【实用】新学期的作文4篇
在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的新学期的作文4篇，希望能够帮助到大家。
新学期的作文 篇1
新的一年开始了，我们又迎来了新的挑战和新的希望。回顾已经过去的日子，我们班在各科老师的精心教育下，取得了很好的成绩，学到了许多知识，懂得了很多道理。在新学期里，我们将更加发奋学习，以优异的成绩报答老师对我们做出的奉献和父母对我们的关爱和期望。
初二，是初中三年里最重要且紧迫的一年，是承上启下的关键之年。因此，我们面临着更大的挑战：增加了一门新的物理课程，它在中考时所占的比例不小，是不容忽视的。若是不好好学，那么这门课就变成了一门很容易拉分的学科了。总之，我要吸取往年的经验教训，改变原来上课不专心、爱走神；下课只想着玩儿、惰性强的毛病，变被动学为主动学，深刻认识到初二学习的重要与紧迫。父母给我们创造了良好的学习条件，给我们足够的生活和经济支持；老师给我们良好的学习环境和传授宝贵的学习经验与知识，给我们精神上的鼓励与点拨。为此，我清楚的认识到：学习是自己的事情，要绝对的.靠自己努力，努力，再努力！
在新学期里，我不能仅仅局限于光说不练、纸上谈兵，学习如同作战，要有实际的落实措施和战略计划。因此，我为自己订立了以下学习计划：
第一、 我每天早晨起床后，要认真读、背课文和单词；
第二、 课下认真完成老师布置的每一项作业，并做到字迹清晰、页面整洁；
第三、 上课时专心听讲，脑子跟着老师转，积极举手回答老师提出的问题；
第四、 有不懂的问题及时向老师或学习好的同学请教，尽量保证当天的知识当天消化，问题不过夜；
第五、 回家后，做到温故而知新，既要复习今天老师课上讲的知识，又要预习明天将要讲的新知识；
第六、 要绝对的听从老师的话，对老师说的每一句话都决不能打丝毫折扣，老师说什么就做什么；
第七、 课间休息时，不大声喧哗、不乱扔纸屑，保持班内外肃静，学习环境良好；
第八、 有时间，利用双休日通读名著及课外杂志，从而取其精华，增长写作及分析能力；
第九、 学会自立，尽量做到自己的事情自己做，充分体谅父母工作的艰辛。
以上是我的新学期计划，看似简单，但实际真正做到且做好是不容易的，我会借新学期开学的兴奋与感慨，一鼓作气，持之以恒的为自己既定的目标发奋图强。计划是成功的开端，是成绩的基石，是进步的基点。我会尽做大努力做到最好，不辜负老师和父母的期待与期望！
新学期的作文 篇2
刚开学时的我
在新的学期，新的环境下我们要重新开始，无论过去是失败还是成功。忘记以前的成功与失败，我们只需要把经验和教训铭刻于心。我的数学不是很好，高中三年要努力学习数学，以培养自己的思维。
我的发展目标
把暑假的以玩为主的'生活方式转变为以学为主的生活方式.
我要在新学期伊始下就下定决心使自己的人生有一个美好的开端.
在学习上要下功夫,持之以恒,战胜困难.
不仅要提高学习,同时还提高品德修养.尊敬老师,团结友爱,互相互爱,孝敬父母.
用心做人,做学问.
我的发展目标
应总结过去，弥补以前的不足。
树立一个信心：我能我行 ：认真刻苦
凡事从“认真”开始，认认真真地读书，认认真真地上课，认认真真地做作业。 自觉自愿 .学业进步，贵在自觉。
要以全新的精神面貌投入学习和生活之中。
思想道德 自我评价
我认为我自信、自尊、自强、自律、勤奋、有爱心、乐于帮助他人.遵纪守法、诚实守信、维护公德、关心集体 ，有很好的人际关系
合作与交流 自我评价
我应该积极参加集体活动，学习勤奋，追求科学，思想健康向上。与他人团结互助.约束自己的行为.尊重身旁每一个人的想法.可以很快营造一个轻松愉悦的氛围.
能够主动发表自己的意见与建议，见解独特，也会接受同学的批评与建议！和同学一起完成研究性学习作业。和同学一起探讨问题。
运动与健康自我评价
我虽然很胖，但却不惧怕体育。对于体育有很高的热情，能够坚持每天都锻炼身体，而且在上体育课的时候能够很好的完成老师布置的任务 。
审美与表现自我评价
有健康和审美情趣，不追求和接受低级、庸俗的东西。
对艺术学习有兴趣，具有创新意识。
在相关课上表现积极，
个性与发展 基本情况
我喜欢设计，对宣传方面有较大兴趣。
从小到大，做事，对学习，我都抱着一种坚持不懈的态度充满了信心。对同学朋友我永远都用一颗热情善良的心去对待他们。对生活，我永远都保持着乐观的心态，相信只要对自己有信心，坚持信念一定会实现自己的理想。 但是个性良好，缺乏特长，所以在今后要提高自己学科方面的特长、体育运动方面的特长和艺术方面的特长等；争取做到全面发展。
新学期的作文 篇3
快乐的暑假已经随风而去，迎来了六年级的学习生涯。身为毕业班的我们，自然而然成为了学弟学妹心中的好榜样。当然，我们也要向初中部的学长学姐学习。
看到一年级的学弟学妹迈入我们的校园，不曾想起当初的`我们。一双双稚嫩的小手依依不舍得被挣脱，如打雷般的哭声在校园，教室回旋。比起我们，他们是迈着高兴的步子来的，他们比从前的我们更坚强，更懂事。
回首过去的五年，我们和老师尝尽酸甜苦辣。老师是辛苦的，20xx年的甲流，是老师陪我们度过了最艰辛的日子;20xx年的红眼病是老师默默无闻的陪我们走过最痛苦的日子;20xx年的六一节，是老师陪我们度过了最快乐的日子。
新学期，新目标，新前景。让我们憧憬着美好的明天，让我们再一次踏上征途，让我们大家在新学期里携手向我们的目标前进。让我们在最后的一年里用成绩报答老师!
新学期的作文 篇4
新学期的故事，像一首首清丽的小诗，欢快而又精致；新学期的故事，像一支支明快的乐曲，轻朗而又舒心；新学期的故事，像一轴轴唯美的画卷，朦胧而又绚烂……新学期，在我的期待中，终于姗姗来到，新学期的故事，正在精彩上演。
周四下午，雨后初霁，我们呼吸着清新的空气，乐呵呵地走向操场。
来到操场，我们排好队，体育老师说：“我们今天练广播体操。有谁会？上来领一下操。”话音刚落，只见小唐同学左脚往前一伸，高举右手，大声喊道：“我会！”他本来只是想起个哄，不料，下一秒，体育老师就说：“那么，我们让唐同学上来领操！”唐同学一听，连连后退，嘴里连说：“不！不！不！不要啊，开个玩笑而已！”一旁的同学急忙说：“不要怂啊！上去啊！”甚至还有几位同学好心帮助他，推他上去领操。同学们都欢乐地笑了。唐同学只好大义凛然地说：“切！上就上吧！”然后嬉皮笑脸地跑了上去。
随着广播体操的音乐响起，在唐同学的带领下，我们做起了整齐有力的动作。但是，到了后面几节操，我们的'动作越来越软。为什么呢？因为——看！只见唐同学站在队伍的正前方，他的动作做反啦！应该跨左脚，他却跨右脚；应该举右手，他却举左手；我们伸腿，他缩腿；我们抬头，他低头……他动作做反也就罢了，可等到做“跳跃运动”时，他手应该举的没举，脚应该跳的没跳。到最后一节“整理运动”时，他的动作越来越软，越来越软，像条无骨小章鱼在跳“海草舞”。然后，他彻彻底底地不动了。我们都笑倒了。
欢乐归欢乐，大家在开怀大笑之后，也意识到规范做操非常重要，不由抖擞精神，认真起来。新学期的故事啊，一个个正在精彩上演，愿它们能永永远远地珍藏在我的心里啊！