游览校园作文4篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的游览校园作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
游览校园作文 篇1
一个班集体中，总是有那么多的回忆，有喜，有忧……班中的每一位同学，总喜欢采起那么多文字，不过是“95”，“95”，“95”……
95之欢喜
还记得那天，乌云黑压压的从天际直压下来，压得我的心喘不过气来。今日，在室外，我们进行了一次开学仪式以及表彰大会。可能你这时会理解了吧，为什么我的心中会这么压抑，但你错了，我不是为了自己的利益，而是班级的评分。
记得那时，“红旗班级体”便落入了我们班的口袋中。虽然有着些许不甘，但我们还在欢呼，集体的精神多么伟大!
95之忧愁
“李XX,不要再讲话了!”我已经在他的耳边磨了第几次了，我也不清楚，可他的那张嘴还在意犹未尽之中。好吧，我得换种方法了，这“批评教育”，听得我的耳朵都快起茧子了。无奈，我将“佛山无影脚”之功为他深刻地展现了出来。
95之希望
下课后，班里便好像变成了北极，只有寥寥几个人居住在此地。不要认为这是念想，因为人流早已转移到办公室。
我不甘示弱，做了“预备——跑!”的动作，便“飞”到了办公室。
办公室早已变成了一盘正在翻炒的'菜，同学们对于问题的噪音实在让人受不了。可我分明从他们的眼神中看到了一种让人无法理解的光!这光，好像刺眼的灯，将95的希望照的那么透彻!
游览校园作文 篇2
我在顺德小学就读五年级，在我的记忆中，顺德小学是十分美丽的。
来到顺德小学，首先印入眼帘的是大门上方那四个金灿灿的大字，看了就会使人心情非常开心。
往里走是大厅，大厅两旁有着一些宣传栏，宣传栏上粘贴都是我们成长的点点滴滴。
穿过大厅，就是三层高的教学楼，每天清晨都会传出同学们的朗朗的读书声。
绕过教学楼，背后是我们的后操场，在我们后操场里有足球场、篮球场、羽毛球场、乒乓球场。而操场的西南方有一个生物园。
走进生物园，你便会看见一棵芳香四溢的桂花树，桂花树又名香花树。桂花树的`花比绿豆小，样子像芝麻；虽然它的香味没有玫瑰花香，但当你走进闻闻，还是可以闻到淡淡的清香。微风吹过，桂花树的上桂花便像一个个美丽的小精灵似的，飘落下来，在空中飞舞。看到这一情景，我便被深深陶醉了。
在顺德小学虽然只走了一小会儿，但我已被这里的美丽所吸引住了。
游览校园作文 篇3
春天阳光明媚、百花齐放、争奇斗艳，是游玩的好日子。所以，刘老师带领大家去游览校园。可因今天天气不佳，还在下毛毛细雨。为了不让我们感冒，刘老师决定，只让我们游览小学部最多绿树红花的地方：闻香园和中华源。
来到了闻香园，我寻找了一会儿，并没有看见什么奇异植物，可我看见了一棵棵长满新芽的小树。我急忙跑过去，仔细观察了一番，发现那棵爬满嫩绿的小树，树干是那么的粗糙，就像穿着棕色、皱巴巴的衣服和带着嫩绿帽子的小牧童。他直挺挺地挺立在土里，真像一位静思的学者。
我们离开闻香园，来到中华源。一跨进他的.“大门”，就看见许许多多的“人”都生机勃勃。我看见爱美水的柳树姑娘用细细的“手”梳理着又长又绿又细的头发。旁边可爱的小草纷纷赞扬着她美丽的面貌哦！我们再沿着弯弯曲曲的小路向前走，看见了芭蕉树。它巨大的叶子像大手，又像一把扇子。它的树干像席子，把“树宝宝”包在里面。接着，我们走在桥上。我看见清澈见底的池塘边有一棵棵分成三四五群的芦苇。它们像披着绿军衣的军人守卫着池塘。我们再往前走，来到班级植物园旁的长廊里。我看见长廊的旁边有个大草坪。草坪上种着许多菜、草和花。可最吸引我的是那一棵樱花树和树上的樱花。它们绽放着粉嫩可爱的脸，朝着太阳微笑；她们不时发出阵阵芬香，飘到整个中华源。长廊顶上，挂着一串串葡萄似的铃铛花。它们成群结队，又像一个团结的集体。
啊！多么美丽的校园一角啊！
游览校园作文 篇4
一眨眼，我就是五年级的学生了，随着我的健康成长，知识的阅历随着老师的教育而逐渐增长，校园的环境面貌随着社会的关心也变得越来越美丽，校内教学设施随着政府的投入实现公平教育也变得越来越先进，校园的
教职队伍随着园丁们的自身努力越来越知识年青化。
记得我刚上小学一年级时，教室里的设备比较少，只有高矮不齐的木质的课桌和椅子，桌面凸凹不平、缺角少腿，木板松松散散，上课时不时有课桌抽屉木板垮落的声音，加上学生写起作业来有桌子总是摇摇晃晃的，普
通黑玻璃板等设备，再从教室里走出来，便看到仅有的稀稀疏疏的无精神的花草树木，在那些花草树木中还留下了同学们许多快乐的笑声。再往里走，便看见宽阔的大操场，
到了今年，原来的水泥地面变成塑胶跑道，操场外围的泥巴地面变成彩色方块路面，体育课的老师拿着各式各样的运动器具供我们训练，在那里留下了同学们矫健的身影。回过头，便看见了一幢很漂亮的房子，那就是餐
厅。一到中午，全体师生就可以在这儿吃到丰富营养的`大餐，在那里留下了同学们狼吞虎咽的“馋样”。我们学习的教室换上了先进的立体电子白板，让同学们看到更清晰的教学画面。校园内又增添了《屈原》、《嫘祖》雕
像，文化墙上镌刻着“传承峡江文化，培育人文素养”，激励同学们从小要认识家乡、热爱家乡，通过学习本领立志长大以后要建设家乡，它可以引发同学们无限的想像力，勾画出更美、更生动的未来图画。南津关校园给同
学们创造了一流的教学环境，一流的外观景像，使我更加喜欢它。