小学记事作文

时间:2023-04-14 19:00:25 小学作文 我要投稿

【精选】小学记事作文汇总7篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的小学记事作文7篇,欢迎大家分享。

【精选】小学记事作文汇总7篇

小学记事作文 篇1

  终于等到了期待已久的暑假。

  我躺在床上,兴奋得难以入睡。但是,我又不得不想方设法让自己尽快进入梦乡,因为明天就要做一件我喜欢的事:钓鱼。

  第二天,天一亮,我就从迷迷糊糊中醒来,揉着惺忪的眼睛,瞧了一下窗户,发觉天才刚刚亮,我便想继续睡觉,可脑子里突然闪过今天钓鱼的事,马上很自觉地下床,开始“武装”自己了。

  到了九点钟,叔叔终于开着车子来了,我和老爸便急急忙忙上车出发。经过一个多小时的行驶,我们终于到了目的地。

  一下车,我就一手抓着放了钓鱼杆的袋子,一手提着放鱼饵、鱼线的'袋子,飞快地跑向了河边,一屁股坐在一张竹椅子上,模仿着老爸平时钓鱼的动作,自作聪明地把鱼线穿在鱼杆上,再把鱼饵捏在鱼线顶端尖锐的鱼钩上。一想到待会儿那些活蹦乱跳的肥壮的鱼儿将要屈服在我的小小鱼钩之下,我心里暗暗高兴,不禁笑出了声来。可接下来的事情并没有如我所想的那么美好。

  当我把鱼线猛地抛向河面后,我就悠闲地等待鱼儿上钩。五分钟、十分钟……,良久之后,河面上依旧平静,静得如同一块晶莹剔透的翡翠。我心里有些疑惑,却又不敢把鱼线拉上来看个究竟。最终,我的耐心抵不过焦虑,用力地将鱼线一提,可鱼线怎么也拉不上来。

  我感觉到有什么东西牵住了鱼钩,心中有些喜悦,难道我等待已久的可爱的鱼儿已经上钩了?会是什么鱼?鲤鱼、鲫鱼、田鱼……一时间,我把自己心中能想到的鱼都想遍了,手中的鱼杆也没有停下,不断地增大向上的力气往上提。最后,我一咬牙,后脚跟抵住地面,使出我最大的力量向上一拉。可我只听得一声巨响,接着便坐到了地上,看看只剩下一根光秃秃的鱼杆,我沮丧之极,幻想中的鱼儿不仅没钓到,反而弄断了一根鱼线,真是天公不作美,成心不让我的心愿实现。

  看着老爸和叔叔不时地钓上了一条条肥鱼,我叹了口气,告诫自己:从头再来……

小学记事作文 篇2

  “可恶啊,又没考好!”我像一个漏了气的气球瘫在桌子上,后悔又自责,一股无名的怨气堵在心口。

  冷空气不断地从窗户缝中挤进来,袭击着教室里几只瑟瑟发抖的苍蝇,它们颤抖着,哆嗦着,挣扎着。其中一只落在了离我不远的地方,它贪婪地汲取着光和热,还惬意地伸了个懒腰。此时,两只大手正无声地向它靠近,就在它的双翅准备振动的一刹那,大手迅速合拢——我抓住了它。我一阵得意,准备把怒火全部发散到它身上。

  我拿着圆规,拨动两脚夹住了这个倒霉蛋的翅膀,它拼命地扇动着,发出嗡嗡的声响,似乎在哆嗦,在挣扎,在抗议。那些考得好的同学的笑声肆意地传进我的耳朵,我更加难过了。我狠心地从这个倒霉的家伙身上拔下了两条腿,接着,把它扔到地面上有积水的地方。

  过了一会儿,我又突然想起它来,心里有些不忍,努力寻找它的踪影。在那积水的边缘,我看到了它,它正吃力地一步一步挪动着被泥水打湿的身子,艰难地向着暖气片爬动。这不正是“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的执着吗?这不正是“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的乐观吗?这不正是“风雨不动安如山”的坚强吗?

  我不禁为它鼓起了掌,突然觉得自己的`挫折实在微不足道。与它相比,我是多么的愚蠢、无能!因为一次考试就备受打击甚至泄气!而它,在丧失了飞行能力且人格尊严受辱后仍然朝向目标前进,它是多么勇敢、坚强!

  生活中有数不清的暴风雨,只有坚定执着才可以战胜它,让它成为生命中的享受。

  “谢谢你,黑色的勇士!”

小学记事作文 篇3

  风筝比赛开始了,五颜六色的风筝争先恐后地飞上瓦蓝的'天空。嘿!风筝的式样可真多,有“马褂”、“单脚燕”、“蜻蜓”、“金鱼”、“蝴蝶”、“孙悟空”……它们在空中各显神通,使人目不暇接。你瞧那翩翩起舞的“红蝴蝶”多艳丽,它好像在骄傲地说:“蝴蝶中间我是王,我的美丽谁也比不上。”你看那猴王“孙悟空”多神气,手举金箍棒,两眼烁烁放金光,扶摇直上。其中,王卫民扎的:“黄马褂”放得最高。他沉着、冷静,时而慢慢向后退,时而使劲向后拉。风筝好像领会了主人参加比赛的心情,越飞越带劲。

小学记事作文 篇4

  昨天是除夕,我晚上吃好饭,爸爸妈妈带我去楼下放烟火,我玩的.很开心,把带来的烟火都放光了。

  回来的时候我玩了一点雪,而且手很冷,我还看了春晚,春晚可好看了,尤其是小品,把我的肚子都要笑破了。我们看到12点钟就睡觉了。

小学记事作文 篇5

  今天,我闲着没事,就和爷爷起了中国象棋。

  开始,我就发起猛攻。可是,任凭我怎么攻打,都没有攻入爷爷布守的阵地。为什么呢?我陷入了深思。我一边思考着怎么攻进爷爷的阵地,一边注视着棋盘上的一举一动。我突然发现了爷爷的一个破绽,便硬攻进去。可是谁知道这是爷爷布的一个袋子、陷阱。等我一冲进去,他就把袋口收住,让我攻进去的`棋子一个也跑不掉,全给他吃了。这一局,我败了,第二局,我吸取了第一局的教训,对爷爷走的每一步棋都作了仔细分析判断。爷爷看到自己的计策不能够实施,便生了一条新的计策开始向我发起了猛烈的进攻,差点使我招架不住。最后,我用了一手杀手锏——长短车,把爷爷的棋给将死了。

  第三局,我因贪吃,加上粗心大意,不一会儿便败给了爷爷。

  唉,今天我输了,但是我更加明白了一些道理。以后我会赢的,一定会赢的!

小学记事作文 篇6

  星期四早上,我们又去劳技中心参加一年一次的劳技活动。我们登上车,向通途路小学驶去。路上同学们跳啊唱啊,可开心了。

  终于到了,我们首先做的是金工,老师教我们练习做正方形、三角形,先把左手弄成像数钱的样子握在铁丝上,再用尖嘴钳把铁丝拧成90度直角,再用尖嘴钳把下面一条底给拧过来,再把一条底给拧过来,就做成正方形。基础练习做好以后,我们就做艺术品——名片夹,我做了一个棒棒糖形名片夹,可漂亮了。

  下午,做的是木工,老师先教了一些我们木工的基础知识,然后叫我们画线,先把一条直线画木板的中间,竖的再画一条直线画在中间,画到刚刚的一条直线在左边和右边的地方画长2.5厘米,宽1.4厘米两条,再把它锯掉,再在两个缺口装起来,我小桌子是成形了,但最后一下用力过猛把一条桌腿给锯断了,可是老师还是“客气”地给我打了个“优下”。

  第二天,轮到我们学家电和烹饪了。

  家电老师教我们拼电子积木,老师先告诉了我们一些电路知识,然后教我们一起拼做了会亮的电灯和会叫的喇叭。

  下午,我们学的是烹饪——做鸡蛋饼。先把面粉加水搅拌成糊状,然后开火,按下“暴炒”,把火的'温度设置到18度,等油锅冒烟后放油,让每个角落都弄到油,等锅再冒烟放进刚刚弄好的面糊,等一面熟了后,倒进蛋液,加点火腿沫和葱沫,再翻一面,两面都煎的焦黄后,又香又可口的蛋饼出锅了,你们想吃吗?

  两天的劳技活动结束了,经过劳技老师手把手地教,我们学会了做蛋饼、名片夹和小桌子等,真是太棒了。

小学记事作文 篇7

  今天我特别高兴,因为妈妈单位组织去皇甫采摘园摘枣,我也去了,我们是坐车去的,一起去的还有我的同学李博研,因为我妈妈和他妈妈是同事。

  到了采摘园,我向农家人要了一个袋子就开始采摘了。我最先看到的是长豆角,豆角又细又长,是长在藤上的;旁边的地里有红辣椒,我就开始摘红辣椒了,我还看见了辣椒花,是白色的小花。我摘了一些红辣椒就不摘了,因为我不太喜欢吃辣椒,辣椒太辣了,所以我把它放在我家门上挂着当装饰品用了。

  然后,我又开始挖花生,花生种的一排一排的,只要把它挖出来轻轻一拔就好了,妈妈帮我把花生从根上摘下来,刚摘下来的花生甜甜的,特别好吃。

  我又和李博研去挖地瓜,地瓜是长在土里的,只要用铲子挖就可以把地瓜挖出来了,如果挖不好地瓜就会断掉的,所以挖地瓜的时候要小心一些。然后我们又去摘枣了,我们都是用长竿子钩枣的,竿子有的长,有的短,有的粗,有的细,还有的'不带钩子,我们还爬上树摘枣吃,然后我们又在树上和树下玩起了看谁能接的到枣就归谁的游戏,玩得很开心,不过李博研接的枣比我多一个。

  最后,我们在朱丽阿姨的带领下烤地瓜,她让我们先去捡柴禾,点着火后熏味很大,我们就跑到一边爬梯子玩,又用土垒了一个国家,但是熏味越来越大了,我们不知道该跑到哪去玩了,李家旭就带我们去看他盖的木房子,木房子盖得很好。

  后来,妈妈叫我们走了,可是因为时间太短地瓜没烤熟,但是我吃了一点烤熟的皮,真好吃!

  到了晚上,我和爸爸、妈妈一起吃了香香的花生、甜甜的冬枣,今天我过得非常开心!