小学优秀作文合集8篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的小学优秀作文9篇，欢迎大家分享。
小学优秀作文 篇1
叮叮叮，闹钟又响了，它打破了清晨的宁静，我睡眼朦胧地起床。打理好一切后背起书包往外走，我磕磕碰碰的摸到门前小心翼翼的推开门。藏在门后一群调皮的风娃娃拼命的往进挤，外边下着蒙蒙细雨。我艰难的抬起脚颤抖的迈出门槛踩进雨里。我漫步在黑暗的巷子里，寒风瑟瑟，还带着丝绸般的细雨，我不禁打了个寒战，每迈出一步都是煎熬。雨吧嗒吧嗒地拍打着地面，路上除了背着书包的学生几乎没有行人。
雨是纯洁的，安宁的，它打湿了我的外套。眼看就要到学校了，向下一看，雨水浸湿了我的鞋子，可这雨还在下，似乎非要跟我作对。
终于到教室了当我用冰冷颤微的手推开门时，一股暖流向我扑来，我感觉到了前所未有的温暖。坐在教室的我们只能用各自散发的热气来相互取暖。上课时，我推开窗户，外边淅淅沥沥的'雨，映入眼帘，它似乎没有一点要停的意思，此时我的心平静的像一片湖。
我知道没有多少人能像我一样平静的看待一场雨，没有多少人知道这种纯洁的美丽是如何细细密密的铺满在我们门前的田野和草地。如同今天细细密密的雨。
小学优秀作文 篇2
什么是欣赏呢？那当然是从不同角度看待事物。学会欣赏，你会发现人间多了友善；多了帮助；多了感恩；多了包容。少了冷漠；少了怀疑；少了凶恶；少了鄙视。 欣赏改变一切。就像陶渊明欣赏荷花，欣赏荷花——出淤泥而不染，濯清涟而不妖。这种品质，陶渊明淡泊名利，才能写出：“采菊东篱下，悠然见南山。”改变了陶渊明对待生活的态度。
欣赏赢得尊重。一个欣赏他人的人，就能得到他人的尊重。千里马如果没有伯乐去欣赏，去发现，就只能和普通马一样，才有了“且欲与常马等不可得，安求其能千里也？” “金无足赤，人无完人。”学会欣赏对手，每个人对手都值得我们去欣赏的地方。
欣赏是一种永不贬值的财富。去学会欣赏，欣赏他人，欣赏自己，不要吝啬你的掌声，慷慨给予吧！真的，也许你的欣赏足以去温馨整个世界。是以为有了“欣赏”这一词，生活就会变得丰富多彩，并且能在人生这条披荆斩棘的道路上坚强地走下去 。 学会欣赏，它会让你的生命不同凡响从而去品味酸甜苦辣得的美丽人生。生活没有欣赏就会没有美丽，没有。
欣赏作品。不懂欣赏的人，就等于是一个盲人，看不见道路，辨不清方向。就如舞蹈，在一个懂欣赏的.人眼里，那是灵动的随着音乐的起浮，跳舞的节奏时快时慢，而不懂欣赏的人眼里那是娱乐，观看了使人放松心情。这时欣赏就由为重要。
学会欣赏，欣赏生活中的种种乐趣，不要“身在福中不知福”“知足常乐”欣赏生活中的种种事物拥有一个不一样的人生。
小学优秀作文 篇3
一转眼，三年级已经过去了。期末考试的时候，我还不知所措，仿佛还停留在三年级刚开学时。可是现实是三年级成为了过去。
我清楚地记得三年级刚开学时吴老师笑容可掬地走进我们的班级。他穿着“西装”的形象，让我印象深刻。
我们记得，吴老师刚来还没有两个月，有些同学的试卷不知去向。吴老师教导我们，不要拿别人的东西。可是有几个同学屡教不改，又去偷别人的东西。吴老师只好“大动干戈”了，找来警察叔叔来“破案”。之后，一个同学偷了英语老师的魔方还不承认，吴老师只好请来了家长。
在我们的表现特别好时，吴老师就会奖励给我们许多好吃的东西。吴老师非常有趣。记得有一堂奇怪的语文课，吴老师让大家想玩什么就玩什么。
我心里总惦记着罗老师的体育课。罗老师总是对我们笑呵呵的，跟我们玩特别特别有趣的'游戏。
记得有一次，有几个同学逃课，还在其他地方打起架来。罗老师把他们拉回来，并不是告诉班主任，而是语重心长地教导他们：你们逃课已经不对了，甚至还打架，真的是无法无天，下次再敢这样，罚跑操场十圈。后来这几个同学再也没有逃课了。眼看着，四年级就不能跟罗老师一起上课，心里不禁感到很难过。
又不禁想起来一件搞笑的事情。我们午饭可以在学校吃，也可以不在学校吃。但是在学校吃，你必须要遵守规矩，被点名三次以上就要到门口等到下午上课才能回教室。有一个同学，他被点名了三次，死不承认说：“屁！我才被点名了两次！”别的人都指证他被点名三次。他才气呼呼地站在门口，大声地哭了出来。等吴老师来的时候，装模作样，还跺了几脚。吴老师向管理的同学问原因。管理的同学说，他被点名了三次，却不出去站。吴老师走到门口，大笑起来，明明是你自己犯了错误，还不知悔改！上课后，那个同学坐在位置上，把笔一根一根折断，在那里尖叫起来。这个同学也真够倔的！
考试考完了，我路过三年级的教室，情不自禁地大叫起来：“再见啦，有趣的三年级！”
小学优秀作文 篇4
每个人都有自己的长处，我也不例外。我的长处是善做数学题和弹钢琴，当有了成果时会不由自主的`发出感叹：我真棒!
有一次，培训班的老师给我们出了一道奥数题，让我们在最短的时间内计算出结果，并说出计算过程。同学们都闷头苦算，迟迟得不到结果。我看着题目，大脑飞快旋转着，思考着数与数之间的关系以及解题思路。我推论着、计算着。突然脑子灵光一闪，终于有思路了，太好了!我快速拿出本子与草稿纸，把自己想到的思路写在本子上，然后用草稿纸快速地计算。终于，我得到了结果，然后我不放心，又验算了一遍，和第一次计算的结果一模一样!我激动不已，把手举得高高的，说：“老师，我算出来了!”“算这么快?我来看一下!”“不错”，老师审阅后对我笑着点了点头。我得意地扫了一眼全班，他们还在埋头苦算呢!
还有一次，我参加“中国音协”音乐考级测试。我怀着激动兴奋的心情来到考点。我努力平抑着内心焦躁的心情。正考时，我深吸一口气，把这几个月不懈的努力全都倾注到音乐中，我享受着着、释放着，把所有情感全都投入进去，通顺流畅地弹完了曲目。我意犹未尽，浑身感到格外轻松。果不其然，拿到了最高等地——优秀!
闲暇无事，我细细回味这两件事，内心小得意的我又要忍不住发出一句：我真棒!
小学优秀作文 篇5
一个初冬的傍晚
今天放学后，爸爸妈妈还未下班，若大的院子里只有我一人，一个初冬的傍晚。太阳慢慢地落山。
到处是那么宁静，连鸟啼的声音都听的一清二楚。鸡舍上，纱网上挂着一丝白布，似乎是小鸟，连我也不禁蹑手蹑脚地想去拂摸它。自从十一月开始，月亮总是要急不可待的来到它的出发点——东边。今天的它，像大玉盘似的只待了两分钟就急不可待的想展示自己的新面貌，金色的圆月和它的`书童——清烟。清烟好似嫦娥的白衣裳，随风而去——在陪伴着我。
虽说是有风，可树木达到都像被黑暗魔鬼夺去生命一般，连最小的树叉也不吱一声，在太阳落的地方，有一片杨树，现在黑压压的像哈利 波特所住的魔法学校中的禁地一般，一个初冬的傍晚。也变的让人害怕。连树叶的响声和偶尔行人走路的声音都让人感觉是魔鬼在说话。我不禁地拿起纸、笔快速跑进房子里。
月亮，越来越亮，清烟，越来越看的清楚，鸡啼声，传的好远，好远…………
小学优秀作文 篇6
今天可是雷族的大日子！来，凑近点儿，我给你讲讲这雷族的故事……
——题记
在这一片数学森林里，生活着四大猫族。这四大猫族为了保卫领地，所以经常会训练武士。现在猜到了吧！今天就是雷族的新一位武士诞生的一天！看看雷族的学徒宁宁，兴高采烈地站在自己的老师身旁。族长酒衷豪和副族长小升升则正在叫她，准备出发去森林里对她进行考核。
在森林里，到处散发着浓浓的猎物香味，只不过，捕到猎物可是需要技巧和眼力的。眼尖的宁宁不一会儿就瞅到一只肥美的老鼠，趁着风向有利，赶快向他扑去，接着问题出现了——一只猫三天走到森林边界，第一天走了四分之一，第二天走余下的五分之二，第二天比第一天少走了15米，这条路有多少米？宁宁可等到了大展身手的`时候了，清清嗓子说：“这道题看似令人无从下手，但只要仔细观察就可以转化条件，然后这道题就变得很容易了。既然第二天走了余下的五分之二，那么余下的就是单位一减四分之一等于四分之三，那么可以求出来第二天走的占总路程的十分之三。知道了第二天比第一天多走了15米，就可以用第二天走的那个十分之三减去第一天走的那个四分之一，求出十五米占总路程的二十分之一，那么15除以二十分之一就得到了答案——300米。对吗？族长？” 酒衷豪和升升赞许地点了点头，说：“不过，只有一只猎物可不算收获哦，接着往前走吧。”
再往前走，就走到了森林中的最凶险之地——蛇岩，这里的各种动物，特别是蛇，本领都非常强，只有掌握非常深厚的数学知识才能做出来蛇岩的题，并且逮到猎物，否则就会被各种动物吃掉。刚走了一小会儿，一阵微风就带来了蛇的气味，而且貌似还是这里的蛇部落之王！
酒衷豪和小升升有些担心宁宁会对付不了，不过又想只要有他们在，这蛇就一定会被制服，这俩族长可不是白当的啊！捉到了蛇，蛇就开始出题了——有个地方有三个蛇群，第一个占总数的25%，第二个占第三个的四分之三。第一个比第二个少了四十只蛇，三个蛇群共有多少只蛇？宁宁立刻回答道：“这还不简单啊。第一群占总数的25%，那么第二、三群就占总数的75%。第二群与第三群的比是三：四，那么第二群就占总数的75%的七分之三，求出这个的答案然后减去25%就得到了四十只蛇占总数的多少。答案等于560，对吧，蛇王，你投降吧。”
酒衷豪赞许地说：“这真是个好方法，很简便呢！看来你的考核已经通过，那么回去营地向大家宣布吧!”
此时，夕阳西下，落日的余辉洒在森林中的落叶上，洒在他们回家的道路上。期待着，他们以后的故事……
小学优秀作文 篇7
“铛铛铛”十二点来临啦！已经是九月十日。
金秋九月，丹桂飘香，又迎来一个教师节。做为六年级的我们，这是最后一次为小学的老师庆贺教师节，同学们一改以前那种送礼物、送贺卡的庆贺方式，酝酿着给老师过一个难忘的教师节。
九号下午快放学的时候，同学们把老师请进教室。当老师推开教室门的时候，只见同学们手捧燃烧的红烛，这红烛不正象征着默默无闻，燃烧自己，照亮我们，给我们无穷的知识和力量的无私奉献的老师吗？当老师走上讲台时，同学们给老师献上粉红的康乃馨，朵朵娇艳的康乃馨不仅代表着我们对老师的无比尊敬和钦佩，而且还感谢老师对我们母爱般的关怀。平时，老师是辛勤的园丁，悉心培育我们这些花园里的花朵，而在我们心里，老师是美丽的康乃馨，那些簇拥在康乃馨周围的满天星就是我们，老师是我们心中永远盛开的花朵。老师怀抱鲜花，脸上洋溢着幸福的.微笑。
接着，全班齐声高唱赞美老师的《长大后我就成你》这首歌。“长大后我就成你，才知道那间教室，放飞的是希望，守巢的总是你；才知道那块黑板，写下的是真理，擦去的是功利；才知道那支粉笔，画出的是彩虹，落下的是泪滴；才知道那个讲台，举起的是别人，奉献的是自己……”歌声荡漾在整个教室里。最后，同学们高呼：“老师，您辛苦！祝您教师节快乐！”老师眼里流出激动的泪水，老师明白孩子们已经长大，懂事……
这个教师节是老师永远难忘的，也是我们永远难忘的，因为这个教师节，我们才真正懂得“老师”的真谛，真正明白“老师”的含义——人类灵魂的工程师。
教师你们幸苦“你们是勤劳的园丁，我们是一个刚刚直起的小树苗。你们把我养成一课知识丰富的大树”。
小学优秀作文 篇8
“淅淅沥沥，沥沥淅淅…… ”窗外的雨还在不断地下，树叶经过一夜的冲刷，早已不堪重负地跌落在地。雨密密地斜织着。伴随着雨，轻快的声音从一旁的窗中传出。
“呵呵，又在写作业？你还真是慢啊。”面不改色[注: 脸色不变。形容从容镇静的样子。]地调侃着电话一旁的好友，丝毫不顾对方的语气。
“笑笑笑！！！你慢慢笑！有没有同学爱啊！知道我写字速度慢还来打击我！”听着她暴怒的声音，我笑的更欢了。电话对面的人也因我的笑声怒气指数变得直线上升。
“小九你……决定了吗？”闹过也笑过了，她长驱直入[注: 长驱：不停顿地策马快跑；直入：一直往前。指长距离不停顿的快速行进。形容进军迅猛，不可阻挡。]地切入了我一直不愿提起的话题，我听过后沉默许久，“啊，决定了，你呢，夏天。”我的声音里带着隐隐约约的颤抖，似乎在期盼着什么，又好像在惧怕着一个最有可能的答案。
“我……走不了，你知道的`，我妈妈她……”夏天也沉默了，此刻似乎也只有无言可以诉说。
“啊拉，没事的没事的，又没有关系……”我强打起笑脸，安慰她，却不想被她打断。
“我，我，我……对不起！”大声地道歉，好像仿佛这样我才会原谅她。
“好啦好啦，别哭啦，我走那天，你和小李子，年糕要来送我哦。”我忙安慰她，用一如既往[注: 指态度没有变化，完全象从前一样。]的声调好似欢快的说道，却不等一边人的回复，抢先说道：“那我先挂了，再见。 ”
放下电话，眼泪再也抑制不住地涌出，用手捂住嘴巴，却掩不住越来越大的哽咽声。不想离开，不想离开从小到大成长的家乡，不想离开曾经同甘共苦[注: 甘：甜。共同享受幸福，共同担当艰苦。]的伙伴们。以往打打闹闹的小片段，一幕幕如走马灯般在我脑海中回放。一滴，一滴，如断线的珍珠，跌落在床单上，印出一朵朵水色的花。窗外的雨，也仿佛映照着我此刻的心情，越下越大，越下越大，从淅淅沥沥的小雨，变为轰隆隆的倾盆大雨[注: 雨大得象盆里的水直往下倒。形容雨大势急。]。
如今，我坐在书桌旁，移动着鼠标，看着昔日好友每日一篇的电子邮件，一样的语气，一样的人，地点却不同往日。轻叹一声。现在，我们已经升入初二，课程加了，作业量大了，以往嬉闹的时间变为无休止的复习，为的就是准备下学期的结业会考，真是累啊。忽然，我的目光移到最后一句话上，眼睛骤然睁大。
“呵呵，十月长假呢，等我们哟^-^。”
微微一笑，轻抿一口杯中依然香浓的咖啡，寂静的房间里只回荡着敲击键盘噼噼啪啪的声响。
“期待相聚的一天。”