拔河的作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的拔河的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
拔河的作文1
不久前，学校举行了冬季运动会。其中，我们印象最深刻的就是拔河比赛。
每个班级的比赛队伍是由同学们和正副班主任组成的。我们的对手——四（1）班和四（3）班有许多力气大的同学，可我们班有全年级唯一一个参加拔河比赛的男老师——胡老师帮忙，因此，我们“士气大增”。
我很荣幸被选入了拔河比赛的队伍。比赛前，吴老师指导我们排队形，我们脚抵着脚，手紧紧地握住绳子。“小胖子”陈哲把绳子的末端绕在身上，原来他想把绳子拖住。
“嘟——”随着哨声的响起，拔河比赛开始了。我的手死死地拽住绳子，使出吃奶的劲儿用力地把绳子往后拖，脸涨得通红。我听见我们班的旁观同学大声地在喊：“四（2）班，加油！四（2）班，必胜！”
果然，我们没有辜负大家的期望。“耶！我们赢了！”同学们快乐地喊道。我的心里特别高兴，特别激动，那种获胜的'感觉简直无法形容。
赛后，每个同学的脸上都洋溢着幸福的笑容，大家像一只只小鸟在操场上穿梭。真希望明年的冬季运动会上还有拔河比赛！
拔河的作文2
今天，天气晴朗，天空没有一丝云彩。下午的体育课，我们班同学都在操场上集合，准备着一场拔河比赛。大多数同学来参加拔河比赛，少部分同学当啦啦队。
老师准备了一根又粗又长的绳子，把一条红领巾系在了绳子中间，又拿来了一块粉笔，在地上画了两条线。老师让我们先做热身运动，我们个个都摩拳擦掌，有的活动手腕，有的扭着头左右摆动，还有的踢踢腿……我们都既紧张又兴奋。
比赛开始了，老师吹响了哨子。我们都使出了吃奶的力气，场面多么激烈啊！有的憋红了脸，有的咬紧牙关，还有的死死地拽着绳子……我们额头上豆大的.汗珠从脸上滑过，落在了衣领上。啦啦队员不停地喊着：“加油，加油！”围观的小红说：“快看，那条绳子像一条长长的虫子，两群小鸡正在抢着虫子呢，哈哈。”我看着绳子中间的红领巾，一会儿接近我们的胜利线，一会儿又靠近他们的地标线，心里可紧张了。渐渐地，红领巾再次向我们的胜利线靠近了，眼看他们就要被我们拉过来了。
突然，我们这边力气最大的小明不小心滑倒了，对方得意地叫了起来。我想：这次我们输定了。就在千钧一发之际，小明见情况不妙，忍着疼痛立刻站了起来，使出全身力气，最终，他们被我们拉了过来，我们胜利了。老师的哨声结束了比赛。
我们忘记了拔河比赛胜利的喜悦，纷纷去关心小明有没有受伤。这时小鸟也飞了过来，“叽叽喳喳”地叫着，好像在说：“小明，你真棒。”我们也一起为小明竖起了大拇指。
拔河的作文3
你们有没有听说过桌子上的拔河？我的回答是有。今天我们又在培训班上度过了一段美好的时光。
“啊！终于解放了！”我那心灵又充满了活跃。老师刚让我们做完一样作业，就说关于玩游戏的事，所以我们特别有劲。今天又有什么好游戏呢？我真想对老师刨根问底。也许老师知道我们的心思，从容不迫地说：“拔河！”
啊？在这么小的房间里怎么拔河呀？“好了。同学们。这不是普通的拔河，这是桌子上的世界·桌子上的拔河。”我们不由自主地向老师的`话语发出了好奇心。只见老师从容的拿出三把尺子，说：“你们有三大组，每组派一位同学，用这些尺子来比，赢的那个人的大组会得到奖励。”
“我！”“我！”……我前面的那帮人都想逞“英雄”，争着说“我我我！”终于，我前面的一个“小胖子”入选了。之后老师又说只能用食指和中指夹住尺子，然后拔。一切准备好了……
“一，二，三，开始！”起先是第二大组的男生和第三大组的女生比。没过多久，第二大组的选手马上就赢了，还对第三大组选手说了一句话，“再见吧！”我看对方赢得这么轻松，我不得不对我方选手抓一把汗。“一，二，三，开始！”我方轻而易举地打败了女生。可是我还是担心，因为决赛即将开始。“一，二，三，开始！”对战开始了，我怕我方输不起，闭住了眼，可没一会儿，我听到了尖叫声和高呼声，原来我们赢了。我一高兴，发了“疯”。
啊，我们得到了奖励，这一切归功于他——我前面的“小胖子”。
拔河的作文4
有一次，老师说要举行一次拔河比赛，我一听觉还很有趣，来比比同学们谁的力气大也很不错。同学们听到后也兴奋，都跃跃欲试。拔河比赛这一天终于被我们盼来了，操场上，有的全体参赛同学鼓掌，有的自己一队的同学欢呼，还有的'也想参加比赛，操场上成了人的海洋。
比赛开始了，我方和对方开始拔河，我方正在使劲用力，但是敌方也不甘示弱，还企图要将我们打败，要我们认输，我们加大了力气，幸好里面有几个力气大的男生，不然我们一定会失败的，第一场我们就赢了。
第二场的时候，我们因为有了第一场的胜利，同学们都有些骄傲了，比赛时有的同学就放轻松了警惕，只见对方的大块头大吼一声，一把将我们拉到他们的地界了，我们好累，虽然同学们都在为我们加油，但我们仍然被打败了。
第三场了，也是最后一场，我们吸取了前面的教训，比赛开始，我们使劲拉着绳子不放，但对方也不甘示弱，我们用了吃奶的力气拉绳子，这个办法还是不行，于是我们故意让着对方，趁对方放松下来的时候，我们赶紧拼命的拉绳子，这一招还真有效，我们终于又赢了一局！
从这件事我悟到了一个道理，无论做什么都不能骄傲，要虚心！
拔河的作文5
我经历过许多户外活动，而那次拔河比赛让我记忆犹新。
六一儿童节快到了，拔河比赛是在六一儿童节期间举办的，比赛前老师在班里挑选人员，终于选出几个大个子和身体强壮的同学来参加比赛。
到了赛场，我看到对方的队长得意洋洋的，好像他们已经获胜了。再往后看，一个肉敦敦的大胖子，边吃东西边压在绳子，他那肥胖的身躯，这就像一座大大的泰山。再看看我们的人员一个个精神抖擞正在做热身运动！比赛还没开始操场上就已经有了火药味了。两队的啦啦队员互相瞪着，看起来马上就要开打了。
比赛开始了，大家都紧张的不得了，额头上已经有汗珠渗了出来，“五班加油，”队员们听着拉拉队员喊的口号更使劲了，经过几分钟的`对战，我们终于获胜了，现在我们的队员开始喜气洋洋了，这边炫耀一下，那边炫耀一下。
第二场比赛，因为太骄傲了。所以输了。
第三场比赛，虽然队员们使出了吃奶劲，还是输给了六班。
这场比赛，让我体会到了集体的力量有多重要，只有坚持不懈的努力才会走向成功的。
拔河的作文6
激烈的拔河比赛开始啦！大家分成了两队，红队和蓝队。随着老师的一声哨响，大家用尽了吃奶的力气，奋力把绳子往自己那一队拉。只见红队的第一个小朋友摩拳擦掌，身体向后倾，小脸涨得通红，使劲把绳往后拉。
后面的两个小朋友呢？一个站左边，一个站右边，脚成弓箭步，脚和脚互相勾着，小手紧紧地拉住绳不放。后面有个肉嘟嘟的小男孩两只手就像两把钳子，牢牢地抓住绳子，手心被绳子勒得发红，嘴里还在不停地为自己队喊着加油。一个西瓜头的小朋友牙齿咬得死死的，脑门上冒出了豆大的汗珠。最后的.一个小男孩干脆把绳子系在了腰上，两脚像钉子一样用力抵着地面。两队实力相当，互不相让，绳子中间的红绸一会儿向左，一会儿向右，好像是两只小鸡在抢吃虫子一样。
红绸慢慢地向红队这边移过来，眼看红队就要赢了，红队的队员们开始放松警惕，谁知蓝队的队员憋足了劲，使劲一拉，红绸又向蓝队那边移动起来。红队大惊失色，赶紧打起十二分的精神，啦啦队把嗓子都喊哑了，最后，在红队齐心协力，终于把红绸拉到了自己的一边。同学们欢呼雀跃，高兴地拥抱在了一起。多么有趣的拔河比赛啊！有汗水，也有快乐，更重要的是，它让我们更团结！
拔河的作文7
前几天，学校举行了运动会。操场上留下了我们拼搏的汗水，大声的叫喊，胜利的`笑容，当然，还有遗憾时的叹息。每一场比赛都让人难以忘怀，但让我印象最深的是拔河比赛。
老师先选了力气特别大的男生，接着让大家自己报名，十男十女组成一个队伍，我也参加了。
比赛开始了，操场上热闹非凡，可我们心里却忐忑不安。因为以前我们班都输在这个项目上，今天我们会赢吗？随着一声哨响，我们使劲拉住绳子，身子往后倾，绳子往我们这边过来了点。可不知怎么的，绳子忽然“嗖”得被对方拉了过去。第一局我们惨败了。
第二局我们调整了位置，可心里有点儿慌张，拉绳子时手忙脚乱的，大家的力气好像都分散了。对方又轻松地赢了我们。
这时，有些同学伤心地哭了，老师安慰我们说：“输了没关系，关键是参与。”比赛结束后，我们闷闷不乐地回到教室，大家又七嘴八舌地说开了：有的说对方犯规，有的说自己不争气，有的在想明年怎么应对……
我从这件事得出的结论是：我们力气不够大，而且没团结好。下次我们应该多训练一下，这样才能“雪耻”。
拔河的作文8
今天钟老师神秘兮兮地对我们说：“今天，我们将在教室里举行拔河比赛。”我们听了感到疑惑不解：教室里怎么拔河呢？下课时，我问了老师，老师说：“这一次拔河比赛不用绳子。”
上课了，关于“拔河”比赛的疑问终于解开了，原来，“绳子”其实是一张纸条，比赛规则是：在桌子上画一条中间线，在纸的中间画一条红线，然后，红线和中间线对齐，在一分钟内，用食指按住纸的两端，往两边拉，看谁能把纸条拉过中间线，谁就赢。
比赛开始了，我们肯德基队的丁祉恺与麦当劳队的钟熙对决，他们互不相让。只见丁祉恺的中指紧紧地按住纸条的一端，手按得指甲都发紫了，手指还在微微地颤抖，显然很紧张。钟熙他手指按着纸条，眼睛盯着纸条，身体还在扭动着，看起来很轻松。这时比赛时间已经到了，双方打成了平手。
接下来是郑润冰对抗苏新烁，郑润冰体型矮小，而苏新烁看起来高大威猛，很明显我们一定会输，正在这时救命草——钟老师来了。钟老师把润冰换下，自己与苏新烁对战，钟老师满脸轻松，手指按着纸条左右移着，苏新烁没有办法，只能使出吃奶的`力气按着纸条，最后，我们肯德基队获胜了，
第四组是我与罗家辉对战，当同学喊着“三、二、一，开始！”我紧张得心里好像有一只兔子乱跳。罗家辉按着纸条一直往后拉，由于我一时大意，纸条被我往前一推，就输了。
我们以二比三惨败了，但我们却在游戏中与同学们分享了许多快乐。
拔河的作文9
“加油！加油啊！”操场上传来了同学们一声声响亮的相互鼓励声，原来是我们班要与四（1）班进行一场激烈的拔河比赛呢！
当林老师郑重其事地宣布要和四（1）班拔河比赛时，大家一下子精神抖擞，个个摩拳擦掌，跃跃欲试，都信心十足地说：“四（1）班的人数本来就比我们少，女生又占了一大半，男生寥寥无几。我们稳操胜券，胜利定成囊中之物了！”
可是对方一上场，我们就不敢小觑他们了，他们班有两个又高又壮的“重量级猛将”打“头阵”呢！于是，我们握紧麻绳，各就各位。林老师一声令下，激烈的比赛开始了，四（1）班不知哪来这么大的劲，很快，我们就站不稳脚了，一点一点地向前滑去。我竭力想挽回局面，可是胜利的天平已偏向了四（1）班，我们输了！
我们不服气，第二场比赛刚开始，我们吸取了前次的教训，大家两脚分开，呈半蹲式，后面的同学的脚紧紧地顶住前面同学的脚，个个都涨红了脸，使出全身的力气拽麻绳，身子一个劲儿地往后倒。在我们的齐心协力下，麻绳上的红丝带向我们班一点点地移近，“嘟——”胜利的'哨声响起，我们仿佛是一只只快乐的小鸟，高兴地在操场上手舞足蹈。
比赛继续紧张激烈、扣人心弦地进行着……
最后，我们班和四（1）班2比2战平。比赛过后，我们都说：“如果下次还有拔河比赛，我们一定要发挥最好的水平。”
拔河的作文10
今天上午，老师告诉我们一个激动人心的好消息：下午要举行拔河比赛。教室里顿时炸开了锅，沸腾了起来。我高兴得一蹦三尺高，中午饭都没吃好。
好不容易熬到了下午。老师带领同学们来到操场上，只见一条大粗绳子压在操场当中的两条白线上，绳子中间扎着一条红布条。哪队能把绳子当中的红布条儿拉过自己一头的白线，一头的白线，哪队就赢了。
老师将同学们分为两队，大家个个摩拳擦掌，活动着筋骨，想试试自己的力气。
“预备！”裁判员大喊一声，双方队员赶紧抓起了绳子。
“嘟——”哨声响了，比赛正式开始。两边同学的`脸通红通红，个个大汗淋漓，全神贯注。双方却依旧僵持着，互不相让，还使出了吃奶的力气往后拉，“一二三，一二三……”对尾的方乾弓着腰，稳稳当当地站住了脚，阳光下活像一只烤熟了的大龙虾。小个子刘斌也卖力地拉着，牙齿“咯吱咯吱”大作响，像揪着受惊野牛的尾巴，死死不放。其他同学的脚好像粘在了一起。红布一会儿向我们这边移，一会儿向对方一边移。“加油！加油！”啦啦队的助威声此起彼伏，不绝于耳。
渐渐地，我们的手都软了，怎么拉也拉不过来，我们输了。
交换场地再战。我们总结了失败的教训：小李号子喊得没有节奏，由汪强来喊。经过几分钟的搏斗，我们终于胜了！
对方不服，要求再战。老师说：“这项运动，体力消耗很大，下次你们再比吧！”
拔河的作文11
盼星星，盼月亮，终于盼来了星期三下午。虽然外面热得像热锅上的蚂蚁，但同学们个个兴高采烈，精神抖擞的走下了楼。
到了楼下，只见一条又粗又长的身子放在操场上，好像一条巨龙卧在大地上。同学们自觉地站好队。刘老师不往地交代:“使劲点，加油点，一定要成功。”我听在耳边记在心上，按下了决心，一定要为班级争光。看看男同学，个个昂首挺胸，伸出胳膊，信心十足的说:“我们一定能赢过五年级。”过了一段时间，轮到我们跟五年级比赛了。“1201班与1301班比赛”，陈老师说。同学们个个昂首挺胸地走上了比赛的场地，拉住绳子，排成柳条行，我紧张了。
比赛即将开始——“bi”哨声响了，大家一个个都紧张了，都使出吃奶的力气。同学们的手像一把把大钳子紧紧地抓住绳子，有的眼睛瞪得圆圆的`，咬着牙齿；有的双眼紧闭，嘴里喊“嘿——嘿”大家身子一齐向后倒。拉拉队喊:“左手清华，右手北大，1201，我们最大，加油！”震耳欲聋。到了最后，我们赢了，我们班个个兴高采烈，1301班却互相埋怨，垂头丧气。
这次我们赢了，我们要把这种拼搏精神放到我们的生活中，放到我们的学习中。
拔河的作文12
星期二下午，我五年级同学在老师指挥下，来到学校操场举行了一场别开生面的拔河比赛。
首先是五一班的女生对我们五二班的女生。听到这个让人振奋的消息，我的心像小兔子一样蹦蹦跳跳起来。我的双手紧紧攥住绳子，全体女生脚扣脚，模样简直是刻出来的。
随着一声令下，比赛正式开始。我们女生立刻屏息凝气，聚精会神的使劲拉了起来。对方也不甘示弱，瞧她们脸红脖子粗的`样子，就知道使出了吃奶的劲儿。这一刻，我的大脑里只有一个想法：我们一定要赢。想到这里，我用劲拉，拼命拉……功夫不负有心人，经过五分钟的努力，“冠军花落五二班”！那场景，男生一个个跳有三尺高，高声欢呼。
接下来就是五一班男生对我们五二班男生了。看他们满眼充血的样子，赵子龙还故意做了个鬼脸气他们。也许是太轻敌，我们班男生败在了五一班手下。个别女生也开始埋怨自己的子弟兵，说他们无能。
最让人气愤的是最后一场比赛了。由于我们刚才胜了五一班，所以可以和五六班女生再拔一次。当我们奋力拼搏时，五六班男生坐不住了；当我们逐渐占上风时，五六班男生急得直抓头；当我们快要取得胜利的时候，那些猴一样的六班男生跳了上来；他们加入六班女生行列共同打败了我们。虽然我们输了，但输的并不服气。
这次比赛，使我懂得了几个道理：只有团结一致，细心认真，才能做赢家。搞小聪明是不靠谱的。
拔河的作文13
那天，我们挥汗如雨；那天，我们团结一心；那天，我们进行了一场激烈的拔河比赛。
老师微笑的拿着绳子走向我们。我们欢呼着，那声音震天动地。同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试，在做热身运动。老师把我们分成两组进行比赛。
每组要选取两个拉拉队员，我们决定手腕选定。我先和范雨翾比，我一用力就赢了。不知是哪位聪明人叫徐依诺和范雨翾比，好在老师走过来疑惑的说道，我赢了，不就是徐依诺和范雨翾做啦啦队了吗？我们恍然大悟，哈哈大笑。
我们就位后，大家双手像铁钳一样抓紧又粗又勒手的绳子。眼睛死死地紧盯着老师手中的红哨子。
哨声一响，我们咬着牙，瞪着眼两脚蹬着地，像钉在上面似的。绳子不动了，我们双手僵持了三四秒。突然绳子被对方拽过了河界，我们个个垂头丧气，但我们不愿服输，重振旗鼓向对方继续宣战。准备迎接下一轮。
第二轮，开始了。对方不知哪来的一股力量，像一头头老虎一样，用足劲把绳子往后拽。我们也不甘示弱，奋力地拔着。但我们最后还是僵持不住败下阵来，个个像泄了气的.皮球。而对方欢呼着，拥抱着，嬉笑着。
这次拔河让我明白了团结的力量是最强大的。
拔河的作文14
我们个个都很激动，盼望着比赛的开始，过了一会儿，比赛开始了，现实五年级比，五（1）班对五（2）班，随着一声哨响，比赛开始了。只见五一班的学生使尽了所有的力量，五（1）班把绳子拽过来一点，当然五（2）班的同学也不甘落后，他们个个绷着脸，齐心协力，我们在一边为他们呐喊助威：“加油！加油！”
最终五（1）班胜利了，他们个个欢呼雀跃，而另一个班的'同学却垂头丧气的。接着，轮到五（3）班和我们班比赛了，我们怀着激动的心情来到赛场，下定决心一定要胜利，比赛开始了，五（3）班的同学虽然知道使劲地拔，但不知道齐心协力，一会儿向东，一会儿向西，一会儿想做，一会儿向右。由此看来，我们班的胜算可大了。我们班齐心协力，使劲地向外拔，不一会儿，我们就拔过来一大截，语文老师在旁边为我们加油助威，听了老师的加油声，我们更有信心了，最后我们终于胜利了，我们激动地跳了起来，个个欢天喜地。
就这样，拔河比赛举行了一下午。这次的很有趣，非常希望有时间再举行一次。
拔河的作文15
在同学们的热切期盼中，拔河比赛即将开始，操场上早已被啦啦队员堵得水泄不通。我们的老对手五（1）班进场了，仔细一看他们班的选手一副骨瘦如柴、弱不禁风的样子，再看看我们班个个身材魁梧，人高马大，我们不禁露出得意的笑容。
我们摆好架势，双手像铁钳一样紧紧地抓住大麻绳，双脚像长出了根，稳稳地站着。对方也来势汹汹，比赛还未开始，我已经闻到了浓浓的“火药”味，只等裁判员王老师的号令。“嘟——”哨声响了，赛场上立刻沸腾起来，我们班选手都使出吃奶的劲，满脸通红，咬紧牙关，一双手紧紧地握住绳子，拼命向后拉。“五2加油”“五2加油”啦啦队有节奏的'加油声仿佛有了魔力一般，振奋人心，绳子上的红丝一点一点地向我们这边移动。“嘟——”裁判吹响了哨子，我们赢了，大家欢呼雀跃，一蹦三尺高。
第二轮，我们势如破竹，仅用了5秒的时间，赢得了最后的胜利。
比赛结束后，不知是因为用力过猛，还是过于激动，我的手脚还在颤抖。“五2加油”“五2加油”，啦啦队有节奏加油声也萦绕在耳边。我想，这才是取胜的力量吧！