欢庆六一作文汇编15篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的欢庆六一作文，希望对大家有所帮助。
欢庆六一作文1
“六一儿童节快到了，太棒了，太棒了！”同学们谈笑风生的来到了教学楼下。我们排着整齐的队伍来到操场上，准备举行欢庆六一的庆典活动。首先校长发表了热情洋溢的讲话，并祝我们节日快乐。接下来是颁奖仪式，最后是我们大家都十分期待的文艺节目表演了。
第一个是民乐社团的表演，他们演奏的音乐婉转、悠扬，时而悲伤，时而喜庆，时而平淡，时而高昂，好听极了。接下来是舞蹈社团的表演，首先表演的是一群孩子在水边尽情的戏水，他们活泼可爱的样子真是好看。还有一个舞蹈，这个舞蹈的主跳是刘心怡，他像一个花心，许多花瓣将她紧紧地包围着，随着一声急促的.音乐，花瓣迅速的打开，紧接着又迅速的合拢，动作整齐的跟一个人一样。舞蹈刚一结束，操场上就爆发出雷鸣般的掌声。这时，轮到团体操表演了，三、四年级表演了打花棍，大家动作整齐，节奏一致，非常精彩。其他的社团的表演也非常好看，非常有趣。整个上午，我们都沉浸在一种欢乐、幸福之中。
这就是我们过得有趣而热闹的六一儿童节，期待明年更精彩。
欢庆六一作文2
明天是一年一度的六一国际儿童节，可是，这次的儿童节对我们来说是特别的。因为这是我们在小学阶段的最后一个儿童节。朱老师为了让我们过一个快乐的儿童节，决定来一次特别的聚餐。老师让我们叫家长烧一些小菜，带到学校里和同学们一起分享。大家听了，觉得这个主意非常好，于是开始了准备工作。
第二天，大家把自己准备的菜放在台子上，准备开吃了。朱老师一声令下，大家迫不及待开始吃了。“嗯，真好吃。”我狼吞虎咽地吃着顾雪珺带来的寿司。吃着吃着，张润泽妈妈拿着一个大锅走进了教室。大家不禁尖叫起来。咦？张润泽妈妈带什么好吃的给我们吃呀？带着疑惑，张润泽打开了锅子。哇，原来是张润泽妈妈亲手包的`小笼包子呀！朱老师看了，馋得口水都要流下来了，笑眯眯地对我们说：“我先替你们尝一个吧！”我听了，哈哈大笑，说：“朱老师，是你嘴馋了吧！”她听了，不好意思地笑了起来。于是，我们也陆陆续续地一个接一个地吃了起来。
聚餐结束了，朱老师决定让我们去操场上拍照留作纪念。于是我们和自己的好朋友拍起照来。
时间过得真快，六一儿童节转眼间就过去了。真希望时间可以停在快乐的时光中。
欢庆六一作文3
今天是6月2日下午，在阳光明媚的日子里。我们沈四小全校师生和家长欢聚一堂，在保利大剧院观看六一儿童节文艺表演。
表演开始了，四个小主持人开始报幕，他们的声音可好听了，有的声音洪亮、流利，有的声音清脆、流畅，声声入耳。在他们的主持下，文艺节目一个接着一个进入高潮。有民乐合奏的、有舞蹈的、有经典诗朗诵的、有师生合唱的`、有篮球表演的等，他们多才多艺的表演，我们看了深深入迷。其中我印象最深刻是，二年级段的亲子表演歌伴舞《小苹果》，家长和同学们同台演出，是多么激动人心的场面呀!他们跳得那么的合拍，又是那么的快乐。我真的好羡慕他们，希望下一次六一儿童节我也能参加。
最后在李群老师指挥下，校合唱队展现她们美妙的歌喉，声声唱出了我们沈四小热爱学习，热爱艺术的心声。这次演出是我们学校最成功的一次文艺汇演，让我们用最热烈的掌声来回报演员们的辛苦付出。也让大家享受阳光、绽放美丽的未来而努力吧!
这次在保利大剧院欢庆六一儿童节，实在是有史以来最好看的一场演出。我能看到这样的大场面，我真的很幸福很快乐。
欢庆六一作文4
大清早，我穿好衣服，背上书包，开开心心地向学校走去，我为什么这么高兴呢？因为今天是儿童节，我要在学校的操场上为大家表演“渔舟凯歌”的古筝节目。我走到大媒体教室和其他同学一起化好妆，向操场走去。看到的，是许多同学搬着凳子在操场上排着整齐的方阵坐着，喧闹着。终于轮到我们开始表演了，望着台下的家长和同学们，我不禁有点紧张，但是总算是没出什么差错，算是十分的成功了，搏得了一阵热烈的掌声！
下了台后回到教室换回了常服，又赶紧的回到操场观看同学们丰富多彩的节目；有打架子鼓的，有吹葫芦丝的.，还有唱歌跳舞的，都非常的精彩。其中最令我难以忘怀的，就数架子鼓的表演了！只见小鼓手一边用脚踩响大鼓，一边又用手打着小鼓，脸上的表情更是认真极了，眼睛直钩钩地盯着架子鼓，聚精会神地表演着。还有精彩的拉丁舞表演，两个小舞者一会儿拉手，一会儿又分开，一会儿上前，一会儿后退，真是令人眼花缭乱。他们的穿着也是十分的漂亮，女生穿着绿色的裙子头戴美丽的羽毛，男生穿着长袖的拉丁服和长裤，在舞台中间翩翩起舞，令人陶醉。
欢快的时光总是那么短暂，到了中午，欢庆六一的表演结束了，同学们又一个个地把凳子搬了回去，学校的庆六一活动也就结束了。虽然表演很短暂，但是今天，我们过得很充实，也很开心！
欢庆六一作文5
六一儿童节那天，我们班举行了“幸福像花儿一样”六一儿童节的联欢会。
我参加的节目是弹古筝。我们的节目一共有七人，其中边晓璇和我弹古筝，有的写毛笔字，有的写钢笔字，有的画画。六一上午在供应处会场进行了最后一次排练，下午正式演出，希望我能弹得很好。终于到下午了，可以正式演出了，这时我的.心里既兴奋又紧张，我的心跳在崩崩地跳，好像比平常跳快了2倍。心想我练了那么长时间了，希望演出时能给老师和同学们留下一个好印象，不要因为我弹错音被大家笑话。我的节目在排在第五个，感觉没过一会儿，就轮到我了。这时我更紧张了，我们两个人弹琴万一步调不一怎么办？节目一开始，我的心静了下来，心里只想着怎样把琴弹好。等节目完成了，听着同学们的掌声，我心里特别高兴像吃了蜂蜜一样甜。
等我的节目完成后，我也可以放下心来欣赏同学们的节目了。同学们的节目都很精彩，我一直在使劲拍巴掌，把手都拍红了。最后一个节目是我们全班合唱歌曲《三字经》。唱完以后学校还给每位同学发了一件六一节日礼物，那是一本书名叫《爱的教育》。
联欢会结束了，我高高兴兴地回家了，心里期盼着下一次的联欢会能尽快到来。
欢庆六一作文6
今天，是一个令人兴奋的节日———儿童节。
下午，我早早地化了妆，在后台等待，要知道，今天我的任务繁多，要表演三个节目。
看着一位一位演员纷纷下台，心中不免有些紧张，这次，全校同学都看着我表演呢！
随着主持人的`话音落下，我走上了台阶，熟悉的音乐在耳边响起，心中一直鼓励自己，把动作做到位，尽全力把它做好。不过在转圈的时候头晕乎乎的，裙子老绊住脚，因此慢了好多，还差一点儿就跟是人“打架”了呢！还好是有惊无险。
我想办法稳定自己的情绪，让自己心里不要慌乱。我找准节奏，一丝不苟地跳着，音乐结束后，竟博得了热烈的掌声。
在一片喧闹声中，我立刻换好衣服，迅速地跑上舞台。
这次要表演的节目是《飞得更高》需要风筝做道具。不过顽皮的小风筝就是不听话，被风婆婆轻轻一吹，不肯老老实实地“躺”在地面上，这儿飞飞，那儿瞧瞧，无耐之下，我只好让它受点委屈——用脚踩住它。随着音乐的旋律，要翻跟斗时，谁知我的脚一软，索性跪在了地上。接着我注意力高度集中，顺利地跳了下去，直到谢幕。
这次六一虽然有点儿辛苦，不过能与全校同学一起分享劳动果实， 我依然很快乐。
欢庆六一作文7
6月1日我们太阳花中队开了一次“欢庆六一”的主题班队会。
“六月是童年的摇篮”、“六月是童年的梦想”、“六月是童年的太阳”、“六月的第一天是我们的儿童节”……主持人一连串的读了起来，为我们的班队会开了一扇大门。
接着，就是节目啦！主持人念着台词，学生们开始窃窃私语。陈怡说：“什么时候到我啊！我等不及了！”不一会儿，一个个节目展现在我面前。令我印象最深刻的.节目是郑昊、廖周阳、林有强……表演的小品。上场时，他们各自介绍了自己的姓名。让我笑不停地是郑昊读“倍”的时候的读音。林有强说：“跟我读，bei。”其他人都学着老师的读音读。只有郑昊在他们读完之后，读bie。我们所有学生都哈哈大笑起来，合不拢嘴。林有强接着说：“六一儿童节就要到了，你们有没有准备节目呢？”郑昊自告奋勇举起手来，说：“我来。”他给我们来了一个脑筋急转弯。一个乡村人你问他有没有洗过澡，他说没有。你问他有没有吃过饭，他说没有。那你们有没有见过这样的人。大家说：“没有。” “那你们就是那个人。”大家哈哈大笑起来，我笑得肚子都疼了。
这次班队会真有趣！
欢庆六一作文8
一年一度的六一儿童节又到了！可今年的儿童节有点与众不同，因为我们三（3）班所有同学将借此机会一起过十岁集体生日。
周五，同学们背着学校送给我们的专用紫色背包，一路上兴高采烈，饶有兴趣地预测着今天有什么有趣的内容。
来到学校，我们放好背包，然后排着整齐的队伍来到操场上，等待校长揭密“欢庆六一”主题活动内容。很快，答案就揭晓了！朱校长用她热情洋溢的声音祝贺我节日快乐后，马上宣布我们即将开展两个充满梦想和快乐的活动——“拥抱七彩少年梦”和“十岁集体生日宴会”。
回到教室，老师和同学们一起畅想未来，“未来梦想”对我们有着极大吸引力！大家积极发言，憧憬着美好的未来。我希望自己茁壮成长！将来成为国家的栋梁之才，为建设美好社会尽自己的.一份力量。我们围坐在蛋糕旁边许愿，希望梦想成真。最后，阅读着爸爸妈妈给我十岁生日写的信，我感受他们对我浓浓的爱，他们表扬我的进步，鼓励我自强、自立，做“最好的自己”，让我深受感动。活动中王老师还送给我们可爱的礼物，生活是那么温馨！那么美好！我真希望天天是“六一”
欢庆六一作文9
今天，是属于我们儿童自己的节日——“六、一”国际儿童节。
下午1：30分我们化好妆，从一年级到六年级的顺序来到要表演的目的.地——幼儿园。表演开始，第一个节目是由五年级带来的《我骄傲，我是中国人》。接着分别是：《小兔子乖乖》、《弟子规》......到第四个节目结束后就是抽奖，抽到的数字分别是：4、2、9。“唉”我叹了口气，我没有中奖。抽奖后的表演是我们六年级展示的中华经典诗文《沁园春·雪》，我们朗诵完后得到了观众的阵阵掌声。......到了第八个节目时又抽了一次奖，这次的获奖号码是1、3。“呜呜”又没有抽到我，接下来还是我们的笛子合奏《红灯颂》。而这次我们却没有赢得大家的阵阵掌声，但我们心中却没有灰心，而是在暗暗地鼓励自己，决心在下次继续努力。
接着，又过去了几个节目，终于到了我们班的最后一个小品——《手机隐重症监护室》。这个小品主要讲了：有两个男病人和一个女病人都患了手机瘾，通过治疗后，还是不见好转。最后那个女医生也有手机瘾，连教授也疯了。
表演结束，我们踏着夕阳回到班级，老师还给我们每人发了“六、一”礼物呢！今年的“六、一”节，我真快乐。
欢庆六一作文10
儿童节到了，我早上一起来就去看电视，我看到奶奶起来了。
我跑过去问奶奶："早饭吃什么呀。"奶奶口答说："吃面呀"。我又跑去看电视了，夏宇起来了，我说："夏宇一起做作业吧。"夏宇说："好吧。"我们把作业做完了，早饭也吃了。我们去玩电脑了，我们玩了几个小时，到了中午。我们吃完了中饭，我又看了一会儿电视。又去玩电脑了。到了四点多，奶奶喊我们洗澡我们洗完了。到了吃晚饭的时候我和夏宇走到了吃饭的'房间，我们吃完了晚饭。
过了一会儿，我们到了绿化广场去玩了，我们一去就坐飞机。我和夏宇在飞机上。我们看到前面的飞机下降我们也下降。我们在打前面的飞机，有人要上飞机，飞机停了，我看见了刘昊，我和刘昊说了不到一分钟。飞机上升了，过了一会儿飞机停了。刘昊在下面打了我一下。我没追，我们又去玩旋转木马。我和夏宇在上面玩一加一停了。我们又上马了，旋转木马停了。我们又去玩蹦蹦床，我们在上面打了不到的人。我们不玩。又去玩钓鱼了。夏宇拿手捞，我拿鱼杆钓鱼。我们把鱼钩上来又放下去。我们不玩了，就坐着车回家。
这真是一个快乐的儿童节。
欢庆六一作文11
今天，我们在三官庙小学举行了“六一”文艺节。
（我们来到三官庙小学的时候，）会场已经布置完毕，两排评委桌旁放着几盆争奇斗艳的鲜花。（演出）开始了，主持人是一位大哥哥和一位大姐姐。他们介绍了一下评委，（同学们）就开始表演节目了。
第一个是个开场舞。演员们活灵活现，演得很好。后面的节目一个比一个好。我在下面想：人家跳得这么好，不知道我们的节目能获胜不能？
终于，该我们表演节目了。我们迅速站好队，走向舞台。我们穿着整齐的校服，洁白的`鞋袜。刚到舞台上，我的手还有一点微微发抖。过了一会儿，台下响起了音乐，李思薇、贾琪等六位女同学在前面跳舞，我们在后面唱歌，（声音很洪亮。）我们配合得很好。
终于演完了，台下响起了热烈的掌声，我松了口气，随着队伍走下台。
在台下（等比分的时候），我突然想起了以前训练时的辛苦。在炎炎的烈日下，我们站着整齐的队伍，虽然已经满头大汗，但为了今天（“六一”文艺节）能够好好演出，还是奋力练习。
人如果做一件事，事先必须千锤百炼，把基本功练好，才能更好（完美）地做（好）这件事。
欢庆六一作文12
六一国际儿童节是我们每个孩子最期待的日子，因为六一是属于我们的节日，在这个节日里我们可以没有大人管的情形下自由玩耍。
我们学校提前给我们过了六一节，星期天的上午，学校组织了一次纸船比赛，我们班派出了十名选手，我是其中一个选手，比赛开始：先用五分钟时间折船，船折好了，再把船放入水中，拿一些硬币，必须一个一个放进纸船，先在纸船边上放一些硬币，接着再把硬币分布在中间，这样不容易下沉，过了一会，眼看着船渐渐下沉，我心里有一种说不出的找急。可是，纸船不听我的指挥还没来得及放完最后几个硬币，就沉底了。在纸船比赛中，我放了91枚硬币。
啪啦，啪啦，听这不是放烟火，也不是在打仗，而是我们四（14）班在进行六一活动，班主任茅老师笑得眼睛都眯成一条缝，我们也乐得合不拢嘴。我们在玩什么，看，我们在把乒乓球放入装满水的.盆里再使出我们吃奶的力气，把乒乓球吹出来。乒乓球多不听话，我费了九牛二虎之力才把一个乒乓球吹出来。再看看别人吹出了这么多，不知道他们小时候吃了什么怪东西，他的肺活量竟有如此大。
欢度了六一节，我也懂得了不少知识，和技巧，更重要的是我看到了同学纯真的一面。
欢庆六一作文13
“六一”儿童节到了，学校要搞一个大型的活动——跳蚤市场，我最喜欢的。那时还会有领导来呢！
早上，我们鲜花队的同学们，一个个身穿校服，戴着鲜艳的红领巾，手里拿着花儿，站在校门口，随时迎接领导。“欢迎！欢迎！热烈欢迎！欢迎领导，莅临指导！”领导来了，我们呼喊起来。大队长给领导们戴上了红领巾，领导们都笑了起来。
校长他们说了几句话后，跳蚤市场做买卖就开始了！
我在教室里看呀看，没有看到什么好东西。于是，我又跑到操场上“哇！好多东西呀！一个个班的`摊子上的东西都这么好看，物品琳琅满目、物美价廉。让人有想买的感觉。”我兴奋地说。突然，我眼前一亮，看见了一个很漂亮的小房子。我问那个小朋友：“你好，请问这个小房子多少钱？”“6元！”她笑眯眯地告诉我“那好，我就买下了！”我开心地说。我又来到了一个店铺前，这里的推销员看见了我，就立刻给我介绍这里的物品，我找呀找，看见了一袋美丽的贝壳和一串制作精美的手链，就不假思索地买了下来。
购买的时间结束了，我回到了教室里。老师总结道：“今天我们的总收入是600多元钱，我们这次活动算成功的了。因为我们虽然地方简陋，但是却卖出了这么多，不错。”老师让我和几个同学一起发老师买给我们的节日礼物。吃着这些东西我的心里喜滋滋的。
今天我在学校里度过了一个欢乐而有意义的“六一”儿童节。
欢庆六一作文14
欢庆“六一”
六一儿童节那天，我们学校初一初二级部的同学一起度过了这个快乐而又难忘的节日。
上午，我们去礼堂看节目。我们坐在座位上，等待了很长时间。主持人终于上了台，在说完一些祝福的话后，大幕“哗~”的一声拉开了，大频幕上写了“战台风”三个大字，啊！音乐响起了，演奏者们熟练地弹着琴弦，整齐划一的动作和雄壮而又紧张的乐曲，使我不禁入了迷。
几个节目过后，一场拉丁舞表演又将全场带入高潮！那节奏分明的舞曲，动感十足的舞步，无一不显示出青春的热情与活力。
最令我难忘的是历史老师和其他几个老师的`表演。就连平常一贯十分严肃的侯老师竟然也加入了这场表演。历史老师在前面动情的唱着，其他四个老师在后面伴舞，她们提着飘逸的裙摆，跟随着歌声轻轻的舞动着。显示出了老师们与平常截然不同的一面。
下午，我们在操场上活动，篮球比赛的时候，我们班的队员过五关斩六将，但在最后一场比分一直不相上下，不过在几个队员默契的配合下，终于赢得了比赛！
过完了这次儿童节，我们就只剩一次过“六一”的机会了，我们一定要珍惜童年时光。并要努力学习，为五彩的童年再加上一道道绚丽的光芒！
欢庆六一作文15
期盼已久的六一节到了，属于我们杭师附小学子的童话节来了。
这一天，我们的学校变了，五彩斑斓的背景墙搭在威严、庄重的升旗台前。我怀着激动的心情坐在座位上，注视着人山人海的队伍从我面前走过。当然，还有一群特殊的学生我们的小演员，他们有的穿着帅气的衣服，有的戴着酷酷的.眼镜，有的穿着漂亮的公主裙，他们可是童话节真正的主角。
表演开始了，第一个节目是健美操，摇滚的乐曲响起了，身穿闪闪发光的青春活力少年舞动了起来。他们的手脚轻盈灵活，闪耀吧，青春！舞动吧，少年！这样一个活力四射的节目，赢得了同学们的喝彩和呐喊。后面还有生动而有趣的童话剧，热情而优美的舞动，这些精彩的节目把我们的童话节点缀得更加有趣难忘！
到了各班自己欢庆六一节了，我们四年级是美食汇活动。像我这种吃货吧，看见各种美食琳琅满目的，比蟠桃盛会还要丰富，简直令我两眼放光。手抓饼、鸡腿、寿司、三明治等等，不但品种多，而且还很美味。鸡腿外脆里嫩，鲜嫩可口；手抓饼咬一口，酱汁流了下来，再加上脆脆的生菜，让人口水直流；水果大餐甘甜可口，当个小点心，还真不错哦！大家陶醉在各种美食中，空气中弥漫着香味和快乐的气氛！
活动结束后，我们还一起玩游戏，打牌声、笑声、聊天声盖满了整一个教室，同学们的节日礼物可以说是堆积如山啊！
这就是我们的六一，哦不，是快乐、爽快的六一节，那真是无忧无虑啊！连太阳也在微笑，祝福着我们六一快乐！
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