劳动的快乐作文

时间:2023-03-26 15:29:09 作文 我要投稿

精选劳动的快乐作文9篇

  在生活、工作和学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的劳动的快乐作文9篇,欢迎阅读与收藏。

精选劳动的快乐作文9篇

劳动的快乐作文 篇1

  今天是星期三,我心里特别高兴,我们天天盼望的去大皮营参加社会实践活动,今天下午就要变成现实了。

  我们上午正常上课,中午在学校吃的午饭,吃完饭我们12点30分在学校的操场集合,体委整好队伍,李子薇就开始清点人数了。我们都说李子薇像个导游一样负责,李子薇对老师说:“老师咱们班还少几个人。”刚说完陆陆续续又来了几个人。李子薇又清点了一下人数,查完后她笑着对老师说“老师,这回咱们班的人全到齐了。”这时老师手里拿着一瓶药对我们说:“女生谁晕车快过来领晕车药。”这时王正昊却站出来说:“老师,我晕车。”老师笑着对王正昊说:“我说的是女生。男生等女生领了以后再给。”老师发完药,四(2)班的人齐了,韩老师就让他们上了第二个车厢。这时韩老师问:“四(1)班人齐了没有啊?”胡老师说:“齐了。”韩老师说:“你带着学生上一号车厢去。”这时我对郝芮说:“上车咱俩坐一起吧。”郝芮说:“行。”到了车上我就和郝芮坐在了一起,我们有说有笑的,不一会功夫就到了大皮营,一看时间已经是下午1点多了。

  我们下了车,老师对我们说,我们今天下午的任务就是刨花生。我们都很高兴,因为我们都没有刨过花生呢,很想体验一下刨花生的感觉是怎样的。这时老师给我们分了六个小组,一组有七个人,我们班有七块花生地,我们第三组分的是第三块地,一块地估计有半亩,我们分配了一下任务,一人一小块花生地。我们不一会功夫就刨了一堆花生,接着我们坐在地上摘花生,在摘花生的.时候我啊的一声,我们组的同学都问我:“你怎么了呀!”我说这里有个毛毛虫,很吓人,李宇洲听到后,过去就用脚把毛毛虫踩死了,紧接着颜雅诗就把刚摘完的花生叶儿埋到了毛毛虫的身上,颜雅诗说:“谁也不许来这里,谁来了谁倒霉。”我们都哈哈地笑了。

  这时我们也摘了两筐花生了,摘完后把花生放好,老师带我们参观了基地,参观完老师发给我们一人一包花生带回家,有劳动就有收获,这话一点不假呀。

  今天的收获不小,也学到东西也不少。有许多知识在课堂上是学不到的。

劳动的快乐作文 篇2

  今天,是五一劳动节,阳光照在我们身上温暖极了。路边树枝上长出了嫩绿的叶子,花园里开满了桃花和迎春花。这么好的天气,我和妈妈、姥姥还有哥哥去西柳公园。

  公园里有动物园、游乐园,还有植物园。我们先去动物园看动物,那里的动物好多啊!我们边走边看,有许多小猴子在笼子里跳来跳去。大黑熊在笼子里睡觉,还有狼、老虎、狮子等等。最吸引人的就是鸟类区了,这里有美丽的孔雀,有好几种颜色,有白色、蓝色、绿色。正好有一只绿色的孔雀开屏,人们都爱和它拍照。还有会说话的鹦鹉,各种形态的小鸟,雪白的天鹅,成双成对的'鸳鸯,一群群在水面上游泳吃东西的野鸭,动物园里的动物太好看了。

  看完动物我们又去了游乐园玩了好多游戏,有碰碰车、小飞机、小火车等等。我最喜欢玩蹦蹦床了,好多小朋友一起玩,太开心了。

  植物园有杨树、松树、柳树、小椿树。柳树的枝条垂下来的时候,就像一条漂亮的彩带一样在风中飘来飘去。松树的叶子,就像小刺猬身上的刺一样尖,很扎手。

  黄色的迎春花,好像朝着我说:“小朋友谢谢你来看我。”小草在风中轻轻地摇来摇去,树绿油油的,蝴蝶在空中飞来飞去,这景象太美了!我们一直游玩到下午,才恋恋不舍的离开了西柳公园。

  这个五一节我们过得太开心了,要是每天都过五一那该多好啊!

劳动的快乐作文 篇3

  五一国际劳动节上全世界劳动人民的节日,今年放三天假,所以我们不能出远门旅行。1号那一天,爸爸妈妈见天气很好,就带我到舅舅家去玩。我舅舅家就在宁波,离家乐福超市很近。

  于是,下车后我们就先去逛了家乐福超市。在超市水族馆里,我看到一个个装满水的玻璃缸里面有各式各样活生生的水产品,有鱼、蟹、虾、有泥鳅、黄鳝、牛蛙、还有乌龟和甲鱼等等。我见有个水缸里正在不断地冒着泡泡,好奇地用手指戳破了一个最大的泡泡,不料一条大鲤鱼猛地跳了上来,啊,我的.天哪,好一个鲤鱼跳龙门[注:古代传说黄河鲤鱼跳过龙门,就会变化成龙。比喻中举、升官等飞黄腾达之事。也比喻逆流前进,奋发向上。把我和妈妈吓了一大跳。我见鱼缸上放着一个抓鱼的网兜,就跳起来一把抓住它,并把它放到鱼缸里使劲往下摁,费了九牛二虎之力[注:比喻很大的力气。常用于很费力才做成一件事的场合。]终于抓上来一条大鲤鱼,可就是不知道是不是刚才捉弄我和妈妈的那个家伙,我可不想冤枉好人,哪怕是一个,算了,还是放它一马吧。正在这时爸爸叫我过去看看乌龟和甲鱼有什么不一样。我发现乌龟的壳上有许多规则的菱形图案,而甲鱼没有。爸爸用手摁了一下乌龟的头,乌龟的头马上就缩了进去,怪不得人们都叫它们缩头乌龟。从超市出来后,我就去了舅舅家住了两天。早上和小弟弟一起看刚买的光盘,中午到舅舅家前面的小公园里玩荡秋千,跟小弟弟玩捉迷藏,晚上到附近的大公园里散散步。回来的那天,爸爸妈妈还带我去宁波新华书店买了好多书。五一劳动节一晃就要过去了,我感觉象做了一个快乐的梦。

  从超市出来后,我就去了舅舅家住了两天。早上和小弟弟一起看刚买的光盘,中午到舅舅家前面的小公园里玩荡秋千,跟小弟弟玩捉迷藏,晚上到附近的大公园里散散步。回来的那天,爸爸妈妈还带我去宁波新华书店买了好多书。五一劳动节一晃就要过去了,我感觉象做了一个快乐的梦。

劳动的快乐作文 篇4

  平日里,家里的地都是妈妈负责拖得干干净净。只是,每次拖完地之后,她总是会跟我叮嘱上无数遍:一定要注意保持地面的洁净!

  今天,我主动要求自己来试着拖地。

  我学着妈妈的样子,先从卧室开始干起,然后是客厅,最后征服厨房间。拖地的时候,我发现地上有挺多黑乎乎的小毛球球,老妈告诉我那些就是因为静电而聚集起来的.灰尘。

  可别小看这些灰尘们了,想让它们乖乖地跑到拖把上去还得讲究方法呢!拖得太轻了,它们紧紧地贴在地板上纹丝不动;拖得太重了,它们立刻像灰太狼一般逃到空中去了。所以,我握紧拖把,不轻不重地把它们一扫而光。尤其在客厅里的时候,我可以来来回回地冲来冲去,有一种万马千军,任我驰骋的快乐。

  拖好之后,一尘不染的地板就像一面光泽的大镜子,连倒影在上面的家具都似乎在满意地冲着我微笑呢。

  原来有一种快乐,可以就这样在劳动之后轻松地享受。以后,我也要珍惜妈妈每次劳动之后的快乐。

劳动的快乐作文 篇5

  “五一劳动节”放假,很多同学都被爸爸妈妈带出去旅游了。而我却苦了,我要开始劳动了!妈妈说:“我们趁劳动节来个大扫除。你已经是三年级学生了,需要掌握一定的劳动和自理能力,今天你的任务是清洁自己的房间。”随后妈妈给了我几样“武器”:两块抹布、一把扫帚、一把平板拖把。

  我开始参加战斗了。首先是整理物品。我把被子整理好,叠成豆腐块状;床单上的灰尘掸拭干净;书桌上的书整理好,摆到右上角;卫生间的牙杯牙刷也摆放整齐。

  接下来是用抹布清理。我将抹布弄湿,再挤干至不滴水。按床头柜、书桌、卫生间台面的顺序擦拭干净。

  经过前面的两个步骤,床上、桌上的灰尘都掉到了地上。

  这时扫帚出场了。我把另一块抹布弄湿、挤干、对折,包在扫帚上,两边用夹子固定,从房间内侧轻轻往外扫。为什么这样做呢?因为用湿抹布包裹后清扫,灰尘不会飞扬,影响刚清洁好的'桌面;而且湿抹布还可以吸附头发丝和橡皮屑呢!清扫完毕后的地面垃圾可以直接用餐巾纸包裹起来投进垃圾桶,再把抹布清洗、挤干。

  最后我拿起了平板拖把。先将清洗挤干的抹布夹在平板拖上,同样从房间的里面往外慢慢、仔细地拖,这样既可以保证地面干净,也可以防止自己滑倒。平板拖把的杆子可以调节长短,拖把头可以贴合房间的每个角落,使用非常方便。房间清洁完毕后,将两块抹布都拿去水池用肥皂和板刷清洗干净、晾干,把扫帚和拖把也放回阳台的角落。当然,别忘了将自己的拖鞋底也擦拭干净哦。

  虽然“劳动节”劳动有点苦、有点累,衣服也弄湿了,但看到自己的房间整整洁洁、一尘不染,心里还是美滋滋的。劳动真快乐!也祝老师和同学们“劳动节”快乐!

劳动的快乐作文 篇6

  今天,我过了一个快乐的“五一”节。姐姐回来了,爸爸妈妈带我们去公园玩。

  一进公园,我们就被这里热闹的场面吸引住了,小朋友玩碰碰车,有的在玩小火车,还有的在滑旱冰……大家脸上都漾溢着幸福 的笑容。我与姐姐急忙跑过去加入他们的队伍。

  我们先奔向碰碰车去,姐姐开车水非常高,在好几辆碰碰车夹击下,灵活的躲来躲去,有时还能腾出空来故意去撞别人的碰碰车,看着大家躲躲闪闪,东倒西歪的,我们乐坏了。下了车我们往里走,看见在浅浅的游泳池里有手摇桨的小浮艇。一开始我不敢上,可是看到姐姐稳稳的坐在她那支小船里,我也心动了。我让爸爸把我抱上船虽然还是有点害怕,可是我并没泄气,一下下地,按着妈妈的指导摇着船桨,小艇在水面上开始稳稳的`前进了,没一会儿就在水面上进退自如了,我感到非常幸福与自豪。

  最后,我们又去给石膏雕塑涂颜色。我们选中了一只小猪的笔筒,给它涂上金黄色的小帽,紫色的裙子,红亮的皮鞋然后坐在翠绿的草地上搂着洁白的笔筒,漂亮极了。看着我们最终的作品这么成功,我俩高兴的又蹦又跳,象一对快乐的小鸟。

  这就是我快乐的“五一”。

劳动的快乐作文 篇7

  今天下午,我做了有史以来第一次义务劳动,那就是去奶奶的小菜园帮忙。

  小菜园里用着各种各样的菜,有黄心菜,黑白菜,大葱……我的任务就是帮菜浇水,就在小菜园不远处就有个水坑,奶奶拿着自制的挖水器(就是一个棍子绑着一个小桶)教我怎样浇水:奶奶说:“一只手抓着挖水器棍棒的顶端,一只手拿着棍棒的另一端,由于水的重量,挖水器就会向棍棒的'顶端那一边倾斜,这时,就用另一只手摁着棍棒向下压,这时两边就平衡了,这样水就不容易撒,然后浇到菜上就可以了。”我学着奶奶的样子,一个手抓着挖水器棍棒的顶端,一只手拿着棍子的另一端,然后一只手按着棍子向下压,漫步走向菜园,可是力不从心,总是控制不好水桶的平衡,有时还会因摇晃而撒一点水,后来我慢慢练,渐渐好了许多,最后终于能一滴水不撒的情况下走到菜园,然后把水浇到菜上。

  这次的劳动是一次对我的重大的锻炼,下次我一定要多劳动,体会乡下人民的生活。

劳动的快乐作文 篇8

  今天我完成了考试,正要出去买一个冰淇淋。我翻遍了我的口袋,但是我找不到一美元,所以我想回家向我父亲要一些钱。

  我一进门就回家向父亲要钱。爸爸很忙,说:“先擦地板,擦完地板我给你钱买冰淇淋。”我看着我的朋友们在窗外玩耍,我问父亲,“我能买冰淇淋和擦地板吗?”爸爸直截了当地说,“不可能。”我不得不撅着嘴,拿着拖把拖地板。

  爸爸说拖了五个房间后我会给我三美元。我不满地想,“哼,爸爸不知道雇用童工是违法的吗?”我开始愤怒地工作,就像我想的那样。

  很快我已经拖了两个房间,我心想:“看到三块钱来真是太好了,再过一会儿就要完工了。雇佣童工似乎没什么大不了的。”当我拖地板的`时候,我想象着我拿着三美元去买一个大冰淇淋。我感到非常高兴。最初的沮丧变成了现在的满足。此刻,我已经开始拖第三个房间了。

  不一会儿,我拖完了第四个房间,那三块钱很快就在我手里了。我工作得更快了,第五个房间很快就被我拖走了。我放下拖把,在房间里转了一圈。我很高兴看到明亮的地板映出了这个身影。我觉得自己太能干了。作为一名童工,我似乎仍然很有能力。我跑去找我父亲要钱,他很乐意把钱给我,让我在回来之前玩一个小时。我兴高采烈地冲下楼去买了一个大冰淇淋,并和我的朋友们一起玩。

  这一天我非常兴奋,因为我的冰淇淋和自由是通过我的努力获得的。这件事让我意识到劳动是快乐的,通过努力获得的自由更快乐。

劳动的快乐作文 篇9

  五一节这天,妈妈、大姨带我去洪泽湖古堰景区游玩。一路上,我们有说有笑,心情无比激动。一会儿,我们就到了洪泽湖岸边。

  首先我们来到了洪泽湖大堤。大堤上空气清新,两边的树木郁郁葱葱。大堤的路两旁还铺着塑胶跑道,是个锻炼身体的好地方。走在大堤上,远望湖面,湖水在阳光的`照耀下波光粼粼,令人心旷神怡。在湖边还有一块人造沙滩,走在沙滩上,软软的,真是舒服极了。

  接着,我们又来到了洪泽湖欢乐园,那里人山人海,人流如潮。里面有很多游乐设施。有“碰碰车”,有“炮城”,还有“海洋欢乐岛”······我觉得最好玩的是“激流勇进”。我一个人不敢玩,便让妈妈陪我玩。我们乘船顺流前进了十几米爬上一个小坡,从小坡下来时溅起了一点点的水花,然后又爬上了一大坡,在最高点的时候,小船突然停了下来。我还奇怪呢:是不是机器坏了,那我们不是下不去了吗。突然,小船迅速冲了下来,溅起了一大片水花。这时候,我不由得想起了诗句“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。冲下来后,我发现我的衣服都被溅起的水花打湿了,头发也湿了。在我玩“海马精灵”时,小海马围着大海马转,小海马自己也会转,就像地球围着太阳转,地球也在自转似的。这游戏玩的我晕头转向,但我心里还是很开心的。

  最后,我们来到“快乐大本营”。那里有很多好玩的项目,比如:“空中飞人”、“财源滚滚”等等。我把所有的项目都体验了一次。我觉得最刺激的是走独木桥,其实走独木桥是很有技巧的,走独木桥要用人字步,还要保持身体平衡,慢慢地通过去就行了。

  不知不觉的,太阳快要下山了,我们依依不舍地离开了洪泽湖古堰景区。这个五一我过的真快乐!