【精品】欣赏的作文汇编5篇
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的欣赏的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
欣赏的作文 篇1
我的家乡在黄州，那里有风景优美的宝塔公园，赤壁公园、还有我最喜欢的遗爱湖公园。那里风景如画。
走进遗爱湖公园，踏上一条平坦的大道，就来到了音乐喷泉。每当夜幕降临，喷泉就会在灯光的照耀下，伴着音乐的声音，喷出一条条美丽的水柱，水柱随着音乐变换着各种造型，水柱此起彼伏，让人目不暇接。喷泉水花四溅，但仍让人感到非常的温馨，四周立着四块高大的石碑 ，上面画着苏东坡经历的风风雨雨。
走过喷泉，就来到了苏东坡的雕像前。苏东坡的'雕像高高的耸立着，差不多有八米多高，非常的雄伟。只见苏东坡昂首挺胸，凝视着远方，似乎在思念远在 家乡的亲人，又好像誓死要为国效力，站在他的雕像前，有一种说不出的民族自豪感在心中沸腾；站在他的雕像前，有一种喜悦油然而生……他的雕像，永远都是那么的雄伟，令人敬仰！
看完雕像，穿过一条长廊，踏上一条小道，就来到了遗爱亭。走进遗爱亭，可以遮阴，站在二楼上，遗爱湖的景色大半尽收眼底，四周环绕着郁郁苍苍的树木，遗爱湖在阳光的照耀下闪闪发光、波光粼粼，一缕缕阳光就像一个个跳跃的音符，格外耀眼。
走下遗爱亭，踏上一条由黑色的鹅卵石和平坦的石板铺成的大道，两旁便是一片片竹林，还有一些花儿星星点点散落在树丛中，可真漂亮！正当我还陶醉在这美丽的景色中时，发现自己已来到了遗爱湖。只见遗爱湖平静的躺着，静得像一面镜子，绿的像一块碧玉，游船在湖面慢慢的滑过，几乎不留一点儿痕迹，向东远眺，可以看见一层蒙蒙的薄雾，让人如临仙境。 遗爱湖公园到处都有美丽的景色，希望你有机会去细细观赏！
欣赏的作文 篇2
●致东方一鹤
脱俗
高雅
是桃源中人
还是佛门中花
明月横空
银河高挂
你静躺为诗
春阳照水
鹤眠白沙
你安卧成画
更催人泪下的是丹顶鹤
为救你
那位姑娘
错把沼泽当成了家
●致飘飘逸尘
不做一朵粉百合
为他人开一朵花
不做一只绿鹦鹉
替众人做肉喇叭
只甘做大千世界的一粒微尘
飘然走四海
欣然闯天涯
种诗
放歌
该是两张何等精致的`页码
●致天涯游子吟
浪迹十年
芒鞋踏遍天涯
仆仆风尘
尝尽酸甜苦辣
哦，隆冬
哦，酷夏
走不完的古道上
陪伴你的
只有黄沙瘦马
日夜兼程
不畏风雨交加
世间冷暖
哪比得上我亲爱的妈妈
哦，日出
哦，落霞
仅哼一句游子吟啊
心头就飘满泪花……
●再致轻柔的霞
不论朝霞
抑或晚霞
都是——
天上最美的云
人间最艳的花……
欣赏的作文 篇3
世界上没有一件完美的东西，完美是相对的，过分追求完美也是痛苦的。由此，完美便是不完美，没有缺点就是缺点。有缺点，有点才能闪出亮光;有黑暗，光明才会温暖灿烂。我们有什么理由因为缺点而自卑呢?何况缺点是两面的，有时缺点也会变成优点。所以，学会欣赏自己吧，你将会看到，有缺点的自己是多么美丽。
一位失去了左手的人沉迷于空手道，于是有幸拜著名的空手道冠军为师。他的师傅对他说，只教你一招，这一招就能让你百战百胜。开始他不信，但仍然坚持艰苦的练习。三年过去了，他简直不敢相信自己只凭一招就击败了所有对手，轻而易举地取得冠军。他师傅对他说，你总以为自己没有左手是最大的弱点，可是我教你的那招唯一的破解方法就在左手。恰恰因为你没有左手，那一招就是你制胜的必然，而你所以为是最大缺点的左手反而成为你最大的优点。
是啊，缺点在必须条件下反而成了优点，缺点与优点之间没有明确且深不可越的鸿沟。我们为什么要妄自菲薄呢?要明白，一切的妄自菲薄都是对自己和自己努力的不负职责。任何时候，我们都应当给自己几分赏识，别让缺点掩盖了优点。
我们应当明白维纳斯的美丽所在了。她以残缺的双臂换得人们美丽丰富的想像，也许能够这么说，维纳斯的价值是以她的残缺体现出来的。维纳斯以她的残缺告诉我们，缺点也是一种美，欣赏缺点，是另一种高尚的欣赏。
完美，的确是一种缺陷。当我们看到塑造得完美的诸葛亮时，总会觉得孔明近乎妖，并且怀念那个会挥泪斩马谡的孔明。当我们看到奥斯特洛夫斯基晚年编改的保尔时，也会怀念那个活力滂湃、血气方刚的.保尔。有缺点，才能成为一个人，真正的人。所以我们应当学会欣赏自己。
我们不会因为玫瑰有刺而否定它的美丽，也不会把有瑕疵的玉当作劣石，为什么却把有缺点的人贬得一钱不值?我们对自己是否也应当宽容一些?一个人，如果长期得不到肯定，慢慢就会自暴自弃，一旦让自己或别人认识到他的价值，他的世界就会完全改变。所以，不要忘记给自己几分赏识，要学会欣赏自己。因为我们不能因为缺点的缘故，掩盖了优点。就像在白天，我们不能因为太阳的存在而否认了无数的恒星，否认了夜晚天空中星星的美丽。
欣赏的作文 篇4
人生就是人生长的过程，成长虽慢，但只要坚持就可以获得最后的成功。也唯有坚持才是通往成长之门的钥匙。
记得有一次，老师让同学们自己种一个植物，并且观察日记。同学们有的种了宝石花，有的种了芦荟，有的种了水仙……而我却种起了大蒜。我把大蒜养在一个装有少许水的盘子里，便不怎么过问了。第二天，同学们来到学校便开始交流自己的植物“你种的是什么？”“大蒜。”“什么，大蒜！？”就这两个字，让同学们笑的前俯后仰，课后也经常用这个调侃我，我十分疑惑：难道不能种大蒜吗？大蒜虽然不好看，但是它的作用是好的啊，没必要这样嘲笑这个小生命吧。
过了许久，同学们的植物有的开出了美丽的花朵，有的结出了果实，而我的大蒜只是长出了根须和头顶上的小绿苗，并没有多大的变化，依旧是那么丑陋。与之成反比的，就是同学们对我的`嘲笑：“早知现在，何必当初呢。你一开始就不应该种大蒜啊，哦，不不，这还不知道是不是大蒜呢。”话音刚落，便是同学们的哄堂大笑。我苦笑一阵，并没有多说什么。
回到家后，我真想重新养一个植物，真当我想把大蒜扔掉时，我看见了它头顶上的那一抹绿意，是啊，它又何尝不想快快长大，结出属于自己的果实。我又把它放回了盘子里，轻轻地对它说了声“对不起”。
是啊，我们人又何尝不是这样？自己总是想一步登天，并不想坚持不懈的做一件事，所以总是不会成功。我们应该从万物生长中得到坚持的道理，如果当初我把大蒜扔掉，它便不会结出自己的果实。
我也欣赏自己的坚持。
欣赏的作文 篇5
我之所以欣赏他，是，因为他，帮我找到满满的自信，脱离“独行侠”称号，
他是班上一位男生。物理成绩总位居最高位。
他的外貌并不咋样，没有学习成绩那么出众。引人注目就是他的脑袋特别的圆。那应该是聪明智慧的象征。
他的性格很友善，表面不太合群，骨子里是个极有爱心的人。常常帮助同学解答学习上的难题。
他跑起步来极快，可所谓健步如飞，真令我大吃一惊！他总爱呆一边默默无闻的做自己的事。凑近一看，画面充满激情，那才叫惊天动地！让我感慨万千！这就是我欣赏的，我心目中很完美的一个同学！
我跟他关系“十分密切”，是从一次美术课时开始的。我跟他在画一些恐龙机甲装备等等。由于天真时代已去，又加上对生活毫无情趣，所以很难下笔。
而他呢，很自信，有思想有自信的他，胸有成竹地嗖嗖地画着，人物的.惟妙惟肖，机甲车的精密线条，都让人叹为观止。
这时，我感到十分惊奇，请教他为什么会有这么美妙的构思与笔法，他给我讲了一些画画的技巧，并且，他讲了一些关于对生活的事，比如教我一些对人生充满信心，要有丰富的想象力，唯有想象，才能完美自己等等。
这时，我愣住了，觉得自己太无知了。从那以后，因为他，我为对生活充满信心，有了许多想象力，我喜欢他那懂于思考，善于观察的性格，也新欢他那关爱同学、帮助同学的好品质。
还有一次，是上劳技课时，他想把一些影像给老师，我说这样的话，其他同学看到我们恶心的表现，会被他们笑的！而他却说，事情，并没有想得那么恶心，俗话说得好，不是你想不到，而是你做不到，他这句话震撼了我，我感到，他是一个敢于做事，十分勇敢的同学。
困难时的一个援手，失望时的一个鼓励，他是一个敢于做事、懂得思考、善于观察的同学。你说，这样好的同学怎能不让人欣赏呢？