关于小学五年级作文汇总9篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的小学五年级作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学五年级作文 篇1
在阳光明媚的星期三早晨，我们学校将要集体春游。我们四·五·六年级去春游淀塘畈。在去的过程中，同学们像小麻雀一样，叽叽喳喳得讨论着春游的行程。
导游带领着我们玩了三个游戏——过山车·碰碰车和海盗船。
我们先玩了那过山车，看起来好像不太过瘾，但当我自己亲身去体验的时候，特别是在下坡的时候，那感觉有点儿像兜风，有点儿刺激。
然后我们去玩了双人游戏——碰碰车。我听到能玩这个项目的`时候，我实在是太激动了。因为这样我不仅可以练练“车技”，也可以跟别的同学一起合谋，一起攻击老师的那辆碰碰车。可是因为要一起攻击老师的碰碰车，所以有时候也会跟别的同学碰撞在一起。
我们最后玩的是海盗船。海盗船跟过山车可不一样，海盗船是看起来就很刺激·恐怖，玩起来就更不用说了。海盗摇来摇去，很是恐怖，以为自己就要掉下去似的。在玩海盗船过程中，我们都不停的尖叫，好像这样就可以一些。
这次的淀塘畈之旅实在是太高兴了，游玩了许多有趣的游戏！
小学五年级作文 篇2
小时侯，我经常牙疼，疼起来没日没夜的，为此，母亲整天向邻里老者们询问秘方。
那是一个冬天的夜晚，寒风呼呼地低吼着，月亮躲到了云后，只露出暗淡的.光芒。母亲已经睡了，可我却翻来覆去难以入睡——牙疼病又犯了。
折腾了半夜，我实在睡不着，便撑着坐起来，又怕影响母亲休息，不敢开灯。可还是把母亲惊醒了。母亲亮起灯，亲切地问我怎么了。我怕母亲担心，只好说：“牙疼了。”这不说不打紧，一说不得了！
母亲脸上露出紧张的神色，赶紧叫醒父亲，说：“张奶奶说了，她孙女牙疼喝一碗盐水就好了，你快去和碗盐水！” 此时，他们分工合作地忙开了，又要煮开水，又要和盐水……当妈妈捧着这碗盛满了爱的盐水端到我面前时，我心里酸酸的，嘴角却湿湿的、咸咸的，不知是盐水，还是泪水。
母亲看着我把盐水喝完，脸上的焦虑还没散去，又关切地问我：“好点没？要不我陪你出去散散步，这样就忘记疼了！”我不愿影响母亲休息，可呦不过母亲。就这样，母亲一直陪我散步到天亮，没睡好。
第二天，母亲在店里忙碌到中午才休息。看着母亲忙里忙外，我递了一杯水给母亲，我想，这是我现在唯一能做的了！
小学五年级作文 篇3
父爱是严厉的；父爱是无私的；父爱是伟大的，它就像一个保温瓶，外面冷，里面热。自从我经历上件事，我觉得爸爸的爱是伟大的，是无私的！
那时我才十岁。在我的眼里您就像一个魔鬼，我不敢和您正面说话，有时甚至不敢看你那严肃的面容，生怕您给我一顿臭骂。
那年，我认识了妈妈的一个朋友，一位和蔼可亲的阿姨。她很喜欢小孩子，我没事就去她家玩。有一次晚上，下着非常大的雨，在密密麻麻的大雨中找不到一丝空隙。我刚好在阿姨玩，无奈之下我只好在阿姨家住一宿，妈妈也允许我非常高兴。
正当我准备睡觉时，门外传来一阵阵急促的`敲门声，我心想：是谁呀？这么晚了，会是谁呢？我开了门，敲门的人让我意想不到，竟然是爸爸，爸爸他全身都湿了，我大吃一惊。爸爸问：“你真的不回家吗？要到这里住？”我战战业业的说：“是……是的，我……我就到这住，”“那好吧，”爸爸说罢，从身后拿出一件睡衣，“拿着，晚上别着凉，没什么事我就走了。”紧接着，爸爸撑着一把伞冲进了雨中，我从窗子上目送着爸爸远去。有好几次，爸爸在雨中差点滑倒，风吹着，雨全淋在了爸爸身上，我鼻子不禁一酸……
爸爸，谢谢您，现在我明白了，你的严厉是为了我养成好的习惯，让我享用终身！
小学五年级作文 篇4
“啪”灯开了，睡觉了！做个好梦，明天早点起床去拜年，没一会，我便睡着了，那是当然，我的梦旅游，沈心大脑一日游，大家跟着我来，我带大家来看场喜剧：
“噼噼啪啪！噼噼啪啪！”我被一阵阵烟花爆竹吵醒了，“哎”起床，新的一天开始了，我伸了一个懒腰，我穿好了衣服和裤子，洗漱完，我咪着眼睛下了楼，一看到那一大桌的食物，我的眼睛瞪得大大的，而且嘴里还流着口水。外婆说：“心心，你怎么才下来，我们都忙的双脚不离地了”！“哦！哦！马上帮你们”我兴奋的说。我这是第一次帮外婆一起做年夜饭，我拿起一捆菜和一张小板凳，到了院子里洗菜，我一根一根仔细地洗着，邻居家刘奶奶说：“心心，你真懂事，还帮外婆洗菜”。我洗完菜，把菜甩了甩，兴冲冲的向外婆奔了过去，希望外婆再给一些任务，外婆看着我，冻得红彤彤的手就给给了我一个烧火的工作，我看看着炉灶里熊熊的火苗，我把一根根的柴火填满了整个炉灶，我得意的笑了起来，我便做起了白日梦，哈哈！这会儿，我就可以玩平板了！在我正得意时，火苗渐渐的，渐渐的，那熊熊的火苗，在我不注意的情况下，变了，变得暗暗的，炉灶里的火渐渐熄灭了，我着急起来，叫来了正在挂灯笼的老师傅——我的外公，外公一看便“哈哈哈！的大笑起来”。我公指着我那张“花猫脸”火没烧旺，反倒把自己变成了一只小花猫，外公说：“炉灶里填满了柴，空气进不去，也出不来，所以它就灭了。”外公随便一处理，那火苗又活了起来。
经过大家齐心协力，年夜饭被端上了桌，我可算是个大工程，这可比饭店里的'好得多，这里面充满了一家人浓浓的亲情！
“啪！啪！啪！”当炮竹声声响起，我们一家人围坐在一起，享受着美味的年夜饭！大家拿起装满了饮料的杯子相互祝福着，我觉得幸福极了，没想到收到了长辈们厚厚的红包！
“炮竹声中一岁除，春风送暖入屠苏，千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”。这是宋朝诗人王安石写除夕的情景。时间如流水，很快过年了！
小学五年级作文 篇5
小鸡是一种可爱的小动物，胆小，淘气，很讨人喜欢。
小鸡不像小狗那样与人亲近，它们总是躲着人奔跑。那是因为它们胆小，怕我们伤害它们吧。
小鸡的小尖嘴边挂着两个“小黑豆”，这“小黑豆”就是小鸡的鼻孔。两只小眼睛黑亮黑亮的，就像圆圆的小黑纽扣，很可爱！小鸡毛绒绒的澄黄色身体上嵌着两个轻巧的小翅膀，却不能像小鸟那样在空中飞。小鸡的两个小爪子奔跑起来很快。
小鸡不喜欢呆在窝里，经常四处玩耍。这里啄啄，那里啄啄。有时，还会像它的妈妈一样，用两个小爪子扒扒脚下的土，再低下头啄啄。小鸡没吃饱就会“叽叽叽”地叫个不停。吃饱了会满意地在空地上跑来跑去。只有外面下着大雨，小鸡才不出去玩。可是，它们会发出一声声很不愉快的.叫声，听得人心烦。到了晚上，小鸡们才安静下来。这时，鸡妈妈会“咕咕咕”地叫着，好像是鸡妈妈正在给鸡宝宝们讲故事呢！
农家的小鸡通常是鸡妈妈从鸡蛋里孵化出来的。主人家在筐里放上一些稻草，就把窝做好了。在窝里放上一堆蛋，母鸡就趴在蛋上，用身体温暖着这些蛋。二十天左右，小鸡们就一个个的破壳而出了。刚出壳的小鸡就能跑能叫，像一个个黄色的小绒球。
小鸡，实在太可爱了！
小学五年级作文 篇6
一丶问题的提出
有一次我们班去烂苹果乐园玩儿，那时同学们都带了许多好吃的零食，有果冻上好佳薯片，尖叫，纯牛奶矿泉水月饼…于是我心里想，可以去绘制表啊，看看大家吃的东西有没有营养？
二丶调查方法
1、去网上搜索一些相关的情况进行了解。
2、在班级内进行实地调查，并收集一些名单。
3、分类，有哪些是有营养有哪些东西是营养的？哪些东西是对人，不营养的呢！
三丶调查情况和资料整理
信息渠道
涉及的方面
具体内容
电脑
垃圾食品 危害多大？
危害大，会得 肥胖症 。
书本
哪些是健康的？
多吃水果，多喝水。
四、结论
在这些数据当中，垃圾食品加了全班的，25%，而那些饮品，占全班的10%另一些营养物品占3%，还有那些糕点甜品占全班的'10%。这些垃圾食品我们要保证尽量少吃或者不吃，因为这会引起，雷锋镇的发展而那些比较健康的，食品可适量的吃，尽量的少饮用那些不健康食品，油炸类食品垃圾类食品。所以为了保证危险发生。尽量少吃垃圾食品。
小学五年级作文 篇7
一天，我和妈妈座公交车去三姑，车上人不是很多，但是已经没有座位了，我和妈妈只好站着。
车开动起来了，有一位小朋友看见我站着，就招呼我和他一起座，我给妈妈脸上一看，做了个鬼脸就走过去了，给小朋友说了声，谢谢！就座下了，到了下一站的时候，公交车上，上来了一位老大爷，老大爷没有位置座。这时，我给小朋友说：“我俩的位置让给老大爷，我们学校不是经常鼓励我们做好事吗？今天我们俩就做一次实践活动”。小朋友笑着就站起来了，我们俩大声的'说：“老大爷我们的位置给您座”车厢顿时想起了掌声，同时传来了，好学生，他们是好学生的声音。
车到站了，我给小朋友说了声“再见”，拉着妈妈的手就下车了，妈妈告诉我，帮助别人，就是帮助自己，只有互相帮助，社会才会更加和谐。
我希望每个人都从身边的小事做起，帮助需要帮助的人们，生活才会更加精彩。
小学五年级作文 篇8
每个人都会流泪，有时是幸福的泪，有时是后悔的泪，有时是感动的泪……而那一次，我流下了无奈的泪。
妈妈在做饭，爸爸架着二郎腿看电视。厨房里一阵叮叮当当的声音过后，飘出了缕缕饭菜香。妈妈喊爸爸端菜出来吃，这时爸爸看足球赛已经入了迷，
根本听不见妈妈的话，而我的`肚子饿得咕咕叫，实在等不及，就自己到厨房去端菜，可这时，爸爸从电视前的沙发上站起来了，我还以为爸爸是来端菜，没想到他居然是急急忙忙去上厕所。我看了真生气，就到妈妈那儿去告爸爸的状。
随着一阵冲水声，爸爸终于走出了卫生间。我说：“妈妈让你端菜。”爸爸听了不耐烦的说：“你端还不是一样，为什么一定要我端。”说着又坐到电视机前痴迷地看起来。我又饿又气，一肚子火，就又跑进去向妈妈告状。
妈妈出来说了爸爸两句，爸爸不服，还犟嘴说：“我是电视迷又怎么样，不服你也看啊！”我听了爸爸的话，就学妈妈的样子，把电视一关，反驳爸爸说：“谁像你这样懒，不干活光吃饭！”爸爸听了脸变得严肃了，啊！一个佛山无影脚踢来了，“哇”的一声，我哭了。妈妈听到了我的哭声便从厨房里走了出来，然后与爸爸大吵了一架。
哎，如果我不反驳爸爸，就不会酿成这样的“悲剧”了。
小学五年级作文 篇9
我国古代人们就把琴棋书画为衡量一个读书人的标准，要求读书人要学会琴棋书画，还要样样精通，远在4000多年前，“尧造围棋，教子丹朱。”用黑白两种棋子代表两方军队士兵，进行围攻对弈，培养丹朱指挥能力和判断力，结果将一个粗鲁爱打闹的儿子，教育成为一名有知识又善于用兵的将军。尧用此方法教子成功，因此围棋便一代一代流传至今。
围棋是我国古代文化的瑰宝之一，值得发扬。学围棋也符合现代素质教育的发展，学围棋能充分增强同学们的智能和记忆力，并且能锻炼同学们思维的条理化判断能力和独立思考能力，还有助于同学们竞争意识和意志品质的`培养。学棋不会引响学习，只会对学习有帮助。围棋大师陈祖德题词：“纹枰对弈，情趣高雅。静中有动，其乐无穷。”希望围棋后继有人。
围棋学习我身有体会，20xx年的六一儿童节，市里举行一次少儿围棋赛，那时的我对围棋一翘不通，只是好奇凑热闹而以，谁知那个“吃子”游戏比赛中的我胜了三盘得6分，结束时还得了鼓励奖，从此以后，我便爱上了围棋，和围棋结下了不解之缘。赛后我便吵着闹着要学围棋，爸妈对我约法三章，一要学好，二要不防碍学习，三要坚持不懈。我为了下棋，什么条件都答应，因此我便进入了抚州棋院学习围棋。从此便如饥似喝地努力学棋，功夫不负有心人，在一次次比赛中成绩都很好，并且多次获得市区比赛前三名，还获得省赛铜牌。对爸妈的诺言没有辜负，学习反而一天比一天进步稳重，特别是数学，考试屡屡满分，得到老师表扬，同学们的赞扬。有时同学们问我：“为什么你成绩总是这样好，你有什么经验？”当然我毫无保留地告诉他们四个字：“学围棋去”，是围棋帮我开发了智慧，同学们一听便目瞪口呆，大家在我的引导下，学围棋的同学越来越多，围棋之花在我校怒放。
围棋对我来说，现在成了我茶余饭后的娱乐活动，弈棋能调整我的心态。当疲劳时，下盘棋，疲劳就会烟消云散；当忧愁时，下盘棋，会快乐无比。怪不得古人用弈棋来修心养性，王安石咏棋中写道：“莫将戏事扰真情，且可随缘道我赢。战罢二奁分黑白，一枰何处有亏盈。”这是围棋的真实写照。围棋将永远陪伴着我，也成了我的爱好之一。