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铅笔的作文

时间:2023-02-22 08:58:10 作文 我要投稿

【推荐】铅笔的作文4篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的铅笔的作文4篇,希望能够帮助到大家。

【推荐】铅笔的作文4篇

铅笔的作文 篇1

  要问我最喜欢哪个铅笔盒,我肯定要说:"那当然是现在的那个‘牛牛’铅笔盒了!"说实话,我的那个铅笔盒可真的很漂亮,我很喜欢它的!

  "牛牛"铅笔盒有四大亮点,我来介绍一下:第一,它是两层的。上边一层是我来放普通的笔,分别是一些自动铅笔和中性笔;下边一层是用来放我的宝贝——"彩色铅笔"的;第二,它的第二层还有一个小的,和大的一模一的,简直是一个"缩小版";第三,它很大,我的手掌再加上两个才差不多;第四,它表皮上的那只小牛是这个铅笔盒的"动物主角",最显眼了。

  这个铅笔盒是妈妈给我在香江买的.,它不但大,而且很漂亮。它是大红色的,在正面,有一只小牛在像我们人一样走路,它的头的上半部是黄的,下半部是白的,长着黑黑的眼睫毛和两支绿色的牛角。嘴巴呈倒月牙儿形的,那双黑黑的牛眸上左上方看去,像是在为某件事生气,又像是在因为自己做错了某件事而编着谎话。它穿的背带裤趁着白衬衫,显得可爱极了。在它的左上方有一个单词,是"M O O—"这好像是牛牛在"生气地"大声叫呢!在它的旁边还有一些英文单词和字母。

  在它的第二层的里面是我的"主力"——彩色铅笔,别人经常借它们,我呢,也经常借给他们。小盒子里放着几块橡皮,那是我见过的世界上最精美的橡皮了,所以我很喜欢它们。

  这就是我那漂亮的铅笔盒,怎么样,还不错吧!它是那么的可爱。漂亮,这下知道我为什么喜欢它了吧!

铅笔的作文 篇2

  你知道我最心爱的学习用品是什么吗?对了,就是我的铅笔盒。下面,我就介绍介绍它吧!

  我的铅笔盒是黄色的,它是一只用布做成的方形铅笔袋。一看见它,首先跳入我眼帘的是两只刚孵出来的小鸡,它们头顶蛋壳,很是可爱。其中一只小鸡坐在高高的秋千上,荡来荡去,另外一只小鸡飞快地跑了过去,好像再说:“快回家,快回家,妈妈叫你回家吃饭了!”旁边的小蚂蚁和小青蛙一听,马上不高兴了,它们不想让小鸡走。蝴蝶姐姐说:“你再不走,鸡妈妈可要担心了!”

  打开第一个拉链,里边分左右两层。在左边,三张奖券正谈得不亦乐乎,在右边,睡着我的'三支彩色铅笔。

  打开第二个拉链,里面可漂亮了!在主卧室里,自动铅笔们正在午休,看!大客厅里,双线尺正在嗑瓜子。阳台上,橡皮沐浴着和煦的阳光,哼着小曲儿,悠闲地享受生活的愉快。

  我的铅笔盒给我带来了很大的帮助,我真喜欢它!

铅笔的作文 篇3

  一天早晨,老师迈着轻盈的步伐来到了课堂,此时学生正在大声朗读老师指定的课文,粉笔与铅笔正在被各人拿起来写东西。只见,老师拿着粉笔在黑板上写字,同学们则用铅笔在本子上抄老师写的东西。

  老师对粉笔说:“粉笔真好用。”

  学生对铅笔说:“铅笔真好用。”

  铅笔和粉笔似乎受到了极大的赞誉,它们都对自己说:“我很有用,我是最棒的、最有用的笔!”

  铅笔想问问粉笔自己是否最棒、最有用,粉笔也想问铅笔同样的问题,于是,铅笔向粉笔家进发,粉笔向铅笔家进发,中途他们相遇了。双方都迫不及待地问对方:“我是不是最棒最有用的笔?”回答都是:“不是。”于是,他们俩都非常愤怒:“我不是最棒最有用的笔,那么谁是?”回答都是:“我是。”

  粉笔说:“没有我,老师怎么能把知识传授给学生呢?”

  铅笔说:“没有我,学生也不能学习呀?”

  于是,粉笔说:“要不然明天咱们俩互相换一下工作,谁做谁的工作做的最好,谁就是最棒最有用的笔!”

  铅笔立即毫不犹豫地说:“比就比,谁怕谁!”

  然后,它们都召唤自己的兄弟姐妹们,用了一晚上的时间,粉笔跑到各个学生的文具盒里,铅笔则跑到每个教室的粉笔盒里。这次,粉笔与铅笔都没有睡好,铅笔个子高身体瘦,粉笔盒太矮,盒子的顶部半开着,压在铅笔的身上,使它们快透不过气来;粉笔身体胖个子低,原本生活在方方正正的粉笔盒里,可以自己翻身,可是又细又长的文具盒竖着睡没有盖的.,横着睡前后肚皮得贴着,怎么睡也不舒服。但他们一想到第二天的比赛,还是硬撑下去了。

  第二天早晨,天一亮,学生们出发要到学校的路途中,粉笔被一颠一跛地摇晃来摇晃去,还经常被别的文具撞到,很多都手脚分家啦。

  到了学校,情况更糟糕,老师用铅笔在黑板上写字,笔芯总是断,好不容易写好了,学生又看不见;学生用粉笔在纸上写,大部分都断了,没有断的一写也断,要不在纸上擦一个窟窿,好不容易写好了同样也是看不清。下课后,老师和同学们都气愤地将铅笔与粉笔扔到垃圾桶里去了。

  粉笔与铅笔都哭了,他们可没有想到是这样的结果。可是,这又能怎么样呢?谁让他们没有摆正自己的位置呢。

铅笔的作文 篇4

  我有一只既漂亮又实用的铅笔盒。那是我到桐乡东兴商厦买来的。

  铅笔盒的外面盖上有一群小动物。左上方有一只粉红色的小兔子,和一只黄色的蝴蝶。下面有一只红色的大气球,左下方有一只哈叭狗。狗头上戴着一顶绿色的帽子,身上穿着一件天蓝色的汗衫。旁边还有一只可爱的小猪。猪的头上扎着两只小辫子,身上穿着一件红里带黄的小汗衫,尾巴微微翘起,样子十分可爱。哈叭狗的左耳上站着一只蓝色的小老鼠。它非常可爱。它的尾巴又长又细。手里面拿着一朵蓝色的`花。右面中间有一只气球。它的顶上颜色是黄色的,身子蓝色的。里面有一只大象。大象穿着红色的汗衫。它手里拿着一根绳子。绳子下面有一只小猫咪。小猫咪非常漂亮,它头上扎着一个蝴蝶结,身上穿着一件红色的汗衫。大象旁边有一只大白兔。大白兔头上戴一顶小红帽,身上穿着一件绿色的花衣服。它手里抱着一只黄色的小鸡。小鸡手里拿着一封信,好象是一位邮递员。后面有两只蝴蝶和两朵鲜花。

  这只铅笔盒天天跟着我,替我保管学习用品。

  瞧,这就是我的铅笔盒,它多美丽,多可爱,多有用。