快乐“六一作文
在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的快乐“六一作文，欢迎大家分享。
快乐“六一作文1
今天是一年一度的六一儿童节，也是我们宝安外国语学校表演节目的大日子，我虽然没有表演，但是却有的看精彩的独特的节目！
时间是晚上7：00到9：00 我七点半才到了那里了，节目刚刚开始。首先是”草原上的小牧民”，我的好朋友刘金也在里面，她可是当主角哦！我看她表演时简直看入迷了！她的舞姿轻盈时如春燕展翅，欢快时似鼓点跳动，显得潇洒、优美、舒展。那精彩的表演像磁铁般地把我吸引住了。当她们表演完毕，场中还是那么肃静，几秒钟过去，突然响起雷鸣般的掌声和呐喊声，扬满广场。
带了照相机得人也纷纷照起相来！第二个节目是“温暖”，这是一个戏剧表演，主要内容是说一个女孩，她的妈妈和爸爸因为得非典而去世了，只留下她自己一个人，她在上学的'时候，同学们都讽刺她，有什么活动都不让她参加。今天是她的生日，也没有人跟她庆祝，突然有人开门进来了，原来是老师和同学们，老师对她说：“对不起，同学们这样对你，以后我们一起开心的生活吧！女孩脸上露出会意的微笑，这就完了，这个表演全是用英语来说的。
夷？这是什么舞呀？怎么这么奇怪！原来是街舞，街舞可好看了，每个人都是一身黑装呀！！再装酷！这是我妈妈说的。
表演结束了，虽然我这里只说了三个节目，但是在我的脑海里仍然留着全部节目的影子！
快乐“六一作文2
昨天上午，在我们学校举行了“六一”活动，我非常高兴，因为我们班举行了一场非常有趣的班队，所以让我好开心。
那一天早上，我很早就从睡梦中醒来了，我穿好衣服、裤子就去刷牙了，刷好牙，我就跑到厨房去吃早吃了。吃完了早餐，我就乘着爸爸的车子到学校去了。
到学校后，我帮同学开始布置教室。我先把气球吹好，然后再帮同学把气球用双面胶贴好，最后再把彩带用双面胶贴好，然后用剪刀把多余的彩带剪断，教室外的装饰就完成了。里面的布置另外的同学也弄好了。
过了一会，唐老师来了，这次六一班队课也随之开始了。几个主持人先是给我们讲了一下“六一”儿童节的来历，然后就开始表演魔术了。最让我感到惊奇的是第二个魔术，他先在白纸上写一个1到9之间的数，然后你随便说出一个1到9之间的数，最后他那出来看看是否正确。更让我想不到的是，他竟然全对了，他可真了不起。
后面就是两个小品，其中我也有份。当两小品表演的同时，全班同学都捧腹大笑，教室里传出一阵阵笑声。现在，看完了有趣的小品，就是玩游戏的时候了，那个游戏的`名字叫“踩尾巴“。我们马上开始玩了起来。只要塞一些纸在裤子里，露出长长的段纸，就可以开始踩了。我们在场地里跑来跑去，我踩到了两个人的尾巴，最后我赢了，得到了奖品。
啊！虽然有比“六一节”还要好玩的节日，但是，我还是喜欢我自己的节日—“六一节”。
快乐“六一作文3
岁月匆匆，时光转瞬即逝，一转眼，我从幼儿园读到了六年级，也迎来了我们最后一个六一儿童节，这个节目将永远的变成我的成长足迹中抹不去的精彩一页。早上，来到学校，整个学校人山人海，个个人都是兴高采烈。我一下间觉得今天是一个既神圣又值得高兴的日子。究竟是什么日子呢？啊！我想起来啦！今天是六一儿童节！照进教室，教室不知是谁打扫的干干净净。同学们说说笑笑，阳光，充满了整个教室似的。星期一升完了国旗，唱完国歌之后便到了一年级新生入队仪式。五年级的学生手捧红领巾走出去，来到了一年级新生面前，帮他们佩戴红领巾。
在庄严的国旗台下教他们敬礼红领巾之后就退下了，之后又响起了庄严的国歌，国歌既庄严又优美，构成了一曲，又一曲的新歌曲。到了下午的游园活动，桌上摆满了同学们刚买来的零食和饮料，我们尽情的吃喝玩乐。之后游园活动就开始了，老师们准备了许多糖果和果冻，还为我们准备了许多好玩的'小游戏。我们玩的不亦乐乎，学校里传来了我们阵阵的欢声笑语。盲人摸鼻，不小心摸到了额头上；背诵古诗考验一个人的记忆力；投盘位置的游戏，要掌握力度的大小。我们得到了许多奖品，并从中收获了快乐。夜晚12点过去了儿童节也就此结束了。这个最后的六一儿童节，要我们从小学生变成了初中生。我过了一个快乐有趣的六一，我将永远珍藏在心里！
快乐“六一作文4
马上毕业，这是我们在一起的最后一个“六一”节，也是我们的最后一个“六一”节，“六一”是儿童节，但是恐怕我们过了这个“六一”节之后，我们就不再是儿童了吧？可是，我却想时间会倒流，让我再次回到小学一年级的时候，那时的我们，是多么的快乐、多么的自由、多么的无拘无束……
——题记
毕业了，在回忆，在留恋，在告别，在……毕业了，我们舍不得、我们在哭诉，我们不想离开，我们告别朋友，我们做永久的留念……我们怀念在这里的点点滴滴、我们幻想我们的未来、我们留恋这里的一草一木，我们愿永久让我们的笑声在这快乐的校园里飞逝……
“六一”节，将会成为我们最美好的回忆，这是我们在一起的最后一个儿童节，我想我们能开开心心、快快乐乐、自由自在、美美满满，我想在儿童节这天，让我们这个班集体真真正正的团结在一起，我们共同玩耍，我们共同歌唱，我们共同欢笑……在那天，我想让我们的班集体里，不再有吵闹声，而只有同学们之间的团结的.笑声……
我不想这只是我的幻想，我想这能变成真实的事实，我想让我们这个班集体中的每一员能在彼此的脑海里留下美好的印象、美好的回忆……
过了这天，我们或许会很难相见，但这并不代表我们不能记住彼此，虽然她们不会永远的在我们面前，但是我们会永远把他们既在我们深深的脑海里……
永远……永远……
快乐“六一作文5
“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”无论是清新脱俗的古装风，还是富有节奏的现代歌舞，她总能驾驭得了那两种别样风情。
报幕结束，她款款上台。
身穿黑衣，与台下那片姹紫嫣红产生了鲜明对比，但这也丝毫不影响表演效果。
面向观众，她莞尔一笑。
音乐声响起。这配乐富有节奏，随着音乐的节拍，她翩翩起舞。
慢慢的，音乐高潮迭起。
只见她双手一扣，左右舞动着。像滑，像飘，若不是台下掌声、欢呼声，我以为真是仙女下凡了。
她的.舞步分外轻盈，那时前方的桌子遮挡了她的双脚，以使我们观众产生一种好像在飘一样的错觉。
舞蹈结束了，台下一片掌声。
掌声经久不息。
他们上来了，一上场，一种独特的搞笑气氛便布满全场。
男扮女装的大小姐招亲，三大才子却为二小姐争文斗武。期间，笑料层出不穷，台下的笑声好像春雨中的雷，一波未尽，一波又起。有时候，快乐，就是这么简单。
我呢？虽然并没有什么节目，但是仍然很开心。且看看我眼前的果盘吧，那真是“大红（西瓜）小红（小西红柿）落银盘，黄色香蕉缀其间。”啊，品着水果，看着表演，真不失为一种无与伦比的享受。
“笙歌散尽游人去，始觉春空。”六一结束了，可它在我的心中久久挥散不去。那歌，那舞、那笑声……
快乐“六一作文6
一年一度的国际“六一”儿童节，在我和小伙伴的翘首企盼中终于到来了。
清晨，我怀着无比喜悦的心情早早地来到学校，和同学们在教室里焦急地等待着“六一”汇演开始的那一刻。书虽然摆放在眼前，但我一眼也没看进去。其他同学也和我一样，有的甚至干脆小声地议论起来……
班主任老师来了，嘹亮的哨声也已吹响了。我们飞快地冲出教室排着整齐的队伍来到操场上。每个人的脸上都洋溢着幸福、快乐的笑容。
庆祝“六一”活动开始了。首先是一年级小同学的入队仪式，别看他们人小，但个个精神抖擞，步伐整齐划一。在全校老师和同学的见证和祝福中，光荣地成为了一名少先队员。接下来的是颁奖仪式，学校领导为在各方面表现优异的学生颁发奖状、奖品。节目汇演正式开始了，各班学生摩拳擦掌，都想在这个舞台上再次一争高下。第一个出场表演的是二年级的歌曲联唱《花儿朵朵》，在悠扬的乐曲声音，他们动作整齐，歌声甜美，赢得了一个开头彩。接下来的节日一个比一个精彩。尤为引人入胜的.是校文艺队的表演；他们穿着统一服装，在台上一亮相，就吸引了大家的眼球，舞姿更是轻盈、美妙、动人。表演一结束，台下就欢呼阵阵，掌声如雷。还有一年级小朋友的拉丁独舞更是令人拍手叫绝……
多么幸福哇，快乐的“六一”儿童节!多么令人难忘的“六一”儿童节!我们尽情地唱着，跳着，完全沉浸在这幸福美好的时光里……
快乐“六一作文7
早晨，阳光明媚，小鸟叽叽喳喳地唱着歌，看来连动物们都知道今天是六一儿童节了呀！
8：20，我来到学校参加今天的“跳蚤市场”。让我庆幸的是今天没值勤队员。教学楼里热闹非凡，气球满天飞。到了教室，我把“店铺”摆在了李浩铭的旁边。“来来来，看一下！这是可以让你清凉一夏的电风扇。走过路过不要错过哦！”这个叫卖声就是我吆喝的。就这样，吸引了不少人。
“你这电风扇便宜一点嘛！3元！”“不行，这可是‘高科技’，最少也要5块钱。”顾客在讨价还价的时候，有一个小朋友又问我：“这个三级头多少？”“不贵，不贵，10块钱！”“我要了！”就这样，我忙得不亦乐乎。
卖了好多东西以后，我想去逛逛。我来到六年级三班，看到有一个大哥哥在卖可爱的.小鸡、小鸭，还有花甲乌龟。我想要一只彩色小鸡，他说：“彩色小鸡20元！”就这样，我如愿以偿得到了一只彩色小鸡。接着，我来到六二班，买了几个香菇包，非常美味。回到班上，我还跟大家炫耀这只彩色小鸡呢！好多同学问我在哪里买到的这只萌萌哒小鸡？我说：“在六三班！”很多人蜂拥而至，但是都扫兴而归，原来说是卖完了。
这个六一，我不仅赚了100大洋，妈妈还带我看了《大侦探皮卡丘》呢！这真是一个快乐的六一。
快乐“六一作文8
看，“六一”儿童节又到了！小伙伴们最盼望的节日就是“六一”，因为这一天只上半天学，下午不上课，还可以开联欢会，总之一个词——快乐！
今年的“六一儿童节”大联欢是在我们学校的大操场上举办的。那里人山人海，操场的每个角落都挤满了人。有表演唱歌的，有表演舞蹈的，还有表演小品的，我最喜欢的节目是小品《驴与马》。演员们将驴和马的道具都准备的很周全，表演的也很逼真。同学们看完这个节目，有人笑趴在地上，有的人笑的肚子痛，有的都笑出了眼泪。我们都很开心！
放学后，女生们都不肯擦掉自己美丽的妆容，也舍不得换下漂亮的衣服，就连男生们也一样爱美，不想擦掉自己的妆，人人都开心极了！
妈妈在杨树下等着我，看见我走过来，开心地对我说：“宝贝！妈妈爱你！节日快乐！妈妈请你去万达广场。”听到这个消息，我特别高兴。我们来到万达的西餐厅，那里放着优美的钢琴音乐，餐厅的`人们都很优雅。我点了一份牛排，香味扑鼻，牛排的酱汁噼哩叭啦直响，我赶紧用纸盖住我的脸，生怕嘣到我的脸上。我吃牛排时的样子也很优雅，就像高傲的公主。
妈妈说送我一个小礼物，让我将眼睛闭上，用手摸。我摸到一个正方体的盒子，迫不及待地拆开，里面居然是我一直想要的音乐盒。我给了妈妈一个大大的拥抱，并对她说：“我爱您！妈妈！”
这一天，看了搞笑的节目，吃了大餐，收到了梦寐以求的礼物，真的好开心！盼望着下一个儿童节赶快到来！
快乐“六一作文9
醒来，看着悠悠飘在蓝天上的几缕白云，是一个个甜甜的微笑；望着远处飞走的小鸟，是一个个活跃的身影；俯视一排排小草，是一个个稚嫩的童声……今天，在小学的倒数第二个“六一”，又会是以怎样的姿态拉开帷幕？
令我印象深刻的还是那个充满趣味性的游园会。随着时间的悄然而至，同学们一群接着一群，三三两两地涌出教室，争相去别的班看看游戏的难度系数。
只见校园里的欢声笑语一阵接着一阵地传来，闹嚷嚷的。同学们有的扭曲着自己的五官，只为努力吃掉一块饼干，却贡献出了一大堆表情包；有的'戴着眼罩，迷迷糊糊地转三圈，东倒西歪的去摸鹿鼻子，摘下眼罩却哈哈大笑，原来折腾半天，不是摸到的是嘴，就是耳朵；还有的用筷子从水中夹出玻璃球，快要成功了，玻璃球却调皮地落了下去……
说了这么多，我到底在哪呢？哈哈，我正在五（5）班和酒瓶斗智斗勇呢！
“啊！难死了，这个游戏是什么鬼呀？”不用听就知道肯定是我又遇到什么大难题了！我跪在地上，一只手拿着筷子，对准酒瓶瓶口，松开手，啊！没掉进去，没事，还有两次机会。准备，一，二，三！放！呃，怎么还没掉进去，我有些着急了。只剩最后一次机会了，我屏息凝神，双眼快眯成了一条缝，对准瓶口，放！只见筷子快速地掉落，只听“乒乓”一声，筷子掉进了瓶子。“耶！”我欢呼道：“终于过了！”
“六一”是孩子们的狂欢节，这一天每个孩子都会收到无尽的快乐，每个孩子都会有一个甜甜的梦……
快乐“六一作文10
今天是六一儿童节，是全世界儿童的节日。一大早，我们来到学校。很快，老师就叫我们搬着椅子来到操场，看六一联欢会。
很快，联欢会开始了，这次来宾很多，就连部队的人也来了。第一个节目是鼓号队的表演，这个可是老节目了，没有多大意思。但下一个可精彩了，是一年级的古诗朗诵，他们背诵了《锄禾》、《江南》和《悯农》，感情丰富，后面的表演更是丰富多彩，到了集体舞表演时，我们1年级同学一起聚到了左边的草坪旁边看那精彩的表演，而且大家都争着抢前排位置，你若问为什么我们对集体舞这么感兴趣，那就是因为集体舞演员有很多都是1年级的.呀!看了几个表演后，我们突然发现吴老师神不知鬼不觉地出现在了主席台上，他说：“我这里有一些礼物，如果答对了题目就可以得到奖品。”于是，同学们便争相答题。这次联欢会很富有戏剧性哎!这只是一个小插曲，很快，表演又开始了，不一会儿就到了我们期盼已久的服装秀，你看，台上的那些同学穿着各式各样的衣服，还很有创意呢!有的穿着一件色彩鲜艳的裙子，有的戴着一个很大的帽子，还有的穿着一件用纸做的、造型奇特的衣服……后来，就连老师们也上台表演合唱了，没想到平日里严肃的老师们，唱起歌来歌声嘹亮，可并不比同学们差……
这真是一个快乐的六一儿童节。简评：以后注意，每个自然段开头空两格。
快乐“六一作文11
每年“六一”，我们都是在体育课上度过的，一个个玩得开心极了！
这不，你瞧,六一又到了，又是遇上体育课。还没等老师进来，班上就已经像菜市场那么热闹了！我们跑来跑去，大喊着：“可以出去玩喽！”班长想管也管不住。
体育老师来了，我们一下安静起来，怕老师不让我们去了。“同学们六一快乐。”老师一进来就对我们说，我们纷纷鼓起掌来。“今天想怎么玩呢？”老师一问完，同学们叽叽喳喳地说了起来。“我们想在教室里做自己喜欢的事。”“老师，我们想和你聊天。”“老师，我们想出去打球。”……
老师一一满足我们，我们几个男生瞬间拿着球风风火火的冲向操场。比赛开始了，我当守门员。我们的队员抢到球后，带球向前跑去，很快就把球带到了对方的`球门区。但是没想到被对方的人拦截下来了，这个人动作敏捷，躲过我方队友的拦截，直朝球门冲来。我赶紧扎好马步，双手伸开，眼睛直勾勾地盯着球，随时准备向球扑去。他调整了下姿势，使出九牛二虎之力，右脚对准球一踢，球向我飞来。“那是什么？”和球一起飞来的竟然还有一只鞋，我都惊呆了，球没扑到，竟然还被鞋子打了。同学们都哈哈大笑起来，有的还说：“这是在放暗器啊，想把守门员臭昏吗？”同学们一听更是笑个不停。
操场上回荡着我们的笑声，这真是快乐的一场球赛啊，这真是快乐的“六一”啊！
快乐“六一作文12
今天，是我最高兴的日子，因为六一儿童节到了，今天放半天假，而且没有作业，我们还到先玩了一下午，然后，晚上到了杨浩宇家，我们在他家吃了包子，然后才回家的。
刚放了学，我就和杨浩宇跑到了我妈办公室，我和杨浩宇换了衣服，在学校门口坐上了915去西安，姨妈在火车站等着，我们在火车上总是等不及，就玩开了，玩着玩着就打起来了，下车了以后，开始我以为姨妈不在这里等，结果我们最后还是找到了。
我们先在街道上一买了一个麦旋风，其实，麦旋风一点也不好吃，首先是看都让人吃不下去，因为，法式布雷的浆都让人恶心，第二，奶油太多。
然后我们继续往前走了好长的一段路，又到了万达广场，有一个电梯，直接就通向最后出一层，当我到第四层的时候，我还想再大玩家里玩呢，但是杨浩宇说他都快饿成一张纸了，所以，我们就带着杨浩宇一起陪他去吃饭，第一次，我们去吃的饭店就不好，人家六个鸡翅35元，我们没有付钱就走了，当然也没有吃，我们再去吃饱了，然后去大玩家玩，那里要拿钱买硬币，然后投入硬币才能玩，我们玩了很多，先是玩车，我们骑到上然后还有对手，看谁先到终点。还有我们玩那个砸的就和玩中心广场的`砸老鼠一样。然后我妈妈头疼，想吐，我就把剩下的硬币给了杨浩宇，我和妈妈出来了。
等了一会，杨浩宇也出来了，我们去了图书大厦，各买了两本书，然后下来了，我就做车回家了。
快乐“六一作文13
昨天是一年一度的六一儿童节，我们班下午举行了联欢会。
我要表演的节目有两个。第一个是我和沈博文·曹雅铎·亓雪婷表演的拉丁舞，我换上了我那有银光片，加上红色条条的裙子，黑色高跟鞋。
到了学校我看见有很多同学都带了手机还有平板，王瑶宗和周子涵还给我照了照片，哇！沈博文来了，穿了黑色裤子，白色上衣，戴着黑色蝴蝶结好霸气呀！等会还换上了小高跟的黑皮鞋。雅铎穿上了白色上衣，黑色九分裤也穿上了和我一样的高跟鞋。
同学们都开始忙着装饰黑板了。还写了“欢乐六一”彩色的字，上课了，老师让我们谢自己想对自己说的话，下一节课老师帮我们一起排好了桌子，留出了好大的空间表演。老师让我们一个一个的`读，个个写的真情实感。下 一节课演出正式开始，颜秉乐·王靖童等人唱了《童年》大家也随着音乐一起唱了起来，仿佛进入了自己的童年中。刘艺伟等人唱的《好大一个家》，这首歌使我想起了爸爸·妈妈·妹妹和我。我们一家四口温馨的一家人，虽然不太富裕却很充实·温暖。宋润泽用吉它边弹边唱《父亲》，让我回想起爸爸对我的爱父爱也是伟大的。到了我们的拉丁舞上场了，由于亓雪婷赶不过来要排练别的节目，只有我们三个跳的，我感觉我有点忘了动作了，可同学们说跳的很好，他们很羡慕。沈博文还自己跳了好几段拉丁舞，使我震撼无比。我和王佳琪董子裕跳了《叩叩》还有同学唱了TFBOYS的《宠爱》这是我的最爱我大声的唱出来了。最后我自己跳了一段拉丁舞，得到了同学和老师的掌声。
这是一次多么开心快乐的六一儿童节呀！我会一直把它印在我的脑海中……
快乐“六一作文14
今天是“六一”国际儿童节，为了庆祝这个美好的日子，学校决定于今天上午举办一场盛大的文娱汇演，我有幸参加了这次演出。
我早早地来到学校，换好演出服，等待着老师为我化妆。临近九点，每位小演员都已化好妆。平时熟悉的面孔都换了新颜，我的心里有一种说不出的激动和兴奋。
九点，主持人宣布文艺汇演开始。第一个节目：诗朗诵《快乐的'节日》，一年级一班演出。只见，一（1）班的小同学在一阵热烈的掌声中，迈着整齐的步伐走上了舞台，他们穿着崭新的、鲜艳的服装，大方而自信。“小鸟在前面带路，风儿吹向我们……”稚嫩的童声伴着悠扬的乐曲回荡在整个校园上空，我的心也随之高高飞起，跳跃……
很快将轮到我们班的节目。我和同学来到舞台边，等待着。主持人宣布：下一个节目，舞蹈《春花》，由三年级二班表演。轻快而优美的前奏响起来，我们迅速在舞台上摆好造型。当前奏结束，我们拿着五颜六色的小伞，随音乐翩翩起舞，时而疾，时而缓；时而动，时而静。我感觉自己像一只美丽的蝴蝶，流连在花丛中；又像一只轻盈的鸽子，飞翔在高空……当最后一个乐点结束，观众依旧沉浸在刚才的舞蹈中，忘记了鼓掌，好半天才回过神来，爆发出一阵热烈的掌声。我们快步走下舞台，班主任张老师竖起大拇指，连声夸奖：“孩子们，你们跳得真好，真好！”
节目一个接一个有序地进行着，掌声不断回响在舞台周围……我们享受了一次视觉盛宴，度过了一个难忘而快乐的“六一”。
快乐“六一作文15
短暂而充实的六一伴着笑容而一分一秒的度过了。它像一个五彩缤纷的气球慢慢悠悠飘上蓝色的天空，最后无影无踪地消失了。在六一下午的美好时光中，我们进行了观看表演的娱乐节目。在25个节目中最让我入迷的是那3个节目。
第一个节目是弹奏古筝。她仿佛有十个神奇的姆指，弹奏的惟妙惟肖。手指在古筝上悠悠轻松地摆动着，一段接着一段。弹奏得多么舒畅，多么优美。旋律忽快忽慢、忽高忽低，给人一种诗情画意般的境界。弹奏古筝靠得是全神贯注，只有认真专注才能得到大家的一致认可。她身体和头灵活地转着，伴着舞曲，一个个音符仿佛都在跳跃着。
第二个节目是武术。俗话说“台上一分钟，台下十年功”，没有付出就没有收获，没有劳动，就没有结果。武术这项目在我们班全票通过。这个节目励志，并且有毅力，个个精神饱满，像战场上永不屈服的壮士。他们是一支有默契的团队给人阳光般的美好。
第三个节目是我酷爱的.节目—打架子鼓。架子鼓是我上四年级的时候最想尝试的一种乐器。这种乐器富有神奇的魔力，能认人从黑暗走向光明，能点燃火焰一般的激情。架子鼓也是一种让人豪放直爽、痛快人心的乐器。打架子鼓的是二年级的男孩子们，们们打得很有节奏感，手脚也灵活摆动着，让我听得很入迷。
六一已经过去，期未即将来临。我要用更好的学习心态去面对，争取取得一个好成绩。