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我们的老师作文

时间:2023-02-20 09:07:50 作文 我要投稿

我们的老师作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的我们的老师作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我们的老师作文

我们的老师作文1

  教我们的老师有很多,比如:林老师、严老师、沈老师、凌老师、憛老师、武老师……很多很多老师是教过我们的,比如:凌老师就是这样,我们五年级还有教我们,现在是憛老师和武老师教我们,还有刘老师教。

  憛老师给我们的印像很好,爱讲笑话,爱笑,爱开玩笑,就是写字有点缭草,反正我们看的懂就行了,憛老师课前还会讲一讲笑话,但是,我们会大笑,笑了之后就要回到课堂来,有的时候,憛老师会由这件事想岀另一件事,比如:“要是比光速还要快的速度就可以穿越时空,但是,这只是科学家的`推测。”憛老师讲课讲的很快,不到几天,就己经讲到第9页了,作业要是把抄的题算出来,就是拿作业本写课本上的题,但写的很少,抄题的就只有两大题,写课本上的更少,就只有三道题。我们从开学以来,憛老师就没有生气过,一直都是笑嘻嘻的,要不就是平静的。一般到数学课我们就很喜欢上,因为我觉得数学算式很好算,也很喜欢算,很简单。

  这就是我喜欢憛老师的原因。

我们的老师作文2

  有这样一个人,他微笑时,表情如阳光般灿烂,严肃时,却又满脸乌云密布,全班同学都怕他;他热心起来,又如家里的爸爸妈妈,对我们嘘寒问暖,关怀备至……这个人是谁呢?他就是我们班的数学老师——刘老师,也是我们的副校长。

  课堂上,我们的刘老师是风趣幽默的,从前我很排斥数学课,因为数学学起来总给人一种枯燥乏味的感觉,可自从刘老师教我们以后,他的课上没有请假的,没有逃课的。为什么呢?因为大家都喜欢刘老师讲课的'风格,他总是能把普通的数学题讲得生动有趣,时常逗得我们哈哈大笑。可就是在这和谐的气氛中,画风也有突变的时候,例如,正当同学们沉浸在快乐的学习中,会突然看见刘老师神情严肃的向后排走去,只听见“啪”的一声,同学们都纷纷回头望去,果然,又是某某同学在看课外书了,紧接着老师用手指了指后橱的方向,这位同学乖乖地去罚站了,整个课堂的气氛顿时紧张起来……看吧,这就是我们的数学课,氛围总是因为老师的变化而变化,老师的表情又总是因为同学的捣乱而阴晴不定。

  这就是我的数学老师,他是一个让我又爱又怕的人,一个画风多变却又让人敬佩的人。

我们的老师作文3

  我们从三年级升到四年级的时候,换来了两个新老师,一个老师姓王,名叫王琦;还有一个数学男老师,姓房,叫房学永。

  先来说说王琦老师吧,她头发是短短的,身材胖胖的,她是我们的英语老师,她教英语课的时候老是一直在让我们玩游戏,还教了我们手有什么作用,我学会了三种手语:有不是,有是,还有停。

  数学老师的身材很高,很帅气,是个很有绅士风度的男人,他的课非常有趣,我很喜欢在这样的气氛中学习,他教数学课的`时候教的很认真 ,会跟我们说的很清楚,这道题怎么做。这位老师不会发火,也不会骂人,耐心相当好,睡午觉的时候还有七个字要我们记住的:一躺;二闭;三不动、老师说:“午睡要做到这几点你就可以睡得很好了。”老师说的我都明白,可是不知道为什么我就是做不到,我想一定要克服自己这个困难。

  这就是我们四年级的新老师。

我们的老师作文4

  我们都有老师,老师们的教育方法不同,但是一日为师终身为父啊!我们的老师我认为是一个很好的.老师,她的教育方法我认为很好:我们教生字词是老师都有用满满一节40分钟的时间来讲,我们一篇课文分为三节课来讲,第一节课讲生字词,第二节课讲课文,第三节可将练习册。我们们老师是教导主任所以一周只有七八节课,我们经常有人说老师的作业很多,其实老师只是把上课没讲的内容都布置在作业上了,别人不理解老师我理解。老师对我很好、所以我也用优异的成绩来回报老师,无论老师的作业有多少年我也一样写完。

  人们都说,老师是蜡烛,因为老师一生都献给了教育;还有人说老师是园丁,因为老师在培养祖国的花朵;可我觉得老师就是老师,老师是一个伟大的老师!让我们在这里由衷地对老师说声谢谢!

我们的老师作文5

  汪老师没教我们班之前,她就已经是“隔窗吹喇叭——名声在外了”!听别班的同学说她可凶啦!

  没想到五年级刚一开学,这位“严”老师就会“大驾光临”我们班。更可怕的是第一天上课她就发了测试卷,并且告诉我们要摸摸我们的底,同学们都哭爹喊娘地大声说不要,可老师才不会理会,转身就取试卷去了。望着她的身影,我们只有叹气的份。

  这位严老师不光在学习上抓得紧,连学校的体育比赛也毫不放松。赛前那段时间,她不光在体育课上盯紧我们训练。每天当全校同学放了以后,她便把我们带到操场上,让我们不停的进行魔鬼式的训练,当我们快要坚持不下去想要放弃的时候,她还打气说“想要人前显贵,必须人后受罪。”功夫不负有心人,由于我们进行了严格的训练,比赛结果,我们班总成绩是第一名。

  也正是汪老师对我们时时严,事事严,我们班的.学习成绩一直稳步向前,最后稳居全级第一,当校长宣读成绩时,我们也第一次见到了老师欣慰的笑容。

  这就是我们的汪老师,我真想叫她“严”老师啊,一个严中藏着深爱学生与强烈责任感的老师。

我们的老师作文6

  快乐的暑假已经过去,又是一个新的学期,今年我正式升入初中,进了三门中学预备五班,我真是开心的都无法形容。要问我开学以来最喜欢哪个老师,我一定毫不犹豫地回答:“可亲可敬又十分严厉的语文老师。”

  老师姓蒋,她那中等匀称的身材,衬托着一张椭圆形的鹅蛋脸,高高的鼻梁上并没有像大多数文绉绉的.老师一样架着一副厚厚的眼镜,头发有点长而卷,脸上一会儿挂着笑容,一会儿又非常严肃,透露着独特的气质。

  记得有一次下课,蒋老师突然叫了我后面的同学上讲台,那位同学听见老师的喊声,忐忑不安地走上去,但看到蒋老师一直面带微笑,心里也稍微放松了一点。等走到讲台旁才知道原来蒋老师要给他讲评写字训练册。只看见蒋老师始终面带微笑,一笔一划轻声细语地讲给那位同学听,那位同学一会儿点头,一会儿说是,紧皱的眉头也逐渐舒展开,并全身心的投入到蒋老师的讲评中去了,最后那位同学在蒋老师慈祥和蔼的目光中开心的回到了自己的座位。

  这就是我的新语文老师,一个有耐心,懂教育,可亲可敬又十分严厉的好老师!

我们的老师作文7

  袁老师是我们的作文老师,她长得很漂亮,可是很容易发火,要是点燃了她的小火苗,就很难熄灭,我们就完蛋了。

  老师的两对眉毛像月牙一样弯弯的',圆圆的眼睛水汪汪的,很厉害,就像孙悟空的火眼金睛。她把眼镜拿下来的时候,就像变了一个人一样。她的鼻梁扁扁的,因为她经常戴眼镜,所以把她的鼻梁压扁了。她的嘴巴小小的,说起话来,声音也很好听。

  袁老师生气的时候,两只眼睛会瞪的圆圆的,仿佛里面藏着子弹,随时都要发射出来。有一次,袁老师大步流星地向徐梓轩走去,老师像抓小鸡一样,把他拎了起来,骂了一顿,徐梓轩吓得胆战心惊。

  快下课了,我们又问了袁老师很多问题,结果老师的回答都是一样的——“秘密”。我心想:袁老师怎么有这么多秘密?我一定要变成夏洛克-福尔摩斯,解开她的秘密。

  我喜欢袁老师,但希望老师不要发火,以后每节课我们都会好好表现。

我们的老师作文8

  一份订好的教案,一把古老的戒尺,一双敏锐的眼睛,一支崭新的红笔。这是我们的周老师的常态。

  我们是在四年级这个至关重要的.年级见到这个老师的。那时,教室里正在“卖菜”,忽然周老师冲进来,使我们立刻安静了下来,我不仅赞叹:好一个老师,连脚步声都没有,也许是像气球一样,悄无声息地飞进来的吧。接着老师满脸春风的说:“大家好,我是周老师,以后我来教大家数学。”接着老师的粉笔便在黑板上写着老师的名字,而下面的“积极分子”见老师这么“弱不禁风”,蠢蠢欲动,在下面开小会。突然老师严厉的叫道:“安静!”如果你不仔细听,一定会以为天上打雷了呢。然后老师叫那几个“积极分子”上来,从教案里抽出40米的“大刀”,一刀下来,让他们几个个翻白眼。

  这就是一个既平凡又不平凡的老师,让“积极分子”收敛了许多。而且在一学期的接触,我们发现周老师在工作上认真负责、一丝不苟;在课堂上风趣幽默,令我们对数学的兴趣大增,也令我们的成绩位于年级第一。每当我做作业,就会想起周老师的教导。

我们的老师作文9

  上课了,可是同学们却还在七嘴八舌,今儿可有点儿怪:以前预备铃一打,同学们就很少说话了,今天是怎么回事?

  我仔细一听,原来是在讨论我们的新音乐老师呀!她正向我们班走来,据说还是刚从别的学校调过来的呢!怪不得同学们的话有那么多,你一言我一语,好像永远也说不完似的。

  过了一会儿,从教室门口走进了一位和蔼可亲的女老师,那位老师先简单地介绍了自己:“我姓孙,以后你们就叫我孙老师。”这时,底下的一位同学拉了一句:“是不是孙悟空的孙!”“是的.,不过我还没有孙悟空那样神通广大!”没想到,孙老师幽默地回答道,一点儿也没生气。接着,孙老师进入正题,给我们讲了一节有关音乐的课,从低音讲到高音,讲得绘声绘色,同学们听得津津有味。

  突然,那讨厌的铃声响了起来,“怎么这一节课过得这么快。”有同学小声埋怨道,恨不得让下课的电铃坏掉。我们依依不舍得看着那位幽默、生动、善解人意的孙老师走出教室,心里却还想着上课时那一幕幕开心的情景。

我们的老师作文10

  一切都很匆忙,转眼之间,五十天暑假已经结束,我更应该拼搏、努力学习,把五六年级学得顺顺溜溜,听说我最敬爱的王老师虽然把我们拉在了语文大道的路上,自己却不知道去了哪里,连招呼也不打就走了。

  不过,我很快就适应了新语文老师,当我听他讲课的的第一秒就迷上了,人人说他讲的课风趣、幽默,讲的又深,会逗人,今天算是证明了,别人说得太对了,他就像一个老顽童一样,有一颗童心,还说每节课不让我们笑十次就不甘心。

  他呀,又认真又细心,批作业很不利索很细心,想了又想,改了又改,又不一片红打好多对勾,只是在后面写几个字就可以了,他还不让我们在外面补课、写太多作业,觉得这都没用。

  他还很注重我们的阅读、朗读方面,让我们大声朗读,并且有声有色,不是’’鬼声鬼气”,难听的'要命,现在我们一读,自己都觉得好听多了呢!

  他是谁?他,可是我们大家眼中的名牌老师——魏老师呀!

我们的老师作文11

  我们的班主任贺老师正用熟悉的方体字有力的写着自己的名字.

  老师点名时,发现两个同学还没来。一会儿,两位同学出现在教室门口,看见老师正在讲课,便默默地站在那里。“老师好,下次不迟到了。”两位同学急忙说到。

  上课时,有一位同学老是左顾右盼的,东张张,西望望。有时,还到桌子底下玩赛车。赛车跑到老师的讲台下,老师将赛车的开关关住,把赛车还给了那位同学。那位同学从此改正了自己的错误。

  一次,老师生病了,得一个星期才能回来给我们上课,一位新带课老师走进教室,教我们读起课文来。虽然老师换了,可是我们仍保持原来良好的纪律,因为我们不想让老师听到我们纪律变差的`消息,怕影响老师的病情。

  今天放学后,我们去看望着生病的贺老师,她问我们上课纪律好不好,我们异口同声的回答:“非常好!”老师显得精神焕发了。她,露出赞许的目光,露出欣慰的笑容。

  老师的病好了,又来给我们上课,这次,她向我们道歉,说是她不应该生病,都是她不好。

  这样,老师教了我们一个学期,我们有了很大的进步,我真不知道该怎么谢谢老师。

我们的老师作文12

  夏老师从四年级接了我们这个班,夏老师教学有方,不久就让我们这个班出了名,每次,外校的老师来听课,夏老师都给我们展现自己才能的机会,所以,我们都很爱戴夏老师。我们来到学校,除了学习文化知识,更要紧的是学习做人,学习做真人,夏老师每天都在教我们怎样做人,同时,夏老师也付出了很多。每次,老师在黑板上板书时,那白白的粉笔末染白了多少老师的头发。但是,它用永远染不掉我们对老师敬佩和尊敬。

  夏老师,您为我们付出了太多了,我们怎样能够回报您?一句亲切的'话语?一句衷心的问候?还是一张成绩优异的试卷?我觉得,这些都回报不了您。

  夏老师,谢谢您为我们这几年的付出,所以,我真心的说一句:“夏老师,谢谢您!”

我们的老师作文13

  有的同学喜欢严格的体育老师,有的喜欢好玩的英语老师……我最喜欢的是李老师,李老师有一双火眼金睛、一张幽默的嘴巴、一双灵敏的`手、爱穿长袖,一头乌黑的头发,一张圆圆的脸。

  李老师幽默的嘴巴让人哈哈大笑,有一次,李老师叫我去给几盆花浇一点水,李老师手中的一盆花忽然掉到了地上,我拿起花盆说:“这盆花受到惊吓后……”“被吓死了”。李老师抢着说,“哈哈!哈哈!。”我也哈哈笑起来,李老师也笑了起来。

  李老师的火眼金睛可灵了,一次李老师看见一对同桌在说小话,就把他们揪了起来站着,准备打他们的嘴巴和手,同学们说:“老师,我们再也不敢了,也不敢说话了。”李老师说:“你们以后再这样,就会站到外面去,听见了没有?”同学们吓得说:“听见了,再也不敢了,再也不敢了。”李老师说:“你们下去吧。”

  李老师虽然严格,可李老师的幽默和知识,我永远忘不了。

我们的老师作文14

  我们的语文老师姓文,身材苗条,衣着干净、朴实。常常绑着一个马尾辫,看起来十分有活力,她为了保护心灵的窗户——眼睛,就给窗户安上一对玻璃。很少对我们大声说话,性格温柔,即使对犯错的同学,也不大声责骂,总是轻声细语地教育他们。

  一天早上,老师让我们中午回家去把第7课的词语抄写几遍,下午要听写。我回到家把饭吃完,就开始抄写了。我抄了几遍后,让妈妈帮我听写。

  下午,“铃铃铃”上课了,语文老师笑着对我们说:“上课。”“老师好,”我们异口同声地说。开始听写了,我很紧张,好像中午听写的都忘了。听写完后我就把听写本交上去了。我翻开后面的词语表对了一下,错了好几个,只有五六个是对的。我焦躁不安,艰难地熬过了这个下午。

  下课后老师让我去下办公室,有几个男同学在偷偷地笑,我羞愧地低下头,红着脸。走进办公室,周围的目光显得很刺眼。语文老师温柔地对我说:“悦柔,不要紧张,虽然这次听错的很多,但书写很工整。这个字写的不对,要这么写,这一笔不是撇,而是横。这个饶上面没有点的。”

  有了老师耐心的'讲解,在往后考试中我的错别字少了很多。

  这就是我们的语文老师,一个关心学生,工作负责的好老师。

我们的老师作文15

  我们已经开学了,我刚一来到教室,我的好朋友就悄悄对我说:“你知道吗?我们的班主任语文老师换了!”我大吃一惊,刚想叫出一声“啊”就被好朋友的手捂得严严实实的。好朋友用手指挡在嘴上,“嘘!可别让别人听见了!”

  可是我心里有一个大大的问号:会是哪个班主任呢?她长什么样呢?就在这时,一位漂亮的女老师走了进来,我们还没来得及问她是不是我们的语文老师,她已经站在了讲台上:“同学们好!我是你们的班主任语文老师,我姓董,可以叫我董老师。”说完,董老师一边微笑一边开始收作业。

  董老师年轻阳光,穿着白色的t恤和牛仔裤,一张瓜子脸,带着两个小酒窝,像两朵小喇叭花,长长的辫子浓黑乌亮,头发帘像波浪一样荡漾在额头前。她说话的`声音甜甜的,听起来暖暖的,亲近感油然而生。

  这就是我们的新老师,我们非常喜欢。