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写小学的作文

时间:2023-02-23 09:59:35 小学作文 我要投稿

关于写小学的作文3篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的写小学的作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于写小学的作文3篇

写小学的作文 篇1

  教学目标

  1.通过引导学生追忆生活,重温往事,点燃真情,引发学生的倾吐欲望,培养写作兴趣,

  小学写事作文教案。

  2.熟练运用“用一件事表达人物某一方面的特点”的写法,并学会用人物语言、动作、神态来显露特点,体现个性。

  作前准备

  结合语文实践活动课,开展“我来夸夸他(她)”的活动。事先有意让学生回忆和收集童年生活中自己喜欢的小伙伴的某一特点的材料,然后通过活动,相互交流,相互启发,丰富素材,让作文和生活紧密联系,为习作作好准备。

  教学过程

  一、谈话导入,引出课题

  前天,老师参加了我班举行的“我来夸夸他(她)的活动”,了解到同学们在丰富多彩的童年生活中,都结识了不少小伙伴。他们个性不同,有的热心助人,爱管“闲事”;有的天真顽皮,活泼可爱;还有的倔强,爱哭、爱闹……今天,老师给大家提供一个机会,根据小伙伴的特点,写篇文章来表达你的真情实感,

  二、出示要求,讨论理解

  1.出示要求

  在童年生活中,你一定结识了不少小伙伴。他们有的是你的`同学;有的是你的邻居;还有的……你一定很了解他们,喜欢他们,他们做过的许多事一定给你留下了深刻的印象。请你选择其中一个人的一件事来写,要把事情的经过写清楚,语句要通顺。

  2.小组讨论,并完成填空

  我要写的印象最深的是,要突出的人物特点是,选择的一个事例是。

  3.大组交流

  通过这一个环节,让学生理解本次习作的要求:①写小伙伴的一个特点;②用一件事来写;③写人物语言、动作、神态,要能体现人物的特点。

  三、提供情景,打开思路

  1.播放录像

  这是我们班去年秋游中的几个画面。(无声,给学生思维空间。)

  让学生边看边思考:

  ①这次秋游中发生了几件事?

  ②哪件事表现了小伙伴的特点和品质?

  ③你选择哪件事来描写人物的特点?

  2.交流归纳

  ①秋游中××同学收拾午餐留下的垃圾,体现她有强烈的环保意识和文明的行为。

  ②××帮助邻校一位掉队的小同学寻找老师,反映她乐于助人的好品质。

  通过这一情景,可以打开学生的思路,启发学生用比较的方法来选择材料,而且让学生懂得最好的材料是自己亲身经历而别人不知道的事,材料的真实、新颖是写好作文的基矗

  四、自拟题目,下笔成文

  根据刚才的学习讨论,大家可以更好地条理自己的“构思”。题目自拟,但要认真给自己的作文起个题目,老师也提供一些题目,但仅供参考。(《他使全校轰动》《我心中的偶像》《任性的表妹》)

  延伸阅读:写事作文注意事项

  1.如果根据题目的要求选定了某件事,你就要对这件事进行认真的回忆,并仔细琢磨,反复思考,挖掘出这件事中含有的生活道理,或找出它闪光的地方。

  2.要交代清楚时间、地点、人物、事件,让读者明白文章写的是什么人,在什么时候,什么地方发生了怎样的事。

  3.必须把事情发生的环境写清楚。因为任何事情总是在一定的环境中发生、发展的。环境写好了,写出特点来,还能渲染气氛,表达感情,使文章更生动。

  4.一般要按事情发展顺序,把一件事的起因、经过、结果写清楚,不能颠三倒四,还应把事情的前因后果,来龙去脉写清楚。

  5.记事中要围绕中心,抓住重点,不要面面俱到。重点部分(一般指事情发展高潮处)要详写,写具体,写详尽,给读者以深刻的印象。

  6.写事离不开写人,在记事过程中,一定要把人物的语言、神态、动作、心理活动等写细致,写逼真,这样才能表达出人物的思想品质,才能更好地表达这件事所包含的意义,即文章的中心思想。

写小学的作文 篇2

  刚从奶奶家回来,很舍不得,要是能多住几天就好了。

  可能是因为自己从小是奶奶看大的,所以对奶奶特亲,总想着她。

  还记得童年时曾经想什么时候能像奶奶一样高,可是现在的她对我来说看起来是那么的小,可是感觉还是那么的踏实。

  奶奶的耳朵有点背,说话的'时候要跟她大声地喊才行,有一次在学校,很想她,就跟她打电话,可是任凭我怎么叫,她都听不见我再说什么,只是特别大声地喊着奶奶,不在乎身边那些打篮球的男生投来的异样的眼神。

  奶奶比以前瘦了很多,好心疼,问爸爸,他说是好事“千金难买老来瘦!”,奶奶会长命百岁的。

写小学的作文 篇3

  在我家的小区里,有几棵高大的,苍翠的樟树,其中有一棵大,它是我最喜爱的一棵树,因为它总是那么勃勃生机,总能给人带来一丝丝凉爽和舒服。

  樟树刚长出来的叶子半绿半黄的,慢慢地,叶子长大,就变成嫩绿的了,叶子是那样的绿,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。

  叶子渐渐地长大了,变成了深绿的,樟树的叶子是那样的茂盛,阳光照在叶子上,叶子就显得格外苍翠,小孩子在樟树下玩“猫抓老鼠”的游戏开心极了。

  从远方看去,樟树就像一位哨兵站在草原上,一点儿也不动,又像一个小巨人在那里看着路过的人,有时和在身上的小鸟对对话,和地上的小松鼠在互相问候呢。漫步走到树下,樟树就像一个绿色的宝塔,里面住着许多小鸟呢!也像一个人伸展开手臂,在做运动操。

  樟树的.树皮非常粗糙,凹凸不平,如果把你的手放在树皮上,上下滑动,那你就可算在做一次真正的手按摩了,樟树的树皮就像一个老爷爷那满是皱纹的脸。

  我爱小区的樟树,因为他们充满生机,我爱小区的樟树,因为他们可以给我们带来凉爽!