夸夸同学的的作文

时间：2024-08-25 09:34:51 作文我要投稿

精选夸夸同学的的作文四篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的夸夸同学的的作文4篇，希望对大家有所帮助。

精选夸夸同学的的作文四篇

夸夸同学的的作文篇1

　　星期三下午，我们正在上美术课，黄老师提问：“雪花是怎么形成的？”我们班的“百科全书”程靖涵立刻把手高高举起来，好似一面国旗，在这个班级里高高飘起。

　　黄老师立刻请“百科全书”程靖涵，他立刻站起来，好似一只活了的铅笔在回答：“雪花是在高空……”我们感到无比惊讶，他居然回答得这么详细。

　　原来，这些知识是“百科全书”从书里带来的。一天，我问他：“你为什么这么爱看书？”“百科全书”笑看回答：“你难道不知道吗？书里面有无穷无尽的知识，高尔基都曾说过书籍是人类进步的.阶梯。”

　　听了他的话，我就回去进入书的世界了。

夸夸同学的的作文篇2

　　她是学习很好，画画很好，体育很好，成绩很好，字也很好。上次，我的妹妹不会游泳，掉进了河里，他拉住我妹妹的`手，我拉住我妹妹的另一只手，把妹妹拉上来，在我们齐心协力下，我们一起我的妹妹成功的拉了上来。我和我妹妹都非常感激他。你们猜猜她是谁？她就是我的同学郭佳颖。

夸夸同学的的作文篇3

　　我们班有个同学叫王子漪。皮肤有些黑，一双大大的眼睛，鼻梁有点扁。

　　王子漪最爱读书了。一个星期五的下午，语文老师说：“我看同学们谁读的书多，谁就回答得又快又好。老师这个问题是谁知道一些名人故事，请他（她）上来给我们讲一讲。”老师的'话音刚落，同学们都议论纷纷，我也想：我又没有准备名人故事，这可怎么讲？这时，我看到王子漪举起了手，老师说：“王子漪同学，你来到讲台上试一下。”王子漪大方地走到讲台上，绘声绘色地讲起来……她讲得很好，同学都听得津津有味。

　　王子漪讲完了，下课铃也响了，老师说：“同学们，下一次我们继续讲名人故事，请大家回去准备一下。”老师说完，同学们异口同声地说：“好！”

　　下课了，同学们都跑到操场上做游戏，有的赛跑，有的玩游戏，有的跳绳，而我只看到王子漪坐在教室里安安静静地看书，我不明白她为什么不出去玩。于是，我就走到她面前，问：“你怎么不去玩呀？”她说：“看书是我最快乐的时候，所以我要多读书。”我暗自下定决心：我要向她学习！

　　从那以后，我就像王子漪一样做一个爱读书的孩子。

夸夸同学的的作文篇4

　　夸夸我的同学作文300字

　　我的同学有很多很多，其中柳岸鑫是值得夸赞的。柳岸鑫的脸红红的，像熟透了的苹果，浓浓的眉毛下嵌着一双又大又黑的眼睛，像两颗闪闪发光的宝石。红红的嘴唇一张开，露出一排洁白的.牙齿。柳岸鑫是勇于向不良现象作斗争的人。有一次自习课，蛮横无理的王刚劲拿着一根铁棍走进教室，在教室舞动铁棍。忽然，王刚劲手中的铁棍脱落了，打到玻璃上，“啪”地一声，玻璃碎了，王刚劲慌忙收起铁棍。上课铃响了，老师走进来了，正当老师上课时，发现玻璃碎了，就问：“是谁打破玻璃的？”班上鸦雀无声。老师再问了一次，柳岸鑫缓慢地站起来，慢慢吞吞地说：“是王刚劲。”虽然他个子矮，但是有一颗纯洁的心灵。你看，柳岸鑫是不是值你夸夸呢？

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