【精选】生活启示的作文4篇
在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的生活启示的作文4篇，欢迎阅读与收藏。
生活启示的作文 篇1
南京卫岗牛奶代理商为开辟我校的牛奶市场，决定在我校开展学生免费尝奶活动。我看着精美的牛奶外包装，灵机一动：何不抓住这个机会，对学生进行一次语文实践活动呢？
我拿着供品尝的牛奶兴冲冲地到教室，对学生说：同学们，你们看这是什么？同学们睁大好奇的眼睛，准备等我的回答。我没有直接告诉他们，而是把几袋牛奶分到小组，让学生每人亲自看一看，要求边看边想：外包装上有哪些内容，看后你知道了什么？你还想知道什么？在学生自己思考的基础上，我要求同桌交流，然后又组织了大组发言。有的说：我知道了这里面装的是南京卫岗牛奶。它是草莓味的。有的说：我知道了这袋牛奶在2---6℃时，保质期是4小时。还有的说：我想知道牛奶喝了有什么好处？这牛奶喝到嘴里是什么滋味？送一袋牛奶能赚多少钱？
在充分说的基础上，我又组织了学生到讲台前细细品尝牛奶。要求台下的同学边看边想：谁尝牛奶给你留下了深刻的印象？他是怎样尝的？同学们有何反应？你是如何想的'？自己品尝时，要想想这牛奶与你想象中的滋味有何不同？品尝后你有何想法？作何打算？
品尝牛奶在有秩序地进行着，时不时地还传出同学们开心的笑声。在观察、品尝、思考的基础上，同桌之间的畅谈成为学生内在的欲望。在巡视学生说的过程中，我发现说得好的，又创造机会让他们在全班学生面前大胆表达。在一番积极地师生评价之后，我问学生：同学们，今天你开心吗？为什么？想不想让你父母也感受一下今天的乐趣？赶快拿出纸和笔把今天的活动有条理、有重点地写下，回去读给你父母听听。学生写的欲望又被激发出了，教室里又安静下，只听见沙沙的写字声。
由在整个尝牛奶的活动中，学生参与的积极性高、注意力集中、兴趣盎然，多种感觉器官参与其中，学生动口、动脑、动眼、动手，感受深刻，可写的材料比较丰富，再加上扎实有效的口头表达训练作铺垫，所以这次习作取得了很大的成功。
这次习作，让我感触颇深。由我没有对写什么、怎样写提过多的条条框框，允许学生用自己的话、抒自己的情、写自己的独特的感受。因此作文的体裁多样，有介绍牛奶的营养价值、饮用注意点的说明文《牛奶的自述》，还有写尝牛奶开心场面的记叙文《开心一刻》、《尝牛奶》等。在作文中学生的独特感受自然而然地流之笔端，可以说是异彩纷呈。有的在文章中流露出尝牛奶后的失望之情没有想象中的好喝；有的在文章中表现出渴望喝到牛奶，同时又担心家长不给订牛奶的渴望与焦虑并存的矛盾心情；还有的则表现出较强烈的商业意识，如这袋牛奶成本需要多少钱？他们一袋赚我们多少钱？我校一天如果有一百个人喝牛奶，他能赚多少？我们大丰的珍丰牛奶为什么不学人家每天换一种口味？从一篇篇作文中，我们能感受到每一个生命的精彩！如果我们平时的作文训练，也能还学生作文的自主权学生喜欢写什么就写什么，喜欢用什么方式写就用什么方式写，那该多好啊！
随着基础教育课程改革的进一步深入，教学中的条条框框将越越少，学生的主体地位将越越得以充分体现，语文教师的作文教学也必将越越生活化。正如《语文课程标准》中所说：语文是母语教育课程，学习资和实践机会无处不在，无时不有！学生是学习和发展的主人！我们做老师的如有一双敏锐的眼睛，善抓住生活中有利进行语文实践活动的同时又能让学生全身心投入的素材进行训练，那学生一定会学得生动活泼，练得积极主动，听、说、读、写等多方面的能力一定会得到有效地培养！
生活启示的作文 篇2
在一个风和日丽的星期天，我在我们小区里和几个朋友玩游戏。突然有一个小女孩跑了过来，一下摔倒在地，我正要去扶小女孩，一个年轻的妈妈却把我推开，那时我在想：“世上怎么有这么狠毒的妈妈。”我正要再次去扶她时，她的妈妈却狠很的把我抓到一边，这时我在想：“难道她妈妈要她自己站起来？”
后来我才知道，她的妈妈想让她自己站起来，也想让它知道什么事都不要依赖别人。
是啊！妈妈、爸爸不可能时时刻刻都在我们身边的`，所以我们从小就要养成独立的习惯。凡事都要靠自己不要太依靠家长。
生活启示的作文 篇3
生活中的启示像天上的繁星，像大海里的水珠，像空气中的灰尘，数不胜数。但在我脑海中留下最深刻印象的是一次“摔跤”。
那天放学时，我十分开心，因为被选上了班上体育委员。当时我看见一切事物仿佛都变了，小
鸟在为我唱歌，小花小草纷纷向我招手致敬，晚霞也在向我微笑。在路队中我还在炫耀：“看到没！你们大名鼎鼎的郑哥当上了体育委员！哈！哈！”我的'榜样—向浩然夸奖道：“恭喜！恭喜！郑舒玮加油！”“不敢当，不敢当！跟你的职位比只能算小菜一碟！”
我回答道。刘纯哲在后面说：“郑舒玮，你变脸比闪电还快！”顿时周围的人都哈哈大笑。我们边走边讲，
在欢声笑语中我慢慢走到了车站的大楼梯那儿。我已和向浩然分路队了，但我还在想着这件事，我走着走着，因为大喜过望，头仰着天，没看路，脚底踩了一个香蕉皮，“扑通”一声，我摔了个大跟头，四脚朝天。过了半天，我才醒了过来，慢慢悠悠地从地上爬了起来，我一瘸一拐地走回了家。
回到家，我把事情的前因后果一五一十地说给了我的老爸，爸爸听后和蔼地说“儿子，你的成长进步是可喜的，
当上体育委员只是老师对你的认可和同学对你的信任，今后的关键是看你能否胜任，能否为班级争光！你的成长跟走路一样，要埋头苦干，不可掉以轻心，
否则，就会和你今天摔跤一样，会跌得遍体鳞伤。今后要学会沉得住气，不以物喜，不以己悲。只有这样，你才会成为一个大写的男人！”
爸爸的这次谆谆教诲，给我留下了最深的印象。
生活启示的作文 篇4
生活永远是精彩的，可以说是我生活的一位受益者，因为我得到了生活的启示，改变了我自己。
一个人漫步在公园里，遇到了一位坐在河边独钩的老人，便与他谈起来，白发苍苍的老人告诉我：“整整钓了一天，才只钓了一条小鱼。”说着，他又把小鱼重新放回了小河里。我很纳闷，问道：“难道你嫌鱼太小吗？”老人看了看我笑道：“我不在乎钓多大的`鱼，可是我钓到了一天的快乐！”多么精彩的人生哲理，我恍然大悟，从那时起，我改变了，我认识到：收获固然重要，然而最重要的是要得到“快乐”的回报。
在家中我与姨妈的儿子最亲，我亲昵地喊他“哥哥”，哥哥在上海读书，每年暑假才能回来一次，相聚总是短暂，总会有分离，记得每次送哥哥上火车时，总是骂我拽着他的手，不让他走，每当此时，哥哥会爱抚着对我说：“什么时候才长大呢？”现在我长大了，不再是“泪眼相送”我会向哥哥露出一个可爱的笑脸，离别时潇洒地说一声“bye——bye”或许这也是一种改变，生活使我变得更成熟，学会了离别时露出一个微笑。
曾经我很在乎评价，对于别人的无礼、漫骂，会固执地据理力争，而现在呢？在经过少年生活的洗礼后，才发现当时我已经能够对那些“冷嘲热讽，无礼漫骂”像蛛丝一样轻轻抹去，走自己的路，让别人去说吧！我觉得自己变得好洒脱！
面对困难我变得更坚强，而面对成功，我变得更冷静，面对选择我变得更果断，生活真的很精彩，如果你想了解它，那么我可以自豪地说：“我的改变是对生活最精彩的选择！”