【热门】初中作文集合七篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的初中作文8篇，欢迎大家分享。
初中作文 篇1
想品味人生有许多种办法，可以从汉字中品位，汉字大多的两部分组成的，可他们相隔不近也不远，这遍可以告诉我们，人气关系不能太好，也我能太差．例如下象棋，你和狡猾的人下，他会部下重重陷阱，知道你一不小心就会功败垂成．你和谨慎的人下棋，他总是深思熟虑，不范丝毫差错．和小气的人下棋，他总是舍不得牺牲一下，最终就会输得一败涂地．与粗心大意的人下棋，他老是有错误，老的被人打得 落花流水． 人生的.道理是永远理解不完的，记住是理解不完，而不是理解不了！
初中作文 篇2
我料到，诸葛孔明被擒的消息传大江对岸的刘营中，刘备一定会派兵前来救援诸葛亮的。于是，我又布局，等待着刘备的到来。
不出十天，孔明被抓的消息很快就传遍了大江对岸。刘备没了诸葛亮，就仿佛雄鹰折了翅膀，再也飞不起来，赶紧调兵谴将，想赶快来救援。
第十三天，江上果然出现了一大队船队，气势汹汹地向着曹操的水寨飞快驶来，在离我们几里外的地方停住了，不一会儿又有了几艘船向岸边开来。我站在高台上，定睛观看，远远就见到张飞和关羽站在船头。
张飞是个张大胆，他一定会第一个冲上岸来的，于是在必经之路上，我为他准备了一个陷阱：再分岔路口的一边放置了好几十坛美酒，堆满了路口。张飞爱喝酒，这是众所皆知的。可这是敌人的窝里，张飞一定会对此酒怀有戒心，必会择路而行。而相反，我设计的陷阱是在没酒的路上。果不其然，张飞选择了没酒的路，一下子掉进了陷阱，被绳索捆个结实。
关羽见兄弟落难，赶紧来救援，不料前方飞来无数石子，向着关羽砸来。关羽急忙用兵器阻挡石子。但毕竟暗器难防，我等他快精疲力尽时，冷不防地打开他上方的.大袋迷粉。关羽没防备，一下中了埋伏，昏了过去。
我让曹操将张飞和关羽关起来，又把寨上的旗帜换成刘备的旗子，采用诱兵之计，引诱刘备上钩。
刘备远远见到了自己的旗子，又见寨门大开，欣喜若狂，以为取得了胜利，命令所有船只驶向曹寨，后果也和张飞他们一样，成了我们的阶下囚。
目前，只剩下孙权一个了。
我建议曹操赶快渡江，因为我们水上功夫实在不行，但地上打仗对我们来说真是小菜一碟。我们不动声色，悄悄渡过大江并埋伏在孙权营外。时机成熟了，我们趁他们不备，一举击败并活捉了孙权。我又立了一功被曹操提升为龙腾将军。
现在，曹操终于统一了天下，这可都是我的功劳呀。我改变了历史，也是时候全身而退了。我在曹操大摆庆功宴时，给曹操留了一张纸条，偷偷溜了出来，回到了现实世界……
初中作文 篇3
从踏进初中校门的第一刻起，已有一段时间。在这段生活里，我深刻的体会到紧张充实且快乐的特点。而在周五，学校开展了“初中新生学法指导”活动。听后才明白，原来在小学的学习方法，有些在初中是不适用的。例如：仔细不光是完成作业了，还要自己学习其他的知识等，这些都让我受益匪浅。
这次学法指导活动，讲了语文、数学、英语三门学科的具体学习方法。这三门课，如同鼎的三只足，断了一条，必会倾覆。而我们的三足鼎，则是短长不一，粗细有别，日久天长，这一定会成为我们的短板。这次活动，交给我勒沃修补的方法。
汉语是我们的母语，语文是必须要学好的。要想学好语文，就要先成为“五一学士”：一张铁嘴、一手好字、一肚子好书、一篇好文章以及一颗饱含诗意的心。一张铁嘴具有极强的表达能力；一手好字，让别人有个好印象；一肚子好书，多读书，读好书，腹有诗书气自华！一篇好文章，彰显你的锦绣才华；一颗富有诗意的心，则会让人在文章中表达最真挚的'情感，打开人心灵的枷锁。“五一学士”做到了，就掌握了学语文的根本。还要准备工具书、字帖、笔记本，并培养自己对一切事物敏感且博爱的心，语文学习就十分轻松。
数学是锻炼我们的逻辑性思维能力的重要科目，要想学好数学，课前就要做好预习，带着不懂得问题进课堂，几下重难点，自己试着推导公式，做一做练习，并把概念抄到概念本上。上课时认真听讲，专心记笔记，要“勤思、多思、善思、反思”，在写作业时要“独立、认真、规范”地写。记得先复习再写作业。还要定时小节复习，把错题都收集在一个本上，时常看，以免再犯，这样数学就能学好了。
而英语的学法只有八项：一是要主动学英语，而要切实预习，三要用心听课，四是攻克单词，五是大声朗读，六是落实复习，七是独立作业，八是保留错痕，在旁改错。如果做好这八项，英语这只足，便会结结实实，稳稳当当。
初中学习这只三足鼎，只有扎扎实实打好基础，稳扎稳打，不能有短板，唯有如此，才会充满希望！
初中作文 篇4
人生大致分两类，其中一类为无勇气的人，他们遇事退缩，不敢面对困难，逃避它，更别说挑战了，连看都不敢看一眼；而一类为有勇气的人，和没有勇气的人相比，他们有着坚强的意志，遇到失败和挫折从不气馁，反而越战越勇，胜利早晚是属于他们的。
秦王赢政，一个名耀千古的始皇帝，谁敢与他抗衡？谁敢否定他的功绩？在他的指挥下，秦军扫灭了六国，统一了天下。是的，这与他杰出的军事才能和正确的.指挥是密不可分的。但是，如果他没有勇气，没有勇气去战胜强大的敌人，不敢向他挑战，苟安于那一小块地方，怎么会有历史上那辉煌富强的秦王国？正是有了勇气这股力量，秦军才齐心协力、一鼓作气剿灭了六国，实现了“秦王扫六合，虎视何雄哉”的壮观场面！
其实勇气，是人最强力的武器，当别人向你挑衅时，当你尊严受到侵害时，奋起反击吧！维护自己的权威和尊严！
宋朝，一个屈辱的朝代，同样面临着强敌，可他们采取了与秦截然不同的方法，那就是议和。他们没有勇气对敌人发起进攻，而是用一堆堆白银和布帛换来暂时的“和平”，但他们哪知道，这样只会助长敌人的气焰，让他们更加嚣张，更加猖狂。甚至在胜利在望的几个小小的困难。宋朝也望而却步，迟迟不敢下决定。最后，只有导致国破家亡的恶果了。
这就是失去勇气的惩罚！
关于在平常的工作、生活、学习中，我们也会遇到很多困难，这时，我们应当充满自信，鼓起勇气，积极地去解决它。而不是一味地逃避现实，自甘堕落，这样的后果是无法想象的。
人生是由很多困难组成，当我们在克服困难时，也尝到了胜利的喜悦，更激起了我们探索的欲望，让我们体会了人生的哲理与趣味。反之，退缩不前的话，困难就成为了绊脚石，阻碍了我们前进的脚步，只能“望难兴叹”。此时的人生就充满了艰辛与苦楚。
朋友哇！请把自信当旗，勇气当剑，披荆斩棘，向前迈进吧！向着胜利出发吧！
初中作文 篇5
每年的12月13日我就会无比的高兴，因为，那天是我的生日。
本来自己的生日是要受到朋友、家人以及同学的真心祝福和酷酷的礼物，但是，我却做了一件相反的'事情。
在我生日的前五天，我就想到了这个办法——送别人一份礼物。但是送谁呢？想一想平日里谁对我最好，谁为我付出的最多……恩！你们肯定会说是妈妈。因为母爱是最伟大的。
我又琢磨了还一会儿，到底送什么呢？如果是买的东西吧，又代表不了自己的诚意。如果是自己做的吧，只有五天啊！五天能干什么？但是，这里无时送母亲的啊，能买吗？只有五天，我还是做吧，能拼出来一点是一点，加油做吧！
到了下午，我就开始找材料。因为是冬天，很冷，我决定为妈妈织一条围巾，我找到了针和线，回想着以前妈妈织围巾的样子，我照着试了试，可是，我怎么都织不好，老是织成死结。我又去找奶奶帮忙，我在那学了大约一个小时，终于靠了点谱。
在这几天以内，我每天几乎都在织围巾，除了吃饭、学习，我几乎都在织啊织，连睡觉时都要织上一会儿。
终于到了12月13日，我的心情十分激动和紧张，我不知道怎样把自己织好的围巾送给妈妈。正当妈妈切蛋糕时，我鼓足了勇气，从房间里把织好的但不是很好看的围巾从房间里拿了出来。
“妈妈，请您等一下，我有样东西要给你。”我红着脸走到妈妈跟前，我轻轻地把围巾给妈妈围上，当围巾围上的那一刻，妈妈的眼圈变得很红很红……
我为自己而自豪！因为我给了母亲温暖！
初中作文 篇6
今天王老师布置了一个作业：让我们自己做一道菜。
刚布置完作业，全班都闹腾起来了。有的说要做蛋炒饭；有的.说要做西红柿炒鸡蛋；有的说要做煎鸡蛋.....各有各的想法。而我还在做“心理斗争”，实在拿不定是做蛋炒饭还是西红柿炒鸡蛋，唉，听天由命吧！
妈妈一回家，我便问：“妈妈，你想我给你做什么菜？” “西红柿炒鸡蛋吧。” “ok! ”我奔向了厨房.
“先拿西红柿和鸡蛋！”咳！西红柿炒鸡蛋，西红柿炒鸡蛋，肯定要西红柿和鸡蛋嘛！我想。
我拿起装着西红柿的袋子，放到桌上；拿起圆不溜秋的两个小鸡蛋也放到了桌上。
妈妈开始切西红柿了。“嚓，嚓，嚓....”几声，几瓣西红柿出现在砧板上。妈妈握着我的手，带我又切了几瓣西红柿。
妈妈又带我打好了鸡蛋，就将油倒入锅中，可油不像我想象中沸腾，却安静地趴在锅底，只有火苗发出了“噼啪”的声音，直到放入鸡蛋，油宝宝像过年一般，“呲啦，呲啦！”，鸡蛋立刻从液体化为固体。
接着，鸡蛋先出锅，放入西红柿。油宝宝叫得更欢了，“噼啪，呲啦！”，阵阵酸甜味儿直窜鼻孔，再加入鸡蛋，我不停地用铲子翻炒，出锅喽！
啊！炒出的鸡蛋甜中带酸，西红柿酸中带甜！
初中作文 篇7
读了《倾听生命》让我心潮澎湃，广袤的大地，绽放着生命，辽阔的天际，我们一起倾听生命！
祖国的山川大地辽阔无垠，既充满生命又充满孤寂，黄土飞扬的大沙漠，虽然天气炎热干燥，但任然存在着生命，荒芜人烟的沙漠地地线上，偶见一丝绿意，那是一株长满针刺的仙人掌，为了生存，它们将那原本舒张的叶肉转生成为了柱形，为了散去本身或是外部的多余的热量，叶儿变成了针刺，完成了生命的升华转变，谱写了生命的奇特，赞出了生命之歌，倾听生命，了解自然。
我们的世界充满朝气，山川湖泊充满生机，我的梦由此开始。
环境的恶化，生命的消逝，我听到了大自然的哀怨，那里一种渴望的意境，看着枯黄死去的小草，我听到了生命的无奈，看着黄河之水奔腾而过，浑浊而又厚重，诠释了生命的珍重。被污染的水中，处处生机逝去，只留下一具具漂浮在水面上的尸体，微风习过，我仿佛听到了水中无尽的生灵在哭泣。这时，等待的只有叹息。
走在朴实的泥路上，闻着来自大地的气息，看着路两旁摇曳的小草，手捧着《倾听生命》，我立身于一个全新的世界，这里，有数不尽的生灵，欢快的小鸟穿梭在丛林中，强健的雄鹰高高凌立九天之上，鸟瞰这大地，水中的鱼儿来回穿梭，穿行干净的小溪中，这一刻，我仿佛来到了原始大地，一切的一切都充满生命，充满了绿意，原本的沙漠已然是一片广袤绿洲，浑浊的黄河原本是一条如长江一般清澈的大江，这一刻，我听到了来自生命的欢呼。
祖国的山川，绿水长流，倾听来自生命的呼唤，感受生命的苍凉，谱写生命之歌。
沙漠中的仙人掌，用其顽强的生命力诠释了生命的坚强，奔腾不息的黄河用厚重的颜色谱写出了生命的厚重，源源不息的大江清澈的河水体现出了生命的清纯，倾听生命，感受他们内在的美，体味生命的伟大。
读过《倾听生命》，我体味到了人生的博大，用生命谱写爱的赞歌，一位母亲她看到自己的孩子，看着他安详的面容，这位母亲露出了最美的笑容，由此事例，我读出了生命的难能可贵，更加读出他的伟大。
一代代的人，一个个的生灵，用他们的`身体，他们的灵魂，诠释了生命的伟大，一篇篇动人的事例，谱写出生命的赞歌，一个个人用他们的灵魂见证了生命，倾听他们的声音，我怅然若失，我不知道我得到了什么，又失去了什么。生命，这是一个奇迹，自古以来，地球上便诞生了生命，他们由最初的微小生物经过晚年的进化成长，最终完成了生命的蜕变，沧桑的岁月见证了一切，岁月的流转，告诉我们生命的艰难，为了生存，无时无刻不在蜕变的生命留下了奇迹般的神话。
我的阅读，我的感受，倾听我尽，用那一份珍重，倾听来自生命的时候，手捧《倾听生命》，感受着岁月的沧桑，我不禁怅然神往，那是一个神秘又神奇的世界。