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争做美德少年作文

时间:2023-02-09 16:02:15 作文 我要投稿

争做美德少年作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的争做美德少年作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

争做美德少年作文

争做美德少年作文1

  读着李玫洁这位六年级学生的美德事迹,我不禁有点儿佩服她。因为李玫洁品学兼优、尊老爱幼、勤奋学习、诚实守信......不光是李玫洁同学,还有许多优秀的美德少年,他们几乎都是班级的领头雁。读着这些美德少年的典型事迹,我不禁联想到自己……

  我是一名刚升入五年级的学生,从小,父母和老师就告诉我要尊敬长辈、孝顺父母、诚实守信。爸爸妈妈与老师的谆谆教诲,我一直默默地记在心里。慢慢地,我长大了,成为了一名品学兼优的小学生。

  在学校,我勤奋好学,成绩突出。上课时,有什么不懂得问题,我会在下课时问老师同学,因此受益匪浅。我不仅努力学好课内知识,还喜欢读课外书,我在知识的`海洋里,欢快的畅游.我不仅热爱学习,还很乐于助人。同学们遇到困难,我都会帮助他们;同学们有题目不会,我也会耐心地帮他们解惑,一直到他们弄懂为止。

  在家里,我尊敬师长、孝顺父母。遇到长辈都会问好,邻居们都喜欢我。我还经常帮父母分担家务,自己的事情自己独立完成,从不要父母操劳。因此,我的家中常常充满和谐与温馨。

  在社会,我诚实守信,遵守社会公德,还很有爱心。如果看到可怜的乞丐,我会把一些零碎的硬币给他们。虽然我在电视上看过有人装成乞丐骗人的新闻,但我依然像以前一样向他们施以援手,因为他们都是需要帮助的人。

  美德是意志,是拼搏,是永恒的执着,是顽强的韧劲……让我们一起争做美德少年。

争做美德少年作文2

  海洋是博大精深,神秘的,我们新一代小主人要挖掘海洋精神,培养具有海纳百川的博大胸怀,睿智创新的实践能力,积极向上的生活态度和坚忍不拔的意志品质。深入理解和实践“只争朝夕、勇立潮头、崇尚科学、开放包容”的创业精神从而树立热爱上海、建设上海的优秀的道德品质。

  在这个暑假里,我学会了海洋精神的坚持不懈的'意志!

  这次小能人夏令营中有硬笔练习!夏令营结束后,硬笔练习本还没有写完,妈妈要求我每天要写4页。一天下午,我兴致勃勃的拿起了铅笔,准备“开工”。可妈妈说:“要写好字,首先要身正,就是身体要坐直,眼睛和书本的距离要有一尺,然后握笔姿势要正确,最后再学写字。”我开始慢慢写起来,写字是个枯燥的事情,要写好字,需要有耐心和恒心。我写了一会儿想去玩,但是想到妈妈说的,做事情要有恒心,我又静下心来,继续开始写。夏天温度很高,虽然开了空调,但是我的汗珠就像断了线的珍珠直往下掉!于是,我准备放弃了!可妈妈却心平气和的教着我,还安慰我说:“加油,你一定行的”于是,我又要重新拿起了笔开始写。通过妈妈的不断鼓励和指导,我的字有了一些小的进步。一张比一张写的好了!时间过得飞快,最后我终于写完了整本硬笔字帖。看着我的“杰作”,心里不禁沾沾自喜!

  同时我也悟出了一个道理:做任何事都要坚持,只要坚持到最后,成功就会属于你哦!

争做美德少年作文3

  亲爱的同学们,中华民族传统美德源远流长,光辉灿烂,她是五千年华夏文明与智慧的结晶,滋养了一代又一代的炎黄子孙。中华美德是一首动听的歌,它激励着中华儿女努力拼搏;它是一条长长的线,它连着中华民族上下五千年的过去,光辉灿烂的.今天和充满希望的明天!

  当我们吃着美味可口的饭菜,我们有想过妈妈就在厨房忙碌的身影吗?当我们因为没有得到想要的玩具而发脾气时,想过父母赚钱的不易吗?当我们津津有味的看着动画片时,有想过老师还在辛苦的批改着作业吗?你可能纳闷这些和美德有关系吗?当然了,美德就是身边的小事,就是关心父母,理解父母;就是尊敬老师,认真听讲;就是团结同学,帮助同学;就是路上相遇时,温暖的一笑,真诚的问候;就是他人有困难时伸出热情的手,就是碰到对方时一声对不起;就是弯腰捡起地上的垃圾;

  我相信我们都是美德少年,因为我们是中华儿女!美德这颗种子早已在我们心里生根,发芽,只需要我们精心浇灌,美德这美丽的花朵会永远绽放!

  那么,什么是美德呢?其实,美德无时无刻不在我们身边。美德就在你捡起地面上纸屑的一瞬间,美德就在你与同学老师的问候里,美德就在课堂上你专注的目光里,美德就在教学楼走廊内慢行的脚步里,美德就在你珍惜每一粒粮食的就餐中,美德就在你我之间的微笑里……

  “美德”是中华民族文化的根、是我们民族的灵魂。同学们,让“美德之心”在我们心里扎根,让我们在美德的熏陶下健康快乐地成长。

争做美德少年作文4

  自从驻马店创文明城市以来,我们学校也开展了“争做美德好少年”的活动,我和同学们也积极的参与到活动中,争做美德好少年。

  周五下午,学校要举行“戏曲进校园”活动,班主任高老师安排我们几个小记者进行采访。

  我到学校后,就和我们三一班的几位小记者一起来到操场,看到戏台已经搭好了,许多阿姨叔叔和伯伯们在忙着卸东西,我们就赶紧过去给他们帮忙。箱子可真沉呀,我们几个小朋友和伯伯们一起帮忙抬着,虽然很累,但我们几个小朋友都坚持着,谁也不后退一步。力气小的,就帮忙拿些小的东西。不一会儿,准备停当,几个穿白制服的`伯伯拿着金光闪闪的乐器来到戏台的左前方,我和鲍梦迪赶紧给伯伯们搬来了椅子。正忙着呢,忽然听到一位阿姨咳嗽了两声,我一想,阿姨等会还要唱戏呢,嗓子坏了怎么行呀,我就找高老师要来了柠檬茶,给阿姨沏好端了过去,说:“阿姨,您辛苦了!等会你还要唱戏呢,喝点茶润润嗓子吧。”阿姨连声的说:“太谢谢你了,小朋友!”就这样,我们忙碌了半天,阿姨化妆,我帮着拿粉盒,阿姨穿戏服,我帮着拿行头。阿姨不一会儿就变成了一个英姿飒爽的花木兰。

  阿姨在戏台上唱的可好听了,打扮也漂亮,我看着阿姨的模样,开心极了。因为阿姨的美丽里有我的一份爱心!

  文明要从我做起,我们应该尽力做好生活中的每一个事,包括一些微不足道的小事,奉献我们的一份爱心,争做美德好少年,为我们学校的文明校园再添风采。

争做美德少年作文5

  今天,我读了汤逸凡的先进事迹,真是受益匪浅!他对母亲的反哺之举,对同学的无私援助,深深地打动了我,在感动的同时,我也不停地反省自己?

  汤逸凡,这个和我们同龄的少年,当我们还在家做着小皇帝,享受着衣来伸手,饭来张口的日子的时候,他却已经承担起照顾妈妈的责任,他每天都会服侍妈妈吃药,妈妈给的零花钱,他也懂事地叫妈妈留着家用,每晚他叫体弱的'妈妈早些休息,而自己继续勤奋努力地学习,不用父母操心,却成绩优异。

  在学校,他是老师的好帮手,是同学的好榜样。他一直用心地照顾关爱特殊学生——不爱说话,不能与别人正常交流的周龄西。在他的悉心照料下,周龄西笑了,也能用眼睛注视着别人了,爱的能量是无限的,而汤逸凡便是这爱的天使。

  我会把汤逸凡做为我的榜样,懂得感恩,懂得体会父母的辛苦与不易,为他们做力所能及的事情,我要勤奋学习,用优异的成绩回报父母,在学校做好老师的好帮手,帮助学习成绩不太理想的学生补习功课,为老师分担,当同学需要帮助时伸出援助之手,让我们所在的班级成为一个温暖的大家庭。

  我想,付出永远比索取更有幸福感,汤逸凡是快乐的,因为他在付出爱的同时也会获得更多的爱,让我们在为他感动的时候,也伸出我们自己的双手去实践,去感恩,去回馈,我们的明天会因为我们拥有美德更加灿烂美好!

争做美德少年作文6

  在我眼里,每个人都应该学会美德,特别是应该学会尊老爱幼,帮助他人。在我生活里,也有这样的故事:

  有次,我放学乘公共汽车回家,车上非常拥挤,站了好几站才等到一个座位,刚想坐下,就看到一位白发苍苍的老爷爷艰难地登上车并站在车的门口,双手紧紧地拉着扶手。这时,公共汽车司机在广播上说了:“请您主动给为老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者让座,谢谢配合!”我马上站起来,“老爷爷,您坐这儿吧。”老爷爷急忙回答:“不用了、不用了,还是你坐吧。”“老爷爷您座吧,人家都是给为老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者让座嘛,我站着就行。”我坚持着,我和老爷爷互相推让,最终还是老爷爷坐下了,还夸我是个尊老爱幼懂事的好孩子呢。还有一次是一位老奶奶乘车,我刚要让座,却被别的同学“抢”先了,我觉得很不爽。

  一次上学,天气预报说有小雨,我早早得就准备好了雨伞。很多同学都以为只是小雨,而且早上天气很好而没带雨具。快到下课的时候,小雨变成了大雨。课间十分钟的时候只有我一个人下去玩耍,有个同学也很着急,也想下去玩耍。我想起上次下雨别的'同学也帮我撑伞,同学之间应该互相帮助。于是,我拿起雨伞就撑到他的身上,我俩共撑一把伞,一起做游戏。

  我就是这样尊老爱幼、帮助同学的男孩,以后,我一定要把这种精神发扬下去,争做一个美德少年。

争做美德少年作文7

  小时候,妈妈经常教育我要尊老爱幼,懂事听话。在任何地点,任何时间,我都一直记着妈妈的教导。

  一天,我和妈妈一起去菜市场。突然发现,一位老婆婆右手拄着拐杖,左手拎着许多菜在往回家的路上慢慢地走着。她从我们身边经过时,我才发现她原来是个盲人,她的额头上渗出了汗珠,我想这位老婆婆一定是很累了,拎着沉重的菜袋子,还看不见,于是我便跟妈妈说:“我过去帮一下那位老婆婆,可以吗?”妈妈笑了,轻轻地告诉我:“当然好啊,去帮帮她吧!”于是,我来到老婆婆的身边,轻轻说:“婆婆,让我来带你走吧!”说着,我拎起老婆婆手里的菜,悄悄地搀起她的手,拉着她慢慢地向前走着。老婆婆乐呵呵地问起我叫什么,住在哪儿,我本想告诉她,但转念一想:做好事就行,何必留下姓名呢?于是,我就没有告诉她。 很快,我们俩就过了马路,走到了对面的'小区旁边,老婆婆告诉我她到家了,还直夸我是个好孩子呢!我听了心里像吃了蜜一样甜。

  送完老婆婆,看到妈妈还在对面对着我笑呢。我一蹦一跳地来到妈妈的身边,跟着妈妈去买菜了。 让我们都来做个帮助他人,快乐自己的美德少年吧

争做美德少年作文8

  海洋精神是不畏艰苦,坚韧不拔的精神,永远不计回报的付出和给予的精神。我们要从身边的小事做起,来贯彻学习这种伟大的精神。

  这个暑假,在我从上海回老家常州的火车上,我也碰上了这样一件事:我在座位底下捡到了一瓶没有开过的矿泉水。那时,我没带水,而我又正口渴着,我真想一口气把这瓶水给喝了。但是,我想起了老师教导我们的拾金不昧的`精神。于是,我便挨个询问了一下旁边的乘客:“这是你的水吗?”“不是。”一位青年回答我说。“这是你的吗?”我又问了一位女士。“不是。”她摆了摆手说。一连串问了五六个,但还是没有找到失主。我想:可能是上一站下的人遗留下来的吧。突然,一位老奶奶的声音传来了:“咦,我的水呢?哎呀,在哪呀,我的孙子正渴着呢!有谁能帮我找找啊!”我一听,立刻明白了,原来这水是火车颠簸时从那老奶奶那滚来的啊。于是,我拿着水走上前去对老奶奶说:“这是你的水吗?”她一看,立刻笑容满面地对我说:“是啊,谢谢你,谢谢你啊!”然后她拿出一包饼干对我说:“唉,我老了,眼睛不好使了,谢谢你帮我找到水,这包饼干就用来答谢你吧。”我不好意思地说:“不用谢,不用谢,这是我应该做的。”说着就回到自己的座位上去了。

  事虽小,但我们如果做好这些点点滴滴的小事,这个世界就会充满爱心,充满温暖。

争做美德少年作文9

  争做美德少年人人都想做一个美德少年,但美德少年不是人人都能当的,只有注意几个要点,才能做成一名合格的美德好少年。

  一、要懂礼貌。见到老师要主动问好,见到上级领导或教育局的老师来学校检查的',要说“客人好”或“客人老师好”。放学后回到家,见到父母说“爸爸妈妈好!”,临走时,要对父母说“爸爸妈妈再见!”

  二、要学会努力。在学习上,要努力学习;在工作上,要努力工作;在事业上,要努力拼搏。

  三、要学会在什么地方摔倒,就在什么地方爬起来。有人说过,第一次没关系,第二次也没关系,第三次就不能容忍了。

  四、要养成良好的学习习惯。要养成预习的习惯,要养成勤读书的好习惯,要养成认真写作业的好习惯。

  五、要注意自己的生活习惯。尽量一天要做的事要有规律。不要暴饮暴食,要勤洗手,讲卫生。

  六、要注意自己的形象。勤洗澡,勤换衣,讲卫生,勤剪指甲,防止细菌入侵自己的身体,防止生病。

  七、要懂得谦让。在公交车上,给老弱病残孕让一个座,在家里让弟弟妹妹,尽量把好东西留给他们,还要孝顺爸爸妈妈和其他长辈。

  只要你做到了以上几点。严格要求自己,养成良好习惯,你就可以做一名合格的美德少年了。

争做美德少年作文10

  放歌海洋精神是学习海洋精神,培养海纳百川的博大胸怀、睿智创新的实践能力、积极向上的生活态度和坚韧不拔的意志品质。

  有一次,我到我妹妹家去玩儿,发现妹妹多了一个铅笔盒,我问妹妹:“这个铅笔盒是谁给你买的?”妹妹说:“是老舅给我买的。”当时,我非常非常地气愤,我拿起电话,打给了老舅……

  在妹妹家吃好晚饭以后,妈妈把我接回了家,到了家里,我对妈妈说了这件事……

  妈妈说:“你是不是有一个《放歌海洋精神,争做美德少年》的作文?那里面有一句话说培养海纳百川的博大胸怀,意思是让我们的心胸要宽广。”我说:“可是,老舅为什么只妹妹买铅笔盒,就不给我买!”妈妈对我说:“儿子,你是男人,男人要大度些,俗话说得好,宰相肚里能撑船呢。”我想:不就是一个铅笔盒吗?与我和舅舅之间的`亲情相比,的确是微不足道啊!我知道舅舅是爱我的!这就足够了。我反而觉得有些愧疚了。于是我对妈妈说:“但是我已经打电话了,怎么办呢?”妈妈笑眯眯地说:“明天去跟老舅说对不起吧!”

  我到了老舅家,对老舅说了对不起,老舅说:“天天真是个好孩子。”

争做美德少年作文11

  小时候,妈妈经常教育我要尊老爱幼,懂事听话。在任何地点,任何时间,我都谨记着妈妈的教导。

  有一次,我和妈妈去菜场买菜。过马路的时候,有一位老婆婆右手拄着拐杖,左手拎着许多菜在往回家的路上慢慢地走着。从我们身边经过时,我才发现她原来是个盲人,斑白的头发显得那么苍老,她的额头上已经渗出了汗珠,我想这位老婆婆一定是很累很累了,拎着沉重的菜袋子,还看不见,于是我便跟妈妈说:我过去帮一下那位老婆婆,好吗?妈妈笑了,轻轻地告诉我:当然好啊,去帮帮她吧!于是,我来到老婆婆身边,甜甜地说:婆婆,让我来带你走吧!说着,我拎起老婆婆手里的菜,悄悄地搀起她的手,拉着她慢慢地向前走着。老婆

  婆乐呵呵地问起我叫什么,住在哪儿,我都一一回答了。很快,我们俩就过了马路,走到了对面的小区旁边,老婆婆告诉我她到家了,还直夸我是个好孩子呢!我听了心里像吃了蜜一样甜。送完老婆婆,看到妈妈还在对面对着我笑呢。我一蹦一跳地来到妈妈的身边,跟着妈妈去买菜了。

  今天,我的.心情很愉快,因为我又帮助了一位老婆婆,因为我谨记着妈妈的教导:虽然生活中有些人有残疾,或是发生了不幸,但只要我们能给他们温暖,他们也一定会快乐起来的。我还记得妈妈也说过:帮助别人,自己也很快乐。今天,我做到了!

  让我们都来做个帮助他人,快乐自己的美德少年吧!

争做美德少年作文12

  美德少年,一定具有高尚的美德。或勤俭,或有孝心,或爱国爱家爱学习。总之,他们拥有我们普通学生缺少的美德。

  父病、母疯、兄傻,这是一个悲剧性的家庭。对于常人,早被山大的压力压扁了。可主人公虽然经历母亲的疯癫、哥哥的傻病、父亲的病痛,这么沉重的打击都没有击垮小女孩刘月。小小年纪的她,无可奈何地挑起家庭的担子。每天上完课,要为一家人洗衣、做饭,还要带着因为发高烧没钱治变成傻子的哥哥去看病。有人问她:“为什么不放弃?”她总会笑着说:“阳光总在风雨后,我相信未来一定有希望。”

  一百八十平方米的大房子,家具齐全,干净明亮。可这样好的条件还是让女孩李瑞,秉承勤俭本性。在学习方面,他是老师的`小助手。在家里,他是一位俭朴的小监督员。他经常在学校告诉同学要勤俭节约。在家里,自己和父母也非常勤俭。同学们问:“这么好的条件,为什么要节约呢?”他却反问:“为什么条件好就不可以节约呢?记住,节约光荣,浪费可耻。”

  是啊!往往物质过于丰富,有的人就越无节制地索取于大自然,又无端浪费,这是多么的不应该。要知道,你过度向大自然索取而不知道与大自然和谐相处,那大自然也会报复人类!人类只有尊重大自然,与大自然和谐相处,才有人定胜天的可能。

  写到这里,我真想大声呐喊:“争取做一个美得少年,比一夜暴富而拥有一座金山银山更让人敬畏!”

争做美德少年作文13

  中国是一个古老而神秘的国度,五千年的历史源远流长,在历史长河中,中国向来以“礼仪之邦”着称,而我们青少年是祖国的花朵,我们是民族的希望,我们更有责任传承和发扬我们优秀的民族文化。

  从古至今,青少年人才辈出,古代就有融四岁,能让梨。到了现代,更是有独自照顾瘫痪养母十二年的孟佩杰,在他们的身上,我仿佛看到了中华文化的缩影。他门的心都是最美的。孟佩杰照顾一个与自己没有血缘关系的养母十二年,十二年,难以想象十二年中她上如何用她稚嫩的肩膀撑起这个家争做美德少年_800字争做美德少年_800字。可是,她从来不说苦不说累,没有一丝怨言。她不正是我们中华民族优秀文化的继承人吗?

  其实,每个人都是文化的传承者,我们不需要做什么惊天动地的大事,我们只需要从生活中的点点滴滴小事做起,认真对待每一件小事,做好每一件小事。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”是啊,美德就是藏在在点点滴滴的小事里。在生活中我们应树立起我们的榜样,树立自己的理想,积极学习,用我们的实际行动来传承中华民族的'优秀文化,诠释美德,让中国文化走向世界,让我们的美德感染更多的人。

  每一个人都是美德的化身,青少年时期是我们一生中的黄金阶段,也是我们性格形成的阶段,我们更要挖掘自身的潜能,开发自己的优点,让自己的优点变成一种美德。

争做美德少年作文14

  灿烂的暑假又到了,在这个假期中大队部号召我们“放歌海洋精神,争做美德好少年”,在我的印象中,大海拥有坚忍不拔的意志品质,我也想成为一个有着大海般精神的男子汉。

  暑假里,妈妈给我报了个游泳班,从小就怕水的我,一开始总是被别人甩在后面。前两次训练以后,我还吃了好几口水,可难受了,我对妈妈说:“妈妈,我努力了,可老要往下沉,还是学不会,我不想继续学游泳了。”“你想好了,是要有大海般坚忍不拔的`学习精神,还是半途而废。”妈妈让我自己选择继续学习还是放弃。我想:我要做个有着大海般精神的男子汉,一定要坚持!我一定会成功的,我在心里默默地给自己打气。于是,我坚持参加每一次的训练,在练习中,我格外认真地听教练的指导,不断学习正确的姿势和技巧。终于,我越游越快了!我抓住机会超过其他朋友了!终于,我第一个冲过终点,胜利了!

  游泳班即将结束了,教练问我们是否参加秋季班、冬季班。我觉得冬天游泳一定会很冷,但我想起了妈妈的话。于是,我报了秋冬季班。因为,我要向大海那样,虽然表面被低温和寒风冻住了,可下面还在不断地流动着,我会像大海一样继续向前冲的!

争做美德少年作文15

  今年三月,对于我们四(4)班的极地假日和春蕾小分队的全体队员来讲,是特别有意义的月份。在这个月,我们积极策划组织了系列学雷锋活动,用我们的点滴行动汇聚成暖暖的力量,让更多的同学们感受到雷锋精神。

  在学雷锋日活动中,我们一早就来到学校向师生们分发学雷锋习字帖,我先向同学们敬了一个笔挺的少先队礼,然后向他们提出了许多关于雷锋叔叔的问题,比如:雷锋精神是什么?我们可以学到什么?在得到同学们的肯定后,就将习字帖送到他们的手中,大家都非常喜欢。收到习字帖的同学都表示要好好学习雷锋精神,争做一名美德少年。这也让我们小队的同学们感到很高兴,大家都认为自己做了一件很有意义的事情。在今后的学习生活中,我们一定要将雷锋的助人为乐、踏实工作、乐观生活的精神融入其中。

  3月6日,我们又去了校园后面的.一位残疾老人家中,大家从各自的零花钱中省出50元,捐给了这位需要帮助的老人。小队员们还和老人聊天,陪老人解闷,老人对我们的到来很激动也很开心,最后还和我们所有小队员合影留念。

  我认为雷锋精神就是一种永远不会消失的精神力量,它时时刻刻提醒我们要帮助需要帮助的人,所谓赠人玫瑰,手有留香,这是一件多么美好的事情啊。