有关一个坚强作文四篇
在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的一个坚强作文4篇，希望对大家有所帮助。
一个坚强作文 篇1
我喜欢在下雪的时候在雪地里奔跑，感受雪花落在面颊上那微凉的触感，那时，我心中会被纯洁的气息包围着；我喜欢在雨季坐在窗前，望着那一滴滴微小的水珠出神，那时，尽管天空是阴沉的，但我的心灵深处却有了对于阳光的渴望……但我最喜欢的，还是在张老师温暖的目光下茁壮成长，那时，温暖与快乐充满着我的心……
在我心中，张老师很美，她的个子高高的，长长的头发常常扎起一个高高的马尾辫，看起来分外有活力。但我认为，张老师最美的地方是她那双乌黑的大眼睛。
记得有一天，张老师仿佛十分虚弱，连讲课都有些无力。怎么回事呢？我有些好奇。上课了，张老师对家庭作业生子不查字典的学生进行点名，我默默地听着，心里不禁有些打起了小鼓，我好像也有一个字没查……“郑涵宜……”一个如雷贯耳的声音传来——竟真的有我！面对张老师失望的'目光与同学略带嘲弄的眼神，我有些无地自容的感觉，真想找个地缝钻进去。一向成绩优异的我，作业本上竟也被写了一个大大的“懒”字。我失落地垂下眼帘。
下课后，张老师找到了我，我低下头，一定要挨骂了。但是过了许久，张老师竟一言不发。我偷偷抬起头，发现张老师的目光竟柔和了下来。沉默了一阵，张老师语重心长地对我说，声音有些嘶哑：“孩子，你一向是老师心中的好孩子，怎么能犯这样的的错呢？一定要改正过来，张老师相信你能做到的。”仿佛受到了鼓舞，我呆呆地点了点头，心中觉得有些对不起张老师。张老师对我给予那么大的期望，而我却因贪玩儿而忘记了学习……我羞愧地低下了头——以后我一定不能再犯“懒病”了！
在张老师温暖的注视下，我回到了座位，却听见同学小声说着：“张老师好像发烧了呢……”我一下子呆住了：张老师生病了，还坚持给我们上课……我不禁有些感动。再看张老师的双眼，那里，有份坚定和坚强在蔓延着，很美，很美……
事情虽然过去了那么久，但我每次学习松懈的时候总能想起张老师那双温暖、坚定的眼睛。那个眼神一直激励我前进，让我努力学习。张老师——我最亲爱的老师，在我心中，就是这样一个温暖坚强的人！
一个坚强作文 篇2
上个星期，我因为生病去医院打吊针，遇到了一个坚强的女孩，给我留下了深刻的印象。
那时，我正准备打针，看着那又细又长的针孔，心里不免有些惧怕。护士一步一步向我靠近，拿着还在滴着盐水的针，看着针即将插入我的血管，我的心一阵慌乱。就在这时，一位妈妈跑到护士台前，既焦急又恐慌，从她的神情中我猜肯定发生什么事了。只见她扶着一位小女孩的手，轻轻地将手放到护士台前，然后焦急地说：“护士，不知为什么针才打一半，她的手就肿起来了，你帮她看一下吧！”我一看，果然她的手肿了一个大包，又红又肿，像个樱桃。我更加不敢打针了，怕自己也会肿起来，紧紧拽着妈妈的衣服想走。可令我惊讶的.是，那个小姑娘不但没有哭，反而镇定自若，用另外一只手轻轻抚摸着那个大包，药水已经从手背上渗出来了，可她还是坚强地忍受着。护士麻利地给她拔去了针。她的妈妈始终唠叨着：“轻点！轻点！……”而那个小女孩竟然仰起头冲着妈妈露出了一个微笑，仿佛在说：“我不痛，再打一针就好了，没关系。”我看到她妈妈的眼中滚动出了晶莹的泪水。她欣慰地看着小女孩，擦了一下眼睛，也露出了开心的笑容。
这时，护士台旁边传出了一阵阵赞叹声：“多么勇敢的孩子啊！”“真乖呀！”“你看，这个小姐姐多么坚强，你要向她学习呀！……”
我呆了，小女孩坚强地面对困难的勇气，是我从未有过的。她才这么小，却比我坚强，真是惭愧啊！望着她那美丽而甜美的笑容，我仿佛看见了，她的背后长出了一对羽翼，一对坚强的羽翼……
一个坚强作文 篇3
阳光明媚的星期天，爸爸在家给我讲了一个故事《飞鹰教育》。在一个山顶上，老鹰妈妈产下了2颗蛋，孵出小鹰，等它们羽翼丰满的时候，老鹰再把小鹰丢下悬崖，一只小鹰很胆小，结果摔死了。另外一只勇敢的小鹰在快落地的那一刻，拼命扇动翅膀，它的天生的本领促使它飞上蓝天。
“小鹰好棒呀！”我高兴地说，“可是老鹰妈妈真坏，把它的儿女丢下悬崖，好狠心呀。”爸爸听完后，随意地说：“是吗？”“本来就是老鹰不对！”我对爸爸赌气地说。我吃完饭后，就气愤地跑了出去。
太阳公公火辣辣地照射着大地，站在太阳下面的我简直快要煮熟了。我飞快地跑回家，喝了一口冰镇饮料：“真爽！”我灵机一动。下午，我就让爸爸带我去游泳馆。
到了游泳馆，怕水的我不禁咽了一口口水，迟迟不肯下去。细心地爸爸看见我这样，就决定教我蛙泳。他先示范给我看，只见爸爸像一只青蛙一样，在水里来去自如。然后教我手和脚的动作。“先把手合拢，在拨开。”爸爸不紧不慢地说。
过了一个小时，动作渐渐熟练起来了。爸爸看过一遍后，就把我抱起来，丢在平均1。2米的深水区里，然后自己坐在椅子上抽烟。
掉进水里的我叫了几声救命，喝了几口水，可是爸爸毫不理会。我心想：现在只能靠我自己了，先保持平衡。脑海里回忆起爸爸教我的.动作，先把手合拢，再拨开。顿时，我的身体像羽毛一样浮在水面上。重复做了几遍后，我从深水区游到了浅水区。“太棒了！我会游泳了！”
这时，我看了看爸爸，他的脸上露出欣慰的笑容，虽然他没说什么，但是我想这就是父亲给我讲《飞鹰教育》的原因吧。
那只胆小的小鹰就是因为惧怕，所以才会失去了生命，而我就像是那只在最后的时刻用自己的本领在蓝天翱翔的坚强的小鹰一样，做一个坚强的自己！
一个坚强作文 篇4
我有一个好朋友，他就是我的同学——吴志豪！
吴志豪中等个儿，很爱和同学开玩笑、恶作剧。他有一头乌黑发亮的短发，水汪汪的眼睛炯炯有神，显得对谁都忠心耿耿！吴志豪有时愁眉苦脸，有时眉开眼笑，有时洋洋得意，弄得大家哭笑不得。吴志豪有一个特长，这个特长令全班都钦佩不已，那就是他有一双“飞毛腿”，是全班不折不扣的“超音速”！
吴志豪十分坚强，记得上次，学校迎来了一年一度的运动会，吴志豪因为是班里跑得最快的'人，所以参加了200米跑。可是意外发生了，他正好在体育课上扭伤了脚，而运动会就在第二天，老师劝他不要参加比赛，找个人代替就行了，可他不听，对老师说：“老师，您不是教我们要知难而进吗？我就这点小伤，不能知难而退的，我应该要坚持到底、持之以恒，全力以赴的去比才行。”结果第二天，吴志豪还是来到赛场。他左脚放前，右脚蹬后，眼睛盯着前面，大口大口地喘粗气，心怦怦地跳个不停，都要从嗓子眼里蹦出来了！这时，裁判举着枪，只听“砰”的一声，运动员们奋不顾身地冲了出去，争先恐后地奔向终点。很多选手开始抢跑道，吴志豪也不甘示弱，挤了过去，毫不犹豫地加了速，在前面，遥遥领先。最后，他靠自己，靠他的实力，靠他的坚强拿了第一名！
吴志豪的这个第一是他经过重重障碍拿到的，他不断地奋斗，取得了这个惊天动地的好成绩！我为他感到骄傲，同学们为他感到自豪，老师为他感到热泪盈眶……
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