踢毽子作文15篇
无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的踢毽子作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
踢毽子作文1
我想，你们都会踢毽子吧，正好我们家开展了一次踢毽子比赛。
今天我对妈妈、爸爸说：“开会了，开会了!今天我们来办一个踢毽子比赛，规则分两轮，每轮每人踢五次，我和爸爸一组，看哪方获胜。”因为妈妈踢毽子很厉害，所以我要和爸爸来合作，来个两人对一人。讲好规则后，我开始了赛前准备，准备好记录表，然后开始练习了。
“好，开始!”在我一声令下后，我和爸爸先开局，我开始边踢边数，“一、二、三……啊呀,怎么只跳了六个啊!”我生气道,接着又跳,连跳了四次,第二次四个,第三次三个,第四次九个,第五次四个,我说今天发挥的一点也不好呀。
到爸爸了，爸爸跳的可真好笑，总是跑到这儿跑到那儿，还跑到厕所里，差一点把毽子踢到抽水马桶里。虽然跳来跳支去，没有我踢的好，但比以前进步了很多，我数了一下，分别是六个、三个、五个、三个和三个。
到了最让人心情紧张的`时刻了，家中的“毽子王”妈妈上场了。妈妈第一次没有发挥好，只踢了六个，第二次还是没发挥正常，第三次有点赶上来了，踢了十个，第四次踢的好棒，踢了四十四个，这个分数可把我们急坏了，最后一次因妈妈没力气了，只踢了十三个。
“好，我宣布第一轮结束，现在是练习时候，请大家做好第二轮准备!”我严肃的说道。
十分钟后，又展开了激烈的“斗争”，这一轮还是我和爸爸先踢，可惜这次我发挥的还是有一点不好，第一次五个、第二次九个、第三次五个、第四次五个、第五次七个，爸爸还是踢来踢去，到处跑，但比第一轮时好多了，分别踢了四个、四个、六个、六个和六个。妈妈这轮发挥的也很好，分别踢了二十个、二十三个、十七个、二十三个和二个。最后一次是妈妈累得不行了，才踢了二个。
计算后双方各得了一百三十三分，打成平手，所以下星期六还将进行终极PK赛，如果想知道最终谁赢谁输，下星期后你就会知道了。这次踢毽子比赛可真让我感到快乐!
踢毽子作文2
星期五下午的一节班队课，搞的活动是题毽子的比赛。
相信大家都有踢毽子的经历，有的踢起来那时得心应“脚”，有的踢起来手舞足蹈，关键就在于一个词??平衡。
比赛的规则是对踢，分两场，每一个小组派上一个“健将”上去挑战。我们组的人员都是不如其他组的厉害，但是我们还是值得一试，毕竟大家都是为了娱乐。比赛开始了，我们组的胡慧君很有姿势慧君很有姿势的把毽子跑上天空，“啪”踢过去，只见毽子来了一个３６０度的旋转抛给了对方，对方也毫不示弱，连忙接住，也给对方踢了个高度球，这下胡慧君慌张了，眼看球要落地了，她连忙跑过去，可是这毽子重，掉地快，她也就接不住了。最后，我们组第一局输了。
接下来是男生，我们派出了苏航，赫赫有名的搞笑大王。他踢毽子可跟我们一般人不一样，所谓的'花样百出，在他那里可以体现出来。第一颗毽子踢的不错，我们赢了。第二颗也不错，但是输了。第三颗的时候，苏航索性用肚子顶了，“嘿，看我的！”第二句第１场我们侥幸赢了，但是第２场就输在了实力上面。
……比赛一共进行了６场，最后还是第１组胜利了。比赛就这样结束了。
踢毽子的好处有很多：它对调节人的眼、脑、神经系统和四肢的支配能力有着特殊的功能。它主要以下肢做盘、磕、拐、蹦、落等动作来完成，通过抬腿、跳跃、屈体、转身等动作使脚、腿、腰、颈、眼等身体各部分得到锻炼，其中最显著的区别在于，它的动作可以让人体的关节得到横向摆动，带动了身体最为迟钝的部位，从而大大提高了各个关节的柔韧性和身体的灵活性。另外，长期参加踢毽运动还能增强心肺功能，促进血液循环和新陈代谢。，踢毽子要求技术动作准确，使毽子在空中飞舞不能落地，每种动作须在瞬间完成，这样就会使人的大脑高度集中，心神专一，从而排除了杂念，使习毽者感觉到身心舒畅，活力无限。
（标准毽子，建议：不要去买塑料条的毽子，要买羽毛毽子。）
讲了这么多，踢毽子还是在于平衡，平衡制造了，你的水平也就好了。
踢毽子作文3
踢毽子是我最喜爱的一种体育运动。只要有空闲，我就会掏出那小精灵似的毽子，与它玩耍一番。小小的毽子，精致得很，太阳一照，毽子的毛便闪动着五彩的光泽。
我拥有许多毽子。有的是塑料质材的，在一个铜板上扎着大把的塑料包装带，蓬蓬的，踢起来带着“沙沙”的响声；有的是鸡毛做的，做工比较考究，十几根彩色的鸡毛插在塑料底座上，踢起来毽子如彩色的小鸟上下翻飞，美丽极了！这些键子，质地不一，颜色各异：有的是金黄色的，我叫它“金太阳”；有的是大红色的，我称它“红玛瑙”；更多的是彩色的，在我的眼里，它们便是一只只“五彩鸟”……
屈指一算，我已是五年的踢毽老将了。踢多了，我的毽子便有了灵性，美丽的毽子在我的脚上稳稳地一起一落，发出“啪、啪”的声音，它仿佛永远都是落在一点儿上的。毽子乖了，就能踢出一种韵味来。不管踢多少个，我都不会感到腿上的酸疼。如今的我，已能熟练地使用“钩、挑、抬”等多种踢法了。
记得刚开始学毽子的我，能一口气踢十个，已经是不错的'成绩了。后来呢，经过不懈的努力，我能一口气踢108个了，成为班级里数一数二的踢毽风云人物。如今，我凭着实力又一次刷新了记录：那次体育课上，我与同学比赛踢毽。轮到我踢了，我将毽子高高地抛起，然后将目光锁定在毽子上，一下一下地踢着它。“……148、149、150、151！”我整整踢了151个！这可是我从未有过的好成绩啊，连老师都对我竖起了大拇指。我激动极了，狠狠地亲了毽子一口！因此，我还代表班级和其他高手一起参加了学校的踢毽子比赛呢。
我深深地被毽子的魅力征服。踢毽，我最爱的运动！从那上下蹦跳、起起落落的毽子身上，我不仅享受到运动带来的乐趣，还悟出了一个道理：任何事情，只要坚持，就能有新的突破！
踢毽子作文4
夜幕降临了，风呼啸着，把大伙吹得直打哆嗦。大家找了一片空旷的草地躺了下来，互相依偎着取暖，不一会儿就进入了甜美的梦乡。
天渐渐亮了——太阳升起来了。温暖的阳光照亮了达格妮、天天、昕昕和安娜的脸，使大家朦胧地醒过来。
小朋友们，你们都知道，这会儿大家肯定又碰到什么有趣的事情了！没错！那就是——
大伙儿晚上还睡着草地上，这时他们正躺在温暖的`，用树叶做成的“叶子床”上了！
大家面面相觑，惊讶地张大了嘴巴。这时，几片叶子分别飘进了达格妮、天天、昕昕和安娜的手里。只见上面都写着：欢迎来到树村。请放心，我们不会伤害你们。
正在大家纳闷时，一只金丝猴从一棵大树上蹦了下来，很友善地向大家问好。
大家也向它挥了挥手，脸上勉强挤出点笑容。
金丝猴先开口说话：“你们好，我是金丝猴，我是这个树村的村长。”
“树村？村长？“大伙儿更是疑惑不解。
“没错！这里的大树都富有活力和生命力，你能在上面游玩，也能在上面舒舒服服的睡觉。”金丝猴自豪地说。
“那……带我们去看看吧！”昕昕听了来劲了。
“没问题！”金丝猴爽快地答应了。
他们在金丝猴的带领下，先去了树木大乐园，在里面有“树叶滑滑船”，有“大树过山车”，还有“树洞冒险”，每一样都令大家惊喜不断。大家玩了一天，玩得不亦乐乎。
晚上，金丝猴安排大家住在树洞里。树洞空间非常大，如果每平方米站20人，那简直可以容纳上千人。但现在只有他们4个，所以每个人睡觉的空间都很大，睡得舒服、踏实……
第二天一早，达格妮他们又要出发了。在走之前，金丝猴送给大家许多水果，说里面的水分多，营养好，吃过的人都啧啧称道，而且里面含有很多神奇的力量。大家十分感谢金丝猴，打算以后有机会再来住上几天。唉，别说那么多，时间不等人，大家要走了。
金丝猴大声喊：“再见！”一边挥着手，目送大家消失在视线中。
大伙继续往东走。
“我觉得，这第二个奇妙的地方树村，就是一个典型的度假村嘛！”天天说。
踢毽子作文5
三百六十行，行行出状元。“江湖”上奇人云集，怪才辈出。其中，能冠以“踢毽达人”头衔的，非我们班王梓妤同学莫属。她的踢毽技术独霸江湖，无人能敌。不服？来战一场一决雌雄，保你输地心服口服！
耳听为虚，眼见为实。季老师为了一睹王梓妤踢毽的风采，利用自修课最后的五分钟时间，邀请王梓妤上台表演。她爽快地答应了，拿了个五彩缤纷的羽毛毽子便走上了台。“预备——开始！”随着季老师一声令下，王梓妤用右手的食指和中指夹着毽子，轻轻地向上一抛，毽子如小鸟般飞到空中，她那炯炯有神、透出一股机灵气儿的双眼紧紧盯住毽子。毽子划出一道漂亮的`弧线向下坠去，只见她双腿自然分开，以迅雷不及掩耳之势曲腿，稳稳地接住了毽子，“噔”的一声，毽子又飞向空中。
“噔、噔”，毽子忽左忽右，忽上忽下，不停地上下飞舞，仿佛在为她吹响前进的号角；“噔、噔”，毽子上的羽毛如蝴蝶般在空中翩翩起舞，仿佛在为她奏响鼓励的乐章；“噔、噔”，毽子在她的身前身后蹦来蹦去，像一只长着长尾巴的小松鼠在跳跃，仿佛在为她唱响胜利的战歌……
“20、21、22……”，我们已经看得目瞪口呆，可王梓妤仍然踢得轻松自如。只见她的目光紧紧盯着那毽子，如玫瑰花瓣一般的嘴唇抿得紧紧的，脑袋随着毽子一上一下，脚在一起一落不停地运动着，把毽子不停地往上踢。突然，由于用力过猛，毽子向远处飞去，我们都为她捏了一把汗，就在那千钧一发的一刹那，她面不改色地向前迈了一大步，用脚一勾，毽子就像一个听话的孩子，乖乖地回到了她的脚上。我们都咽了一口口水，被她那灵活熟练的踢毽技巧所折服。不知是谁带的头，大家都鼓起掌来，一起有节奏地数着“42、43、44……61、62、63……”
俗话说得好，台上三分钟，台下十年功。踢毽达人王梓妤能把毽子踢得那么好，离不开她每天的刻苦练习。所以，我们只要坚持不懈地努力，还有什么干不好的呢？
踢毽子作文6
不知从什么时候开始，我们大洋小学的师生都踢起了毽子。一下课，无论是教学楼的走廊上，还是操场上，到处都能看到“一只只彩色的蝴蝶”在上下翻飞。“毽子”成了学校一道亮丽的风景线！
看到同学们个个踢得那么起劲，我也心里痒痒的。于是，我关起门，在妈妈办公室里偷偷地练了起来。我拿来一个毽子，把它轻轻往上一抛，还没来得及抬脚，毽子就“吧哒”一声落在了地上。看来脚的动作不够快！我吸取教训，这回把毽子用力向上一抛，希望毽子在空中多停留一会，接着，我以迅雷不及掩耳之势抬起脚，可毽子半天没有落下来，我很奇怪：难道毽子不翼而飞了？一转身，毽子还是静静地“躺”在地上，原来，我抛得太高，毽子就飞到背后去了。我又努力协调了手脚的动作，却因没对准毽子，踢了个空，脚和毽子擦肩而过。唉！想不到踢毽子看看容易，踢起来还真不是一件容易的事啊！可是，其他同学为什么踢得那么好呢？我丈二和尚摸不着头脑。
就在这时，孙老师走了进来，她看见我那尴尬的样子，笑盈盈地对我说：“踢毽子不能慌。”说着，她随手捡起地上的.毽子，提到半空，然后一松手，等毽子落到离地面半米高时，她抬起右脚，迅速往里一拐，脚踝对准那毽子猛地一踢，就这样，毽子时而忽上忽下，时而忽左忽右，时而忽前忽后地变着花样，这毽子就像着了魔似的，每一次都能准确无误地落到孙老师的脚踝上。我羡慕不已！
我不甘心，继续练。一开始，毽子还是不听使唤：一会儿“跳”到膝盖上，一会儿“蹦”到桌子上，一会儿“飞”到我肩上。我很不服气：哼！我就不信我踢不中！我边回想孙老师的一举一动，边拿起毽子继续练，我一松手，毽子就落了下来，说时迟，那时快，我对准那毽子用力一踢：“耶！踢中了！踢中了！”我高兴得手舞足蹈，这种心情根本无法用言语来形容。接下来，我又连踢了三下！希望不久的将来，我就能大大方方地和同学们一起玩了。
看来踢毽子不仅要有科学的方法，还要有屡败屡战的勇气哦！
踢毽子作文7
几天前班里流行玩背背大战，但是这个游戏太危险了，被老师禁止了。
老师给我们提出了几种游戏建议我们玩儿：踢毽子、跳短绳、跳皮筋。这些游戏是妈妈以前小时候才玩的，对我们来说已经不是很新鲜了，所以所有同学对这几种游戏都没有提起很大的兴趣。后来班主任黄老师的那一句话，全班同学的眼睛都亮了：“你们如果不会踢毽子，我可以教你们踢。”
黄老师是一位男老师，40多岁了，长得很古板，戴着一副厚厚的眼镜，怎么也不像一个会踢毽子的人啊。
一下课就有同学买了毽子来踢。嘿，黄老师真的信守承诺，教我们踢毽子。“1个、2个、3个……”黄老师竟然一下子踢了30多个，看着黄老师脚一颠一颠，毽子在空中飞舞，我们都不敢相信。这时候的.黄老师一点儿都不像教师，倒有点是像童心未泯的调皮老男孩。
不过一天时间，毽子就在班里传开，每个同学基本上都买了一个毽子。下课，走廊上成群结队的都是踢毽子的人，他们有的三五成群地比赛，有的在自顾自的练习，有的和好朋友你踢给我，我踢给你。哈哈，踢毽子的人群好壮观哪！
起初，他们玩得正热火朝天的时候，我没有买，不是因为没有钱，而是因为不会踢。我借别人的来踢过，踢了上10次，只踢中了三个，还只勉强碰到了点边儿，我虽然有钱，但不想浪费，反正买来了也不会玩儿，不等于没买吗？
但是看着同学们一个个都买了毽子，就我一个人没买。这有点儿像一片白色衣服中有一个黑色衣服的，显得格外扎眼，于是，我跑到小卖铺也买了一个。
表妹很高大，又很胖，跟我在一个班，她买了毽子，而且最高纪录踢了四个，而我最多踢一个，而且我还是她表姐，有点没面子，所以我趁着体育课努力的练习，想要超越她。
“1个、2个。”哈哈，我最高记录是两个了，虽然跟以前踢毽子的最高纪录，只有一个之差，但我还是兴奋不已，练习的劲头更高了，最后竟然最高纪录达到了6个，我才练习了一个多小时，不容易啊。
我认为踢毽子是一项很好的运动，又能使身体发热，又强身健体，还十分安全，希望同学们以后都不玩那种危险的游戏，玩踢毽子这样能够强身健体的游戏。
踢毽子作文8
冬天到了，天气越来越冷了，踢毽子的人也越来越多了。每当这个季节，特别是在学校，踢毽子成了同学们的锻炼项目之一。
每当我看到别人踢毽子踢得好，就特别羡慕。心想：哪一天我也能踢得这么好，该多好啊！于是，我就缠着妈妈教我踢毽子。妈妈先给我做了一个示范，只见她右手拿着毽子，往上一抛，再用脚一踢，毽子便上下飞舞起来，在妈妈手里的毽子好像被施了魔法一样，可听话了！就像一只活蹦乱跳的小猴，一会儿跳上，一会儿跳下，可有趣了。
我看见妈妈踢得那么好，心里直痒痒，很想自己试一试，于是从妈妈手里抢过毽子，也踢了起来。可是毽子一点儿也不愿意配合我。要么是它已经在地上蹦蹦跳跳了，我的脚才刚刚抬起，要么就要我的脚已经抬起来了，它还在半空中扮着鬼脸晃来晃去，好像对我说:“你是踢不到我的。”我一急，气乎乎地把毽子往地上一丢走开了。妈妈看我垂头丧气的样子，走过来亲切地对我说:“，文文，学踢毽子也是要耐心的，你没有耐心是学不会的。”妈妈还对我说：“踢毽子时不能把脚伸得笔直，要弯曲，当毽子落到膝盖处，看准了，往上一踢。”妈妈又手把手地教了我几遍，这一次，我把妈妈教我的要点牢牢地记在心里了。一开始我踢得时候脚还是笔直的，经过反复地练习，我第一次破记录，居然踢到了一个，我欣喜若狂地跑到妈妈面前想炫耀一番，谁知关键时刻掉链子，毽子被我扔得远远的，妈妈看了哈哈大笑起来，对我说：“文文，没事的'，这一次失败了，还有下次，妈妈相信你，你肯定行的。”于是我又拿起毽子，反复地练了起来。果然，跟妈妈说的一模一样，我终于有了进步，能踢一两个了。我很高兴，也更有信心了。
踢毽子真是一件有意义的事，它既可以锻炼人的耐心，又可以强身健体。从踢毽子这件事上我懂得了一个道理：做任何事情，只要坚持，才会有进步。
踢毽子作文9
“十三，十四，十五………”“加油！加油！”“她真厉害！”听，我们嘉陵江社区的孩子们正在比赛踢毽子呢！广场上，人们里三层外三层的围成一圈，数数声、呐喊声、鼓掌声不绝于耳，那声音里透着开心、兴奋。大家喊着、笑着，每个人脸上都洋溢着灿烂的笑容。
瞧，踢毽子的一个比一个厉害，有的两只脚交替换着踢，有的一只脚前后倒着一拐一踢，还有的先把毽子踢的高高的，再一个反身用脚后跟把毽子勾起……彩色的羽毛毽子像一只只欢快的小鸟忽上忽下、忽左忽右、忽前忽后。
一个大姐姐胸有成竹地站在比赛场地上，把毽子一抛，一会儿抬起右脚踢、一会儿抬起左脚踢，毽子就像灵活的小燕子一样在她的脚上翻飞。我们正看得入迷，她突然重心不稳，不小心把毽子踢到了身后。我们刚为她捏一把冷汗，没想到她顺势抬脚一勾，把毽子稳稳地踢到了前面。看到这精彩的一幕，大家不由得鼓起了掌。
看了大姐姐精彩的表现，我不由紧张起来。我是一个踢毽子新手，虽然抱着重在参与的心态来参加这次比赛，但也不能表现得太差呀。趁还没有轮到自己，我赶紧拿了个毽子，找空地练习起来。
真是看起来容易做起来难呀。在别人脚上听话的毽子，到了我这里却一会儿跑到这边，一会儿飞到那边，就像个调皮的`孩子一样不听使唤，累得我满头大汗。练习了半个小时，我终于能连续地踢上七八下了，心里总算有了点儿底。
“黄艾伊！”裁判叫了我的名字，该我上场了。我拿着毽子，忐忑地站在比赛场地上。“开始！”裁判一声令下，我慌忙把毽子扔了起来，可不知是因为紧张，还是因为不熟练，我才踢两下毽子就落地了。“别着急，还有时间，快捡起来继续踢！”场外的爸爸大叫起来。我捡起毽子，抿着嘴，小心翼翼地把毽子往上一抛。这次，毽子听话地在我的脚上有节奏地跳跃着。“三，四……”爸爸认真地帮我计着数，眼看就要数到十了，我右脚一偏，毽子失控地朝前飞去。我迅速朝前迈一大步，脚往上一抬，毽子就像被吸住了一样落在我的脚上。“真厉害！”场外的观众纷纷为我喝彩。
欢乐的笑声在社区上空回荡。这次比赛，我虽然没能获奖，但我深深地感受到了运动的快乐。踢毽子真开心啊！
踢毽子作文10
“我终于会踢毽子了，哦！”我高兴地喊道，像运动员吃了兴一样激动。这时，我想起了往日的情景。
有一次，施嗣请我和她一起去踢毽子，我尴尬地笑了笑，说：“可我只会踢一下呀！”她说：“我这样做，就是要帮助你踢毽子呀！”我愣住了，天底下哪有这么好的人啊！我急忙说：“走，快走！”于是，我们两个人就来到操场上。踢毽子练习正式拉开了帷幕。
首先，施嗣对我说：“踢毽子可不是一件容易的事哦！必须动作敏捷的人才才能踢好。”我拍拍胸脯，胸有成竹地说：“没问题。”于是，她就开始教我了。一开始，她做一个手拿毽子的动作，我看看很简单，也就跟着做了，而她却没有说话，她又把毽子往上一扔，我也把它扔了上去。这时，她开口说话了：“下面一个动作可是超高难度哦！”说完，她把膝盖弯曲，踢了十来下毽子，我在旁边看着，羡慕地不得了，嘴巴张得大大的，眼睛像铜铃一样大，施嗣见了，笑了笑说：“看见了吧！试试。”于是，我也把脚弯曲起来，可接过去时，那脚就不自觉的伸直了，改也改不好，那毽子就像张了翅膀的鸟儿，怎么也踢不到它，我也像泄了气的皮球，气得耷拉着脑袋。但是，我今天非把毽子踢好不可，我又反复地做着那个动作，大约练了三十遍左右，忽然，施嗣把毽子扔了进来，不可思议的事情发生了，我竟然踢着了八下毽子。同学们都向我竖起了大拇指。那一刻，我甭提有多高兴了，我不相信这是事实，又试了试，嘿，这回，我踢得更多了，足足有十下，那毽子像翩翩起舞的'蝴蝶一样，上下来回，忽左忽右，我像一个美丽的舞蹈家跳着轻盈的舞姿，心里像吃了蜜一样甜。
我终于会踢毽子了，这事中，我还明白了一个道理：只要努力，成功往往会属于你。
后来，我靠着这个道理在学习上去努力，成绩也提高了。
现在我不管做哪件事，心里只有一个念头——努力做！
踢毽子作文11
那天，天阴沉沉的，不能去散步了，我便心血来潮地缠着妈妈教我踢毽子。
妈妈有模有样地摆了个姿势，她先把踺子抛上天空中，再把右腿一抬，毽子竟然灵活自如地上下翻飞，毽子像吃了“乖乖药”一样，又像一只轻巧的小燕子。忽上忽下，忽左忽右，妈妈脚步轻盈，面带微笑目不转睛地盯着毽子。
“1，2、3……”我的眼花缭乱，边数边跳，连忙拍手叫好，羡慕极了！
“啊哈，31个，以后可不要小看我哦！”妈妈气定神闲地说。
我也不甘示弱，夺过毽子踢了起来，毽子顽皮极了，一会儿飞到东，撞到墙上弄得鼻青脸肿；一会儿蹦到西，鸡毛一颤一颤的，好像在嘲笑我的笨拙；一会儿溜到南，懒洋洋地躺在书架上；一会儿闯到北，在床上冲我摇头晃脑；一会儿踢了个空，害的我头昏眼花，气喘吁吁。
我终于像泄了气的皮球一样，垂头丧气地恳求妈妈道：“妈妈你有什么技巧呀？教教我呗！”没想到妈妈卖起了关子，不紧不慢地瞥了我一眼恳切的目光，慢吞吞地说：“腿往里勾，身体放松，保持平衡，还有一个原因告诉你，我们小时候踢得多，孰能生巧嘛！”
我迫不及待地把毽子一抛，右腿一勾，对准毽子落下的位置，使劲儿一抬，“啪！”毽子稳稳当当地落在我的`脚上，落下不久它又像敏捷的小猴子，往上蹿去，“耶！我会踢毽子了！”我心花怒放，把毽子踢得上蹦下跳、神气活现。我越踢越带劲儿，“1，2，3……”我竟然踢了7个，我惊喜万分，脸涨得通红通红的，眼睛像小灯泡一样，小嘴咧到了耳根。我围着妈妈，像只活蹦乱跳的小麻雀：“妈妈，我还要再来踢个花样毽子给你看哟！”
我托着毽子，放在身侧，左脚一踮，右腿一弯，我瞄准毽子，使劲儿用鞋底一顶，“天空反弹键！”哈！毽子像离弦的箭一样，直往上冲，又急速从天而降。妈妈正想躲闪，但脚一滑，坐在了沙发上。“哈哈……“我笑得上气不接下气，干脆和妈妈一起坐着，我们眼泪都笑出来了！
第一次踢毽子趣事让我明白了世上无难事只怕有心人！我每次看到像只得意的小公鸡似的毽子，我都会忍俊不禁。
踢毽子作文12
“一，二，三，四，五，六……八十七，八十八。破纪录啦！”一群小朋友围着我欢呼雀跃着，为我喝彩！原来是我踢毽子破了记录，踢了八十八个，你们听了一定很惊奇吧，怎么可以踢这么多呢？可是我通过努力我确实做到了。
要知道我刚开始学踢毽子的时候可是另一番景象啊。在我二年级的时候，我看到一群大姐姐在踢毽子，毽子就像一只只蝴蝶，在她们双脚之间来回飞舞着，我一看就生了爱慕之心，也想像她们一样轻巧自如地“驾驭”毽子。我飞似地跑回家，一进门就拽着妈妈的手央求道：“妈妈，给我买个毽子吧，我想学踢毽子。”妈妈见我如此诚恳，便给我在校门口买了个毽子，我就开始了我的踢毽子生涯。一开始，我只能踢一个，最多踢两个，毽子就踢飞了，甚至一个也踢不到，于是我就对妈妈说：“妈妈，这个毽子不好踢，你看，那些大姐姐踢的是鸡毛毽子。”妈妈便带我又买了一个鸡毛毽子。回到家我轻轻一踢，呀！踢飞了，再踢，还是踢飞了，我觉得奇怪，大姐姐们踢这种毽子踢得好，我却踢不好呢？我思考片刻后，觉得鸡毛毽子的落点比长毛毽子的落点更小，长毛毽子应该更好踢，应该要买三元钱的毽子，那样会更重，会踢得高，应该更好踢，于是我又要妈妈给我买了个三元钱的毽子，我回到家一踢，结果还是一样的。到底是为什么我踢不好呢？我思考着这个问题，终于想到了：原来我踢不好并不是毽子的原因，而是我没有找到踢毽子的真正方法，我只好去问妈妈：“我该怎么办呢？”然后妈妈笑着对我说：“你是没有找到踢毽子的方法，方法加上勤学苦练，你会踢得很好的。”然后妈妈找来一根长绳子，一头系在毽子的铁环上，一头放在手中，这样踢起来就省去了弯腰捡毽子的辛苦。于是我就与毽子交上了朋友，天天“毽”不离“脚”，“绳”不离“手”。一个星期后，我终于领悟了踢毽子的诀窍，抛开长绳，我居然可以踢四五个了。随着时间的推移，我的`脚法越来越纯熟，踢的个数越来越多……这个时候，我发现各个毽子到我脚上都变得好踢了。
人们做不好一件事情或完成不了一项任务时，总会去寻找外界的这样或那样的客观原因，却很少从自身寻找真正的主观原因。干任何事情，只要找对方法，不懈努力，满怀自信就一定能获得成功。
踢毽子作文13
今天我妈神神秘秘的从兜里拿出一个东西，很快的塞到我手里。我低头一看，看到了。是毽子！小时候看到邻居家的妹妹踢毽子。我充满了好奇和羡慕。看着毽子上上下下，手痒痒的，想试试。我一直催妈妈给我买一个。我妈说我太小了踢不动，叫我长大了再买。因为小时候事情太多，不知不觉就忘了。没想到我妈还记得。我被感动了。手一扔，毽子飞得很高，我赶紧伸出脚去捡。结果脚不小心绊了一下，掉进了“狗啃泥”里，四肢着地摔倒了。“嘿，我不信，在林乐乐没有什么能打败我！”我继续踢，但是结果。嘿，有一次踢了，有一次没稳住，有一次踢的不好，有一次差点摔倒，有一次。（此处省略一万个“曾经”）我妈在一旁笑。“我以为你长大了，会踢得很糟糕。原来就这些。”我恼羞成怒，说：“你女儿和我，谁能打得过我，就一个小毽子，我能怎么办？”“这是你说的.！我在等你的好消息！””母亲说，然后转身走回屋里。
“啊！不好，夸张了，我现在该怎么办？”我试了一次又一次，但我做不到。我心想：“不不，太难了，不要踢！”我把毽子放回原处。刚放下的时候想到老子曾经说过的一句话“轻诺不可信。”我心想：“对！答应别人，就一定要把他做好。
说出来就像倒水一样，再也拿不回来了。我妈也是。小时候她说等我长大了给我买个毽子。现在我长大了，她给我买的！我答应我妈我会好好踢毽子。我怎么会不守信用呢？”我把毽子拿回来，小心翼翼地踢了一遍又一遍。我扔了毽子，使劲踢。是的，我看见羽毛球飞了。我击中了。现在能熟练踢毽子，还能接住。我妈看着，会意地笑了。
踢毽子让我明白了一个道理。用陈老师的口头禅来总结一下吧。那就是：“不劳无获。”只有努力，即使做得不好，也一定会有收获，期待明天的收获！让我们一起努力！
踢毽子作文14
瞧！“一，二，三，四……”哇，看我在干嘛呢！我一蹦一跳的，多好玩，在中午的踢毽子是最好玩的啊！
看！一群孩子聚在了四（9）班教室里，跳来跳去，是小小、我、王奕、景雪儿、周响、徐笑寒在踢毽子。
这个游戏叫做剥皮，只要踢到20个就可以剥人家的皮了，他们踢了多少个，你踢得和他一样然后再多踢的就赢了。我和王奕、周响一组，而小小、景雪儿、徐笑寒一组。
我们队的主力将王奕先踢，绿色的毽子如同绿色精灵一蹦一跳，多像一个小小的娃娃，蹦来蹦去，毽子的丝带也随着一摆一摆的多么美丽，“一，二，三……”一下子踢了很多，不紧不慢，不慌不忙，小毽子好像听她的话一跳一跳，这么一踢就是20个，小小、景雪儿、徐笑寒气急败坏，龇牙咧嘴，这一切突然停止了，第20个的时候断了没有接住这可怎么办呢！
看着小小她们高兴的样子，我挺身而出，我一踢大家都在为我喝彩，毽子似乎看见了我的着急样子，一下子钻进了我的`怀抱里，我脸上还洋溢着胜利的笑容。
接着是她们队了，徐笑寒这个主力队员怎么能袖手旁观，不甘示弱，第一个就要上场比试，她脚下的毽子也踢得很好，可是到9个时，突然断了，徐笑寒拍了拍头只好自认倒霉了，我们捧腹大笑。
小小第二个，她是一个2年级的孩子，很开朗就是不会踢毽子，因此那个键子，不听她的话像炒菜时的油一下子蹦到了外面，她那垂头丧气的脸好像告诉我们，“我只踢了一个，怎么办？”
10个的成绩还不错，还有10个就要靠景雪儿了，她不会踢，我估计只能踢到1个罢了，在我预料之中果真只踢了一个，景雪儿像气球泄了气，无精打采的。
我们哈哈大笑，胜利离我们越来越近了，接着周响踢了7个我踢了2个，王奕踢了13个便接到了，啊！我们胜利了。
教室里成了欢乐的海洋。
踢毽子作文15
我们学校的特色就是 “毽舞飞扬”。 可是在我的脚上，这个毽子是无法飞扬起来的，因为我还不会踢毽子。 于是，这个周末我叫来了爸爸妈妈，告诉他们我要学踢毽子。
妈妈反应最灵敏: “我去买毽子!”
站在一旁的爸爸也不甘落后，和我谈起毽子: “要学踢毽子，就首先得了解。认识毽子。 毽子是我国的民间传统的.民间活动项目，毽子的历史悠久。 它的制作方法很简单，只要有了一定的材料，认真地去做，每个人都会做毽子。 而且，它很好玩，而且玩的方法也有很多。 我们可以踢毽。拍毽。 就拿踢毽说好了，我们可以直接踢，双方对踢毽子，而且，我一口气能一几十个呢!” 正当爸爸炫耀自己的光辉踢毽历史时。 妈妈就回来了，只见妈妈手里拿着三个不同色彩的毽子，我按捺不住心中的喜悦，冲上去，一把抢过那个桃红色的毽子。 看了老半天，毽子的颜色非常鲜艳，像燃烧的火焰一般，真使我喜爱，我就选了它。
我们一家三口跑到楼下空地去踢毽子，爸爸首先做了一个漂亮的示范，然后对我说: “你用手把毽子扔到空中，然后，再用脚接住，去踢它。”
我试着这样做，可是一个都接不着，我捡起毽子，继续踢，踢了一会儿后，我仍旧一个毽子都没接到，把耐烦地大声囔囔: “我怎么一个都接不住呀?”
“你要扔得准!”
于是，我继续踢，真是功夫不负有心人，我终于接到了。 但是，我只能踢一个，这算什么踢毽子! 妈妈看见了，旧对我说: “你的毽子踢得太低了，你应该再踢得高一点，如果你踢得很低，脚还没反应过来，毽子就已经落地了。 而且，毽子踢上去的时候，你的眼睛要看好，毽子往那哪个方向落，你就到那个方向去接，懂了吗?”
“懂了!”
经过妈妈的一番指导后，我能够踢一。两个了，慢慢地就越踢越多了。 我高兴得一蹦三尺高。
于是，我们三个人在空地上踢起了毽子。