《科技馆》观后感(通用30篇)
当认真看完一部影视作品后,相信大家一定领会了不少东西,观后感就是把我们观看过程中的所思所想写下来的文章。想必许多人都在为如何写好观后感而烦恼吧,以下是小编为大家整理的《科技馆》观后感(通用30篇),希望能够帮助到大家。

《科技馆》观后感 1
今天上午,我们班的同学们在老师的.带领下去科技馆参观。
"哇,好多东西啊!"我不禁赞叹到,我四处张望,发现中国流动科技馆分为七个展区:声光体验、电磁探秘、运动旋律、数学魅力、健康生活和安全生活,对了,有充气式球幕影院:里面有《恐龙灭绝之谜》和《小海龟历险记》,还有3D电影呢。
看完电影我们又去看机器人。一共有两个机器人,一个机器人只会跳舞,另一个机器人可以根据主人的指示完成一些动作,真是太有趣了!
参观完中国科技馆,让我深刻体会到科技的飞速发展,油然而生一种自豪感和自信心,科技在现代生活中起着至关重要的作用,通过这次的参观,让我们与科技进行了一次近距离的接触,给我们的印象非常深刻,让我感觉到现代科技已经到达了一个高度。作为一名小学生我们一定要紧跟科技的步伐,努力掌握文化知识,将来为中国科技以及世界科技做出贡献!
《科技馆》观后感 2
今天,老师带领我们来到学校科技馆参观。
我怀着无比激动的心情走进了科技馆,馆里的“奇珍异宝”让我叹为观止。科技馆由两个展厅组成。大展厅的展台内摆放着各种各样的航模,我仿佛看见了航模翱翔蓝天,像鸟儿一样自由自在地飞;展台上有许多大大小小奖状,我仿佛看见了至德科技小勇士们在老师的带领下奋勇拼搏的身影;至德师生的获奖照片赫然映入眼帘,我仿佛听到了他们收获的雷鸣般的掌声和欢呼声。
另一个展厅摆放着各种废物利用的手工制作,有矿泉水瓶做的娃娃,硬纸壳做的'小房子等等。这些古灵精怪的作品惟妙惟肖。我不禁感叹道:原来我们可以变废为宝,化腐朽为神奇。
这次参观不仅开阔了我的眼界,增长了我的知识,还激发起了我对科学的兴趣。要知道,还有许许多多的科学奥秘等着我们去探索,我们要努力学习才行。
《科技馆》观后感 3
寒假,我去了绍兴科技馆,一进入科技馆,我惊呆了,看到一个地球仪,可是它和别的地球仪不一样,别的地球仪使用杆子之类的东西支撑着,而它却没有用杆子之类的东西支撑着,漂浮在塑料罐子里。别的地球仪要别人去转动它才会转,而那个地球仪自我会转动,真是神奇,正当我绞尽脑汁想它的原理时,听到旁边的朋友说二楼是机器人世界,听到这个,抵不住诱惑,就来到了二楼,一走进机器人世界里,我被眼前的一幕惊呆了,在机器人世界里有很多很多的机器人,有的会说话,有的会走路……而我最喜欢的要数会走路的机器人的,它的功能十分多,他会做广播操,会走路,会跨步,还会摔到时爬起来,十分厉害,真的.能够称得上是智能机器人。
他灵活的小脑袋转来转去,矫健的四肢扭来扭去。真是好玩极了。我心想:我们此刻的科技已经如此发达了。
《科技馆》观后感 4
星期五是我们的春游日,老师带我参观了位于鸟巢附近的中国科技馆。里面设有“科学乐园”、“华夏之光”、“探索与发现”、“科技与生活”、“挑战与未来”五大主题展厅。我印象最深刻是“探索与发现”B厅的斜屋,我走进去就会感到莫名的头晕,有点站不住脚。我在外面观看了斜屋的原理,原来屋子里的参照物是倾斜的,地面也是斜坡的`。因为人习惯了平地生活,一下进入倾斜地带,大脑就会感觉失去了平衡。
在科技馆里面呆上一天才过瘾,因为现在我才发现,科学真的很神奇!
《科技馆》观后感 5
在以前,我的表姐向我炫耀她去过的北京科技馆,她对我说里面没有许多好玩的游戏……是我羡慕不已。今年学校最终组织全体师生到科技馆,我兴奋不已!
今日,我们最之后到了科技馆。来到了大厅看到白色的`气球上下摆动着。分为四层;“华夏之光”、“探索与发现”、“科技与生活”和“挑战与未来
我们来到了四楼,四楼有许多好玩的东西,有漫游月空、和蔬菜点点点、宇宙飞船。那咱们从头说起吧!漫游月空是坐上去跳一下它就会是你浮起来。蔬菜是站在上头出题左脚右脚有AB假如选择A就按左脚。宇宙飞船是参观宇宙上有什么东西,瞧绿叶长的多嫩!
我们来到了三楼,看到了复杂的机器、脱水机器等。还有答题按钮。
之后我们来到了二楼一进门有福娃,还有地图拼一拼,有设计还有当小记者……
到了一楼,我们看到了许多机器化的人工原料!啊!一楼多美呀!
我长大以后必须要发明更多的科学东西!真期望咱以后还能再来玩!
《科技馆》观后感 6
今天,我们四年级全体师生一起去参观了中华之瑰宝——中国科学技术馆。
我们分了小组,主要参观的展区有:“生命之秘”、“健康之路”、“光影之绚”。那里的仪器、实验、等都十分有趣。参观完之后,我们认真完成了学习笔记的记录。我觉得,参观科技馆不但丰富了我们课余时间,还让我们学习了许许多多有趣的科学知识,并且还让我们有了十分奇特的体验。从生活中的点点滴滴到深奥的.科学原理,在那里应有尽有。所以,我也推荐大家去这座坐立于北京的瑰宝——中国科技馆。
《科技馆》观后感 7
一进大门就看到里面灯光闪烁,有机器人乐队,机器人乐队的指挥官它有一双炯炯有神的大眼睛它老是一眨一眨的,它手里的指挥棍一摆一摆的,十分有节奏,当指挥官的手一抬时,最终一排的机器人突然动了起来那优美的旋律使我陶醉在动人的音乐中。没想到我们的国家还有这样先进的技术,真是了不起,我感到我们国家的科技一点不比外国的`差,我感到异常的自豪,当然最感兴趣的是我和机器人对话你问它,它就回答你还异常流利,真好玩,又十分趣味。这真是不可思议,我长大了想当一名科学家,解开世界是未解之迷,还有发明世界上最先进的机器人,什麽东西都是自动的,为了这个梦想,我会更加努力学习,相信我吧!
《科技馆》观后感 8
今天,我们全班同学和科学老师、语文老师一起去参观了学校里的“科技馆”。
我们一进“科技馆”就被眼前的景物吸引注了。正前面摆放着六台不同颜色的机器,每个机器的四个面都有不同的器材。有:太阳能发电、激光琴、穿墙而过、听话的`小班球?有趣的、好玩的、没见过的神奇东西。其中,穿墙而过这个游戏记得最深。就是有一个管子,里面有一颗小球,还有一层像“墙”一样的东西。然后把管子斜一下,小球真的穿“墙”而过了。这是为什么呢?我带着疑问看了看解析:圆筒中的“墙”其实是偏光膜对光的偏振所造成的现象。偏光膜是由拍力得公司的创始人兰特于19xx年所发明的。偏光膜的应用范围很广,不仅能作为LCD的偏光材料,还能用于太阳眼镜、摄影器材的滤光镜等。噢,原来是这样,我终于知道为什么了!
经过这次“科技馆”的参观,我知道了科学的伟大。啊,科学,你是我们全人类的骄傲!
《科技馆》观后感 9
今天,学校组织我们去科技馆参观,虽然这已经是第二次,我们来到了这里,但是,所有的一切对于我们来说,还是那么新鲜,那么神奇!
我最感兴趣的是食物探测机,这是一个能根据人的身高体重来量身定制一天的饮食结构的机器。它看起来非常像一个食物管家,首先,我拿起来了四个牌子,分别是:虾、螃蟹、米饭、五花肉,南瓜和豆腐,食物探测机马上给出了适合我的饮食及烹饪方法,早餐是南瓜粥;午餐是米饭、炒五花肉,清蒸虾;晚餐是水煮螃蟹,海带烧豆腐和南瓜粥。经过食物探测机的合理搭配,会让人在一饱口福的同时,还能健康的饮食,这令我非常的兴奋。
同时,我也感受到高科技带给人们生活的改变,这让我更加明确自己的.目标,从现在开始认真、努力的学习好各学科的基础知识,长大后用自己的知识研究出更多更好的产品,能让人们生活的更多,为祖国的发展尽自己的一份力量!
《科技馆》观后感 10
今天,我们去了中国科技馆,这是我们第二次去,第一次去的时候我们还小,好多东西似懂非懂,这一次,我可得看仔细点了。
这次科技馆之行,首先,我认为机器人用磁铁拼东西最好玩。有一块屏幕,你可以在上面写一些东西,然后它就会拼出来了。第二个让我印象深刻的就是人类的血液,不同的人生活习惯不一样,血液粘稠度就不一样。比如高血脂高血糖的人,他们的血液黏度就比较浓,身体健康的'人的血液就像水一样,一点都不黏。
这次参观,从古代到现代,让我了解了各方面的知识,认识到了中国科技的进步与发展,我感到非常的骄傲。希望以后我能多多参观各个地方的科技馆,增长更多的知识。
《科技馆》观后感 11
今天下午,我和姐姐参观了绍兴科技馆。
刚进了科技馆的大门,就看见了科技馆的主题《话说低碳》,我和姐姐马上过去看了,上面写着:低碳意指排二氧化碳为主的排放,已经严重危害到人类的生存环境。我看完后,一转头,又看见了一个机器人,做得很逼真,很好看。
参观完一厅后,我们来到二厅,看见一个“碳原子”的模型,是用乒乓球做的。“碳原子”旁边有一台“线圈中的磁铁”,我们来到了最后一台机器,叫做“发电机”,我摇起了转盘,转着转着,里面的灯泡亮了起来。
我们又回到一厅的`一台游戏机器前面,叫“自动提升”,就是把一根绳子拉下来,利用滑轮的原理,把自己升上去。我玩了一下,又去玩“动量机”,就是转起转盘可以让自己转起来,玩过后,我们就回去了,我心想:以后要少排放二氧化碳,恢复以前的空气质量,让生活更健康!
《科技馆》观后感 12
今日,阳光明媚,我和妹妹坐着舅舅的车去了科技馆。
到了门口一行醒目的大字印在我眼前:绍兴市科技馆欢迎您。走进科技馆我看见了四个字“话说低碳”大门左边站着一位高大的机器人正注视着那四个字中央有一个磁悬浮地球仪正在转动。我们走进了展厅。我们先来到一张立体世界地图前,这张地图展现了世界凹凸不平的`地形如:山地、高原等。接下来我们又看到了几只北极熊正站在几块正在融化的冰块上让我想到:人类应当保护环境不要害人害己。我们又来到一条走廊上看到了大大小小正在转动的齿轮。
时间很快过去了。我要走了,虽然这个科技馆小,东西比较少。可是但让我明白了:低碳从我做起,从小事做起!
《科技馆》观后感 13
今日我们去参观杭州科技馆,别提我有多高兴。我们排着整齐的队伍走进科技馆。啊!大厅好高好大呀!我都惊呆了。经过大厅,我们进入各个小的体验馆。我们来到台风体验馆,只见乌云密布,之后下起了倾盆大雨,然后台风夹着暴雨袭击我们的家园,房屋倒塌了,树木被台风连根拔起,台风的威力好大呀!
之后我们又去了海底探索,我们坐上了潜艇,里面有许多按钮,按钮上标着许多符号,往上往下、往左往右,看的我眼花缭乱。我们把潜艇潜入海底,看到了各种各样的鱼在海里游来游去,从中得到了关于海洋生物的.许多知识。今日的参观使我长了许多知识。我们的国家科技越来越发达,我长大以后也要为国家作贡献。
《科技馆》观后感 14
今天下午,我们和四三班的同学们一起去文化城参加科展,我们都非常开心。
我们走出校门,路边的花草树木散发出清香,真是漂亮极了。我们一边走一边唱歌,很快就走到了文化城。一进门,里面的地方很宽敞,到处摆满了高科技。我们首先上二楼的图书馆参观。我拿了一本《人类之谜》,津津有味地读了起来。可是时间不长,我们又去科技馆参观,这里可以见到平时见不到的科技,有的东西我都没有见过。我玩玩这个,玩玩那个,可是一个名字也叫不上来。然后我们又去了充气球里面看电影,我到那个大机器旁边,按了一下电影一,屏幕上出现了《冰川时代》这部电影,我看见屏幕下面有一副眼镜,我就戴上眼镜,一看,戴上眼镜跟不戴是不一样的',戴着看像真的一样。
时间过得可真快,我们该回学校了。今天在科技馆看到的科技真多,学到的东西可真多呀!我长大了也要当发明家。
《科技馆》观后感 15
六一节爸爸妈妈带我去了广州科技馆。那里神奇的东西可真多啊!有会弹钢琴的机器人、无皮鼓、倾斜的房子、能发电的自行车……我觉得最有趣的是“自己拉自己”。这个实验是这样做的:坐上椅子,两只手把面前的绳子往下拉,椅子就越来越高,我就把自己拉上去了。不过坐在第一个椅子上拉的时候比较费力,坐第二个椅子时就省力多了。这是为什么呢?秘密就是上面的'滑轮。横梁上的定滑轮可以改变力的方向;椅子上的动滑轮可以省力。用这两种滑轮组成的滑轮组来提升物体,既改变了力的方向又能省力;滑轮组越多就越省力。第二个椅子上有五个滑轮组,而第一个椅子上只有两组,所以第二个椅子省力。这真是太有意思了!科技馆里还有许多我弄不懂的东西,比如一喊就会喷水的鱼、明明看见眼前有一条鱼,却抓不着……,这些都等着我以后去探索呢!
《科技馆》观后感 16
今天上午第三节课,我和同学们一起参加了期盼已久的流动科技馆,使我大开眼界。
科技展览厅里的科技作品琳琅满目,千奇百怪,如:智力问答、模拟电脑、模拟平板电脑、3D电影……最令我难忘的是一个像家的房子模型,这个作品摆在桌子上,桌子上面有一个操纵的平板电脑。我一看发现有二楼家具和一楼家具都能操纵,起先试着打开电视没想到真的播出了电视节目,灯也能自由开关。真是太神奇了!
看到这一件件精巧的科技作品,我顿时觉得科技是如此的神奇,如此的伟大,一项项旷世、先进的`科技成果的诞生,一个个神奇、实用的电子设备的问世,给现代人们的生活注入了便捷、丰富的元素。比如以前没有电灯,当夜幕降临时,人们是能在微弱的烛光下生活,现在呢?走在大街上,霓虹闪硕,流光异彩,一派繁华景象。而电视、电脑、空调等电子设备的日益更新,更是让人享受到了生活的乐趣与多姿多彩。
《科技馆》观后感 17
20xx年5月17日上午,学校组织了我们去科技馆参观,我们乘坐着大巴来到了科技馆,一进去,各种各样的高科技物品就映入了我的眼帘,这里还有古代的计数器、抽水器、斜屋、模拟飞机和风力发电等。看完这些后,我们又去了“人体馆”,这里讲了抽烟对身体的不良影响,讲了血液的流动顺序。看完这一切,让我对古人的智慧感慨不已,让我知道了抽烟会得肺气肿,让我看到了血液竟然是这样每天在血管里流淌的。
这次的社会实践活动,不仅让我们增长了知识,开阔了眼界,培养了对科技的兴趣,让我们了解了祖国的.博大精深,还让我们懂得了每一个简单的零件,里面都饱含了祖先的智慧,这真是一次有意义的活动啊!
《科技馆》观后感 18
今天,同学们在老师的带领下去科技馆参观。科技多么先进啊!
每一样东西都引起了我的好奇心。就说钉床吧,钉床有小洞,只要按一个按钮,钉就上来了,钉会把他们身体举高了,而且不会伤到人。还有电影,戴上眼镜的时候,有什么东西飞过来的时候,好像真的飞来了,那眼镜多么神奇!
我们所有东西都是靠科学,我们要感谢科学家的聪明,给我们带来了方便!
我们从小要热爱科学,好好学习,做一个会发明很多东西的.科学家、发明家来报答人们的好心!
《科技馆》观后感 19
为了让我们体会到“读万卷书行万里路”的道理,学校专门举办校外教学。当老师宣布期中考试后带我们去参观科技馆时,大家都激动不已,欢呼雀跃。
数数!数数!期待已久的一天终于到来了!看到豪华的旅游巴士在学校门口等着我们,真是太高兴了!大家争先恐后地上车,就是为了找个舒服的座位。下车后,我们直接去了五楼——“奇妙科学游戏区”。首先映入你眼帘的'是“人力发电机”。它的结构有一辆自行车,一艘船和一个球。轻轻一踩球就会发光。太神奇了!然后我们去体验了大泡泡,浮球,摩擦滑行,拉车等。其中的“拉车”至今记忆犹新。只要我轻轻一拉绳子,整辆车都会悬空。我就像一个拥有无限力量和神奇力量的巨人,真的很有意思!
后来,我们欣赏了一场精彩的魔术表演。魔术师可以把鸡蛋变回原来的位置。每个人都对他的精彩表演赞不绝口。
经过这次校外教学,我学到了很多课堂上学不到的知识,让我大开眼界,让我体会到发明家的辛苦和奉献。我希望学校下次能再举办这样的活动,这样我们可以学得更开心。
《科技馆》观后感 20
昨日我们来到了北京科技馆参观,教师给了我们两个小时的参观时间。于是,我便和同学们一起参观。
进入馆内,呈此刻眼前的是一个明亮的大厅,大厅顶上挂着五颜六色的彩带,好漂亮。跟大人一般高的机器人在钢琴表演,虽然声音有些不大,可是很好听。那里有时空隧道、太空之旅、模拟世界、太空购物……
“时空隧道”我一这名字就很趣味,时空隧道是一个圆形的管状物,我和姚梦恬一起手拉手经过了这个恐怖的隧道,里面四周都是红的、绿的、黄的圆点,把我弄得晕头转向的.,人走在里面,就像要栽倒一样,身体好象会不由自主地随着四周的墙壁转动。真趣味呀!虽然仅有短暂的数秒时间,但使我记忆深刻。
然后我们有玩了声波看得见。我和姚梦恬一人甩动绳子,一人扭动按扭。只见那根绳子呈波浪线摆动,噢,原先看不见的超声波就是这样的。这回我可大开眼界,之后我们又玩了好多项目,百闻不如一见,如果,你有时间还是亲自参观一下吧。
今日参观北京科技馆使我增加了许多知识,真是收获多多呀。
《科技馆》观后感 21
今天,我们实践小组去科技馆进行了寒假第一次实践活动。
科技馆里面到处都是许多先进的东西,我一进入科技馆便对每一件物体都产生了一种好奇心。一楼的东西都没有发生变化,我还给同学们拍了照片。在二楼,有许多有趣的科技品,在一块地板上,就像一块屏幕,会常常出现一个个圆形的彩色的平面球。
在科技馆里,最有意思的.就要数打排球了,在一间房里,有一块屏幕,我们一走进那间房,在屏幕上就会印出我的样子,当屏幕上球出现在你的身旁的时候,只要像平时打球一样打就可以了。
我们还看了立体电影,戴上了特制的眼镜,只要戴上了这副眼镜,仿佛我们不生活在了现实生活中,一条大鲨鱼张开嘴来,向前游,它正要去吃小海龟,但是有了这副眼镜,好像鲨鱼正要来吃我们,那一刻真是惊心动魄,全场顿时尖叫起来,一下子涌上了高潮。但是摘下眼镜一看,只是普通的电影罢了。去了科技馆,是我懂得了一个道理:世界上的许多事物都在等着我们去探索,去发现这样,我们的科技才会越发达呀!
《科技馆》观后感 22
今天,我们排着整齐的队伍,怀着好奇的心情去参观流动科技馆。
首先,我们来到了机器人表演室,我们聚精会神地看着,共有两种机器人,一种是语音机器人,一种是机械机器人。语音机器人名叫小优,可以和我们互动,还可以满地转圈圈;机械机器人可以像人一样做高难度动作,还可以跳舞呢!现代的科技真发达啊!然后我们看了静电引力,如果一个静电球和另一个静电球之间都会产生电流;还有一种叫金属花的花类,遇见热气就会张开,遇见冷气花瓣就会合上;还有一种弹簧,遇见热气就会上升,另一种遇见热气就会下降。真神奇啊!
然后我们来到了球幕电影馆,看的是《恐龙灭绝之谜》:有一天,充满能量的陨石落在大陆上,与此同时,火山喷发,溪水猛涨,形成了海啸,就这样恐龙从此就在地球上消失了。
最后,我们参观了科技机,有很多好玩的.,使我们心旷神怡。
通过这次参观流动科技馆,我感受到了我国科技的发达,从今以后我更要好好学习,将来做一个科学家为祖国做贡献!
《科技馆》观后感 23
我最近去了大庆石油科技馆参观,深深感受到了现代科技的强大和进步。这个科技馆不仅展示了石油工业的历史和发展,还让参观者了解到了石油工业在现代社会中的重要性和作用。
在观展的过程中,我印象最深的是“石油勘探”这个部分。通过互动展示和模拟实验,我们可以清楚地了解石油勘探的过程和技术,感受到了勘探人员在严酷自然环境下的'勇气、智慧和拼搏精神,让我深深地感到了他们的辛劳和付出。
此外,在展览馆中还有许多现代科技的展示,如虚拟现实技术的石油生产过程演示、3D打印技术等,让我更加深入地了解了现代科技的发展和应用。这些先进技术的运用,不仅提高了石油工业的效率和产出,更有效地保护了环境和节约了能源资源。
参观完大庆石油科技馆,我深刻认识到了现代科技的重要性和作用。科技的进步不仅为石油工业的发展带来了新的思路和创新,也将给我们的生活带来更多便利和发展。我希望未来能更加深入地了解科技的发展,并为之做出自己的贡献。
《科技馆》观后感 24
今年春游,我们四年级去了科技馆。一开始,我对科技馆一点兴趣也没有,我已经去过四次科技馆了!可是这次不一样,这次是有学习任务的是什么学习任务呢?我一下子就被好奇心调动起来了。
原来,这次的学习任务是一个小本子,上面有很多题,需要我和我们小组的成员一起去填写。我在一个以唐文韬为组长的四人小组里,除了我和唐文韬外,我们组还有张泰祯和张意然。我们四个人齐心协力,跑遍了整个科技馆,到处寻找做题的线索。我们时而兵分两路,时而共同寻找。终于,功夫不负有心人,我们把本子上的题基本上都做完了。只剩下最后一道——光有效预防心血管疾病的方法。
我们顺利完成了手册上的.内容,之后就可以进行活动了。科学馆里有各种各样有意思的活动,其中,我最感兴趣的是〝镜子迷宫〞,这是一个布满镜子的房间,无数的镜子映着灯光,形成了一个光怪陆离的世界,招一招手,有无数的我晃的我直头晕,连走路都变得摇摇摆摆,跌跌撞撞的在里面我曾三次与镜子亲密接触。这次活动我玩的非常开心,同时也收获了许多知识。下面我来出道题考考大家:人体发动机是什么?答对了!是心脏。这次春游真的非常开心。
《科技馆》观后感 25
暑假的一天,妈妈带我去上海科技馆。刚走出地铁二号线站台,就看到一个外型看上去是个巨大的玻璃圆球的建筑物,神秘宏伟,引人遐想。原先,这就是我向往已久的上海科技馆啊,我顿时喜出望外。随着人流,我们走进科技馆,看到里面的墙都是玻璃做的,透过窗户往下看,地面的广场上还有一个大池子。里边的水清澈得能够见到底,只见几条红色的金鱼悠闲自得地游来游去!
我们顺着展厅从地下一层到地上三层。看到视听乐园、地壳探索、智慧之光、机器人乐园、信息时代、探索之光、生物万象等等不一样主题的展览,真是引人入胜。我兴奋地在“飞天水”旁大叫,在“魔屋”里打滚,跟“机器人”握手,看“克隆羊多利”……最吸引我的是模拟的森林。听着淙淙的流水声,呼吸着淡淡的树香,望着翠绿的草丛,摸着嫩嫩的树叶,我仿佛置身于真正的原始森林中。我们进入了“蝴蝶谷”。哇!头顶上一些仿真的'蝴蝶翩翩飞舞着,还闪烁着光,让人目不暇接。进入谷内,看着各种各样的蝴蝶标本,令人浮想联翩:一个人,站在五彩斑斓的蝴蝶中间,尽情地舞蹈……
走出科技馆,但科技馆的神奇还充满我的脑海。我此刻必须要努力学习,长大当科学家,去发明创造更神奇的未来世界。
《科技馆》观后感 26
今天,我们在老师的带领下去了东高地科技馆。我们是乘车去的,车程大概用去40多分钟,我们就到达了科技馆。老师带领我们进去,我们就看到了火箭,卫星等一系列关于宇宙行星的模型。在这个厅呆了一小会后,我们就去了另外一个厅,这个厅是实践活动让我们亲手做一个属于自己的小火箭。我们先耐心的听老师的讲解,然后动手做,每个人都在认真的做自己的小火箭。过了几分钟,大家安上了弹头,就准备“飞上天空”是在楼里。各自都试着自己的火箭飞上房顶。而我的火箭有点不听话。它第一次飞我没有把火箭插在发射器的最底下,所以离房顶就差一公分。老师让我再试一次,这次我的火箭顺利的完成飞行并返航。老师又增加了难度,这回真是很难,我们没有一个人能完成。留下了遗憾。
随着我们的欢笑声,这次的浏览就要结束了,快乐的.时光总是太短。
这里不仅有无穷的知识,更有无尽的乐趣,科技馆很好玩,我们所有东西都是靠科学,我们要感谢科学家的聪明,给我们带来了方便!以后我还会来更多的地方遨游知识的海洋。
《科技馆》观后感 27
水是生命之源,没有水就没有了生命,地球将变成一片死寂。可是有了水生命就会延续下去,就会传承下去。可现在,水污染越来越严重,开始了扩大。
老师为了让我们深入研究、认识水,就带我们去了科技馆观看。刚进门,就看见了一个蓝色的水机器人,这一定是要告诉我们要节约用水。进去之后有很多事例在电视里放映着,告诉我们要怎样节约用水、怎样一水多用。我知道了冲洗一次马桶大约用水10升,也就是20瓶瓶装水;使用一次淋浴洗澡,平均用水量为200升,是98瓶瓶装水的.4倍;用洗衣机洗一次衣服平均用水165升,是98瓶瓶装水的3倍;不间断放水一分钟,水流量约为9升,也就是18瓶瓶装水。
我看了之后,十分后悔和惊讶,因为我们在不留意间浪费了如此多的水,可现在已经后悔莫及了。因此,我们以后要少用水、节约用水、一水多用。我下定决心,一定要节约用水,不但是我自身,我还要组织自身的家人朋友一起来节约用水。参观完后,我们和老师在各个地方提倡节约用水。
是啊!我们真的该节约用水了,如果再不节约用水,地球将会毁在我们人类自身手上。让我们大家一起携手共建自身美好、幸福的未来吧!
《科技馆》观后感 28
11月4日我同学校其他老师一道带领七、八年级的学生到泸二外参观。
进入科技馆展厅,我们立刻被各种各样新奇古怪的展品所吸引。展馆内设有声光体验、电磁探秘、运动旋律、数学魅力、安全生活、数字生活和球幕影院等主题展区。
“人力发电”、“光的路径”、“光的成像”、“雅各布天梯”、“神秘的磁力”、“美丽的辉光”,这奇妙的`“光与电”让你应接不暇,叹为观止。
“运动旋律”、“锥体上滚”、“哪个滚得快”,谁都感到“运动的神奇”。
巧妙的“勾股定理”使原本深刻奥妙的科学原理通俗易懂,一目了然。
“手眼协调”、“铿锵锣鼓”、“声光体验”、“听话的小球”等简单的科学实验,亲身考验了我们的动手能力。
“炫光竖琴”最受大家欢迎。你把手从五彩的光线中轻轻滑过,竖琴就会随着手掌穿过的琴弦,奏出优美的音乐。
“地震避险”、“3D电视”、
这次科技馆之行,让同学们走出了教室,走近了奥妙的科学,感受了科技的神奇,更觉得这些科学现象的惊奇。惊奇之余产生的无
不是对科技的无限憧憬和向往,是科学知识、科学方法、科学行为、科学习惯、科学精神、科学态度的潜移。我想,这正是本次科展的功能所在吧!
《科技馆》观后感 29
今天早上,我们排了长队,来到了初中的科技馆。这不是一个真正的科学博物馆,而是一个小房间。
走进来,我发现里面的东西很奇怪!首先,我看到许多动物,它们最初是3D的。我们都戴上3D眼镜,看着动物,好像它们是真的一样。我们伸出手去触摸它们,但是我们不能触摸它们。真是奇迹!
我正在看一只小企鹅。当我向左走时,它的'头朝向我。我向右边走去,他的头又转向我,这让我大吃一惊。为什么?
我们又参观了下一个。这东西太奇怪了。它像一张网,但感觉像一个平板。还有一个能自动爬上爬下的,这让我们非常惊讶!
还有一个大鼓。我们不需要开枪。只要我们把手伸进洞里,它就会自动响。老师告诉我们这是声波的原理!
还有两面镜子,中间有一辆车,但是透过镜子的反射,我们看到了成千上万辆车!还有两根直杆可以很容易地穿过弯曲的孔。真是太神奇了!
科技馆里有什么奇怪的东西。我真的希望我能去玩!
母亲的话:孩子们的文章提出了几个原因。看来父母应该先努力理解科学的奥秘,然后带他们的孩子去魔法科学讲堂!
《科技馆》观后感 30
中国,不仅仅因为它拥有五千年悠久的历史;而是它拥有世界奇观之一的万里长城;它拥有火药、造纸、指南针和活字印刷四大文明里程碑,更因为祖国母亲养育着人类1/4的浩荡部落。今天我们又雄辩地向世界证明“直挂云帆济沧海”——坚冰已经打破;科技星火已成燎原,人们品味小康、幸福生活;强起来的祖国,才品味出什么叫尊严,什么叫主权,什么叫强大,什么叫巍峨! 博大强劲的民族凝聚力!随着“神州五、六、号”的成功发射,我们中华民族终于实现了飞天的梦想。我们高兴地看到,碧空如洗,明亮澄澈;鲜花怒放;红红的中华结……从心灵深处萌生出无限的骄傲与自豪!科技能振兴祖国更能强国,只能用科技发展的硬道理才能振兴中国!
今天看到许多幼儿园和小学的'小朋友们他们是祖国的未来,从小让他们感受科技的知识、科技的奥秘和科技的神奇力量! 小朋友能使生命的延续,创造出每个人的生命价值!,将来又能使科技升华!祖国强大!小朋友们定能充分体现了他们自身的价值!
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