【精品】成长的作文4篇
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的成长的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
成长的作文 篇1
成长的含义是克服一切困难，最终破茧成蝶，变成更完美的自己。
——题记
打小，我就特别怕黑，一睡觉就吓得浑身发抖。也许是听了太多鬼故事的缘故吧，总怕“夜来鬼敲门”。我曾试着闭上眼睛，好好睡觉，可这黑夜似乎总和我过不去，总拿“鬼”来吓唬我，因此，我只好天天“举着白旗”去妈妈那“躲鬼”。妈妈为此苦恼不已，想了N种办法，还是没能使我摆脱“魔咒”，直到一个不同寻常的晚上……
那天晚上，爸爸妈妈去商场购物，不料，爸爸穿错了外套，忘带钱了，这个光荣的“使命”只好由我来完成。“唉，真是的，太马虎了。”我小声嘀咕着。
走出家门，感觉有些不对劲，猛然想起，从家到超市还要经过一条狭窄的小巷。我心里一沉，正想反悔，可是，“开弓没有回头箭”，世界上可没有后悔药卖的，我只好硬着头皮，去小巷里“闯一闯”。
走进小巷，几百米长的路在我眼里竟有百万来米，惟一的一盏路灯也显得格外狰狞。我下意识地退后两步，心里好像有两个小人在吵架：进，还是不进？经过一番激烈的思想斗争，我还是进去了。这时，可是连一点风吹草动都能把我吓个半死。我一步一步地挪着，突然想到一个鬼故事：一个书生在进京赶考的`路上，经过一条小巷时，因为发现了几个人在偷钱，被这些人打死，他死后发誓要报复所有进出这小巷的人……“嗖”的一声，一个白色的东西窜进了小巷。“妈呀！有鬼！”我尖叫起来。又听见一声“喵”，我认真看了看，原来是一只猫。我拍了拍胸口，擦了擦额头上的冷汗，继续往前挪。
突然，我看见一颗“人头”挂在树上，我差点吓得晕过去。“咦，‘人头’怎么会动？”当我正奇怪时，发现这原来是挂在树上的气球。
20分钟后，我终于走出了小巷，看着自己走过的道路，我欣慰地笑了：世界上根本没有鬼，这都是胆小的人自己想出来吓自己的。
把钱交给爸爸后，我再次穿过小巷。这次，我发现我的步伐比原来自信多了，心中好像有一盏明灯指引着我，一切都是那么的美好。我知道，这是每个人必经的成长之路。现在，我心中的胆怯早已荡然无存，取而代之的是一朵勇敢之花。
成长的过程就是破茧成蝶，挣扎着褪掉所有的青涩和丑陋，在阳光下抖动自己美丽的翅膀，与旁人诉说自己破茧成蝶的快乐。其实，生活中的每一个困难又何尝不是这样？只要你有信心去战胜它，就一定可以走向通往成功的金光大道，你会发现自己终于真正地成长起来。
【点评】：
写成长的作文很多，但要写好很难。作者结合自身的生活体验，选取了对成长有深刻影响、能震撼心灵的经历，说明战胜胆怯对成长的意义和作用，贴近学生、贴近生活。
成长的作文 篇2
成长是每个人务必经历的，然而我们的成长不是一帆风顺的，她也会充满烦恼。
妈妈的唠叨，哎，此刻的孩子们哪个不烦妈妈的唠叨，虽然都明白那是爱的的倾注，但是只要妈妈一说话，就会捂上耳朵落荒而逃。妈妈的唠叨堪比在地狱受众鬼超度的声音，一个字——烦。但孩子们总是把心中的烦闷埋在心底，不愿吐露。一缕微笑，一个坚强的笑脸，就这样过去了。妈妈啊，你是否明白我成长的烦恼——闭锁。
学习的烦恼，考考考，老师的法宝；分分分，学生的'命根。步入中学我们所有的科目多了，作业也相对增多了，各科的老师争着用自习课来考试，一个接一个的来，一个字——苦。我们明白上了中学就就应认真学习，不能在和小学一样了，要紧张起来。但我想国外开放的教育与简单的学习，不禁叹了一口气，为何中国的教育就不能那样呢？简单的学习会给我们减轻压力，对学习的兴趣大大提升，老师啊，你是否明白我成长的烦恼——压力。
自由的时间。20xx年9月1日，我在花正红的时节满怀激动与热情踏入了中学的大门。这也意味着我的自由快要失去。超多的作业使我没有了与同学外出的时间；各科的补习班使我没有了放松看书的时间；爸妈的唠叨使我连一点点上网的时间也没有了。一个字——惨。
生活啊，你带给我无尽的烦恼与欢喜。我要用微笑应对人生中的每一个考验，用微笑驱散每一个烦恼，让青春的花儿嫣然绽放。烦恼是每个人务必经历的，要看你自我怎样对待它，用微笑直面烦恼！
成长的作文 篇3
每每想起我做学生的时候，半夜起来在飞舞的雪花里堆雪人，心情就起伏不定，所以每年雪到时，就是我和孩子们一起浪漫的美好时光。
望着漫天的雪花，我会和孩子“咔嚓”“咔嚓”在雪地里数脚印。看，我们来了——
孩子把雪团掷到我身上、头上，我再抓一把放到他们脖子里，就一路欢歌了。
“妈妈——弟弟把雪扔到我衣服里了——”“哈哈，你先往我帽子里塞的。”“哈哈哈——”
“拿着雪团不冷吗？”“不冷，害怕到家以后那雪不够堆。”
唉，今年的`雪还是小了，孩子们往以前往堆雪人的地方推雪，还只是小小的一堆，我说：“今年雪太小了，堆小人国吧。”呵呵，一溜小人就出来了。
觉得没有其他妈妈做得好，但孩子们非要参赛，就写出来让大家指正吧。
成长的作文 篇4
“在困境中成长！”这句话是我在海伦--凯勒的《假如给我三天光明》中领悟到的。下面就由我来给大家介绍这本书吧！
在《假如给我三天光明》这本书中，海伦--凯勒写了自己出生时，就是一个咙哑人。后来在她两三个月时，因生了一场大病而导致了她的视力下降，最后成了盲人。又咙又哑又盲的海伦--凯勒，在另一个无声无息无光明的世界里寻找光明寻找声音。最后在她的随身老师--安妮的帮助下，上剑桥中学，又在自己的精心努力下考上哈佛大学。毕业后，海伦--凯勒又去拜见了爱迪生、马克--吐温等当代的名人。后来，安妮老师双眼失明去世了。坚强的海伦--凯勒，虽然没有哭，但心如针钻般的痛。海伦--凯勒在她人生中的第88个春秋中死去。她向大家表示的不是生命的脆弱，而是顽强与奇迹。
海伦--凯勒又在最后的'几页里写出她最热切的愿望--有光明。她会用这三天光明的时间去做许多有意义的事情，去看看美丽的大千世界。
我读完这篇长文，心中久久不能平静下来，想想这顽强的生命在困境中成长，在困境中挣扎，我的心就不由得痛了起来。多么顽强的生命呀！是生命的顽强才创造出我们世界的美丽奇迹！
让我们一起珍惜自己的生命，爱护她，好好地利用它爱惜它吧！
珍惜现在，创造美好未来！一起创造美好奇迹吧！