推荐文档列表

不一样的老师作文

时间:2023-03-08 10:35:13 作文 我要投稿

不一样的老师作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的不一样的老师作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

不一样的老师作文

不一样的老师作文1

  刚上五年级时,由于我们班太过调皮,没上几个星期,我们就已经气走了好几位老师。但下面这位,却是让我们唯一闻风丧胆的老师。

  与她初遇,还是在那次课上。老师唇红齿白,面带桃花,走路带风,一头长发自然垂在腰间,一副亭亭玉立的淑女模样。我们很快便断定,这个老师几天后必定会被我们气走。所以在上课时,我们不仅不听讲,还大声说话。更有甚者,为了气走老师,故意在地上爬来爬去,完全不把她放在眼里。

  可谁知,老师并没有像之前被气走的老师们那样先骂上几句,然后走到教导处告我们的状。只见她一个粉笔头砸向了那位在地上到处爬的同学,眼神锋利,像一把把尖利的锋刀,然后用粗犷的声音说:“安静!不知道别的班正在上课吗?还有那些看课外书的,趁早给我收起来,别让我看到!”听罢,我们班的说话声马上就停止了,大家心里都在想:这是什么怪咖老师?长相温柔,可这声音……这声音,我们还以为是母老虎下凡了呢!“还有,我姓刘,别记错了!”“母老虎”,不!刘老师继续说……一节课的时间总算是过去了。可奇怪的是,以前我们在课上玩玩闹闹,不管不顾,可现在上课连一根针落在地上的声音都能听见。上完“母老虎”的课,我们反而还有点儿后怕,连下课都静悄悄的。

  而且她做事风风火火的,连教导主任刚开始都以为她是体育老师。没想到,她除了平时嗓门大,还很会打篮球。上次篮球比赛,她还为我们学校拿了个全区第二,这在我们学校可是史无前例的`事啊!

  还有,上次学校给每个班送桶装水。别的女老师不是娇滴滴地走开,就是好几个人抬一桶,只有她,自己扛着两大桶水,楼上楼下地跑。跑完后,她居然不喘不累,可谓是实打实的女汉子呀!

  这样长得好看的“女汉子”老师,你们喜欢吗?

不一样的老师作文2

  记得在小学时,教我们的有一位很特别的老师,他教我们数学,他姓吕,我们班上的同学都叫他“女”老师。

  吕老师直挺的鼻子上架着一副金丝边的眼镜,还有一对顺风耳。

  在第一次上课时,同学们叫他“女”老师,他的脸一沉,胸一挺,严肃地说:“我是男老师,属鸡,属公鸡!”我们看着他的脸笑着说:“是,是公鸡!”那一节课我们全班都一直在笑。

  哦,对了,为什么说吕老师是顺风耳呢?这耳朵可神奇了!上课我们一做小动作,正在黑板上奋会疾书的他就会有所觉察地转过身,准确地找到那些偷玩的人,瞪起眼睛,死盯着他,直到让他低下头,红了脸,没话说了才继续写。

  吕老师课下很随和,喜欢和人开玩笑,但上课却非常严厉。他经常挂在嘴边的一句话就是:”一个小数点错了,可以让卫星掉下来,让大楼垮下来,让一套电脑系统停下来,所以说一个小数点也是非常重要的,以后你们无论做什么事,都要认真再认真,一点都不能错!”

  有一次,吕教师又在黑板上大谈他的“小数点论”。几个在前天考试中忘了点小数点的男生便故意弯下腰,爬到座位下面,满世界找起东西来。

  吕老师诧异地问:“你们在找什么?”几个男生抬起头,齐声回答:“报告,我们在找小数点。”吕老师听后怒也不是,笑也不是,那个表情足足撑了一节课。这一堂课因为吕老师的脸型出了问题,大家也笑了一堂课,而且持续到下了课。更夸张的是,有人笑出了眼泪,有人激动的.直拍打桌子。

  吕老师的“经典名言”是:路是人走出来的,题是人算出来的。每次他一说这句语我们总是齐声插话:“我们是女老师教出来的!"吕教师总会谦虚地摆摆手,嘿嘿地憨笑:“应该的!应该的!”末了,回过神,怒眼一瞪:“什么?女女老师?”

  吕老师是我见过的最特别的老师,我永远也忘不了这位“女”老师,因为他给我的印象最深!最深!

不一样的老师作文3

  林老师向来都是很严肃的,他一般都不会笑,但是今天的他有很大的不同。下面我们来看看这篇《不一样的林老师》。

  我们的林老师向来都是很严肃的,脸上很少挂着笑容,可是今天,他却变得和往常大不一样了。你想知道为什么吗?那就和我一起来一探究竟吧!

  今天早晨,我刚走到校门口时,远远地望见林老师正站在楼梯口护导,只模糊地看见林老师见到同学们时,总是向同学们挥手。走着走着,眼看就与林老师相差几米了,我定睛一看,林老师正微笑着向同学们问好:“同学们,早上好!”让林老师跟我问好,我怎么好意思呢?于是,我就弓着腰,低着头,想从人群中混过去。可惜还是没逃过林老师的法眼!“早上好!严索妮亚!”林老师向我挥了挥手,大声说道。我抬起头,缓缓地走向林老师,抬头向他打了个招呼:“早上好!”

  那一刻,我发现林老师虽然在向我微笑,但笑容中还带着一丝丝的.严肃,看来林老师还是那样呀!这时,我的心中感到了疑惑:为什么林老师是周二值日,而不是周五值日呢?我记得林老师一直都是周五值日的呀!况且林老师不是站在操场值日的吗?我趁着林老师就在眼前,鼓起勇气去问道:“老师,您平时不都是周五值日,而且是在操场值日的,今天怎么会到这儿来呢?”林老师回答道:“这不是跟别的老师换了嘛!”“哦!”听了林老师的话,我不由得为他叫屈:让严肃的林老师站在这个位置,这也太难为他了吧。依我看呀,还是往日那自由的大操场最适合他了。

  今天,林老师有点不一样,你们发现了吗?

不一样的老师作文4

  大千世界,丰富多彩;人生路上,苦乐尽有。善于观察的你,总会发现不一样的东西,无论是有形还是无形的,都会代表你的新颖的视角和独特的心迹。世界上人人都不一样,万物都不一样。

  生活中,可能你觉得一样的东西在别人眼中就不一样。那是因为你和别人不一样,别人拥有一双会观察的眼,而你却没有,所以我们要努力学会拥有一双能观察别人的眼,去发现生活中你所发现不到的奇妙独特。

  学校里都会有很多的老师,但每一个老师都不一样,就比如我的语文老师冯老师。她不仅是我的语文老师,还是我们学校领导级的优秀教师。冯老师不及人品好,同时也教会了我们一个人生哲理:坚强的人才会成功。记得那时期中考试的下午,因为我考得非常不理想,一整天都垂头丧气的。放学后老师把我叫到她身边,一边拍着我的.肩,一边对我说:这次是不是考得不理想?我低着头不敢看她,冯老师看着我对我说:没关系,不就是一次考试吗,人生的路上不可能都是平平坦坦的,一帆风顺的,它就如乡间小路一般,充满了坎坷与曲折,你必须经历山山水水,所以做一个人一定要坚强,只有坚强的人才能开启成功之门,明白吗?我点了点头,又摇了摇头,似乎还有些听不懂,冯老师用慈爱的眼神望着我说:成功是由无数次的失败累积而成的,能经受住多次失败的人必须是一个坚强的人。冯老师的一席话,仿佛给我上了人生最重要的一课,犹如一股暖流流进我的心田,也让我豁然开朗。

  是啊,如果说我们是那艳丽的画,老师就是那缤纷的画笔,描绘着我们,如果说我们是祖国的花朵,老师就是那辛勤的园丁,培育着我们……所以,无论我们在那里,无论干什么,我们都不会忘记,在我小学的时候,那位不一样的老师——冯老师。

不一样的老师作文5

  在你们的理解中,老师是什么样的?是温柔体贴,无微不至?还是幽默风趣,古怪精灵的?还是非常严厉,一丝不苟的?我们画画班的党老师,不但承包了这些所有的特点,她是一个“不一样”老师。

  因为时间紧张,我们一放学就赶着去上画画课,许多同学没有吃晚饭的时间,而等下课也都9点多了。所以老师的柜子里经常会备着一些零食饼干让我们吃。她的义务是教我们画画,我们的吃饭问题和她没有多大关系。而她却为了让我们更专心地学习画画,不求回报的为我们准备吃的,这难道不是一种高尚吗?

  记得还有一次,我高高兴兴地来上课,却发现老师带了个大口罩,老师看我疑惑的眼神,淡淡地解释说:“感冒了。”我也没多想,径直走到了座位上。

  课还是和平常一样,虽然没有往常有趣,但老师忍着病痛还尽量的挤出笑容,像往常一样给我们讲笑话,使课堂的气氛轻松愉悦,依然让同学们开怀大笑。

  可我趁老师给我指导画的时候观察了一下老师,她的脸非常苍白,时不时咳嗽两声,头上出着虚汗,偶尔还皱一下眉头。但眼睛却毫不马虎的盯着画,认真的指出我的不足之处。

  下课后,我走得晚,看到老师终于松了口气靠在椅子上闭着眼睛休息。看着老师疲惫的样子,我突然有点感动,今天老师是病人,完全可以不来上课。而她为了不影响我们学业,带病还要坚持给我们上课,这难道不算是一种“高尚”吗!

  党老师的`“不一样”还有很多很多,为了能让我们在轻松的氛围下画画,她便放音乐边指导我们画画,只要我们的画能完成,我们可以随时喝水、吃东西、上厕所,甚至有个别同学搞怪弄得哄堂大笑……没带工具和画笔也不用愁,老师那里随时提供。我因为这样的老师而爱上了画画!

  可能在你们看来,这个老师很普通,那是你们没接触过她。在我眼里,她是最“不一样”,最高尚的老师,是我最喜爱的特长老师!

不一样的老师作文6

  才发现,今天我们的张老师与以前的张老师有着天壤之别。以前的张老师和蔼可亲、对我们这帮学生们非常的亲近,而现在的张老师是very的凶神煞恶,基本上天天都对我们发火,可能是升上了六年级的原因吧,但我们升上留年级了,压力大了,更加的需要关爱与照顾了,回想起以前的张老师,真的.是……

  ……“嘿!朱宇航,你的红领巾怎么没戴起来?”张老师问道。我说:“丢家里了。”“哦,原来是这样,那下一次别忘了戴呦!”张老师回答道。如果换成现在的张老师看见有同学红领巾没戴他一定会大吼大叫地,唾沫直喷,说什么:“你忘了戴多少次了啊?中队委提醒过你你还不戴,你这不是找骂吗?没戴红领巾的后果,你懂得!”大家基本上都因为没戴红领巾而被张老师罚写500字的《红领巾历险记》写就写了,还有眼保健操的时候再看到你没戴再加500字,如果有同学红领巾忘家里了,那他一天就要写1500字!这样的惩罚谁受的了啊!写这个还不能代替日记,太坑人了吧!

  ……“嘿!常卿组,你们组的习字册怎么一个人也没交啊?”张老师问道。“噢,对不起,忘在抽屉里了,给你。”原来的张老师遇到作业忘了交时,就这么收来过去了,而现在的张老师,居然变得如此的爱计较,说什么:“为什么不交啊?”人家可能真的忘记了,也不能赖别人啊。像上一次桃子组的习字册忘了交了,你二话不说,先给人家小组-8分,8分呢,那个组受的起啊!一下子击垮了别人对第一名的冲击,天大的打击。

  好怀念以前的张老师啊!

不一样的老师作文7

  一提到我们的数学老师陈老师,大家一定会联想到严厉、严肃这些词。因为陈老师的威严人人皆知。

  命令般的上课铃声响起,同学们纷纷回到了座位。几个人还在小声议论着:

  “什么课呀?”

  “数学!”

  教室里立刻雅雀无声,同学们齐刷刷地拿出数学书,随后大声地读着数学概念。窗外,闪过一个熟悉的背影。陈老师迈着轻快又急促的步子走了进来,读书声更响亮了。陈老师环视教室,一双眼睛紧紧地盯着我们,那眼神无不透露着她特有的威严。

  像往常一样,陈老师先把书轻轻地放在讲台上,然后用她那清脆响亮的声音给我们上课。那声音脆得仿佛连窗外的鸟儿都不敢多待一会儿。同学们的神经绷得紧紧的,神情严肃地看着老师,生怕出一点差错。

  新课讲完后,陈老师让我们做《阳光课堂》。我叹了一口气,因为我和另外4个同学的《阳光课堂》还没到,所以每当老师让我们做作业,我都会很无奈,心里却着急的很。我只好翻开数学书,看着知识点。

  陈老师用她犀利的目光环顾了四周,目光投到了我身上。

  “彭欣羽,你们的《阳光课堂》还没到?”陈老师看着我问道。“嗯┄┄没,没有。”我哆嗦地站起来,有些结巴地说道。

  “唉,怎么回事?现在还不到!”陈老师像我们一样抱怨道。她拿出她的书,说:“彭欣羽,你先把我的书拿去做吧!这是本旧书,可能有些地方和新教材不一样。”那声音平静、温和。看着陈老师手中旧旧的那本书,看着陈老师慈祥的脸,我心中充满了感激。我快步走上讲台,双手接过这本书,心中感慨万千:谁说陈老师不温和呢?我感激地看着陈老师,说了声:“谢谢!”书虽然是旧旧的,但它包含的师生情却是满满的',洋溢着的爱也是满满的。

  今天,我发现了一个不一样的陈老师——一个让我们既怕又爱的陈老师!

不一样的老师作文8

  新学期嘛,当然会有新老师,而新老师中我最喜欢的老师是语文老师。他非常和蔼可亲,他是我们的校长。

  每次我们上语文课的时候都是兴致勃勃的,有一次,老师讲了一个小故事来证明事物往往具有两面性。老师举得例子是玫瑰花,玫瑰花好的一面是很香、很漂亮不好的一面不好的一面是它的刺光炸到手指。老师说:“事物往往具有两面性,只有正去认识它,才能趋利避害,造福人类。”老师说:“你们别把人想的那么好,但也别把人像的那么坏,大家明白了没有?”大家异口同声的`说:“知道了老师。”接这老师又举了几个两面性的句子。

  那一次,我们进行了一次期中考试,我们的心情非常紧张。考试之后,我们开始发卷子了,我语文才考60多分。“唉,怎么这么少啊!我垂头丧气的说。”班里好像只有我和两个同学是60多分,我非常伤心,不知道怎么给爸,妈,姐还有许多亲人交代。我情不自禁的留下眼泪,当我最绝望的时候小冉和小静来安慰我了,他们说:“别伤心了,谁没有失败的时候。”我满怀信心的说:“嗯,我一定会加油的!”我在班里坐着的时候,突然,老师叫了一声,你出来一下。我出来了,老师让我去他的办公室。我到了办公室,老师说:“你这次考的怎么样?”我垂头丧气的说:“不好。”老师又说:“你以后要认认真真的。”我说:“老师我会的,我以后会认认真真的听讲、写字、读书。”老师说:“你只要有这个耐心和毅力就好了。”我开心的说:“嗯!我先回教室了!”老师说:“好!记住你说的每一个字,每一句话。”

  我在我们这个语文老师这里学会了我一辈子都学不到的许多东西。

不一样的老师作文9

  三年级的时候,班上来了一位戴眼镜的老师。从那一刻起,我们都觉得蹇老师是一位严肃的老师。每一个人都有一个心理阴影,觉得男老师很凶。但是你只要知道蹇老师的性格,保证让你变成蹇老师的小粉丝。

  我们班上的同学遇见了蹇老师,那可是天大的喜欢事。丁丁丁,上课铃响了。这位老师不急不慢地走了进来,说了一声“上课”,我们觉得冷冷清清的,这样的气氛不对啊。

  这时,我们蹇老师打破了这种尴尬。便说:“我先自我介绍一下,我这个人翻脸比翻书还快,说不定我突然很好,突然又很不好呀。”我们全班同学都异口同声地哈哈大笑起来。甚至有同学还说:“蹇老师可真幽默呀!蹇老师您太逗了。”各样议论,让我们个个哄堂大笑。

  自我介绍也介绍完了,也就正式开始上课了。上课时,我和同桌还收获了很多蹇老师的表情包。比如:嘟着嘴巴,翻白眼,都是挺开心的表情包。这还真是让我们对男老师又有了新看法。丁丁丁,下课了。又是一节蹇老师的课,有人欢喜有人愁。这节课老师让我们写作业,我飞快地写完了,一个也没有错。我写完后无所事事,看看旁边的李心怡在写小说。我也和她一样在写小说。我们班开始有点吵,后来越来越吵了,我们成功地激怒了蹇老师。

  蹇老师拿着棍子在走廊里走着。我不敢正对蹇老师,只敢偷偷地瞟了一眼蹇老师,那小的'不能再小的眼睛瞪得和灯笼一样大,手上的棍子快被捏断了。口里还说:“谁讲话的,谁再讲一次话抄十篇课文。”背后好像有一团熊熊燃烧的火,把我们这群胆子极小的小绵羊吓了一大跳。

  这次后,再也没有谁敢谁写作业的时候讲话了。

  虽然蹇老师有时候很严肃,但是有时候很温柔,蹇老师改变了我们的看法,男老师也可以不只是凶啊。蹇老师永远是我们的好老师!

不一样的老师作文10

  最近,我读了一本书,是美国的罗布·布耶写的《不一样的T老师》。读完这本书后,我了解了T老师是一位非常爱学生、与众不同的好老师!我突然灵机一动,为什么不写写我们班的叶老师呢,她也是一位教导有方、兢兢业业、埋头实干的好老师,大家听我娓娓道来。

  叶老师上课非常生动有趣。记得三年级上语文公开课时,叶老师讲到《富饶的西沙群岛》这一课,有一句话我印象非常深刻:“海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。”叶老师对我们说:“同学们,这个‘懒洋洋’可不是动画片里的‘懒羊羊’哦!”这幽默的一句话,让我们轻轻松松就记住了“懒洋洋”和“懒羊羊”在书写和意思上的不同了。我爸爸听了叶老师的公开课以后,回来直说:“我要是再年轻三十年,我也要做叶老师的学生!”而我们天天都在听叶老师讲的课,怎么能不珍惜,不认真听讲呢?

  叶老师为了增加我们的.学习兴趣,制定了一个争先活动,我们做的好的方面就可以盖一个章,十个章可以换一面红旗,每个月红旗最多的前二十名同学可以和叶老师一起参加假日小队活动。我们去植物园、去当小交警、去参观博物馆……可要知道,这是要牺牲叶老师的周末休息时间,还要冒着一定的安全风险,带领我们去做这些活动,付出太多了!如果我们还不努力学习的话,那岂不是太对不起叶老师的一番苦心了?

  关于叶老师的事例还有很多很多,比如前不久我们刚举行的十岁生日会,叶老师为了给我们的人生旅程中留下浓墨重彩的一笔,花费了大量的休息时间和精力,给我们指导,陪我们排练。她就像妈妈一样关心、爱护着我们!说到这里,大家是不是都想知道我们这位叶老师是谁呢?告诉你们吧,她就是我们班最可亲最可敬的班主任叶老师。值此教师节来临之际,我想对叶老师说一声“谢谢您,叶老师,您辛苦了!祝您教师节快乐,天天快乐!”

不一样的老师作文11

  从幼儿园到小学六年级,教过我的老师有很多.有高的,有矮的.有胖的,有瘦的.有的严厉,有的和蔼.有的。而给我印象最深的要数我的班主任向老师了!她可是与众不同的哦!

  先从外表上说吧,向老师虽然三十多岁了.但她看起来很年轻,经常衣着亮丽,时尚光鲜!有一种朝气蓬勃的感觉!和我们印象中的老学究式的有很大的不同!可能看到这里你一定以为她是一位注重外表不注重教学的老师.那么你就大错而特错了!她在教学方面可是很有一套哟!

  再从授课的方式上说,别的老师都是从第一课上起,一直往下上.可向老师却不同,她先上第一课,再把第一单元的古诗学了,接着再上第二课,第三课,用这个方法,我们第一单元就只是语文乐园没上了!如果按传统的方式教学,我敢打赌,同样的时间可能现在只上到第三课.我们向老师真是聪明!只是调了个儿,因为古诗是杨万里的.,向老师就让我们把以前学过的杨万里的诗都记下来,然后温习并背诵.这样不仅新学的很快就记了下来,而且连以前学过都重新系统的再次记忆,并背了下来.真是温故而知新呀!

  向老师还有和别的老师不一样的地方,就是抽查我们背书的方法了.一般别的老师通常这个时候都会亲自上阵,定好日期,让学生排着队一个一个在跟前背.这种方法不仅费时费力,还容易有漏网之鱼.在家背,让家长签字.虽然看似很省事,却有些同学会耍小聪明模仿大人签字.如果老师不是有意的个别抽查到他,会背与不会背只有他自已知道了.而向老师却运用了一种新方法,这和我们学过的数学题中的打电话的方法如出一辙.老师打电话给一个同学,这个同学和老师再分别打给另外两个同学.接着四个人又打给四个人。向老师糅合语文与数学,自己先查一个同学,接着再和这个同学查别的同学依此类推,只须一节课的时间,就可查完.而且每个人检查别人都会列一个名单,不会混淆不清,会背与不会背的,一目了然.就不会出现漏网之鱼了!

不一样的老师作文12

  从我幼儿园到现在已经有数十个老师了,让我印象最深的还是我现在的语文老师余老师。因为她在教育、教学中有独特的办法。

  她那双眼睛可不一般,能暗示一些不听讲的同学要好好听讲,不要走神。可以安慰一时答不上问题的同学,不要过于紧张,要慢慢思考。

  余老师不光有一双会说话的眼睛,还有一张幽默的嘴。在课堂上,她津津有味的讲课使全班同学聚精会神,鸦雀无声。那逗趣的小笑话,弄得同学们哄堂大笑,提升大家的精神,赶走惹人讨厌的'疲劳。

  让我最难忘的是一个课间。我们正在教室里抄作业,突然一只小马蜂从窗外突然飞进来凑热闹,嗡嗡地叫声打断了班级的寂静。只见它背上长着尖尖的刺,身上有许多条纹长得特别可怕,让人一看见就提心吊胆。不光是这样,他还张牙舞爪地在教室上空乱转,久久不肯停下来休息一会儿,让同学们更是无处可藏。有的同学紧紧闭上眼睛,看都不敢看一眼,有的同学连忙爬到桌子底下,生怕被马蜂蛰了。还有几个同学紧紧地抱成一团,吓得不可开交。教室里顿时发出了一阵阵震耳欲聋地尖叫声,那只小马蜂好像是被这尖叫声吓到似的,一眨眼的功夫就飞到了窗户上不动了。

  我们的一举一动都被细心的余老师看见了,只见她大步一蹬,跳上桌子,随手抓住一本《课堂作业》,轻轻用书托起了那只小马蜂,小心翼翼地把书移到窗外,那只小马蜂在书上调皮地抖动了一下,就快活地飞走了。

  大家大声欢呼,都说余老师很厉害,很勇敢,余老师只笑眯眯地说了一句:“有什么勇敢的,我又不是打老虎的呢!”这话,把全班同学都逗笑了。

  瞧,我们的余老师就是这样每天快乐地和我们一起学习生活。老师爱我们,我们更爱老师!

不一样的老师作文13

  在我的印象中,传统的语文老师应该大多为四十多岁的中年妇女,教起课来慢慢悠悠,一副古代老夫子的样子,让人听起来枯燥无味,不用三年,便也成了一位书呆子。

  记得上第一节语文课之前,我们都特别激动,这次教我们的语文老师是什么样子的呢?男的?女的?高的?矮的?胖的?瘦的?……。正在我们想象之余,一位貌似学姐的Lady径自走了进来,头也不抬的摆弄着电脑,当时,我的大脑处于瘫痪状态,同学们也惊奇的睁大眼睛,小声议论着,“她是谁啊?我们新的语文老师吗?”“不是吧,应该是来干活的学生吧。”“才不是呢!她没有穿校服!”“呃……”“不过,她看起来挺好欺负的。”偷笑中……其实,这也不怪我们会认错----你见过不穿高跟鞋就来上课的女老师吗?你见过哪个女老师穿着休闲装(T恤和短裤)上班的?你见过既不化妆又不做头发的女老师吗?

  经过以上种种原因的分析,我们得出了一个结论----我们的语文老师是个“特殊的异类”。

  每次上课前,只要一听到语文老师那中气十足的.“上课”,我们便也来了精神,有的同学是被她的激情感染了,有的同学则是被吓着了。至此,上语文课时,我们没有一个打盹的。

  上课时,语文老师讲课的方式也与众不同,她的声音很响亮,我们每一个同学都听得很清楚,每次听写课文时,我们仿佛都能听得老师内心那邪恶的阴笑声,她心里肯定在想:哼哼,现在没本事了吧,让你们不好好的给我背课文,我一定要狠狠地罚罚你们,给我重写!重写!别以为我好欺负……

  我们那聪明可爱的,阴险狡诈又与众不同的语文老师呐。

不一样的老师作文14

  说到老师,大家都会不由地联想起站在黑板面前,戴着眼镜,拿着教鞭的古板大叔,但是我们的老师却不一样。

  我们的老师姓张名曙,人称张老鼠。一听这名字,大家一定认为他是一个长得贼眉鼠眼、穿着也很邋遢的人吧!no,no,no,你想错了,张老师每天都穿得帅气无比,尤其是他脚上那双皮鞋,每天都擦得锃光瓦亮的,简直都能给女同学用来当镜子照。

  一般来说,老师在学生的面前都是一本正经的,但我们张老师却不走寻常路。有一次,张老师正带着我们讨论该用哪首歌来当我们的班歌,同学们都低着头,作苦思冥想状,其实大家是一点头绪都没有。就在这时,一个响亮的`声音打破了教室里的宁静:“哎呀,我怎么这么聪明,我怎么这么有才!”我们循声望去,原来是我们的张老师,只见他两眼放光,正作自我陶醉状。张老师见前排的陶冶正怔怔地看着自己,意犹未尽地问了句:“陶冶,你是不是也觉得老师我很有才?”没等陶冶反应过来,张老师把头一扬,得意地说道:“我想到用什么歌做班歌啦,哈哈!”你看,这哪有老师的样子嘛!

  张老师还有一种别的老师都没有的特异功能,那就是随时“变身”。记得有一次,课前我们和张老师一起玩,正玩得高兴的时候上课铃响了,同学们仗着张老师心情很high,就磨蹭着不肯去上课。这下,张老师原来笑得跟朵花似的脸突然就拉得老长老长,同学们见势不妙就都乖乖地滚回了座位,大家都在想,看老师这脸色,这节课肯定不好过。谁知,大家都想错了,一上课,张老师又恢复了以往在课堂上幽默风趣、妙语连珠的特点。同学们对张老师这个特异功能是又爱又恨,爱的是无论我们多调皮,老师在教育完我们之后又会变得和蔼可亲;恨的是极有可能我们正玩得忘乎所以时老师会出人意料地突然变脸。

  这个老师真是不一样呀!

不一样的老师作文15

  老师的爱,不像母爱那么温柔,也不像父爱那样严厉……老师的爱是多种多样的,每一个老师都有自己对学生独特的爱。

  先说说我们的语文老师王老师好了,他的爱是严厉的。比如说吧,有同学没有完成作业、犯了错误什么的,王老师总是重重地抡起手掌,轻轻地落下,“温柔”地揍上几下,把同学吓得连头也不敢抬。然后再语重心长地说上一大堆道理,弄得同学直发呆……虽然王老师有点“体罚”的“嫌疑”,可王老师也是恨铁不成钢啊。仔细一想,这不更是老师对我们的爱吗?

  接着再聊聊我们的数学老师——李老师。嘘,小声告诉你,李老师身上有魔法!什么?不信?这是真的!每次上数学课,李老师讲起课来生动有趣,听她的课仿佛是在和她聊天;所以同学们总是聚精会神地听,根本不用组织课堂纪律,而且每当李老师提问问题时,同学们都不谋而合地把小手“唰”地举得贼高,恨不得把屋顶捅破!哈,李老师魔法的秘诀当然是因为平时对同学们的关心与爱护啦!搞好了“人缘”,上课时同学们当然听李老师的“指挥棒”啦!

  下面,咱们是不是该谈谈我们英语老师了。这位教英语的乔老师,只要一个字便可以把她描述下来,那就是“严”。说乔老师严还真没什么不对,她就是一个“严罐子”,对我们可真够严的'。有时,让你一晚上背完一篇特难的英语课文,第二天还要一个个地检查……15分钟内记八、九个单词,记不过去还要罚写……呜呜,我们太“可怜 ”了!不过,英语老师严一些也真的不错呢!俗话说:吃得苦中苦,方做人上人嘛!这不,本次英语考试本人就挣了个满分,真是乐死我了!这也多亏了乔老师,多亏了乔老师的严格要求啊!

  在我身边有那么多好老师,有那么多各种各样的爱,我真是太幸福了!