【热门】我的新同学作文
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的我的新同学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的新同学作文1
英语王老师显然是想调节课堂气氛。
果然，效果明显，沉闷的课堂顿时爆出一阵哄笑。
老师口中的这位“天下第一笑”就是我的新同学——孙XX。他今年13岁，肉嘟嘟的脸上镶嵌着一双小眼睛，一笑起来眼睛就眯成了一条缝，他的笑点特别低。记得有一次上英语课，孙岳麒一不小心把笔甩到了地上，这笔就一路滚到了王老师脚边。他赶紧弓着身子去捡，幽默的王老师随口说了句：“哎呀，这位同学，快快平身，干嘛这么客气，行此大礼！”“哈哈哈”大家都被老师逗乐了。过了一阵，大家都在聚精会神地听课，只有他越想越觉得好笑，于是教室里猛地又传来一阵乐不可支的笑声，大家不约而同地将目光投到了孙岳麒身上。果然不出所料，只见他满脸通红，扭动着身子，双手不停地拍着桌子，肆无忌惮地笑着。看到大家莫名其妙的目光，他更控制不住，笑得更欢了，笑得上气不接下气。直到英语老师瞪着他，他才平静了下来。但安静没多久，他又一次打断了老师的.讲课，这次是用手紧紧捂住嘴巴，极力想憋住不笑，但适得其反，不但遏制不了，反而是笑得浑身发抖，眼泪也笑出来了。看着他满身肥肉“花枝乱颤”的样子，全班都被传染了，也跟着笑了起来。眼看课堂就要失控，王老师忍无可忍，怒目与他对视了大概两分钟，终于让他识相地又平静下来。 下课铃响了，教室里再次爆出他那憋得似乎受不了的笑声，有的同学叹了口气，说：“老兄，你至于吗？有这么好笑吗？”谁知不说还好，一说他更笑得发狂，嘴巴张得合不起来，眼泪飞溅，全身颤抖，双手不知在干什么，四处乱舞，而且笑得特别有节奏，笑一会儿，停一会儿，然后再笑。王老师走到他面前，双手叉腰，喝道：“到讲台上去，让大家见识一下你的笑功。”他边笑边摇着手，把脸埋在另一只手里，趴在桌上。王老师来火了，一招“老鹰捉肥鸡”用手一拎，硬是把他拉到了讲台上。王老师说：“下面，大家欢迎‘天下第一笑’来表演。”他脸涨得红红的，咬紧牙关，拼命不让自己笑，然而一切都是徒劳，他最终还是没有憋住，蹲在墙角，背着脸，那笑声更欢，这次连王老师也忍俊不禁了。
看吧，这“天下第一笑”是不是名副其实呢？你别说，他那富有特色的笑声倒给我们紧张枯燥的学习生活带来了欢乐，难怪王老师经常拿他当课堂上的“调味料”呢！
我的新同学作文2
想起昔日和我同窗六年的好友，令我倍感怀念；听着那曾经唱过的《友谊地久天长》的动听的歌曲，令我难以忘怀；想起小学老师对我的谆谆教诲，令我感慨万千。
进入初中，觉得一切都很陌生，每当看见得任何好朋友一起玩耍时，我便想起了昔日好友。后来，我慢慢融入集体，渐渐的和同学熟悉了，也结识了许多新朋友。
说起我的新同学，我最初结识的便是 刘艳君了。她有一双水灵灵的大眼睛，圆圆胖胖的脸上镶嵌着两条弯弯的眉毛，矮矮的个子。说起来，她也有别具特色的地方，那就是她那头自来卷似的.头发， 卷卷的，特漂亮！记得和她初次见面不是在校园，而是在军训的时候。那时我和她在同一个宿舍里，可谓是一见如故。每天晚上，我们都一起聊天。有时我半夜起来，总是把她吵醒问她几点了，她也被 我闹得无可奈何。也许我就是她命中的克星吧！
后来，进入中学。她在我们班当上了副班长。她学习刻苦，对工作总是报以认真负责的态度。她也让我感动过，虽然在别人的眼里是一件微不足道的小事，但也给了我擎天撼地的震撼。
记得那时刚开学，班主任韩老师要求我们每天做操。放学时，要把椅子推进桌子下面，如果不这么做，就会受惩罚。唉，这可难为了我们这些平时粗心大意的小马虎。时不时地就被韩老师“盯”上了 。有一天上午，我们照常出去跑步，因我收拾东西，耽误了一会，刚想出去，可看见刘艳君还在教室里，我急忙说：“干吗呢，还不快走！”她说：“知道了，你先走吧。”我突然心血来潮想看看她搞 什么花样。只见她环视一下教室，把没有推进区的椅子推进去，然后又捡了捡纸屑才出去。我心里突然起伏不定，思绪万千。这一普普通通的举动，就看出她是那么的关心同学，热爱集体，为了不让同 学受罚，为了不使班
级扣分，她把每一个细节都想到了，是多么一个负责的副班长呀。在跑操整齐的队伍中，我看到了脸挂汗珠的她，我分明看见她那汗珠闪烁着金光。那是一颗多么圣洁，美丽的“珍珠”呀，它包含着对 同学对集体的无私的爱。
这就是我的新同学，虽然平凡，但她那心怀是那样的广阔，可以装下一片蓝天。为全局着想，不拘小节，我为有次朋友而感到骄傲和自豪。
我的新同学作文3
这个学期刚开学，我们班来了一位新同学，名叫XXX，个子高高的，头发长长的，一双葡萄般的大眼睛亮晶晶的，特别是白皙的鹅蛋脸显得妩媚动人。
XXX不仅人长得漂亮，而且学习成绩也非常出色。不论是语文还是数学，别人回答不了的问题她能回答，别人做不了的难题她能迎刃而解。可是有一点让人感到不满，她不搭理任何同学，更很少看见她对谁笑过，而且从你身边走过时她都总是把头昂得高高的，显得很高傲的样子，像个不可一世的公主。
一次课间时，几个同学想在一起跳绳，于是很友好地邀请她参加，没想到她竟然一口拒绝了，冷冰冰地说：“我不喜欢跳绳子。”说着就毫不留情地转过身，“咚咚咚”地走了。气得那几个同学纷纷埋怨和责骂起来：“这个人怎么这样呀？”“是不是从上海转过来的就觉得了不起呀？”从此很多同学都不理她了。
没想到有天下午放学，轮到我值日打扫卫生时，她居然对我说“XXX，你不是说你肚子有点不舒服吗，你回家吧，我来帮你扫地。”开始我以为听错了，就没搭理她。当我准备提着扫把弯下腰扫地时，她一步跨到我面前，不由分说地一把夺过我手中的扫把，把刚才的话又重复说了一遍，我这才知道她是对我说的，原来她要帮助我。
更令大家对XXX刮目相看的是前不久的“六一”儿童节。那天，每个班都举办文艺晚会，我们班也不例外，但是晚会需要有人出来主持，可没有人愿意当主持人，这时，一声清脆甜润的声音在教室里响起：“老师，我愿意当主持人！”大家转头一看，原来是XXX。顿时，全班所有同学的目光都齐刷刷地投到她的身上，目光中有疑惑，有惊讶，“XX，我叫XX，很高兴和你成为同学，你有什么不明白的，尽管来问我。”听后，我心里觉得热乎乎的。
中午放学以后，由于爸爸下班比我们放学晚，我只好在学校门口等他来接我。XX看见后，过来问我：“XX，你怎么还不回家呢？”我说：“我在等爸爸。”她便说：“你在这儿人生地不熟的，我陪你吧！”一直等到爸爸来接我后，她才回家。下午上课前，她又问我：“上午上、下课跟老师打招呼时怎么没听见你的声音呢？”我说：“这里的规定我不太清楚，似乎与我原来的.学校不一样。”她告诉我：“上课时要对老师说‘老师您好’，下课时要对老师说‘老师您辛苦了，老师再见’。”在她和一些叫不上名字的新同学的热心帮助下，我很快适应了这边的生活。
新环境、新面孔，带给我的却是热情、温暖和关爱。我爱我的新同学，更爱我的新学校。
我的新同学作文4
“叮铃铃”上课铃响了，索然无味的一天又开始了。和以往一样，老师捧着语文书走上了讲台，说道：“同学们，今天我们班来了一位新同学叫哈利·波特。”并对一位刚走进教室的男生说：“你去和他坐同桌。”
我仔细打量了一下他：蓬松的头发，鼻梁上架了一副眼镜，面带微笑，四方脸，高高的身子。随后，他坐在了我的身旁，脸上带着淡淡的微笑。很快语文课终于熬了过去，我正准备上厕所，他抓住了我说道：“其实我是哈利·波特”，我一惊差点坐到了地上，我太惊喜了，接下来自然是我们谈笑风生了。
第二节课要数学考试，对我来说当然是小菜一碟。没想到一发试卷我就傻眼了，全是难题，我忐忑不安，写写算算很快一节课过去了，我终于把试卷填满了。可哈利·波特竟然打了一个响指，他的试卷就填满了，不仅如此，我试卷上的一些答案也改变了。可想而知，公布成绩时我俩都是100分，我欢天喜地笑了一个上午。
快要吃午饭了，哈利·波特掏出了魔法棒，只听“砰”的一声，就出现了一桌精美菜色的满汉全席。哈利·波特拍了拍我，“我们一起吃吧”，我风卷残云地吃完了饭。哈利·波特拿着魔法棒说，我们再玩些更有趣的吧？于是，我俩便把学校变成了哈利·波特塔，一眼望去气派又雄伟。紧接着我一指天空，“哗哗”地下起了人民币雨、钻石雨，同学们全都涌出了校门口，各个手舞足蹈。
正玩得开心，哈利·波特告诉我，他还有件重要的'事情要我们一起干。他一挥魔法棒，便把我带到了非洲。看着非洲大地一片荒凉，路上的人们食不果腹、衣不蔽体，哈利·波特的心情变得很沉重。他表示：“我们得帮帮他们，战乱、疾病、饥饿……”说着，他的表情越来越凝重了。我俩同时用魔法棒一指非洲大地，眨眼间一道白光冲了下去，眼前一片光明，遏制住了战乱，带来了和平，带来了健康，带来了粮食，世界变得美好，如此充实的一天就过去了。
时间过得真快，哈利·波特要走了，我依依不舍地对他说，人类智慧在等待，希望我们还会再见，地上一片泪水，是我们分别的泪……
我的新同学作文5
上初中以来，我认识了很多新同学，最特别的是我们学习小组的组长——王宇翔。
别看是男孩子，他却长得很秀气。白白的脸，长长的睫毛，大大的眼睛，红红的嘴唇，简直比小姑娘还漂亮。（简笔画般的外貌描写，写出了特点之一：漂亮秀气。）
作为六大小组长之一的他，应该在组里很有威严才对，毕竟是成绩前六名的学生。然而，他却一点威严也没有，因为他的个子太矮了，矮的令人不忍直视。每每见到一米四左右身高的他与其他男生在一起，总觉得可怜兮兮的，又怎有威严可言呢？（特点之二：矮。）
刚开始，他一出教室门就会遇到一些同学指指点点，最初还窃窃私语，再后来就有调皮的高年级的`同学直接拦住他说：“小不点，咋这么矮？喊我一声哥，我给你买点化肥吃，咱也长长个！”（“指指点点”“窃窃私语”明写其他同学的行为，实则写出王同学的尴尬处境。）面对周围同学的嬉笑，我都觉得很过分了，可我们组长却笑了笑，扭头就走。（一个“笑”字，写出了他宽容的态度。）我私下问他，难道不尴尬吗？他说从小到大一直这样，习惯了，再说，不是有句名言说“浓缩的都是精华”吗！没想到他是这么乐观的一个学生。（特点之三：乐观。）
确实，浓缩的是精华，他用事实证明了这句话的正确性。（承上启下，段与段之间衔接更紧凑。）开学第一次的月考成绩出炉了。大家都焦急地等待着老师公布总成绩，我心里也像十五个吊桶打水一般七上八下的。毕竟是刚到初中，还不适应新老师的授课方式。而王宇翔同学却像没事人似的该干什么干什么，用他的话说，平时按老师的要求认认真真学习，不会出大问题。（运用对比的手法，用其他同学的反应，衬托出了王同学的镇定自若、胸有成竹。）果然，他在这次月考中取得了班内第四、级部十九的优异成绩。
就这样，王宇翔同学连任两届组长后，谁也不敢再小瞧他了。认真听课时挺直的腰板，作业上工整的书写，小组学习时热烈的发言，不仅赢得了老师欣赏的目光，也在同学中获得了“翔哥”的尊称。
我的新同学作文6
告别了无忧无虑的童年，跨进了中学校园的我，面对着新的初中生活，周围的一切让我感到无比的新鲜和美好。刚开学不久，我便认识了很多新同学，其中让我印象深刻的要算我的同桌了，他叫吴启恩。
他的眼睛又大又亮，高高的鼻子，红扑扑的脸蛋，一笑脸上便挂着一个浅浅的酒窝，看上去很亲切，班里的人都爱和他一块玩，他是一个标准的好好先生，一看到别人有困难，他总是第一个冲上去帮忙。
几天前的一个傍晚，放学比较早，我便邀他一块去图书馆看书，我们看得入了迷忘了时间，直到图书馆快关门时，我们才意犹未尽地从图书馆里出来，一看时间比较晚，我和他骑着车急匆匆地往家里赶。
穿过十字路口时，我们看到一个小伙子骑自行车闯红灯，一个不小心把一个老爷爷撞倒了，小伙子惊慌地骑着车跑了，老爷爷的脸惨白惨白的，双眉拧成疙瘩，痛苦地捂着被撞的腿，嘴里“啊唷、啊唷-----”地叫着。
周围围过来的人越来越多，大家七嘴八舌地小声议论着，一个二十多岁的年青人说：“快打120吧，把他送医院去。”说完他正要过去扶躺地上的'老人。
这时旁边一个打扮时髦的女孩拉住了他，说道：“别碰他，小心被人误会是你撞的，你不知道现在就有这样的人，专门靠这个讹人，你钱多是不是，给我站远点。”伸出去的手，又缩了回来。
围观的人越来越多却没有一个人上前扶老人，这时我看到我看身旁的启恩把车放到一旁，正向老爷爷那边跑过去，我赶忙一把拉住了他，“你没听见，刚刚那个女孩的话吗？你还去扶他，别多管闲事，我们赶快回家吧。”
可启恩却一把甩开了我的手，很快扶起了倒在地上的老人。人群中有人打了120急救电话，没多久120急救车赶到了，老人被抬上了救护车，送进了医院。
人群渐渐散去。我走上前对启恩说：“都不知道你是怎么想的，这要是急救车没来，老人的家人先来了，看你怎么说得清楚，我上次还在电视看到这样的报道呢，难道你都怕吗？”启恩笑笑说：“我只是觉得，如果当时被撞的是我的爷爷，也没人去管他，那可怎么办？所以我做了我该做的事情。”
启恩的话，让我感到羞愧不已，是啊，我跟那些围观的人一样，因为怕给自己惹麻烦，所以不去扶老人，我们或许并没有错，但如果大家都因为怕给自己惹事，为了保护自己忽略自己的良心，只在一旁袖手旁观，那么人与人之间的温情何在，良善何在？
确实我们的社会需要见义勇为，需要救死扶伤，需要乐于助人，这样人间才会充满温情，充满快乐。
我的新同学作文7
最近，学校里组织开展了一次“亲子共读”活动。回到家，我告诉了爸爸，可是老爸一点儿也不配合，说：“读书是你们学生的事，管我什么事，你愿意读，自己去读，我可没那个闲工夫！没办法，我只能拿出杀手锏了：“老爸！这可是老师布置的任务，你不答应，哎，是想与我们班主任约见吗？嗯？再说了，我要是因为这件事，以后学习出现了什么差错，你能担待得起吗？”老爸无奈，只能“举手投降”。
老爸刚答应，我就变戏法似的拿出了一本高尔基写的《童年》，笑嘻嘻的对老爸说：“走，咱们读书去！”于是我们父子俩坐在写字台前，一字一句的读了起来。
我和老爸读书时，可以互相谈一谈体会、感想，效率比平时高多了。而且对这本书有了更深的了解。
通过读这本书，我了解到而高尔基的童年却在一个充满仇恨，笼罩着浓厚小市民气息的家庭中度过。他四岁丧父，跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到蛮横的、濒临破产的小染坊主外祖父家，却经常挨暴戾的外祖父的毒打。在祖父家，他看到了贪婪、残忍、愚昧无知；父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角；为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴……但在这个黑暗的家庭里，有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。这位祖母认为一切生物--人、物、鸟、花、草，都是美好的，温顺的服从她的上帝；上帝对人间的一切都是同样的慈善，同样的亲切。这个角色使得主人公做一个不想丑恶现象屈膝的人。我将这些感想与体会写成了一篇读后感，在作文网中的PK赛中发表并获得了二等奖。
这次的亲子共读还使我作文水平大增，平常在网上投稿，没有被退过一次稿，不仅，还差一篇即可编成一本作文集，而且在许多征文活动中，。不仅丰富了我的知识，还增强阅读理解能力，真是一举多得。
俗话说，书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。还真是这么个事。但是，一个人的思想并不代表所有人的`思想，需要有人与你交流自己的收获、思想，与自己的结合，才会得出一个完美的答案。你自己的感想并不代表所有人的感想，更需要有人与你一起，共同思考，共同进步！
几次亲子共读结束后，我半开玩笑道：“老爸，怎么样，这几次亲子共读收获很大吧？你不是一开始不配合吗，现在怎么样，服了吧？以后你可得多听我的。”老爸说：“那必须的，谁让你是咱家的大才子呢？哈哈。
我的新同学作文8
转眼间，我已经是一名中学生了。新的学习环境，新的学习生活，新的老师，一切都是那么陌生而又美好。同时，我也认识了许多的新同学。“君有奇才我不贫”这句话说的也只有他崔俊杰了。
他是一个“小气”的人。有一次他的同桌王魏童越用了一下他的笔，只见他一拍桌子，用较高的声音对王魏童越说：“哎，你怎么这样，不经过别人同意就私自拿别人的东西用，真没礼貌。”说完后他还朝王魏童越犯了一个白眼儿。这下，王魏童越又不行了，说：“你有礼貌，有家教，你这是有礼貌了?”崔俊杰又说：“我喜欢，你能拿我咋的。”于是，两人展开了激烈的'嘴上“战争。”惹得周围的同学哈哈大笑起来。
他是一个认真负责的人。每次我们组交作业，他都会认真的清点好人数，把没写作业或者没带作业的人写在单子上，在把作业交给课代表。倘若有人没有写作业，他会把那个人盯得死死的，让他在课间把作业补完交给老师。打扫卫生时，他也十分认真，总是会第一个来到教室，而且打扫时还不允许教室里有一个渣渣。所以每次轮到他打扫卫生时，教室里总是干干净净的。
他是一个活泼、好动的人。记得有一次，他在早读的时候，没有好好背课文，而是和前后左右的同学说话，被老师发现后施行了“加强记忆法，”还被罚站了十分钟。记得还有一次，上英语课的时候，英语老师让我们四人一小组讨论一个问题。他不仅没有和别人讨论问题，还在说一些题外话。被老师叫起来后一问三不知，又被罚站了十分钟，还把那篇课文抄了三遍。
他还是一个乐于助人的人。每一次班里面有需要帮助或者同学有需要帮忙的，他都是第一个伸出援手的人。记得有一次，老师挖来了一株花，让我们栽在教室里的花盆里。当老师问：“谁会栽花，帮我们栽一下那株花。”当全班无一人举手时，他，站起来说：“我会。”然后他利用自己的课余时间，终于把那盆花栽好了。
这就是我的新同学，虽然他身上有一些小毛病，但俗话说：朋友，以义合者。在以后的日子里，我会和他们和睦相处，共同创造一个团结、友爱、奋发向上的班集体。
我的新同学作文9
这首诗写道：茂密的土壤根深蒂固，饱经风霜。如何纯白，近染微绿。
当提到白萝卜时，我脑海里总会浮现一幅画面。从萝卜的开始到结束，从外到内，白色渗透到绿色，绿色被染成白色。它有条纹，看得很清楚。他只露出绿叶，把他最好的一部分藏在土壤里。不要张扬，静静的工作，等待自己的春天。
我们班也有这样一个“白萝卜”。他又白又胖，脸颊总是微微发红。在偏黑的头发下，一双大眼睛眨巴着，像两颗闪亮的紫色宝石，透露着灵动的光芒。微笑着，他的眉毛上扬，眼睛眯成一条缝，像两条细线。它也像两个倒挂的弧形月牙拱，嘴巴微闭，面容亲切可爱。这种人是努力工作的结果。
有一次，熊先生宣布了周末英文报纸的结果，并对错误的话题给了我们一个详细的评论。所有的学生都受益匪浅。下午，教室里的学生就像春天田野里的'动物。他们什么都做。一些人在偷偷地玩平板电脑，一些人在专心做作业，一些人在闲聊。我担心无事可做，盯着白色的天花板。
突然，我听到一个电话。我回头一看，原来是新同学梁正在挥舞着报纸给我打电话。这个动作就像一只飞舞的蝴蝶和一只嗡嗡作响的蜜蜂。看到我的反应，他赶紧回来问我，“你知道怎么做这个问题吗？”我看着这个问题，微微抬起头。“当然！”“你能给我解释一下吗？”我一直理解他的学习情况。“如果朋友很难相处，他们会帮忙的！”一个声音在我耳边回响。“很好！”我欣然同意。
在一个安静的角落，我开始向他详细解释。贾良听得很认真，似乎想抓住每一个字，把它塞进自己的心里。当他再次说完时，他看到自己的眉毛皱了起来，牙齿咬在嘴唇上，然后若有所思地离开了。我开始怀疑自己是否说得不够好。
一节课后，我在思考我的话题的过程。贾良又神不知鬼不觉地走过来，对我说，“我刚才还有点不明白，你能再说一遍吗？谢谢你！”我一听到这个，我的兴趣马上就来了，我终于可以弥补我刚才的错误了！
这一次，我比上次更投入，更细致。不仅理清了思路，而且总结了解决问题的方法。他全神贯注地听、看、记。我说完后，他的眉毛放松了，他长舒了一口气，仿佛他心中的石头已经落下。他微笑着对我说：“谢谢你！”此刻，我感到极其温暖。
是的，这是嘉良。他像一个白色的大萝卜。简单，没有歪门的想法；学习，不懂，问；礼貌，理解善良和知识。我希望你永远洁白无痕，明亮无痕！
我的新同学作文10
步入初中，我来到了美丽的浉河中学，走进一个新的班级，结交了许多新同学，开始了初中生活！
“老实人”——王明扬
我们班王明扬算的上一位老实人，其他同学都很闹腾，他性格平和阳光，数学成绩也好。下课的时候，他总是习惯坐在位子上写作业，不出去疯跑打闹，从不无所事事，上课时专心听讲，只是很少举手回答问题。由于他不爱吃“芹菜”，大家给他扣上了绰号“芹菜（难）男”。喊他“芹菜男”时，他也不生气，不吵人，只会“嗯~”的一声，然后挑一下眉毛，再做个奔跑的姿势——仿佛要去抓你，让你哈哈大笑。
“活宝”——辜祺昊
我们班有个“活宝”——辜祺昊，他总是喊我“小弟弟”，对其他男同学也是这样喊，听到这样的称呼，我们很“不高兴”，于是“以牙还牙”——回敬他“大姐姐”这个称呼，这个称呼当然也事出有因，有一次他去帮助老师调白板，走路时屁股一扭一扭地，还翘起一对兰花指，谁看到都会笑个半死。他会像小丑一样，时不时就逗我们笑一笑，也许是不想让我们的初中生活很枯燥吧……
“百科全书”——王云坤
王云坤真可谓上知天文下知地理，从什么奇闻怪事，到海洋生物，他都知道，难道这不算“百科全书”？地理课上，他给我们讲死亡谷之谜，胡夫金字塔之谜，百慕大之谜……你若问他一些知识，他会详细讲解，他对中国八大菜系也是了如指掌，各种菜系的特点都能说上一二。你也可以找一些问题去考考他，每当这个时候，他会说“小菜一碟”，然后娓娓道来，细细讲解。
“数学王子”——任浩然
看，那远处走来的正是他，肥肥胖胖的`，一脸憨样。如果凭直觉，你一定觉得他成绩很差吧，No，No，No！他的成绩可是我们全班第一，分数从没低于110分，可知道他的实力了吧！数学课上，他会用那敏捷的思维绘声绘色地回答老师的问题。每次考试，他沉着冷静，每次都争夺了第一的桂冠。这就是我们班的数学王子。
我们班里同学各有千秋，你要是来我们班，我会为你介绍“贪吃的”柴粒，“假小子”柴维翌，女班长宋昱瑾……
我的新同学作文11
欢声笑语的暑假过去了，我们迎来了新的学期，在这个新的校园中我相识了一群新的同学，认识了一群新的“家人”！
“多才多艺”妍同学
妍同学是坐在我前面的一个女孩子，她长发飘飘，拥有一双纤细的双手，她话不多，给人一种文静、乖巧的感觉。为什么说她多才多艺呢，妍同学作为班上的文娱委员，她不仅会唱歌、画画，还会很多很多！课下，我经常看见她的美术本，上面的画儿栩栩如生，活灵活现，给人一种干净，舒服的感觉；她的英语也很棒，在英语课上，老师让两人一组完成对话，妍同学在与我对话时发音很标准，而且十分自然大方；她的数学也很好，她以97分的成绩进入我们班，在课下我们会一块儿研究难题，互相帮助；班上办黑板报，积极的妍同学主动带好了头，为大家展示了她的画画技术，没错，这就是我们班上多才多艺的文娱委员——妍同学！
“勤奋好学”廖同学
他，是我的同桌，也是我小学时的同班同学。廖同学的学习并不是很好，但是他并没有因为小学时成绩不理想而在中学气馁。因为刚步入初中，学习科目加多，学习压力自然也就变大了，竞争力更强，他多少都会有些听不懂的地方，但是他在课下勤学好问，他并不会不懂装懂，他会低下头去问别人，因为他知道“死要面子活受罪”！他知道自己的不足，所以她在进步，他知道自己与别人的差距，所以他在努力，一句“那个，可以给我讲一下这道题吗？我没太听懂，谢谢！”让我知道了、明白了他渴望着自己越来越优秀！
“春风满面”梁同学
为什么说梁同学是“春风满面”呢？哈哈，是因为我感觉这个小姑娘笑起来真的好好看呀！正如那和煦的春风般温暖人心，尤其是她笑起来时那犹如小月牙般的眼睛，早晚都会给人一种可盐可甜的感觉。而且很多人都喜欢和梁同学交朋友，因为在梁同学面前，你不用害怕自己会说错话，无论你说的是好话还是坏话她都不会生气，而且还会冲你可可爱爱的`笑一笑。这个爱笑的小姑娘还十分喜欢看小说，跟梁同学玩没有一丁点违和感！而且她也十分好学，课上认真听讲，课下还会与我们一起商量难题，每天一起吃饭，春风满面的梁同学真的很优秀！
当然，我们七（11）班的每一个同学都很优秀，每一个老师都很平易近人，我们是一个新的大家庭，希望在这三年的初中生活中，能够与每一位同学好好相处，共同进步，“以梦为马，不负韶华”！
我的新同学作文12
新的学校，新的生活，一切都是崭新的样子，告别了小学六年的同学，也结识了新的同学和朋友。但也有个例外，就是小学六年同班同学范浩天，居然又分到我一个班，而且这次，还是我的新同桌。
范浩天的能侃，在小学就非常有名了，他常常能从天南扯到地北，就像话闸子突然打开了，一个又一个有趣的梗脱口而出，惹得人哈哈大笑。
有一次我们去军事博物馆，路上也是他一直在充当“开心果”。他讲了不少他以前听说过的有趣的事儿，以及一些非常好玩的题目错解。我到现在都还记得那句“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上西天。”这个错得也太有水准了，真不知道是谁那么有才。当时他一说完，车上像一枚石子投入了水中一样，引起了一片笑声。我笑得上气不接下气，喘着气对他说：“范浩天，你怕不是想笑死我，然后继承了我的作业吧！”
范浩天假装没听到我的后半句话，道：“啊？！你快笑死了？那你安息吧，我会告诉老师，你呀，再也写不了作业了！”
我恨得牙痒痒的`，磨了半天牙，最后道：“你等着，下了车你惨了！”一边还做出一个张牙舞爪的动作。而范浩天却一副毫不在意的样子道：“那么我拭目以待！”说完还冲我吐了个舌头。
大部分时间他都以逗别人笑为乐趣，但偶尔他也有控制不住自己笑点的时候。
有一次生物课上，有同学不小心把“颐和园”写成了“卧和园”。我觉得这件事本无什么可笑之处，不过范浩天似乎不这么想。他笑得那叫一个响亮，简直是360度无死角地索饶在我的耳边。而他这“惊天动地”的笑声，当然也惊动了课堂上的生物老师。最后不仅被生物老师狠批了一顿，还被值周班长把名字记到了小本本上。
课后，我以为他可能会心情不好。但是神奇地是，他好像根本没放在心上。我有点疑惑地问他：“你不会因老师批评不开心吗？”范浩天一听这话，很风趣地回答：“不会啊！这也算是一种人生经历，老来谈资嘛！”
我噗呲一声笑了。这确实也是一种面对挫折的人生态度，不过我纳闷是不是好像用错了地方。不过很快我就发现，其实范浩天虽然表面毫不在乎，其实是真的听进去老师说的话了。之后，他在课上尽量不发出除回答问题外的声音了，做出了对他来说应该是相当难的正确选择。
这就是我的老同学，新同桌，是不是很有趣！
我的新同学作文13
新的学期开始了，刚步入初中的大门，一切都是崭新的，新的人、新的事、新的目标。
车窗外的雨不停地下着，时小时大，玻璃上布满了水珠，模糊得让人看不清窗外的世界。我郁闷极了，辅导班开课的第一天，又要遇到一群“千姿百态”的人，想着就厌倦。
也许是雨滴的催促，很快就到了。我打开车门，正走着，撞到了一个人，我急忙说着对不起，抬起头看到了对方的脸。
标准的瓜子脸，一头俏皮的`短发衬托出精致的五官，柳叶弯眉、杏核大眼，鼻梁上架着一副金丝框圆眼镜，比我要高半个头，看起来挺文静。
“没关系。”她轻声说了一句，转身离开。多半是因为这一次尴尬的初遇，我对她的第一印象就是冷漠，甚至觉得她像个“怪胎”。
走进教室，人差不多都到齐了，我见第一排还有个空位，连忙跑过去坐下。按照习惯，我向同桌打了个招呼，却发现世界竟然这么小，没错，就是刚那个“怪胎”。
她真的冷漠到了极点。
上课目不转睛地看着白板，老师一讲完，立马埋下头做笔记，写完后把笔放回笔筒，又端坐起来。上课这叫认真，但下课也是如此：一个人端坐在座位上，时不时拿起笔写来写去，也不知道在做些什么，就连老师上课讲笑话，她也丝毫没有面露喜色。
我习惯随身带一个本子。遇到新奇的东西或是能触发灵感的事就会记下来，有时心烦了，还会记录在本子上，也许认为她这种性格是怪之又怪，就随手记了下来。
她上厕所去了，我悄咪咪地看向那个被她写了一上午的小本子，那儿仿佛有旁人都见不得的秘密。看完后，我惊呆了，那是一篇文笔极好的小短文，写的是一个小女孩从活泼开朗，到不被人理解而失落、沮丧，最后变得孤僻、冷漠……甚至让人身临其境。
她回来后，我兴致勃勃地问她：“你也喜欢写作？”她愣了愣，像是遇到了知己，露出了喜悦的笑容。
她笑起来可真好看，两只大眼睛眨巴眨巴，像是有星河，璀璨、闪烁。我们聊了很多，像我喜欢的《云边有个小卖部》，她说当时看的时候真的哭惨了；像《追风筝的人》，她总能滔滔不绝地和我讲心得。我们还聊了许多中外名作者，像鲁迅、太宰治、东野圭吾、萧红……真的是遇上了知己。
如今，她还是和原来一样，冷淡、认真，但我却很理解、敬佩她，或许那冷漠就是她的保护壳，她把自己藏在角落中闪闪发光。
那一天的雨，在放学时停了。我同她一起走出来。阳光暖烘烘的，微风好像都是带着金粉的。很庆幸，我能遇见璀璨的她。
我的新同学作文14
告别了无忧无虑的童年，跨进了中学校园的我，面对着新的初中生活，周围的一切让我感到无比的新鲜和美好。刚开学不久，我便认识了很多新同学，其中让我印象深刻的要算我的同桌了，他叫吴启恩。
他的眼睛又大又亮，高高的鼻子，红扑扑的脸蛋，一笑脸上便挂着一个浅浅的酒窝，看上去很亲切，班里的人都爱和他一块玩，他是一个标准的`好好先生，一看到别人有困难，他总是第一个冲上去帮忙。
几天前的一个傍晚，放学比较早，我便邀他一块去图书馆看书，我们看得入了迷忘了时间，直到图书馆快关门时，我们才意犹未尽地从图书馆里出来，一看时间比较晚，我和他骑着车急匆匆地往家里赶，穿过十字路口时，我们看到一个小伙子骑自行车闯红灯，一个不小心把一个老爷爷撞倒了，小伙子惊慌地骑着车跑了，老爷爷的脸惨白惨白的，双眉拧成疙瘩，痛苦地捂着被撞的腿，嘴里“啊啖啊唷—————”地叫着。周围围过来的人越来越多，大家七嘴八舌地小声议论着，一个二十多岁的年青人说：“快打120吧，把他送医院去。”说完他正要过去扶躺地上的老人，这时旁边一个打扮时髦的女孩拉住了他，说道：“别碰他，小心被人误会是你撞的，你不知道现在就有这样的人，专门靠这个讹人，你钱多是不是，给我站远点。”伸出去的手，又缩了回来—————围观的人越来越多却没有一个人上前扶老人，这时我看到我看身旁的启恩把车放到一旁，正向老爷爷那边跑过去，我赶忙一把拉住了他，“你没听见，刚刚那个女孩的话吗？你还去扶他，别多管闲事，我们赶快回家吧。”可启恩却一把甩开了我的手，很快扶起了倒在地上的老人。人群中有人赶紧打了120急救电话，没多久120急救车赶到了，老人被抬上了救护车，送进了医院。人群渐渐散去。我走上前对启恩说：“都不知道你是怎么想的，这要是急救车没来，老人的家人先来了，看你怎么说得清楚，我上次还在电视看到这样的报道呢，难道你都怕吗？”启恩笑笑说：“我只是觉得，如果当时被撞的是我的爷爷，也没人去管他，那可怎么办？所以我做了我该做的事情。”启恩的话，让我感到羞愧不已，是啊，我跟那些围观的人一样，因为怕给自己惹麻烦，所以不去扶老人，我们或许并没有错，但如果大家都因为怕给自己惹事，为了保护自己忽略自己的良心，只在一旁袖手旁观，那么人与人之间的温情何在，良善何在？确实我们的社会需要见义勇为，需要救死扶伤，需要乐于助人，这样人间才会充满温情，充满快乐。
我的新同学作文15
迈入了初中的生活，所有人的脸都是那么陌生。最先给我留下印象的，便是李子恒了。
他那肥肥的脸蛋十分具有弹性，一个大将军肚很软，摸起来很舒服。他个子挺高的，还有一对大耳坠，加上一条快眯成缝的眼睛，逗极了。
他是一个自信的“胖子”。在一次次的考试之后，每当我们向他问起“你觉得你考得怎么样？”时，他总会呵呵地笑起来，用手摸一摸自己的肚皮，自信地说：“以我的能力，一定能考到一百分！”“但你是怎么确定的呢？”这时他则会笑而不语。当考试成绩公布后，无论好坏，他都会信心满满地说“好，我会继续努力，取得进步！”这使我暗暗地会给他竖起大拇指，表示佩服。
他是一个好学的“胖子”。在班上，一般很少会有人主动跑去向老师提问，而他却做到了，还是第一个。那天下午，我坐在座位上看书，突然瞅见李子恒在与昝老师讨论题目，有些用红笔画了圈，可以看出是难题。而老师则在一道题目下写满了公式，细心地给他讲解。“老师，这里还有一道式子啊，别漏了！”李子恒提醒道。“我知道，我已经写了。”昝老师平静地回答。可这下李子恒着急了，“但好像公式出错了呀！”说完，他还东指指西指指，嘴里还不停叨念什么。这下我看明白了，原来他绕进了一个死胡同里，和老师意见不同，有了争执。好心的我这时也搀和了进去，“哎呀，是你弄错了，你好好听老师讲解”。但他依旧坚持自己的意见，忽视了我的劝解。叮铃铃……，上课铃响了，李子恒这才回到了座位，还小声地说“到底是为什么呢？”后来我得知这一题他足足想了三天才理解。他颠覆了我对胖子的`认识，原来胖子也可以奋发图强，励精图治。
他是一个幽默的“胖子”。一到下课，李子恒就如同笼子里飞出来的小鸟一般，随心所欲，无拘无束。当然，也会有很多人来“挑刺”，问他“你为什么肚子上这么多肉呢？”“你怎么还不减肥呀？”等话题，这时他就会说：“其实我原来并不胖，只不过肉肉们已久离亲人，所以抱在了一起，在我肚子上永不分离。我怎能忍心来拆散他们呢！”我们立刻被逗得哈哈大笑，李子恒真是太有趣了。
自信、好学、幽默——这就是李子恒。在今后的学习道路上，我希望能和他一起努力，一同进步，争取做得更好。