老师的一封信作文

时间:2023-04-23 13:35:23 一封信作文 我要投稿

老师的一封信作文汇总7篇

  在我们平凡的日常里,许多人都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的老师的一封信作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

老师的一封信作文汇总7篇

老师的一封信作文 篇1

敬爱的新班主任:

  您好!

  我是您的新学生——段亚欣,我虽然对您了解不多,甚至连您姓甚名甚都不知道,但是我还要给您写上这么一封信。

  要知道,未来是充满着希望与憧憬的。那么,你在初中的殿堂里会是什么角色呢?是教堂里的刽子手,是圣洁的牧师,还是毫不起眼但照亮别人的蜡烛呢?我希望你不是凶恶的刽子手,而是拥有着蜡烛精神与圣洁的牧师结合的完美人士。

  六年的'小学生活眨眼就过去了,初中三年生活即将到来。我更加的希望初中生活不是枯燥无味。而是生气勃勃。在过去六年里已经用过太都不如意,我只想在以后的三年中更加快快乐乐。

  新来的你能体贴我们:我们犯事了,你能耐心给我们讲明道理,并不是像其他老师用拳脚来对付我们;你能明白我们:我们正在处于小学与初中的折点。也许,我们在考场发挥不当,你能理解;你善解人意:过多的布置作业,会是我们心烦气躁。你会上课时让我们看课外书籍,会讲笑话。课外会给我们休息时间,会让我们多参加课余活动。仅此而已。

  此致

敬礼!

  您的学生:段亚欣

  20xx年9月2日

老师的一封信作文 篇2

尊敬的江老师:

  您好!

  光阴似箭,日月如梭,一晃眼六年即将过去,在您的谆谆教导之下,我由一个不懂事的小孩,成长成了一个活泼开朗,坚强自信的阳光女孩。在和您朝夕相处的日子里,您的声音常响在我耳边;您的身影常浮现在我眼前,您的教诲常驻我心田。您的每一个关切的眼神,都成了鼓励我前进的动力。

  是您在我幼小的心灵里点燃了希望的火花;是您给了我打开知识宝库的钥匙;是您教会了我在知识海洋里遨游的`本领……

  是您激起了我写作的欲望。由于我不爱写作文,作文写得很不好,干巴巴的,从来没有打过“优”。自从您接手这个班后,彻底地改变了我,您对我每一次作文的鼓励,一个个“优”,一面面“红旗”,一串串“红波浪线”,都成了我写作的动力,都成了我写作的源泉,从此我爱上了写作。

  是您给了我战胜病魔的勇气。那是四年级下期,临近期末,您从百忙之中抽出时间去看我,我当时非常激动,您问长问短,问寒问暖,您给我安慰,给我鼓励,我从您亲切的话语中得到了力量,从此,我一边住院,一边复习功课。病好后,我参加了期末考试,而且考出了好成绩。

  是您给了我慈母般的爱。我忘不了那次,你给我下面吃。有一次我感冒非常严重,我为了怕耽误学习,带病来上学,我来到学校后,无精打采地趴在桌子上,您看见后就问我。当得知我没有吃早餐时,您赶紧下了一碗面,端了一杯水过来,我顿时感觉一股暖流涌上心头。

  在我心中,您是一支不灭的蜡烛,燃烧自己,照亮别人;在我心中,您是一片湛蓝的大海,用那宽阔的胸膛,托起明天的太阳;在我心中,您是一座高高的大山,用那坚实的臂膀,托起祖国的希望。我想由衷地对您说:“老师,谢谢您!”

  祝您永远健康快乐

  工作顺利!

  此致

敬礼!

  您的学生:***

  20xx年5月16日

老师的一封信作文 篇3

亲爱的马老师:

  您好!

  首先请接受我对您的感谢和问候。

  我们一上初一就是您教我们数学!虽然您已经60多岁了!但是您依然在教学岗位上奋斗。我知道,在我们初1初2您一直把我们当做您的孙子来看待!而我们一直也把您看做我们的爷爷!您对我们也很温柔、很关心、很体贴!

  您究竟为什么这么大了,还在教育岗位上奋斗;为什么您不在家里休息、看电视;为什么您不像其他老年人一样在家里养鸟、散步,来放松心情!来养老呢?我知道!我知道!我知道!你这都是为了我们啊!

  你不是我们的老师!而是我们的老师!而是我们的朋友,我们的朋友,我们的爷爷,我们的亲人啊!

  是谁像蜡烛一样燃烧了自己,照亮了我们!是马老师您啊!又是谁像园丁一般培育祖国的花朵,却不求回报!这就是您啊!是我们亲爱的马老师,亲爱的马爷爷啊!

  谢谢您!马老师,当我们深陷迷茫时真切的呼喊,当我们身处低谷时,你从未放弃我们!给我们鼓励和希望!

  谢谢您!连同您不经意间的衍生的.白发,或突然沙哑的声音我们都看在眼里!

  一挡我们有什么困难!您都回主动上前帮助我们!比如,有时候我们早上起晚了!没有来的急吃早饭!您都回亲自做一点!或者给我们从外面买一点儿!来给我们吃!当我们摔倒时!您就会立马上前去把我们扶起!并带着我们去医务室!

  如果班里要选一个最喜欢的老师!我估计,您不是第1就是第2!

  有一句话,一日为师!终生为父!我一定会记住您!

  您的学生:都业宽

  9月30日

老师的一封信作文 篇4

敬爱的老师:

  您好!

  “此地有崇山峻岭,茂林修竹,又有清流激湍,映带左右。”“仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。”……《兰亭序》不但是书法艺术中的瑰宝,也赞颂了自然的美景。三月的景色多么美啊!我由衷地感叹。不仅仅是兰亭,在汕头,同样有美丽的景色:礐石、莲花峰、桑浦山……我为我的家乡自豪,因为那美丽的景色——有这么一个原因。

  礐石清净幽然,莲花峰冬暖夏凉,桑浦山浩气长存。我深爱着它们。然而汕头,现在是怎样的?马路边,人行道上,垃圾成堆;树上,街道上,塑料袋随处可见。这一切,终究还是因为我们。我们不好好领略自然风光,我们不保护地球,我们不珍惜我们所拥有的'美好的环境。我们要知道,保护环境,是为了我们自己,是为了地球的持续发展。

  全球有794多种野生动物由于缺少应有的环境保护即将面临死亡,76科300余种植物濒临灭绝。那触目惊心的数字,一次次浮现在我的脑海。植物和动物给我们提供了良好的环境,如果没有它们,我们会健康吗?破坏环境,得到的是方便,付出的却是健康!没有人会认为值得。我们知道,环保不是小事。环保,不需要任何人大费周章地介绍应该做些什么。但是,倡导了几年的环保,我们做到了吗?反思没有用,后悔没有用,行胜于言,我们都懂。我们是否已经行动?当我们俯身,将手伸向鲜艳的花朵;当我们散步,把脚放在柔软的草地;当我们的手中,握着剩余的果皮。一点,一滴,也许改变一切。如果每个人都为自己的健康负责,保护环境,那么我们都会受益,一切都会因此而变的美好!为了我们的健康——保护环境,人人有责;绿色生活,从我做起。我希望它不再只是一句标语。

  老师呵,你看,马路上的垃圾……

敬祝

  身体健康!

  您的学生王XX

  20xx年3月9日

老师的一封信作文 篇5

亲爱的李老师:

  您好!

  您哪时候来看我们,我们都很想你,我想你摸着我的头,问我的学习情况怎样,我想你在我们考砸是鼓励我们,我想你那些“角色扮演”让我们在不知不觉中改正错误,我想你举办的六一联欢会,让我们学习与快乐并存,我想你······

  亲爱的.李老师,我知道你是因为工作繁忙,怕耽误我们的学业才去交其他班级的,我理解,但我十分的想你。记得不久前,我看见你,向你跑去,问你一件事,你摸着我的头,给我解释。当时,我感觉十分亲切,从来的没有过的感觉。而且,那种亲切的感觉以印在我的身心上。我多么的想你!你以前给我们上课时,怕我们学起来无聊干燥,还给我们讲故事。现在的老师们都说只有认真学习,不出去玩耍,成绩才会提高,我就特别想对他们说你以前对我们是怎样的好,后来我们照样取得好成绩啦!但是我不会说,因为你教过我们要尊敬师长。我一直铭记着你对我们的教育,我是要做一个达到你每个标准的好学生,让你骄傲,自豪!

  李老师,我现在特别想你在我们的毕业会上出现,看着我们步入初中。

  您的学生:

  日期:年 月 日

老师的一封信作文 篇6

敬爱的王老师:

  您好!

  首先,祝您新年快乐,身体健康,万事如意。王老师您在寒假里一定做过许多有意义的事情吧! 我也做过,那就是送春联。

  我送的春联可不是一般的春联,而是自己在红纸写的春联: “溪水鸣琴韵,春阳照华年”,这副对联象征着马年吉祥,并且祝爷爷奶奶身体健康,长命百岁。

  除夕夜,我们就去奶奶家送春联。到了奶奶家,我就情不自禁地吆喝起来“奶奶,奶奶,快来看我们带来了什么好东东!” 然后迫不及待地跑去贴春联,原本心想贴春联太简单了,不就是把双面胶贴在上面,然后撕下来,再贴到门上嘛!可是说起来容易做起来难。

  第一步,我先把双面胶七横八竖地贴在两个对联上面,把它们撕下来。第二步,我拿了一把小凳子站上去贴,我先比划了一下,再贴了上去,用力摁了摁。第一张春联终于贴好了。有点歪。接着,我又开始贴第二张,我按照刚才的'法子正贴着的时候,(才贴了三分之一)发现自己贴的好斜呀,我又把贴上去的撕下来,再贴了上去,结果,又斜了(囧~~~不过比上次好了很多)。“勉勉强强还行吧,一个往左,一个往右,还挺有风格。”我自言自语道。

  看着自己第一次贴的春联,我打心眼里高兴呀!爷爷奶奶见我写得那么好,笑着夸我是小才女。哈哈,王老师,您觉得我这件事情有意义吗?

  祝您:

  身体健康,合家欢乐!

  您的学生 xx

  2月9日

老师的一封信作文 篇7

  王老师:您好!明天就是第20个教师节了。我想和你说几句心里话,行吗?王老师,您能不能重视我一下,就像您重视其它优秀学生一样地重视我一下。昨天,您让谢素晖、应悦、邬圣艳她们出黑板报。可是,王老师,此时您有没有想到在一旁跃跃欲试的我。我的心里非常难过,多么希望您能叫到我,但我还是笑眯眯地帮助她们。因为,我愿意帮助您。每当您一有事就叫这几位同学做,怎么也没轮到我。其实,我是多么地想帮助您呀!王老师,您知道我是一个胆小的女孩子,我不敢对您说。

  上课时,您慈祥的目光总会望着谢素晖、应悦、邬圣艳。我多么希望那一丝目光也能照耀着我,温暖到我。

  亲爱的'王老师,当您关注优秀生的时候,您能不能想一下我,虽然我的成绩不比她们好,可是,我同样需要您的关心,您的重视。