小实验作文

时间:2024-11-12 08:50:17 志华 作文 我要投稿

小实验作文(集合26篇)

  在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的小实验作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小实验作文(集合26篇)

  小实验作文 1

  在这个不一样的春节里,爸爸实在是太无聊了,就拿着两个土豆走到我前面。我很好奇地看着爸爸,问:“爸爸,这是要干什么呢?”爸爸神秘的说到:“我要给你做一个有趣的实验。”

  实验终于开始了,首先爸爸拿出了两个装满清水的盆子,又拿出两个土豆,我看到爸爸先把一个土豆放进清水里,只见那土豆就像石头一样“咚”的'一声沉了下去。接着他把盐加入到另外一个盆里,然后用筷子搅拌了几下,把另外一个土豆放了进去。过了一会儿,奇迹发生了,让我目瞪口呆的是,土豆真浮起来了!

  这时候我一直缠着爸爸问:“为什么土豆会浮起来呢?”然后爸爸告诉我:“因为盐水密度比清水大,所以土豆能在盐水中浮起来。”我不禁感叹到:“科学真是太奇妙了!”

  这下,爸爸消除了自己无聊的时间,又让我知道了很多的科学知识,让我知道,原来科学这么有趣!

  小实验作文 2

  我听说非牛顿流体无论用什么东西使劲敲打,都打不进去。我想做个实验。

  首先,我在家里准备好了材料:有量杯,有刻度杯,有水,有颜料,最终一样就是最重要的淀粉。先在刻度杯里倒进10刻的水,再加上你喜欢的颜色,然后把淀粉倒进量杯里,要有50刻,最终再把颜料水加进量杯里搅拌均匀就已经完成了。它是流体状态,没有固定形状。

  我用我的拳头快速击打,用我的锤子锤,用刀戳,都是打不进去非牛顿流体里。于是,我把一颗珠子放到非牛顿流体上,发现珠子在慢慢地往下沉。哦,我才明白,如果你用力敲打它,就打不进去,如果你轻轻的用手放下去,手就下去了。真是神奇。

  第二天,我再来看我的非牛顿流体时,我发现试管里的水分出来了,试管里的.非牛顿流体分成了两截。我问了一下妈妈,妈妈是这样说的:“因为重力作用,重的淀粉向下沉,静置久了,水和淀粉就自然分开了。”

  经过这个实验,我明白了科学世界是很广泛的,我还要继续留心观察,学习更多的科学知识。

  小实验作文 3

  上周五,我做了一个小实验——白醋泡蛋。

  我先在玻璃杯里倒入白醋,然后把一个鸡蛋小心翼翼的放入玻璃杯中,白醋盖住鸡蛋超出3厘米左右。然后,把杯子放在桌子上,仔细观察鸡蛋的变化。

  我发现鸡蛋一放入白醋中很多小气泡立即从杯底升起来,浮在白醋面上,密密麻麻的,像一颗颗小水珠。到了第二天,我又去看鸡蛋的'变化,发现鸡蛋好像大了一点,蛋壳变白了。第三天,我发现杯子里的鸡蛋变成全透明了,可以很清楚的看到里面的蛋黄。我把鸡蛋拿在手里,发现蛋壳全部不见了,摸起来很软,很有弹性,闻了闻,有一股很浓的酸味,太神奇了。

  为什么蛋泡在白醋里面,蛋壳会没了呢?我和妈妈一起用百度查了,原来是白醋里的醋酸能和蛋壳的主要物质碳酸钙反应消耗掉碳酸钙,最后只剩下蛋的膜,硬壳不在了,鸡蛋自然软了。

  这个实验真是太有趣了,可以学到这么奇妙的科学知识,我以后还要再做这种小实验。

  小实验作文 4

  今天我来到作文班,看到老师买了一桶胖大海。我疑惑不解地问老师:“为什么要买胖大海呢?”老师说:“今天我们做一个关于胖大海的实验。”我听后高兴极了!

  实验前要准备一颗胖大海,一个塑料水杯和开水。我把胖大海拿在手中,只见它表面凹凸不平,像桃子的核儿,但又比桃核儿小,全身是咖啡色的,中间胖两头尖。这时叔叔把水杯拿来了,水也烧开了。一切准备就绪,老师把我们分成了三个组。我们组有我、田怡欣、刘雨萱和宋梓萱四人,每人手中拿了一个胖大海,我们四个已经急不可待了,赶紧把胖大海放进去,叔叔帮我们倒好了开水。刚开始,胖大海没有一点点变化,过了一会儿,尖的`那头慢慢地裂开了,露出一个小口子,就像张开的嘴巴吐出了一些毛绒绒的东西。那毛绒绒的东西像木耳一样。又过了一会儿,胖大海仿佛撑满了杯子。我又把胖大海拿了出来发现里面还有一个硬核,真是神奇!

  今天的实验可真好玩,还让我喜欢上了科学,所以令人难忘。

  小实验作文 5

  今天我准备做一个小实验,实验的名字叫做可乐吹气球。

  做这个实验要准备一瓶新的可乐和一个没有吹过的气球。准备好这些东西就可以开始做实验了。首先打可乐用力摇一摇,在把气球套在可乐瓶口上,最后把可乐瓶子轻轻的拧开,气球就会在瓶口上慢慢变大。

  这个小实验做起来可不是那么简单的,我记得第一次做这个实验的时候并没有成功,因为我拧盖子的时候没有拧好,可乐都喷出来了。我吸取了第一次的经验,小心的拧开了可乐瓶盖。这一次可乐没有喷出来,气球在可乐的'瓶口上慢慢地变大。

  把这个实验结果告诉了妈妈,妈妈夸我是个爱动脑筋的孩子。

  可是我一直不明白这个实验的原理是什么!于是我到网上查了一下原来是可乐中有碳酸,这种物质不太稳定,当剧烈摇晃时候就会分解产生二氧化碳的气体从可乐瓶中冒出来,这样套在瓶口上的气球就会被吹大。

  小实验作文 6

  今天,我心血来潮,打算做一个弹珠穿墙术的实验。

  我来到厨房,拿出玻璃瓶、胶带、硬币、白纸、弹珠。我先将白纸卷成一个中空的.圆柱形纸筒,用胶带固定住;再小心翼翼地把硬币放在玻璃瓶的瓶口上,玻璃瓶的瓶口比硬币大一点点,太大或太小都不行;然后我将圆柱纸筒小心翼翼地立在瓶口上;最后使劲地将弹珠甩进纸筒里去。“咚”的一声,弹珠从瓶口上方掉进瓶子,摔在瓶底。我高兴地叫出来:“成功了!成功了!”

  最后我查阅资料得知,弹珠和硬币碰撞到了一起,硬币正好翻转过来,弹珠才从缝隙中穿过去。不过有时候实验也不会很顺利,有时候弹珠会掉不下去,大家可以多试几次,找到百发百中的秘诀哦。

  只要我们仔细观察,用心思考,动手去做,就会发现许多科学的奥秘的。

  小实验作文 7

  我喜欢看书,有一天,我从奇趣全书上读到瓦特发明了蒸汽机,我心想:蒸汽机真的有那么大的动力吗?为了亲自体验一下蒸气机的力量。我做了一项小实验——氢气柚皮船。

  首先,准备一个半球形的柚子皮,在阳光下晒干,再找来两根筷子,两根丝,和一根短蜡烛,还有一个重要的东西,被掏空了的鸡蛋壳儿(制作方法:在生鸡蛋的一端小心个小孔,那蛋清和蛋黄从孔里流出来,留下空的鸡蛋壳。)有了这东西,就可以开始实验了。

  刚开始,火花在鸡蛋壳下面窜动,很快把下面的鸡蛋壳熏成黑的了,还过了一会儿,还是不见动,我有点儿着急:这船怎么还不动呢?大概过了一分钟,只听见鸡蛋壳里传出了咕噜咕噜的声音,哇!蛋壳可以开始沸腾了,小孔里流出冒出了蒸汽,白色的'如雾状的水汽迅速向后,蒸汽柚皮船在水面上慢慢航行了,而且越来越快,实验成功了!我激动万分。

  为了挑战蒸汽的力量,我在大船里又放了50克的重物,蒸汽又皮船微微下沉了一些,但依然继续前行,了不起的蒸汽动力。

  实验真有趣,科学真伟大。

  小实验作文 8

  我先从厨房里拿出来一个装了半杯水的杯子、一罐盐、一根筷条和一个鸡蛋。大家都瞪大眼睛盯着杯子看我要做什么?我把鸡蛋放进杯子里,鸡蛋就快速地沉到杯底。我再望杯里加了一勺盐,鸡蛋还是没有动静,我又往杯里加了两勺盐用筷条在杯里搅动,蛋慢慢的离开了杯底向上升。妞妞看了后大声说:“快,多往杯里加点盐。”我又接二连三的往杯里加盐,但蛋浮到一半就不动了。我们苦思了一会,赖赖从我手中抢过筷条,在杯里搅了一会,蛋就浮上来了。

  贝贝好奇地问:“这是怎么回事。”我说:“在水中或漂浮在水面的物体都受到水的`浮力,不同的水产生的浮力不一样。侵在水中的物体,受到的浮力小于本身的重量就下沉,大于本身的重量就上浮起来了。”同学们聚精全神地听着我指指杯子说:“着杯水中的含盐量超过了30%,盐水比重很大,鸡蛋就浮起来。”同学们说:“哦,原来是这样呀!“同样的道理,这个人在死海游泳,死海的海水的含盐量很高,它的浮力就大,因此人就可以躺在水上面看书……”贝贝又问:”你是怎么知道的。”我自豪地说我是从《十万个为什么》上面看到的。“

  小实验作文 9

  今天,我突然产生了一个疑问:“水会遮挡视线吗?”我猜测应该会。为了探究,我想做一个实验。

  我准备了一支马克笔、一张纸、一杯水和一个塑封袋,开始实验。

  我先在纸上画上黄色的花蕊、一根花茎和两片碧绿的叶子,心里想:希望实验不要失败。接着,我把纸裁好后放入塑封袋。然后,在有图案的那面塑封袋上画上一圈美丽的、五颜六色的花瓣。我看着花,笑了,心想:这个实验一定可以成功。最后,我把塑封袋放入水中,发现花瓣真的消失了。我为了实验的`精准,又把塑封袋拿出来,看到花瓣还在。我反复操作,发现不管从什么方向看,水里的塑封袋上都看不到花瓣了。

  我终于发现是水遮挡了视线,我的猜测是正确的,我高兴地蹦了起来。原来水会产生折射,当我们站的位置超过水的折射角时,人的眼睛就看不到花瓣了,所以会出现花瓣消失的假象。

  这个实验让我明白:科学就在我们身边,科学无处不在,科学很神奇。

  小实验作文 10

  水是万物之源,说到水,我带大家来玩个小实验吧!

  首先,我们得准备一个杯子,盆子,纸团和水。将水倒入盆子里,纸团塞入杯子底部。我们将杯子的开口直入盆中,过一会儿,再将杯子拿出来,你会发现杯中的纸团并没有湿,奇不奇怪?我们再来继续玩吧。再把之前的所需物品准备一下,还是把水倒入盆子里,纸团塞入杯子底部,唯独有一步和刚刚的有点不一样,这一次是斜着杯口放入盆中,过一会儿,将杯子拿出来,你会发现整个纸团都已经湿了。这是为什么呢?因为当杯子竖时,杯内有空气占有空间,当水流入杯中时,杯中的'空气会被压缩,其压强增大,阻挡水的流入。当斜着的时候,因为杯口能够让空气流动,水也流入杯中了,所以纸团会湿。我还有一次不一样的经历呢。当我把水倒入盆子里,再将纸团塞入杯中。准备把杯子直入盆中时,发现盆中的水少了一半,我赶紧把水加满。再把杯子直入盆中,拿出来后,纸团竟然湿了。我再把杯子斜着放入盆中,过了一会儿,唉,纸并没有湿,怎样回事呢?之后我发现盆子破了一个洞。

  这个实验真趣味,使我惊讶,使我兴奋,万万没想到,这个实验竟有如此一番不一样的呈现。

  小实验作文 11

  昨天老师在群里通知,周六上课时,每人拿一颗胖大海,我就想:胖大海是治咽炎的药,到底要做什么呢?我带着疑惑兴致勃勃的.来到了开心作文班。

  来到教室,老师先把我们分成三组,准备了几个杯子给我们,每个人分了一个胖大海。老师把开水倒入杯中,我们把胖大海放入开水中。过了一会儿,胖大海变大了,并不断冒泡泡,像小鱼一样开心地吐泡泡,胖大海慢慢裂开,吐出了一些毛绒绒的东西。看着我的胖大海,原来只有指头那么大,现在却足足有拳头那么大了,似乎要撑破了一样。

  白开水变成了赤黄色,我喝了一口,苦苦的,我又用手指夹了一点儿胖大海,吃了下去有一股中药味儿差点儿吐了出来。但我想起一句话:良药苦口利于病,我艰难地咽了下去。

  今天的实验很有意思,只要我们细心观察,就会发现生活中有许多有趣的现象。

  小实验作文 12

  星期六的早上,我做了一项小实验,叫开心的水宝宝。外形就是像一个个小珠子一样的东西,碰一下,它们就会动来动去。

  我把材料找齐后,开始做起了小实验。我先住小脸盆里倒了一些水,再把一袋小粉末倒进小脸盆里,被倒进去的粉末冲了下去,带起一串串的'泡泡,真美丽啊!

  之后我用小勺子把粉末和水搅拌均匀,放两个小时。两个小时后,我去看了看小脸盆里的水,发现水变得稠稠的,我把水分在了七个小杯子里,滴上五颜六色的色素,放在阴凉处。

  然后我在脸盆里装了一点清水,比上次多很多,拿了一点小酸粉,将小酸粉一小勺一小勺地倒入小脸盆里,落到脸盆里的小酸粉立刻变得金灿灿地,好像天上那各种各样的小星星一般。

  最终,我把彩色的稠水倒入酸粉水里,稠水慢慢地变圆、变硬,成了一颗颗水宝宝。我敲了敲脸盆,咕噜噜咕噜噜,小小的水宝宝立刻游了起来,好像一条条的小金鱼在水里游泳一样,真可爱!

  瞧,这就是我做的一项小实验。

  小实验作文 13

  在寒假里,我去了科技馆,参观了那儿的先进的科技,并被那儿的先进科技所迷住了。于是,我心中便萌生了做科学小实验的念头。回到家,我二话不说,便开始了实验。首先,我先拿来了一块泡沫、一个纸杯、剪刀和双面胶。开始制作了,我先把纸杯底部突出的部分剪掉,然后再用双面胶将其固定的.、在泡沫尾部,在纸杯靠近底部的位置打个洞,制作的水动力小船就完成了。我又在一个脸盆中打满了水,把小船放入脸盆,在水杯里倒满水。

  突然,意外发生了,小船因重心不稳而翻了。我这才想起,因为小船后部太重了,而前部又没有加固,所以才会翻。找到了原因,我便在前面放了块小木头,再用铁丝加固。这时,再往纸杯里倒水,船就不沉了,反而平稳地向前行驶着。通过这件事,使我知道了做什么事都要仔细研究思考,才会把所要遇到的问题都考虑到,做任何事就会成功。

  小实验作文 14

  星期天我在《游戏中的科学》这本书中看到了一个有趣的实验,叫会变向的箭头。我非常好奇,决定亲手做一做。

  我首先准备一张A4纸,再准备一个玻璃杯和一只彩笔。先把水杯里倒上水,再把纸对折,裁开,取其中的半张纸,然后在纸上用彩笔画上一个向右指的箭头,最后把纸放到玻璃杯后面两厘米处。“哇!”我大喊道,“奇迹发生了!”本来指向右边的箭头指向了左边!

  这是为什么呢?原来呀,是因为玻璃杯就像一个凸透镜,光线经过折射之后,除了经过光心的光线不改变方向,其他的光线都会改变方向。所以透过装满水的玻璃杯箭头就变成了相反方向的样子。

  生活中这样的'例子不少比如:放幻灯机时要将幻灯片倒置,因为幻灯机是利用凸透镜能成倒立,放大的实像这个原理制成的。幻灯机的放映镜头,实际上就相当于一个凸透镜由于透明的幻灯片到镜头的距离比镜头的焦距稍大,用强光照射幻灯片,就可以把幻灯片上的画面放映到屏幕上,形成倒立且放大的实像,为了使观众看到正立的像,就要将幻灯片倒置。

  科学小实验可真有趣呀!

  小实验作文 15

  一天,我在家里没事干,便把盐和胡椒粉弄在了一起。爸爸说:“今天晚上不把盐和胡椒粉分出来,你就别想吃饭了!”我心想:“这就想难倒我?做梦!”

  首先,我找来一个气球,把气球拿起来,放到口中,吹了一口气,把气球末尾捏住,再吸一口气,再吹一口气,然后气球末尾拉长,转动气球,打了一个结,气球便吹好了。

  接着,我拿起像苹果一样气球,把它放在头发上来回摩擦,在那个时候,我生怕气球被头发弄破,声音嚓嚓的,我把气球拿开,只见头发紧紧抓着气球不放,直到自己被拉直才肯松手呢!

  然后,我把弄好的气球,放在盐和胡椒粉上面,胡椒粉,从四面八方赶来,向气球跳去,声音沙沙沙沙地像下小雨一样。最后我把胡椒粉放在盘中我又用气球吸了几次,直到没有胡椒粉只有盐时,才停手。

  你们知道为什么气球会把胡椒粉吸起来呢?因为气球在我的'头上摩擦时,会发现静电,而静电会吸收较轻的物体,盐和胡椒粉中,胡椒粉较轻,所以胡椒粉才被吸起来的原因。以后我要做更多实验,知道更多知识。

  小实验作文 16

  听说两条光线会相互干涉,我想做个实验来看看。

  我先拿了三个木块,一个黑板,一个手电筒。在房间里拉上窗帘,关上门,接着把三个小木块横向排列,在每相邻的`两个小木块中间留一些空隙。然后在三个木块前面放了一块黑板。最后,我把手电筒打开,并对准了三个木块。我目不转睛地盯着黑板,可是黑板上确是两条竖线。为了实验更加准确,我把手电筒关上,又打开,这时我看到黑板上出现了很多条竖线。我一头雾水,到底双缝干涉是对的,还是不对的?我怎么想也想不明白。

  我决定去问一下爸爸,原来光即是粒子又是波,所以会出现两种截然不同的结果:黑板上有时会出现两条竖线,而有时会出现多条竖线,真有意思,不过我还是不懂,光可真是一个让人头晕的东西!

  小实验作文 17

  老师让我们在周末在家做一个小实验,并写一份简单的实验报告。你做了什么实验?按照父亲的建议做一个让鸡蛋浮起来的实验!

  周六早饭后,我立即开始了小实验。我在厨房里找到了一个旧水杯,一个生鸡蛋,一袋盐,一个勺子和一根筷子。首先,我用水杯接了大半杯自来水。然后,我把鸡蛋放进水杯里,看到鸡蛋突然沉入杯底。然后,我在水杯里加了一大勺盐,用筷子搅拌了几下。“咦?鸡蛋为什么不浮起来?我盯着杯底的鸡蛋自言自语。试试水杯里加两勺盐。陪我做实验的'爸爸提醒我。

  于是,我在杯子里加了两汤匙盐,用筷子慢慢搅拌。过了一会儿,奇迹出现了:鸡蛋慢慢地浮出水面。我非常兴奋,用手指把鸡蛋压进水里。谁知道呢,一放手,它又浮了起来。鸡蛋似乎在我的手指下跳舞了好几次,非常有趣。但为什么是这样呢?为什么鸡蛋在水中加入足够的盐后会浮起来?

  听了爸爸的解释,我意识到是因为盐水的密度比水的密度高,鸡蛋在盐水中受到很大的浮力,才浮出水面。以后要多做科学实验,多探索科学知识。

  小实验作文 18

  有一次,我的乒乓球被人踩扁了,我打算把他扔掉。这时,我突然想到了热胀冷缩的原理,也许能让它鼓起来。

  实验开始了,首先,爸爸帮我倒好了一碗热水,接着,我硬把乒乓球推入水底,最后,大约过了半小时,扁的`地方慢慢变回了原样。

  实验做得很成功,我终于验证了热胀冷缩的原理。

  小实验作文 19

  科学课上我看着教师做了一个趣味的实验,实验的名字叫做再生纸。看着教师做,我的心里充满了疑问。于是我回到家也开始做了起来。

  这个需要几张餐巾纸,一个杯子,水杯和毛巾。

  我先把四张餐巾纸撕碎,再将这些撕好的纸放进杯子。之后倒入水,搅拌一会儿。我看到了纸在水里像雪花一样。我觉得实验应当不会成功。然后我把纸倒出来,再用毛巾压纸把水吸干。我静静地等待着,真期望能够成功。

  过了一会儿,水吸干了。我打开毛巾,发现纸还是一团一团的。我的'实验失败了。我的心境跌到了谷底。科学教师说:“可能是我们没有一些很好的工具,所以导致实验失败了。”

  可是我觉得失败没什么。因为如果没有失败就不会成功。俗话说:失败乃成功之母。可能我们尝试了五次,也仅有一次成功。但只要我们坚持不懈,相信自我,就会获得成功。

  小实验作文 20

  晚上,我和妈妈又做了一个小科学实验。今天的实验很简单。要准备的材料是:一个玻璃杯、一张纸和水。

  我先把杯子倒满水,然后慢慢把平纸放在瓶口上,让纸紧紧地贴在瓶口上。最后,我拿起杯子,把纸拿在手里,飞快地翻过来。太神奇了。纸被吸得很紧。虽然杯子是倒过来的,但是杯子里的水不会倒出来。

  这时,爸爸走过来跟我解释:在装满水的杯子里,空气的压力很低,水面有张力,使水无法“跑来跑去”,所以杯子里剩下的`水是靠空气和纸支撑的。

  小实验作文 21

  一天,我在一本书上看到鸡蛋能浮在盐水上,我充满了好奇,决定做这个实验。

  要准备的工具是:一个生鸡蛋、一个玻璃杯、一个汤勺和适量的盐。

  首先,我拿生鸡蛋细心翼翼地放入水中,只听“扑通”一声,鸡蛋很快地沉底了。于是我把一勺盐放入水中,咦?怎样没动静呀!然后我再连续放了5勺盐,盐不断进入水中,我用勺子搅拌均匀。瞬间,鸡蛋往上浮了,我高兴地喊着:“我的实验成功了!”

  我查阅了资料,原先是:鸡蛋能够浮在盐水中的`主要原因是盐水的密度比水大,并且根据水中含盐量的增加,密度也在不断地增加,所以当盐水中的盐到达必须程度的时候,盐水的密度就会超过鸡蛋的密度。液体密度越大,鸡蛋所受到的浮力也越大,当浮力大于重力的时候,鸡蛋所受到的合力方向就会向上。

  小实验作文 22

  课铃响了,同学们快步走进自然实验室。我们注视着门口,因为今日这节课要做一个小实验。

  不一会儿,教师拿着备课本,大步流星地走进教室,手里握着一只红壳鸡蛋。同学们的目光都集中在那只鸡蛋上,我想:一只鸡蛋能做什么实验?

  教师走到讲台边,把鸡蛋举得老高,神秘地说:“今日我们做个实验,谁能把这个鸡蛋捏碎,谁就能得到这块瑞士手表。”同学们一听“哗”的一声,叫了起来。同学们兴奋地举起手,教师不解地问:“我们班男同学中谁的力气最大!”大家的目光都落在了小邓的身上,他大摇大摆地走到讲台前,接过教师手里的鸡蛋,叉开两腿,摆出一副架势,胆小的小红躲到桌子底下去了,生怕蛋清、蛋黄飞到她身上。小邓咬紧牙关,使劲地捏。他的脸涨得通红,可是鸡蛋丝毫无损,他无可奈何,灰溜溜地走下来。教师说:“什么大力士,可是如此!”我喊叫着:“我必须能捏碎!”教师把目光移向了我。我胸有成竹地走上去,接过教师手中的鸡蛋,心里默默地念道:鸡蛋,鸡蛋!帮帮我的忙吧!我使出吃奶的力气捏,可就是捏不碎,我也叹着气走了下来。教师乐呵呵地说:“谁还不服气,再来捏呀!”接下来大胆同学都没有捏碎。教师笑着问:“你们明白鸡蛋为什么捏不碎吗?”同学们你看看我,我看看你,最终还是教师说破了其中的'道奥秘:问题出在鸡蛋的形状上,鸡蛋是椭圆的,捏的时候,力量平均地分布到蛋壳的每个部位,所以不会碎。

  我今日真是大开眼界,原先一只小小的鸡蛋也蕴藏着这么大的科学道理啊!

  小实验作文 23

  我在一本书看见有一个魔性水杯实验很有趣,于是今天我打算要做一个小实验。

  实验开始前,我首先准备好一杯水,一张A4纸和一支白板笔。我先用白板笔到纸上写一些记号,然后把一杯水拿过来,放在A4纸的前面。接着我透过水杯观察A4纸里的记号,看看有没有变化。很失望,记号就像一个固定器,一点变化都没有。我不知道哪里出了问题。于是我仔细把书再看一次。

  实验又开始了,这次我们用一支黑笔来写几个字,还是跟刚才一样,先写写几个数字,还是拿一个杯子。这次我往杯子里倒满水,水的高度没过了记号的.高度。然后往杯子里看一下,奇迹发生了。透过玻璃杯,观察纸上的记号,都变成反的啦!我太高兴了,一直拍手:我成功了!

  这是我第一次做实验,真是太开心了!可是为什么会有这样的变化呢?我又查阅了一些资料,原来:玻璃杯倒满水后,圆柱形的水柱相当于一个凸透镜,故图像呈左右反向的图像。

  我想我以后一定要多学习科学知识,因为只要我们认真观察就一定会有新发现。

  小实验作文 24

  我做了一个空气和水的小实验。是什么魔力使空气和水产生物理反应?让我们在实验中探索答案!

  实验开始时,首先要准备好材料,俗话说:功欲好,必须先利其器。所以我带了一个脸盆,两个装有纸团的玻璃杯,一桶水,材料准备得当。首先,把水倒进盆里,把装有纸团的.杯子放进盆里,立刻看到纸团被水浸湿。这种现象不难理解,然后是时候见证奇迹了!我拿起另一个装有纸团的杯子,直接倒进脸盆里,紧紧按住。你会发现杯子里的纸团根本不会被水浸泡。实验成功了。

  这个简单的实验实际上包含了生活中的物理现象:因为倒置的杯子里装满了空气,水不能进入,这就是空气占据了水的空间。那怎么样?这个实验的魔力很有趣吗!

  做小实验不仅能锻炼动手能力,还能拓宽思维,了解生活中的许多物理现象,让我爱上科学!

  小实验作文 25

  星期六,妈妈带着我去奥林匹克帆船中心观看“首届中小学生科技节”。

  一进展厅,我就看到了许多中小学生做的手工作品,纷纷吸引了。在离门口不远的地方,有一个预约做实验的地方,妈妈帮我预约好时间,看看表,离预约的时间还有半个多小时,我们就去展厅里逛逛。

  我看到了一个帆船模型,模型十分逼真,我站在上头照了几张照片,好像我真是一个帆船运动员似地,我们又去看了一些同学们做的未来城市模型的'作品。

  最终到了预约好的时间,我和妈妈来到充满神奇的实验厅,那里有很多实验题目,教师讲完做实验时要注意的问题后,我就迫不及待的去选了一个叫“奇怪的圆片”的科学小实验,我按照说明书上写的物品进行了选配,又按照说明书上的步骤做了起来,可是,并没有到达说明书上的效果,这个实验失败了第一次做科学实验。妈妈说:“还有时间,还能再做一个实验。”我又赶紧去挑选了一个实验,名叫“迷你喷泉”。挑选好实验用品后,我按照说明书生的步骤开始了第二个实验。我先打来一盆水,将漏斗倒扣在盆里,将软管放到盆里,用漏斗压住,水一下子喷出来了。成功了!成功了!我真的做出了一个“迷你喷泉。第一次做科学实验”

  经过这次科学实验,我懂得了一个道理:得到方法,就等于拥有成功。

  小实验作文 26

  今天,我们做了一个特别的实验。这个实验不是让茄子变成黄瓜,也不是让兔子脱毛,而是让“胖大海”现出原形。这个胖大海,它其实并不胖,反而还有一点瘦小的感觉,闻起来有一股淡淡的'中药味,我看着它皱巴巴的模样,心想自己一定能剥开它,可是,当我费尽心思了好一阵后,我绝望了,不管我怎么使劲,它就是不肯裂开。

  我们先拿一个胖大海放入杯子中,再加上一些开水。我原本以为它会像石块一样沉下去,可它不但没有沉下去,反而还浮了上来,它的尖头在不断的冒着泡,好像水底有一个小娃娃在吹着肥皂泡一样。

  渐渐地,尖头完全裂开了,好似一株棕红色的水草。

  过了一会儿,水慢慢地变成了红色。老师对我们说,如果它一会裂开了,杯中的水也带着一点中药味的时候就可以喝了,我听了老师的话后,喝了一口,嗯,果然有一般淡淡的中药味道。

  这是一次有趣的实验课,让我看到了胖大海的原形。

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