有一道题目，老师并没有批出来错的，下课后，我二话不说就把试卷交给老师，让她批改，老师批了以后，在全班同学面前夸我是个诚实的'好孩子，虽然把那个错误批改出来后，我只有94分，但是我并不难过，反而很轻松快乐。
我们再说说“学”，我学习可好啦！就说上一年期末，我就考了第一名，厉害吧！平时大家都叫我“缪九九”因为我语文经常考九十九，能一直保持跟满分差一点可不容易，这可都是靠我的努力得来的呢！
我不仅“品学兼优”还有很多爱好，弹吉他，下国际象棋，写毛笔字和画画都是我的爱好，你看我是不是“棋琴书画，样样精通”呢
你听了那么多，觉得我是个好孩子的话，就请为我竖起大姆指吧！
请为我竖起大拇指作文 篇20
一头乌黑的头发、一双炯炯有神的眼睛、高挺的鼻子、能说会道的嘴，以上这些特点组成了一个与众不同的`我。我有很多本领：溜冰、骑自行车、踢足球……其中我最拿手的是骑自行车。
一开始，我看到有一些人可以骑自行车，于是就让妈妈买了一辆自行车。当自行车回到家后，我就迫不及待地骑了上去，可是刚上去就被摔了个“狗啃泥”。于是我就叫妈妈推着我走，我骑得正得劲的时候，妈妈突然松了手，我还不知道呢，等我看到她松手了，顿时手足无措，便又摔了下来。我生气的把自行车一停，要不学了。这时爸爸来了，他说：“做事一定要有坚持不懈的精神，才能成功，没有人能一口吃成大胖子。”
我听了就继续学，经过一小时的努力训练，我终于可以像驰聘在草原上的牧马人一样，轻松地骑着我的自行车在广场上转圈。但当我见到爸爸还可以单手骑，我便继续学，经过了一星期的练习，我学会了单手骑，把双手都松掉等动作。我骑着自行车来到街上，人们用羡慕的眼光看着我，我就骄傲了，“啪”我又跌了一下，通过这一摔，我明白了一个道理：骄兵必败，我不能骄傲。
从那以后，我再也不骄傲了，一直用心练习！我现在骑自行车已经很好了，速度快的和箭一样，请问我竖起大拇指吧！
请为我竖起大拇指作文 篇21
我是一个活泼、好动的小男孩，我的兴趣很多，例如：踢足球、跳绳、跑步、打乒乓球……最让我骄傲的是我的足球技术。
记得有一次，我在足球场练球。这个时候，我一个飞球踢出了球门，我正准备追时，爷爷把球给挡住了。他把球踢了过来，我挡住了。爷爷说道：“我好久没有踢足球了，要不然咱们来一局吧！”我自信地说：“好！”比赛开始了，我们玩的是点球，我先来踢。我一个大力金刚脚，直接射门。轮到爷爷了，爷爷一脚踢了个飞球，但是我纵身一跃，接到了球。就这样，我以“10”比“9”获胜了！爷爷说：“你踢的球不错，要再接再厉。”爷爷为我竖起了大拇指。爸爸看见了，说道：“你和爷爷踢，你当然获胜，要不要你和我踢？”我丝毫不在怕的`。我和爸爸又开始了比赛。
我刚开始就使出了我的绝招“电梯球”，一下子把球踢了进去。轮到爸爸了，他一个重脚，把球踢了进去……一轮接着一轮，最后，我以“6”比“8”输了这场比赛。这时，爸爸却对我竖起了大拇指，鼓励我说：“你要勤加练习，一定会超过我的！”后来经过勤加练习，我真的打败了我爸爸！
你们愿意为我竖起大拇指吗？
请为我竖起大拇指作文 篇22
我，一个平平常常的男孩，既没有李连杰的风采，也没有成龙的英俊。一头乌黑的'头发，一张微翘的嘴巴，一双炯炯有神的眼睛架着一副眼镜，给人印象最深的是长的黑而胖。同学们友好地叫我“甘宝宝”。我的爱好是书法，画国画，解难题……，你们说怪不怪，我最喜欢解数学难题。有的人一见数学难题，躲都躲不及；而我，一见到它，劲头就来了，兴却趣不知道有都浓。我曾经还在校级解决问题竞赛中，获得了名次。
一个星期天的下午，我在家里写作业，写完作业，我感到时间真难熬，闲得可真叫人难受呀！忽然，我眼睛一亮，看见了摆放在书柜中的《工具包》这本书，太好了！我立刻拿着笔做起来。难题像一块巨大的吸铁石吸引着我。我做了一题又一题，这时，我停主了我手中的笔。原来遇到了冤家老对头——数有多少个角，而且要写算式，于是我一遍又一遍地计算着，失败了，我不气馁，还是认真地算着，猛然间，我来了灵感，哈！做出来了！我兴奋地写上答案，对，就这样做，沉浸在成功的喜悦之中……忽然，感觉有谁在拍我头，哦，原来，妈妈叫了我好几遍去吃饭，可我没听到，只好用手来“叫”了。
你们说一说，要不要为我竖起大拇指？
请为我竖起大拇指作文 篇23
我叫黄天灵，今年12岁。我的爱好可多了！有下棋、看书、绘画等。当然，我最酷爱的还要数看书了。
有一次，我泡在书房里看书，妈妈一连叫我吃饭，我没吱声，她一连叫我3次，我都当做耳边风，直到妈妈的书扔掉我才回过神来：“才几点就吃饭啊？”妈妈把我带到钟前：“12点了！”我这才开始吃饭。
我爱看书，也爱惜书，妈妈专门给我买了个三层书架，上面堆满了书。书能给我们带来知识，开阔视野。我什么书都看，文学类的.、科学类的、历史类的……只要看得懂得我都看。因为我太酷爱读书，常常为书中曲折离奇的故事所吸引而忘记吃饭，我为书中主人公的命运而俨然泪下，又常常为书中喜剧描写而独自傻笑……
读书，给了我知识和智慧，给了我丰富的情感，使我懂得了为人处事的道理。就这样，我天天看书，把好词佳句记在脑子里，写作时用。渐渐地，我的作文素材丰富了，思路也变得文思敏捷了，结构布局也显得有章法起来。读书使我作文进步很快，一起我参加作文大赛，还获得一等奖呢！
这就是我，爱看书的我的我！
请为我竖起大拇指作文 篇24
竖起大拇指是对一个人的鼓励。在我七岁那年，钓鱼后，奶奶给我竖起了大拇指，这件事情刻在我的.心里，让我永远忘不掉。
这一天，妈妈、爸爸要带着我去奶奶家后院里钓鱼，这是我第一次钓鱼，一路上我兴奋不已。不一会儿，我们就到了奶奶家。妈妈要和奶奶做饭，只有我和爸爸一起。爸爸把鱼具拿了出来，帮我安好了鱼钩儿。
开始钓鱼了！我把鱼竿投入水中，聚精会神地盯着它，眼睛一眨也不眨，就怕鱼竿动了。等了一会儿，啊！鱼竿动了，我把鱼竿提了起来，可是因为鱼太重拉不起来，我费了九牛二虎之力，才拉了上来，爸爸又帮我放上鱼饵，我又开始钓了，不知是鱼饵好吃还是这里鱼多，没等两分钟就又看见鱼竿动了，鱼在水里飞快地游，想挣脱，可是我立即提了，没办法鱼太笨了，又钓了出来。现在我的小鱼桶里有了两条又大又肥的鱼了，这时爸爸说：“走了！”“可是我还没玩痛快呢！”我说。“下一次我们再来玩！”爸爸说。
我把今天的收获给奶奶看，奶奶给我竖起了大拇指，我终于感受到亲手钓鱼的快乐！
请为我竖起大拇指作文 篇25
我从小就喜欢画画，从四岁学到现在已经五年了，怎么样，不错吧！画画的水平也是一流的呢！
有一次，我去参加了画画班组织的绘画大赛。这次画的是春天。我觉得画四季非常简单，所以这次比赛一定能赢！主持人说：三、二、一开始画吧！我深吸一口气，开始画画。其实中间我一直在给自己打气，一直在心里喊加油，并且脑子里已经想好如何画了。当我沉浸在画画的喜悦当中时，突然，主持人说还剩二十秒，然后开始倒计时。当时我的心砰砰直跳，这时我突然想到了妈妈在开始时说的.话：“铭铭，不要紧张，心平气和才能成功！”我一边说战胜困难，一边画起最后一只小燕子。“时间到！”主持人大喊一声。我也刚好全画完了，心里不禁高兴极了，差点叫出声来。评委看完后，小声说了几句，然后亮出牌子来。哈！竟然都选了我，我这时真正叫出声来，YES！！！我赢了！评委把奖杯给我，我大声对评委说了谢谢。最后在妈妈的夸奖声中回了家。
看我这篇文章，你是否想为我竖起大拇指呢？
请为我竖起大拇指作文 篇26
我是一个多才多艺的小女孩，我非常喜欢拉小提琴。一年级的时候我就参加了学校里的小提琴6班。你知道吗？学小提琴可不是一件容易的事情，要付出许多的努力。
记得在学习歌曲的时候 老师就讲了两遍，其他的同学都学会了就剩下我一个人还没有学会。于是，在别的同学都走了老师把我一个人留在那里单独来教我，教会我之后，我才可以回家。我知道，老师把我留在那里是 想让我和其他同学一样，回家之后，我便反复练习老师教我的'这首曲子。直到把这首曲子练熟为止。可是，我练到第三遍的时候，我的手酸的像抬不起来似的。我曾经想要放弃过，不过，在妈 妈和老师的鼓励下我并没有被困难给吓到，因为我知道，只要付出了努力就一定会有收获。经过很多次的失败，终于尝到了成功的喜悦！
现在我已经学会拉很多歌曲了，比如；龙的传人、欢乐送、春天在哪里、送别等歌曲。老师看到我已经学会拉这么多曲子了，便竖起大拇指点赞我。此时此刻，我的心里比吃了蜂蜜还要甜……
请为我竖起大拇指作文 篇27
我有许多的优点，不过最令我自豪的就是擅长跑步，而且耐力好。
记得今年学校的运会即将召开了，我和去年一样报名参加400米的.长跑比赛，但想起去年比赛因为没好好练习，所以没得名次。我决定多练习练习，那我要用什么来练习呢？哦！对了，就用新买的踏步机来练习吧。我给自己制定了一个计划：每天练习踏步机30分钟。每天我都快速地做完作业，然后就去练踏步机，双休日在家我更是勤奋，每天都练一个小时。有时我在练习的时候，会想起其他同学在舒舒服服地打电脑或玩游戏，我就有点想打退堂鼓了。可是，想想这是为班级参加比赛，是为班级集体争光，还有获得好成绩后老师和同学们的夸奖，这又让我充满了动力，充满了自信。
终于到比赛的时候了，全班同学都在为我加油鼓劲！裁判员大声喊道：“各就各位！预备！”“砰！”我听到枪声，立刻就像豹子一样跑了出去。一开始我领先，可是过了第二个弯有个同学追了上来，想用外道超过我，到了第三个弯的时候我利用内道的优势轻松地把他甩掉了，结果我得到了小组第一，年级第五的好成绩。我感到很高兴，因为这是我天天刻苦努力练习出来的，真是功夫不负有心人呀！
如果你觉得我很棒的话，就请为我竖起大拇指吧！
请为我竖起大拇指作文 篇28
我最喜欢弹琴。从小就在妈妈的指导下学习弹琴。你知道吗？弹琴付出汗水和辛劳比任何一项学习都要多。
去年暑假，妈妈帮我报了钢琴六级考级。我一想：在这短短的20天时间里要把三条长长的曲子弹会，并且还要会背，我的.心怎么一下子提到了嗓子口，半天说不出话来。我想自己能行吗？还是放弃吧！这时，妈妈好像猜出了我的心思，便走了过来，亲切地对我说“你一定能行的，只要我们曾经努力过，那我们就是成功了。来我们一起努力！”听了妈妈的话，我使劲地咬了咬牙，点了点头。就这样我们开始了艰苦地闭关训练。一天要练6个小时，早上、下午、晚上各练两个小时。每天把计划的内容练完才能休息，最后我的手指就像失去了是海绵一样软软地没有感觉，有时候手指像被针扎得一样疼，手指被磨出了老茧。每天晚上往床上一躺，骨头就像散了架一样。就这样辛苦了二十几天我终于把这三首曲子弹熟了。
到我考级的那天，我自信的走进了考场，完超越了自己，你们难道还不该为我竖起大拇指吗？谢谢大家！
请为我竖起大拇指作文 篇29
那一天，小鸟在树上为我歌唱；知了在树上为我演奏；小树在地上为我跳舞；小花在地上为我伴乐，因为我做了一件诚实守信的事。
记得那个时候是大暑，温度高达到35℃~37℃，那个时候真是酷热，太阳像一个发了怒的'老头儿，晒得人们汗流浃背，这天气，冷饮店的生意可好了。一天，我和小伙伴约好了去新华书店看书，妈妈一听，立即不让我去新华书店，我问为什么，她干脆地说：“天气太热！”我一想：如果我今天不去伙伴们一定会说我不诚实守信，还有可能以后都不跟我们玩了。于是，我又继续地说服妈妈，妈妈终于在我的软泡硬磨下，妈妈和我吃完了午饭，准备在一点半出发我从家准时出发，妈妈对我说：“要不我送你去吧！”“不了，妈妈，我自己会去的，您在家里睡一个安稳的午觉，况且您下午还要上班。”于是，一点半我准时从家出发，到达新华书店，不一会儿，小伙伴们都一个一个地到齐了。
你们说一说，我是不是一个诚实守信的好孩子呢？那就请为我竖起大拇指吧！
请为我竖起大拇指作文 篇30
“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪……”每当歌声回荡在我的房间，看见妈妈自豪的目光，我心里就开心极了！
说起音乐，我学音乐还得从头说起来，六岁我才开始读小学一年级上册呢，那时我还不知道音乐是什么，妈妈就让我报了音乐班。第一节课老师教了我音乐是什么，随着慢慢而来的变化，不知道是为什么，我就开始喜欢上了音乐。
因为二年级下册老师对我的表扬次数越来越多。我开始觉得自己已经是最厉害的了，终于等到我表现的时候了，我一站上舞台就响起了雷鸣一般的掌声。随着掌声慢慢消弱，音乐大声响了起来，我唱啊唱啊，突然忘词了，这下尴尬了，我就呆呆地站在那里，直到音乐声完我才下去。
这一次比赛让我产生了不想继续学音乐的念头。这时，老师走到我面前说：“学音乐本来就是一条很漫长的路，像贝多芬一样……”这才让我又对音乐充满了信心。
不久，又一次比赛迎接我了。这一天，我很紧张，怕又一次唱错。但一上舞台，看见妈妈给我的.鼓励的眼神，大家也给了我掌声，果然功夫不负有心人，我获得了这次比赛的第一名。真是台上一分钟，台下十年功啊！
凡事不能半途而废，要坚持到底，请为我的坚持竖起大拇指吧！
请为我竖起大拇指作文 篇31
我是我们画画班最厉害的学生，我画得特别好，你们不信，那就往下看吧！
星期五，我去学画画。我一走进教室，就发现教室里没有人，哦！我知道了，原来是我来得太早了。我看大家没来，我就铺开一张白纸，在上面画了一朵荷花。我仔细的用铅笔画了起来，没过多久我就画好了荷花的样子，然后，我就在荷花的下面涂上粉白色，在上面涂浅粉色，在它的根部涂上了浅绿色。我画完后就看见有两、三个同学走进了教室，我对他们说：“这是我画的，你看美不美？”胡思雨说：“这不可能是你画的，这是老师画的`。”我说：“你们如果不信，我画给你们看，我让你们心服口服。”我说完就画了起来。张涵说：“就看她一会儿怎么下台。”
过了一会儿我画出了和之前那张一样的画。张涵一看惊讶的说：“你画的真好。”李月先同学说：“你给我也画一幅。”“也给我画一幅。”胡思雨说：“你能不能把这幅送给我。”
其实我很想说，我不是天生就会画画的，我不可能像机器人那样一生下来就能画的。我也是每天练习练出来的。
现在你信了吧，就请给我竖起大拇指。
请为我竖起大拇指作文 篇32
我是个爱好广泛的小男孩，比如：爬山、跑步、跳远、绘画……其中，我最喜欢绘画了，有时候我还会为了绘画放弃娱乐时间呢！
那一次我打开电脑正准备玩游戏，电脑网速太慢我随手拿起一本书看起来，在书中我突然发现了一幅精美的图画，我马上被迷住了。我想：要是能把这幅画画下来，该多好啊！说干就干，我拿起笔开始在纸上画起来。
开始，我好几次比例都掌握不好，不是头大身子小，就是手小脚大的.，看上去真怪异。我并不气馁，又重新画起来，可是比例还是不当，看看画纸都快要被擦烂了，我真想放弃了。爸爸看见了，对我说：“男子汉大丈夫，这样就要放弃了吗？”我听了脸不由得红了：“是啊，只是一点小小的困难，哪能就这样投降呢？”我又拿出一张纸，重新画起来。这一次，我先轻轻勾勒出大概的位置，安排好比例，再正式动笔。比例恰当了，事情一下子就简单了，勾线、填充、上色都很顺利，终于画出来了。我自豪地拿给妈妈看，妈妈看了之后微微一笑，对我竖起了大拇指。那种感觉真好呀，我兴冲冲地把画贴到了墙上。
怎么样，这就是爱画画、不怕困难的我，你要是也觉得我很厉害，请为我竖起大拇指吧。
请为我竖起大拇指作文 篇33
大家好！我叫魏显洁，今年九岁了。我的本领是：吹口风琴、会画画、会唱歌、字也写得还可以。但最令我自豪的还是我的口风琴。
今天是星期四，有兴趣班，本来我是可以中午带来的，但是中午要去午托班妈妈不在家。如果早上不带来的话，那下午就参加不了兴趣班。谁叫老师说要带口风琴的呢。
不过今天上午我可威风了。因为今天老师教我们习作二，写“我真棒”的`一篇作文。老师又让我们来说一下自己的长处和本领。我将手高高的举起来，老师叫我说，我走上讲台说完后，老师又说：“魏显洁，等哪天你带来了就给我们表演一下呗。”“我今天就带来了”我说。
“那就表演一下吧”，同学们在下面瞎起哄。
在老师的一再鼓励下，我硬着头皮捧出了口风琴，为大家吹一曲《生日快乐》。由于紧张，刚开始几个键按错了，吹出的音都跑调了。
我看向老师，老师投来鼓励的眼神。我定下心来，手指和嘴巴配合，总算结结巴巴地吹完，台下响起了热烈的掌声。虽然吹的很难听，但我回家后一有空就练。
功夫不负有心人，我终于把口风琴给学好了。
请为我竖起大拇指作文 篇34
我非常喜欢跳舞，我是一个阳光男孩，到哪都能带给大家欢乐，在舞蹈班里大家都很喜欢我，都亲切的叫我“小胖”。
你们知道吗？练舞很辛苦，正所谓，一分耕耘一分收获。首先，练基本功和软功，恰恰和伦巴的基本步有：原地换重心、时间步、方形步、纽约步、手接手、定点转等，软功有：青蛙趴、压腿、横叉、竖叉等，你们知道吗？刚开始，软功是最辛苦的，记得刚刚开始的时候，我都痛的娃娃大叫，但是，我没有放弃，坚持了下来！不然也不会有现在的金牌等级！
别看我年纪轻轻，我已经有4年的舞龄了，我还参加了第十三届舞蹈大赛，获得了一等奖，在2016少儿春晚上获得了优秀小演员，2018少儿春晚获得了最佳表演奖……社区之星选拔赛上我们凤凰台街道办事处夺得了第二名的'优异成绩。其中，令我印象最深的就是社区之星选拔赛，在那几天里，我们经历了初赛，复赛，半决赛，总决赛，记得那几天，每天几乎都是早上七八点上课，晚上六七点下课，我们经历了最辛苦的考验，袜子都不知道跳烂了多少双，终于我们获得了好成绩。
虽然我舞蹈跳的好，学习也没有落后哦！最令我自豪的就是我的这一面墙的奖状，有没有觉得我棒极了呢？有的话，就为我竖起大拇指吧！
请为我竖起大拇指作文 篇35
每个人都有自己的长处，我也一样，你们想知道我的长处吗？把你的耳朵伸过来，我悄悄地告诉你，我的.长处就是有一张能说会道的小嘴吧！
告诉你吧，我从四岁起开始上语言班，五岁时我参加了河南省少儿故事大赛。当时我觉得很容易，不过真正参与进去才发现其实很累。由于我不认字，妈妈就在家里一句话一句话的教我，每一个动作、眼神和表情都要准确到位。每次语言班下课，我还要留下来十几分钟让老师再细致指导。每次训练我热得满头大汗。但我也从不气馁，对着镜子练习各种表情与动作，很多时候我的胳膊都酸了。
盼望着，盼望着，终于到了比赛时间。决赛场上，我沉着冷静，自然大方，成功的表演完自己的节目《熊的尾巴为什么这么短》，结束后我自豪地环顾四周，看到评委老师向我投出了赞许的目光。最后主持人宣布：“杨耿悦获得一等奖…”时，我热泪盈眶！
人生是漫长的，也应该是精彩的！只要我们走好每一步，做好每件事，你一定会与精彩有缘。请为我竖起大拇指，同时也为自己加油吧！
请为我竖起大拇指作文 篇36
我会许许多多的本领，会打篮球、会跳绳、还会踢足球……但是，让我最怀念的一次，就是三年级的时候，我学会了骑自行车。
那天，爸爸给我买了一辆蓝色的自行车，我开心得一蹦三尺高。我开心地说：“爸爸，你能不能教我骑自行车呀？”爸爸点头说：“好的。”
爸爸先教我把左脚踩在自行车的左踏板上，然后用力地踩下去，再带动右脚。爸爸说：“你来骑，我来推着。”我就照着爸爸的话去做，在骑得时候我很开心，忽然，我觉得有点奇怪，我转头一看，爸爸原来不在我后面了，我一下子被吓到了，自行车就像喝醉了酒一样以S型往前开，我一下子没看清前面墙，结果只听“砰”的'一声，我摔倒在地，我的自行车车轮也破了一个洞。
我坐在地上哭了，哭着哭着，我想起了老师说过“失败是成功之母”，爸爸说：“不要放弃，坚持就是胜利。”于是，我就鼓起勇气把自行车车轮补好，把气打好，继续学骑自行车，不管我一次次的摔倒，我还会再站起来。我很快就学会了骑自行车。有一次和同学比赛骑自行车，我们你追我赶，不分上下，到最后我以闪电般的速度赢了胜利。
这就是坚强的我，请为我竖起大拇指！
请为我竖起大拇指作文 篇37
每个人都有自己的闪光点，有的会跳舞，有的会唱歌，有的会游泳……我也有自己的优点——画画，我认为画画是每个女孩都应该有的特质。
我在幼儿园时就开始学画画，一开始握笔都不会，后来慢慢的'学会握笔，就开始画线条和弯线、曲线……上一年级时，我还在学画画，画得越来越好了，妈妈看我画画进步了，露出牙齿，高兴的说：“有进步，下次加油哦！”我就像穷汉捡了狗头金——乐疯了。
到了四年级的时候，我开始学素描了，其实，一开始时我并不喜欢学素描，也没有信心能学好素描，总觉得自己比不过别人，但在一次学校美画板比赛中，我得了二等奖，才醒悟到：如果我没有画素描的天赋，怎么会得二等奖呢？对呀，相信自己，我能行。猛地，我便对自己充满信心，我要开始认真学会素描。
但学素描的路并不平坦，时时有困难，重复的线条总是枯燥乏味，有时画得总不立体，努力了一段时间后，却产生放弃的念头。这时我就会想到了毛主席的一句格言：世上无难事，只要肯登攀。于是，我就坚持不放弃。后来，我在比赛中获了大奖。
这就是我，一个会画画的自信的女孩，请为我竖起大拇指！
请为我竖起大拇指作文 篇38
从我出生时，我就想用眼睛看看这个五彩的世界，用鼻子闻闻芳香的花儿，用嘴巴品尝天下的美食，用耳朵听听那美妙的`声音，用画笔画一幅独一无二的画。我叫付雨，今年9岁，来自牡丹区第二小学四年级三班。
我有一张圆圆的脸，浓眉下一双大眼睛，仿佛一颗黑莹莹的葡萄，炯炯有神，一个小巧玲珑的鼻子和能说会道的嘴巴。
我最喜欢的事情就是看书。那天，妈妈从图书大厦给我买了两本故事书，我一而再再而三地央求妈妈让我看会书，妈妈同意了，但只让看十分钟。十分钟过去了，妈妈做完饭就和弟弟去打羽毛球了，不知过了多长时间，我才感觉肚子有点饿，到餐桌上去吃饭，发现菜已经一干二净了，原来妈妈以为我吃完了。我废寝忘食地读书，常常为此而狼狈不堪。
我不仅爱看书，还爱游泳。我上次游泳的时候，和同伴玩得不亦乐乎。到点了，要关门了，我才反应过来。妈妈说我成了“游迷”。
我也有缺点——声音不好。因为我平时爱吃辣的东西，所以嗓子有点哑。
请为这个有点可爱又有点“傻”的我竖起大拇指吧！
请为我竖起大拇指作文 篇39
我有许多本领，唱歌、画画、打篮球……今天我来给大家介绍一下我最了不起的本领——跳舞。
要说我怎么学的跳舞，还要从小时候说起。
小时候，我和妈妈走在大街上，看到路边上有个牌子上面写着：红舞鞋舞蹈，我很心动，想学跳舞，于是我让妈妈打了这个电话，报了名。
第一天，妈妈送我去舞蹈班跳舞，一进门，就有好多的小朋友在舞蹈室练习了。
上课了，老师做完自我介绍以后，就开始教我野天鹅的.360°转圈。刚开始我还没有转了几圈就头晕地摔在了地上，但是我不放弃，继续跟老师做着，终于我有了很大的进步，能转上那么几圈儿了。
晚上回到家，我又开始练习，才刚转了几圈就重重地摔在了地上，但我仍然咬牙继续坚持，又做了一次，没想到我竟然成功了，我高兴地跳了起来。
星期天，我来到了舞蹈室。老师教给我们新的动作。我踮起双脚，向八点钟的方向旋转，脚轻轻地在地板上点着，像一只含苞的花朵。老师和同学向我竖起了大拇指，我开心地笑了。
从那一刻开始，我就下定决心把舞蹈学好。
请为我竖起大拇指作文 篇40
每个人都拥有自己的长处和短处，我也有自己的长处———坚强。
运动会的前几个星期，老师决定把全班级所有的男生集中，测试一下800米长跑，选几个跑得快的参加校运会。男同学们一听就垂头丧气，想着如果跑不动，干脆跑了一圈以后就用走的.算了。
过了一会儿，老师叫男同学们排成一排跑，老师一声令下，男同学们就飞快地跑起来，刚开始大家都很干劲十足，我也不甘示弱拼了命的跑，一下子成了前三名。大家跑完了一圈以后果真没力气了，而我们前三个人都没放弃。又跑了一圈，比赛己是白热化了。第二名因为太累就减慢速度，我有这个机会马上超越他。可第一名却一点疲倦的感觉也没有，我心里像怀了十几只小兔子一七上八下，心想：看来第一名一定是他的。这时我也疲倦不堪，跑不动了，正想放弃。这时，我想起毛泽东爷爷的这句话“世上无难事，只要肯登攀。”我顿时又有精神了，鼓足勇气，向终点冲刺。离终点只有50米了，这时我发现第一名已经超越终点，我咬紧牙关，用劲身上所有力气冲过终点。我累得汗流夹背，气喘吁吁，但还只是第二名。
这就是我的长处一坚强，请大家为我竖起大拇指了吧！
请为我竖起大拇指作文 篇41
说到我的特长，那可就多了：二胡、画画、讲故事、唱歌、打鼓……可我最喜欢的还是游泳。
说起游泳，一开始，我只敢戴着游泳圈下水。“刘卓虹，来跳水！”爸爸把戴着游泳圈的我拉到了跳台上，我吓得像木头人似的`一动也不敢动。爸爸哈哈一笑，把我轻轻一推，我尖叫一声，紧紧地闭上了眼睛，脑海里只有一个念头：“惨了！”突然，“咚”的一声，我掉进了水中，水花飞了我一脸，但并没有沉下去。哈！这就是跳水？！
第二天，我们又来到游泳池，我按爸爸的要求，紧捏鼻子，慢慢地向下沉，当沉到一定深度，我惊喜地发现我浮了起来，接着爸爸双手托着我的肚子，开始，我吓得左摇右晃，一不留神，栽进了水里，不能幸免地呛了一口水。爸爸及时地把我拉了起来。慢慢地，我不慌张了，游了一会儿，爸爸悄悄地松手了，我终于学会了游泳。
现在，我学会了蛙泳、自由泳，当然，也不用再戴着游泳圈跳水了，还想出了许多跳水的新花样。
怎么样？我是不是很棒啊，而且我的小名也叫棒棒呢！请你，为我竖起大拇指吧！
请为我竖起大拇指作文 篇42
本来竖起大拇指是一个很简单的动作，但要是让别人给你竖起大拇指，却是一件不简单的事。
星期天，妈妈骑车带我去超市买东西，一路上我左顾右盼，看到街道比以前更整洁了，行人比以前更自觉了。
看，红灯亮了。行人都停了下来。这时，我听见“啪啪”的声音，我顺着声音看去，只见一位中年男子正在吃花生，还不时地扔下花生壳。明明他后面有一个垃圾桶，可他偏偏丢在马路上。看他衣着整齐，怎么能做出这种事？难道他不知道现在正在建设“文明城市”吗？难道“爱护环境，从我做起”，“当文明人，做文明事”等标语都是白贴的吗？就连老人小孩都知道的道理，他不知道吗？怎么办？我要上去阻止他，他会觉得很没面子。不管他呢？他下次还会这样乱丢垃圾。我内心挣扎了一会儿，最后，我去帮他捡起一个个花生壳，这时他发现了，便连声说：“不好意思，不好意思。”说着，他也弯下腰捡起花生壳。虽然我没看他的脸，但是我一定知道他是害羞的.。
等我坐到车上的时候，听见两位阿姨说：“这孩子真懂事！”妈妈也会夸我是一个好孩子，此时的我心里乐滋滋的，感到无比骄傲，我想那个人下次一定不会再乱丢垃圾了。
请为我竖起大拇指作文 篇43
我的英语口语很棒。直接就能跟外国人对话，这使我非常自豪。
我口语好是因为我从幼儿园就开始学习英语了。刚一接触英语，我就觉得这种语言真奇妙，所以一学起来就忘了时间。再加上跟外教的沟通，使我每次都能说得很流利。出国旅游也让我觉得英语用处好大，也就越发喜欢英语，口语越来越进步。
有一次，学校里来了外国同学。同学们都围着她，但都不知道该说什么好。我也想上去跟她交流，但又怕说错了招人笑话。上去说？再等一会儿？要不就这样等着？总有人开口吧。这时，我想起与外教沟通每次都没有问题，这一次应该也不会说错。我深深地吸了一口气，在心里默默地组织好句子，壮着胆子向前走了一大步。一张嘴，流利的英语像哗啦啦的小溪一样淌了出来。我完全忘记了紧张和害怕。说完，我便盯着外国同学的嘴巴，认真地倾听她的'问题，并给予回答。外国同学开始还皱着眉头，但很快灵活的眼睛就转了起来。我们一起快乐的互动，很快地就成了朋友。看着其他人羡慕的目光，我心里就像三九天吃了冰激凌一样又甜又美！
一放学，我就跟妈妈说了今天的经历。妈妈一边竖着大拇指，一边夸我英语说得好！
请为我竖起大拇指作文 篇44
人生中会经历许多事，有伤心的、高兴的、幸福的。打开记忆的闸门，那一次让我无比自豪。
那是一个阳光明媚的下午，我们学校召开家长会，经过了几个重要环节，终于到了最激动人心的'时刻了，那就是———公布期末考试的成绩。
时间一分一秒的过去了，成绩一张一张地发下，当我看到我三张卷子上分别写着：96、97和100分时，我震惊了！老师站在讲台上，兴高采烈的对我说：“这次我们班取得了全年级第一的好成绩，以下是第一名、第二名、第三名的名字。许峻豪第一名，卢梦童292。5分第二名，司和天291分第三名。”当时我听到第一名是我时，我激动的站不稳了。老师又接着说：“有请第一名第二名上台领奖。”家长们、同学们向我们投来赞许的目光，那一刻，我走向台上的那几秒简直比几小时、甚至几天还要漫长。当老师说：“请为他们三个鼓掌时，台下响起了雷鸣般的掌声。那一刻，我想起了我考前努力复习，考试中认真做题，考后第一名所获得的成果，这些都是我努力的自豪。
那一天，天空格外的蓝，花儿格外艳，树木格外的挺拔翠绿，小鸟也仿佛在为我歌唱，我也获得了前所未有的自豪，荣誉！请为我竖起大拇指！
请为我竖起大拇指作文 篇45
我是一个乖巧、贴心的小姑娘 。
暑假里的一天，妈妈带我去夫子庙游玩，景点里琳琅满目的商品让我眼花缭乱，充满好奇的我一会看看这个，一会又摸摸那个，一副爱不释手的样子。
突然，我被一阵吆喝声吸引住了，原来是一家书店在做宣传活动，书店里人头攒动、水泄不通，大家都在挑选自己喜欢的图书，我费了九牛二虎之力才挤进书店，挑选了中国的四大名著，付完款后就继续兴高采烈的东逛逛西瞧瞧。
走着走着，我发现妈妈的脚步跟不上我了，她提着沉重的书袋，额头上开始有细密的.汗珠冒出来，两只手也被书袋勒红了。我心疼极了，在我的央求下妈妈把书袋交给了我，可是由于书袋太重，我每走几十米的路程就要不停的换手提，实在是累了就将书袋抱在胸前或者扛在肩膀上，一路走下来，我累得气喘吁吁。妈妈心疼的对我说：“宝贝，赶紧把书袋给我，别把你累坏了！”我摇摇头咬牙坚持，最终把书抱回了家。
羊有跪乳之恩，乌鸦有反哺之情，我已经长大了，应该为妈妈做点事情。这就是我，一个贴心懂事的小姑娘。
请为我竖起大拇指作文 篇46
每个人都有自己的优点，有的人会唱歌；有的人会下棋；有的人会打篮球……而我，我会溜冰。
记得我第一次溜冰，是在一个阳光明媚的早晨。一到溜冰现场，我就赶紧去穿“装备”。我先戴上护腕和护膝，再戴上头盔，最后穿好溜冰鞋，开始溜冰了。刚开始我充满期待，以为这是一件简单的.事情，可是真正溜起来却很难，因为我连站都站不稳。此时，我的内心充满害怕。我只好扶着墙一步一步地向前滑动。当我不那么害怕的时候，就慢慢把手从墙上挪开。我努力试着保持平衡，但当我双手完全脱开墙时，还是摔了个大跤。我看着摔疼的手脚，有点想放弃了。但是，这时我想起老师经常教育我们说“要坚持不懈，不能轻易放弃。”这件事时，我又一咬牙，站了起来，继续溜。后来我摔了又摔，屡败屡战。但我仍然不放弃，继续扶着墙一步一步，小心翼翼地往前溜。当我觉得基本平衡时，我又松开了手。这次我溜得比较好了，但还是很慢。在我不断练习后，终于，我能熟练、快速地溜了。看着溜冰鞋在我脚下生风，我感到十分自豪，心里想：要是我当时就放弃了，就不会有这么巨大的成就感了！
我坚持不懈地学溜冰，终于学会了，我很自豪！你们难道还不为我竖起大拇指吗？
请为我竖起大拇指作文 篇47
午后，我坐在宽敞的客厅里，陶醉地欣赏着从录音机传出的古筝曲。那抒情的曲子有如阵阵柔风吹拂过我的发际，有如淙淙流水滋润着我的心田，我不由得悄悄竖起了大拇指。
我呀，是为自己竖拇指呢！因为这曲子就是我弹古筝时妈妈录下来的。是的，我是个痴迷于古筝的女孩，古筝给我带来了快乐，带来了荣誉和夸奖！
记得第一次去学古筝，听老师讲了第一堂课，才知道得先记住着笨重的古筝上哪根弦是哪个音，闹的我头都大了！可是别的`小朋友都这么认真，我怎么能轻易放弃呢？我咬咬牙坚持下来，日复一日，手指弹起了老茧，裹上了胶布……啊，我终于能弹完整的采茶歌啦。老师夸我进步大，爸妈向我竖起了大拇指，我呢，心里也升出一股自豪感，从此迷上了古筝。
我的古筝曲换来了老师的夸奖，同学的羡慕。我还常常登台演出呢！记得那一次在安定广场，我和小伙伴们表演将军令。我的手指在筝柱两侧反复刮奏，琴弦发出混乱而强烈的声响，我完全投入了。表演完毕后，台下响起了热烈的掌声。
请你也为我竖起大拇指吧！它会成为我的动力。
请为我竖起大拇指作文 篇48
要说写字，我可是最棒的！有很多人都为我竖起大拇指呢！我从小就喜欢写字。写字时我会将所有不开心的事情全部忘掉，把愤怒、无趣、忧虑，都变为高兴、快乐，从而使你写的字横平竖直，不会再让字东倒西歪，这样写出的'字才能让自己看了舒服，别人看了会赞赏，爸爸妈妈看了也会为你骄傲。
下面就让我说说我是怎样练字的吧！由于我胆小，在上幼儿园时，老师就凶巴巴的说要把字练好，不然就要罚写五张。这下可急坏了我，我没办法，只能练字了。但是写了一段时间总是写不好，所以，我有一点想放弃了。可每在这时候，爸爸总是说，写字是人生的写照，坚持不懈的练下去才会有结果。听了爸爸的话，我又重新拿起笔认真地练了起来。
从此我把本子拿的紧紧地，不敢有丝毫的疏忽怠慢。同时，我把笔握的也很紧，写得更加认真。如果有一丝一毫的不好看，都要重写。就这样，经过无数次失败，我终于尝到了成功的喜悦。现在我写字时总是能听到老师的夸奖和赞赏。
请为我竖起大拇指吧！
请为我竖起大拇指作文 篇49
我是一个多才多艺的女孩，绘画、写作文、写字等都是我的强项。最令我感到自豪的.是我有爱心和乐于助人的精神。
先说说我的有爱心。有一件事，至今让我感到自豪。一天，我去超市买饮料时，看到一个募捐箱，我就不禁想到了：灾区的孩子们吃不饱、穿不暖、又不能上学的情景。我毫不犹豫地把口袋里的五十元钱塞进了募捐箱，结果没钱买饮料了，只好再向老爸要五十块。也许有人会说：“这种事情做了也没用。”可我不这么认为，只要人人都献出一点爱，世界就会变成美好的人间。
再说说我的乐于助人吧。我经常帮助别人，我觉得帮助他人是件快乐的事情，有同学忘带东西时，只有我有，我一定会借给他们。记得有一次，有一位家长跑过来对我说：“真是谢谢你啊！要不是你，我孩子就不会考得这么好。”原来是上次我同桌生病了，有一课没听到，我就帮他补习。我急忙说：“不用谢，这是我应该做的。”
看了我的优点，你是不是觉得我很棒，如果是的话，请为我竖起大拇指吧！
请为我竖起大拇指作文 篇50
双休日，我和妈妈一起去广场散步，看到小朋友溜旱冰、骑自行车。真是羡慕不已。
妈妈也帮我买了一辆自行车。一打开，哇！天哪，这么大的一辆自行车，万一我骑摔下来，怎么办？······妈妈对我说：“世上无难事，只怕有心人。”我只好骑上去，真是看花容易绣花难，我刚骑上去就摔倒了！
我生气的不想看到它，耳边又传来妈妈和颜悦色声音：“我来教你几个骑车动作，要保持身体平衡，脚放在踏板上，龙头扶正，眼看前方，这样就可以骑了。”我照着样子作，眼看前方，龙头扶正，用力踩踏板，嘿！这招可真灵，果真没有倒。不知不觉中，我加快了速度，突然，一辆车骑过来，我一时手忙脚乱，只听“扑通”一声，我被压在自行车下面，发现脚上磨掉了一层皮，但我还是坚持住，咬咬牙，经过一上午的学习，我会骑自行车了。
后来，我和我的.朋友一起比骑车大赛，由我带队，玩骑独木桥，真开心！
再停下来看看我心爱的自行车，我真不敢相信自己的眼睛，只要专心致志，什么事都能做到！
请为我竖起大拇指作文 篇51
夏至到了，源于屈原的故事，我特别想吃滚鸡蛋和粽子，于是我央求奶奶给我包粽子，奶奶在我的一再央求下，答应了。
我和奶奶一起去小河边采芦叶，我们采了一大捆回家了，首先奶奶把糯米浸泡在大盆里，然后把芦叶放在大锅里煮。第二天，我急急忙忙的起床，看着奶奶把一切准备妥当，只见奶奶拿起三片芦叶，裹成锥字形，放进糯米和花生，赤豆，蜜枣拌匀的.料，再拿上两片芦叶裹上，封口，最后拿起一片裹紧，拿起穿粽针把它的小尾巴穿起，一抽，小尾巴就给带到了另一边，一个宝塔似的粽子就完成了，真好看！我也学着奶奶的样子包起来了，可是不是这松了，就是那垮了，怎么都不行，于是，奶奶手把手的教我，不一会，我也包成了，虽然不是很好看，但我知道了该怎么包了，我认真仔细，一步一个脚印的动起手来，果不然，我的第一个粽子完成了，心里甭提多乐了！
等奶奶包完，就放进大锅里煮去咯。第三天，满屋飘着粽香，把我从睡梦中唤醒，迫不及待地跑到大锅前，嚷着让奶奶给我拿一个，白懦懦的再洒上点白糖，咬一口，甜到心里去了，不禁为自己竖起了大拇指。
请为我竖起大拇指作文 篇52
我是一个活泼开朗、强壮有力的小男孩。活泼开朗就不用再说了，最让我自豪的那就是我的力量。
记得有一回，正在上语文课，一个老师来我们班里找人搬桌椅，我把手举得高高的，李老师就叫我去了。
我和李天一、朱浩宇、杜韩硕跟着老师去四楼搬桌椅去，我一只手拿着三把椅子，从四楼向下跑，跑到楼底，又去了办公楼的四楼音乐室。在音乐室里，老师就像一个勤劳的农夫指挥着我们这几头黄牛，把桌子放到这里，把椅子放到那里，这时我已经大汗淋漓了。老师又指挥我们去教学楼四楼搬桌椅，这一次我搬的是一张桌子，我把桌子放到头上，桌子好像故意和我过不去一样，不是往这边歪，就是往那边倒，我用了吃奶的`力气才把桌子搬到办公楼上去。经过我们的努力，满屋的桌椅终于被我们搬完了。回到教室，李老师见到我为我竖起大拇指说：你真棒。这时我的心里比吃了一百块巧克力还甜。
还有一次，体育课下课铃叮铃铃、叮铃铃的响了，同学们都疲惫的从操场跑回了教室。在阳台上玩起了游戏：有的玩赛尔号、有的玩卡布西游、还有的玩造梦西游，而我却去帮老师搬体育用品了，搬完以后老师为我竖起大拇指说：谢谢。
我是一个强壮有力量的小男孩，请为我竖起大拇指吧！
请为我竖起大拇指作文 篇53
记得有一回，我参加了学校的“中秋月、中华情”诗歌朗诵比赛。上场前，我的心情又是兴奋又是激动，我不停地背着诗词，生怕忘了词。抽签时，我的手气不错，抽到了8号。“请一号选手上场，他为我们带来的是《满江红》。”小选手胸有成竹地走上台为我们吟诵起来，台下不时响起热烈的`掌声。眼看着队友陆续上场，我心中不禁“砰砰”直跳！“8号宋娟为我们带来的是《水调歌头》，有请！”我怀着兴奋而紧张的心情踏上讲台，深深地吸了一口气，开始有声有色地诵读起来：“丙辰中秋，欢饮达旦，大醉作此篇。”读着读着我也像喝醉酒的苏轼一样怀念起自己的“弟弟”来。进入角色后，我紧张的心情也慢慢放松下来。“9.5、9.8、9.7。”评委老师一个个为我亮分。我从他们微笑的脸上看到了希望。比赛结束了，我竟然获得了第一名。
从这以后，我渐渐喜欢上了朗诵。
俗话说：“天下没有免费的午餐”，为了提高朗诵水平，我每天早晨总要抑扬顿挫的读上几篇课文，有些句子读不好我就把它画下来，一遍又一遍地练习，直到自己满意为止。
请为我竖起大拇指作文 篇54
我，一个平平常常的男孩，一头乌黑的头发，一双炯炯有神的眼睛，长长的鼻梁上架着一副眼镜，给人印象最深的是长的.瘦而小。我的爱好是书法、画画、看书......尤其是喜欢书法，记得我上一年级的时候，黄老师经常夸我聪明。字写的好，一点就通，我听了心里美滋滋的。从那时起，我就开始跟黄老师学写字。在她的精心指导下，我的铅笔字进步很快。有一次，黄老师挑选了几个同学去参加比赛，我就是其中的一个，功夫不负有心人，经过艰苦的练习，终于有了回报。我获得了县里比赛一等奖。你别看这小小的的证书，他可是我的劳动果实，是用智慧和汗水换来的，我体会到了成功的喜悦。老师也很为我感到高兴。二年级和三年级，我连续两年参加了省里书法比赛．我不负众望，获得了省教育厅批准的第二、三届书法比赛金奖！我真为我的勤奋感到自豪。但我不能太骄傲了，因为骄傲使人落后！今年四年级，我参加了省里第四届书法比赛，我对自己充满了信心，我相信成功会属于我的，这就是我一直埋藏在心底的勇气和自豪。请为我竖起大拇指！
请为我竖起大拇指作文 篇55
开学，我们班竞选班委，我做了一件值得骄傲的事情，也是一件为我竖起大拇指的事情。为什么是一件骄傲的事情呢？是一个胆小的小姑娘，很少主动积极举手发言。三年级的时候，我的成绩老是忽上忽下,还有一个粗心大意的坏毛病，这一来，我对自己没有了自信，对任何事情都没有了自信。
班委改选的时候，我本来是想竞选文艺委员的，可是我的妈妈却说：“你应该试一试，你有这个实力竞选班长的。”我说：“我肯定当不上的。”妈妈说：“要自信，要给自己勇气，要相信自己。”我听了，想：妈妈说的也很对，我就应该自信起来。
第二天，给我竞争的对手是马梦莹，我把我的`演讲稿读了之后，讲台下同学们的掌声响成一片，最后，我以35票胜了马梦莹的15票，其实我一点也不想和马梦莹竞争，因为我和她好朋友，但是我们的友情是不会被一次竞争影响的。从这件事就能看出：我有这个实力，我自信了，我才真正的知道，做一件事需要勇气和自信，不能做一个胆小鬼。请为我竖起大拇指吧！你不觉得我自信了许多吗？你不觉得我不再是一个胆小鬼了吗？如果你觉得，请为我竖起你的大拇指吧！让我永远的自信起来吧！
请为我竖起大拇指作文 篇56
我是一个活泼开朗的小女孩。柳叶般的眉毛下长着一对水灵灵的大眼睛，显得炯炯有神；我一笑起来，脸上就会露出两个小酒窝，可爱极了。我喜欢跳舞、弹琴和书法，其中我最喜欢的要数书法了。
记得我6岁的时候，妈妈把我送进了力云书法班练习书法。刚开始，老师教我们写最简单的笔画，哇！真漂亮，跟字帖上的一模一样。轮到我写了，我想这还不简单，横、竖、点……等写完了一看，“哈哈哈！”连我自己都忍不住笑了起来，“横”长得像条毛毛虫，“竖”就像一条小尾巴，“点”变成了一个圆圈。我紧接着又写了好几个，可是总也写不好。我有些气馁了，老师看见了，语重心长地对我说：“干什么事都不是一日之
功。必须要有信心、恒心和耐心，才能把书法练好。”听了老师的话，我好像有了很大的`信心，马上又拿起笔练了起来。从此，我就像一只不知疲倦的骏马，日夜奔驰，勇往直前。
功夫不负有心人，经过我长时间的练习，终于在学校举行的书法比赛中，获得了一等奖，我别提有多兴奋了！“梅花香自苦寒来”，我相信不论做什么事，只要坚持不懈地努力就一定会成功。听完我的介绍，你一定为我竖起大拇指了吧！
请为我竖起大拇指作文 篇57
我是个爱跳舞的小女孩，舞跳的很棒。嘿！我真棒！
在上幼儿园时，我无意中发现有一个练功室。许多大姐姐在老师的指导下一个个地在练功室下腰、翻前桥。我羡慕极了，便天天去看她们跳舞。突然有一天我想：为什么不央求妈妈帮我报名跳舞呢？当我把这一句话告给妈妈时，我真害怕妈妈说跳舞没用，可是妈妈爽快地答应了。我高兴得一蹦三尺高。从那天起我等来等去终于在三周后的下午四点三十分去学习跳舞。我乐颠颠地跑向练功室，学习跳舞。
要知道学这一项必须付出汗水，当其它的小朋友与爸爸妈妈去游乐园玩的.时，我却在练功室里侧翻、下腰、前滚翻……一次不好再来一次，一次失败，重来一次……记得有一次我生病了，我刚刚打完针吃完退烧药就央求妈妈送我去跳舞，妈妈说今天请假了不用去跳舞了，病好了再去，我听妈妈说完就大哭大闹起来，最后妈妈没有办法只好把我送去练功室去继续练习舞蹈。有一次我见大姐姐翻前桥的动作很漂亮，很优美。于是我暗暗下定决心一定要学会这一个动作。我拼命地练习压腿，下腰。有一次，我在软毯上模仿翻前桥，脚绷直，我在心里暗暗的说：一二三翻！果然，我模仿成功了！我高兴极了。
请为我竖起大拇指作文 篇58
我是一个活泼的，可爱的小男孩，头大耳朵也大，我还有很多本领呢！最令我自豪的就是我敏捷的思考能力，和“长翅膀的自行车”。
我敏捷的思考能力可不是瞎说的！记得有一回，和我同年级的妹妹到我家来玩。爸爸妈妈给我们出了一道数学难题，看得出，妹妹很吃力的样子。一开始，我也没思路，突然，闪过一个念头，如果这样的话就可以知道哪个。哈！我找到突破口了，真简单，而妹妹则在冥思苦想。我把答案给爸爸一看，爸爸把我的与自己的.答案一对，虽然得数一样，但我用的是简单的方法，而爸爸则用了麻烦的办法。爸爸说“我家儿子的大脑里呀，智慧多多，谁叫我头小呢！”听了爸爸的话，我们都哈哈大笑起来。
还有我的自行车技术也是很棒的。我家住在小巷子里，离大街很远。有一次，妈妈叫我去买酱油，我立马双手撑座垫，一下子就上了自行车，飞快的向大街驶去。不一会儿就到了，我买酱油用了2分钟，回家时，我遇到了一块砖头，我并没有绕开，反而骑了上去，那一瞬间，就像飞了起来。回到家时，我一共仅用了6分多钟！大人们都说我的自行车上长了翅膀。
怎么样，我的本领大不大？你愿意为我竖起大拇指吗？
请为我竖起大拇指作文 篇59
每个人的成功都离不开坚持信念的浇灌，坚持就像乌云后的太阳，使人经历无数坎坷后饱尝甜头。对于这件事，请为我竖起大拇指。
妈妈为了让我体验生活，在母亲节这天给我报名了卖报纸活动。当我来到领报纸的地点，我心里百般不情愿，我低下头看着自己的脚一点一点的向前挪动，妈妈看了我一眼便拉起我的手快速地领了报纸。
开始卖报纸了，心里五味杂陈，更多的是苦。我拉长了脸问了很多人，可这些人都不买账。有的人对我挥了挥手就走，有的人对我说了声“不要”，还有的甚至理都不理我，然后从我身边走过。
我难过地叹了一口气，心中满是郁闷，我开始埋怨妈妈让我受苦，转身刚想说要放弃。但是我看到了烈日炎炎下的妈妈，大汗淋漓，妈妈看我的.眼神满是慈爱。我立刻转过身，又继续向前走，终于在我心灰意冷的时候，有一个人掏出了一元钱，买了我的报纸。我心里激动不已，高兴得快要跳起来。我望了望身后的妈妈，她向我点点头，竖起了大拇指，我突然觉得天好像更晴了。
生活总是会给人挫折与惊喜。通过这次的卖报纸，我知道坚持是那么的重要。请为我点赞！
请为我竖起大拇指作文 篇60
人人都有自己的长处，我的长处就是——有力量、爱踢足球，这是我一直埋在心底的自豪。
我非常欣赏我的力量。记得有一次，学校下午放学的时候，我们有一些人搬桌子，为了明天的.月考做准备。我们在老师的带领下到“六一”儿童节演出的食堂二楼去搬桌子。其他人全都是两个人搬一张桌子，可是我呢，我却跟他们不一样了，我一个人搬起一张，“噌噌噌”几步就下了二楼，走了二十多米远又爬上了三楼。等我坐下来歇了好一会儿，他们才慢慢吞吞地把桌子抬进了教室。你说我的力气是不是比他们大多了？
我还有一个长处就是会踢足球。有一次，我们几十个小伙伴一起踢足球，我们队有我、谢宇、易韩超等。开始比赛了，我们先发球，我是守门员，其他队员分别是前锋或后卫。我一踢，踢了个飞球，飞到了对方的球门外面。然后对方前锋一直踢到我们这边，我们的前锋完美滑垒把球抢了回来，迅速把球传到对方球门前，我方前锋做了个假动作，骗过对方传给了另一个前锋，另一个前锋接到球，完美一射，进球了！我们队十分高兴，而他们队十分伤心，我对他们说：“不要灰心，男子汉要有担当。”
你觉得我是个有力量、爱踢足球的小男孩吗？如果是，请为我竖起大拇指。
请为我竖起大拇指作文 篇61
有一年暑假我看见有些同学在我家小区广场打乒乓球，我也想同他们一起打。我回到家拿了爸爸的球拍就下楼要和他们一起打球，因为那时我还不会打乒乓球，根本不懂乒乓球的规则，所以他们都不想带我玩。
从这以后我天天对墙打和“启蒙老师”对练·看球赛·从此·我的乒乓球技术水平直线上升，以后我一次又一次的打败了他们，就是这样的`一件小事就让我从原来一点也不会打乒乓球的我直到今天会打乒乓球的我，我现在的水平都能打过我的乒乓球“启蒙老师”了，也就是我的老爸了。
有一次，我和我在我们家小区认识的几位新朋友来了场比赛，我先是擂主，我先发了个旋球，对方用拉球回击，我连忙用抽球回击，对方没有接住，下一个人给我发了个旋球，我用抽球打了回去，他也用抽球打了回去，我用拉球把他打了回去，下一个人竟然给我发了个普通球，我猛力一抽将球打到他的右角，他虽然接住了，但是用力过猛球出界了。他又被淘汰了，我赢得了冠军，大家都夸我是乒乓球高手，我心里自豪极了。
这就是会打乒乓球的我，我还会继续努力，争取把乒乓球的水平练得更高，请为我竖起大拇指吧！
请为我竖起大拇指作文 篇62
画画可以培养人的想象力、观察力、创作力、更可以修身养性，提高品位，培养耐心和审美观。
从小，我就喜欢绘画，尤其喜爱卡通画。但是我在用笔描线的时候总描不好。为了克服这些困难，我每天回到家，就在白纸上画一条直线用笔描，描完了直线再描比较复杂的线，手经常描的非常酸痛，有时痛的汗水和泪水一块流，但想到不久后就可以画出十分美丽的画面，我心情就很愉快。
记得有一次上绘画课，徐老师要求我们画一幅芭比公主的画，我按照老师的样本，一丝不苟的画了起来，画完后我看了一下，感觉不大满意，又反反复复修改了好多遍，用了好多张白纸，可是还是不满意，正当我心灰意冷的时候，突然想到了老师刚才讲的要领，然后我心平气和的画了起来，终于圆满的完成了绘画。我拿起画看了起来，她的.头发是金黄色的，像金子一样闪闪发光，她的眼睛是蓝色的，像宝石一样闪闪发亮，真是栩栩如生、惟妙惟肖。老师和同学们看了都赞叹不绝，我心里自豪极了。
我热爱画画，不论在什么时候绘画都能陪伴着我，带给我快乐，带给我自豪。
请为我竖起大拇指作文 篇63
嗨，大家好！我是一个个子高，力量大得小男孩。力量嘛，就不用说了。我来说说我个子高吧。
其实，我刚生下来特别轻，比一般孩子都轻。虽然轻，但是我的饭量大，我妈妈的奶都不够我喝，所以我现在得出了一个结论：长得高的人小时候妈妈的奶都不够喝。我四岁多的时候，妈妈在超市里看见一种叫”高乐高“的奶粉，她想：这奶粉名字里有两个”高“字，那一定是助长高的，我妈妈就买了几罐。
嘿，你别说，还真有用！过了几个星期，我就长高了很多。爸爸妈妈心里乐开了花！
我现在长高了，就能做很多事情了。有一次，有个小男孩和一个小女孩在打羽毛球，球在天空划出一条条弧线，突然，小男孩用力过猛，羽毛球飞到天上去了，正好落到白果树上，男孩子本想跳起来抓住羽毛球，可是，白果树太高，那男孩子跳来跳去也不管用。我想：现在该我”大将“亲自出马了，我走到白果树下，对小男孩嘻嘻一笑，然后轻轻一跃，从白果树上拿下了羽毛球，他们谢我，我说了一句：”小菜一碟“，转身就走。我一转身，就迎来了一场眼球大战，我的'脸一下子红到了耳根子。但我还是大摇大摆地走了。
好了，我就讲到这儿了，如果你很崇拜我的话，那就请你为我竖起大拇指吧！
请为我竖起大拇指作文 篇64
我叫庞亚军，是牛塘中心小学四年级4班的一个小男孩，我跑步非常快，这是我最自豪的特长了。
我不高也不矮，皮肤黑黑的，大大的眼睛水灵灵的，像两颗黑色的珍珠。我的头发直直的，竖起来就像刺猬一样。
我跑步非常快，记得有一次，体育课上，老师让我组比赛跑步，我瞄了一眼，看见了好几个厉害的同学。我想：这下没有多少胜算了。“跑！”随着老师的`哨声，我们也像离弦的箭一般冲了出去，不一会儿，别的同学就被我们落在身后，我和朱吉祥，马圣凯还在奋力的奔跑着。我看了一眼，朱吉祥已经累得气喘吁吁，速度明显降下来了，可马圣凯像不累似的，速度丝毫没有变。果然不一会儿，朱吉祥就落在了后面。说实话，我现在也已经累得上气不接下气了。马圣凯冷笑一声，又向前跑，我又奋力跑着，过了一会儿，我就赶上了马圣凯。他好像知道再不跑就会被超越，又加快了速度，我也不敢放慢速度，用尽自己最后的力量，像一匹脱缰的野马，撒开腿向前狂奔。比赛结束了，我和他打了个平手。
我就是这样一个跑步快的男孩，请为我竖起大拇指吧！
请为我竖起大拇指作文 篇65
清晨，我站在冰箱边，陶醉地欣赏着国画。那活灵活现的绘画有如阵阵柔风吹过我，有如淙淙流水滋润着我的心田，我情不自禁地悄悄竖起大拇指。
我呀，是在为我自己竖大拇指呢！因为这幅画就是我参加今年全国书写、绘画大赛中得了个三等奖的画，所以我觉得它十分的美。是的'，我是一个痴迷于国画的小女孩，绘画为我带来了快乐，也带来了荣誉。
记得第一次去考级，心里十分地紧张，于是在去的路上妈妈给我做了许多思想准备。到了那我把东西放好，我画得十分快，画完了我的 国画 老师将我画的画和另一张对比，觉得我画得好，就叫我写上姓名和实足岁数。考完了老师表扬我很认真，爸爸妈妈向我竖起了大拇指。我呢，心中也生出了一个自豪，从此迷上了绘画。
今年的国庆节我将会画一只非常精神的大公鸡给我的外公，等待公公的大拇指。
我的绘画和认真换来了老师的夸奖，同学的羡慕。
哦，也请你为我竖起大拇指吧，你的大拇指将会成为我加倍努力的目标和动力。
请为我竖起大拇指作文 篇66
我是一个阳光、可爱会跳舞的小姑娘。
记得我幼儿园时，就开始学舞蹈了，学舞蹈好累啊！有一次，老师让我下腰，我下不去，我试了好几次都失败了，我为难极了，眼泪都冲出来了，我哇哇的哭起来，但是，我的老师把我抱到一个蓝色的桌子上，对我说：“孩子，你是最棒的！”我心里宽慰了许多。后来经过我的努力，最后我还成了“舞蹈小演员”呢！
还有一次，我参加儿童演艺节目，可我不敢，因为我有点胆小。老师就鼓励我说：“你跳的很不错，并且老师也支持你！”最终，经过老师的鼓励，我还是去了。
站在舞台上，我觉得有好多双眼睛盯着我，我本来仅有的一点自信又消失了，我看了看台下的老师，老师伸出大拇指对着我，我笑了。
紧接着，我又恢复了自信，我对着麦克风唱啊跳啊，好像打动了台下所有的人一样，他们都目瞪口呆了。
当我跳完唱完时，全场没有一个人不拍手不鼓掌的`，那一刻，我感到自豪！
我慢慢走下台阶，老师高兴的把我抱起来，对我说：“你跳的太好了！一定会得一等奖的！”后来，我知道自己真的得了一等奖，我真的很高兴，当然最重要的是有老师的鼓励。我也不会骄傲的，以后还会再接再厉的！
看！我多么阳光、可爱、会跳舞呀！
请为我竖起大拇指作文 篇67
我是个活泼好动的男孩子，喜欢各种运动，什么羽毛球，篮球，游泳……都可称得上是我的强项，但最令我骄傲的可要数乒乓球了。
当我第一次手握着乒乓球拍，站在台前，心里既紧张，又激动，从那以后我便与乒乓球结下了不解之缘。慢慢地便迷上了乒乓球，它成为了我形影不离的好朋友，也成了我在生活中必不可少的`一部分，我从中也获得了无限的乐趣。
记得去年夏天，我和爸爸在广场打乒乓球。正打得不分胜负的时候，引得一群围观的大人。“你看，这小孩打得挺不错啊！”“好球！”旁边的人滔滔不绝地夸奖着。别看我挺严肃的，但心里却像吃了蜜一样甜。正在我洋洋得意之时，一个快球打过来，幸好我眼疾手快，灵巧地挡了回去，险些输球。我瞅准机会，一个漂亮的侧角打得老爸措手不及。这一球赢得围观的群众给予我高度的评价。而我却早在一旁偷着乐哩！
生命在于运动。我现在的球技可不一般了，便看这只是一项普普通通的运动，但他却是我永远的伙伴。乒乓球，它就是我的优点。
请为我竖起大拇指作文 篇68
我的特点有很多，其中最令我得意的就是跳舞了。
我从四岁就开始跳舞了，妈妈说我第一次去的时候，还大哭了一场呢！后来，我慢慢地感受到了跳舞的乐趣，每次都是兴高采烈的去跳舞。每周两次课，个子小小的我一直被老师排在第一排，跟着节奏伸伸胳膊、动动脑袋、踢踢腿，跳的可有劲儿了！还要练习基本功呢，下腰、压腿、我可都不怕，经常得到老师的表扬，还做过很多次示范呢！
后来，我长大了，以前很多容易做的事情变得很困难，下腰的时候，腰又酸又疼，也不能一次就利索的起来了，还有压腿，压到一半的时候就不行了，腿疼的厉害，好像要断了似的'。但我还是坚持下来了，每天写完作业就在家练习，爸爸也很支持我，几乎每次都陪着我，终于“功夫不负有心人”，我慢慢的适应了，下腰也没有那么困难，压腿也好多了。你瞧，一年一度的汇报演出，我和小伙伴们一起登上舞台，伴随着音乐声，左转转、右扭扭，跳的多认真啊！当我们秩序井然的谢幕时候，大家都为我们鼓掌加油呢！
我会继续坚持下去的，不管多苦多累！记得为我加油啊！
请为我竖起大拇指作文 篇69
我是一个瘦瘦小小，文静腼腆的女孩。我的最大爱好就是弹钢琴。
在今年暑假的一天，我的钢琴老师让我参加“纪念肖邦诞辰200周年全国青少年钢琴选拔赛河南赛区’’的比赛，我爽快的答应了。可是，后来我才知道要参加比赛是要付出汗水的。每天我都要练两个半小时，只练比赛的曲子，是非常枯燥的。在陪练老师的指导下，很快把曲子基本练熟了。但新的问题又出现了，我的钢琴主课老师要求我把音乐优美，婉转起伏的感觉表现出来，在演奏中要用肢体语言表现出音乐的`美。每天我练完琴回到家也顾不上休息，反反复复地练，终于把整个表演曲目的音乐美感融入到我的演奏中。在比赛的分组中，我所在的那一组选手的级别都比我高，我顶住压力，出色的发挥了自己的水平。取得了一等奖的好成绩。
通过这次比赛，不但磨练了我的意志，增强了我的自信心，提高了我的钢琴演奏水平，并且我还深刻感受到一份耕耘，一份收获的意义。在以后的学习生活中要像弹钢琴那样认真用心，就一定能考出好的成绩。
你觉得我棒吗？请为我竖起大拇指！
请为我竖起大拇指作文 篇70
我叫陈茜，今年11岁，生肖是“蛇”。在苏州市沧浪新城第一实小读三年级。我长得很普通，长长的睫毛下藏着一双水汪汪的大眼睛，一张小嘴又能吃，又能说。
画画，看书，弹钢琴，溜冰，都是我的强项。其中最拿手的就是画画和弹钢琴。
我从小就有一个梦想，就是当一位著名的画家。当时我才上幼儿园，妈妈知道我的梦想后，便准备在附近帮我报一个画画兴趣班，我知道后疑惑不解的问妈妈：“为什么要上画画班呢?不是直接就好当画家了吗?”“因为画家必须得画画很好才行啊!”我点点头。可到了那，教画画的老师说我太小了，还不能学画画，我只好和妈妈回家了。终于我上小学了，我连忙让妈妈给我到沧浪少年宫报名去学画画。
我的'钢琴弹得也不错，我也是从中班就开始学了。因为那时还小，所以妈妈就让我的钢琴老师，教我只弹一些好听的曲子。培养一些兴趣。读小学以前也已经考过了3级，今年暑假就要考6级了。
怎么样?我还不错吧!假如你觉得我很好，就请为我竖起大拇指吧!