关于三年级叙事作文锦集6篇
无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的三年级叙事作文6篇，希望对大家有所帮助。
三年级叙事作文 篇1
“咳咳……”我最近感冒了，鼻涕也流的厉害，我看看身旁装满了纸的垃圾桶，深深地叹了一口气。这时候爸爸和姐姐回来了，姐姐大声叫到：“到楼下来吃药！”
我急匆匆地跑下楼看见了两种药，“吃两粒。”爸爸提醒我。只听“咕咚咕咚咕咚咕咚”四声响，药就被我“消灭”了。
过了一会儿，爸爸脸色大变，问我：“你刚才把两种都吃了吗？”“嗯。”我平静地回答道。“那是糖尿病吃的，降血糖的`，你本来血糖就不高，吃吃药要低血糖了。”爸爸急的像热锅上的蚂蚁——团团转“对了，冰箱里还有香蕉，快拿出来吃，香蕉含糖量很高的!”
我赶紧把香蕉拿出来，姐姐在旁边幸灾乐祸地说：“这下真是吃错药了！”爸爸问姐姐：“你那里还有没有棒棒糖？”“有啊！”“给妹妹。”姐姐无可奈何地吧棒棒糖给我。
我心里暗暗庆幸着：哈哈！看来吃错药也不见得是坏事嘛！不跟你们说了，我要去吃棒棒糖了！
三年级叙事作文 篇2
“小嘛小儿郎，背着那书包上学堂，不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我懒哪，没有学问（啰）无颜见爹娘……”坐在妈妈的电动车上，我一边哼着歌曲，一边欣赏着上学路上的风景：苍翠挺拔的树木、长龙似的汽车、行色匆匆的人流……
拐弯的'时候，我不经意的往路边看了一眼，正好看到一个和我年龄差不多大的男生拿着一袋南瓜粥，边走边喝，南瓜粥是用一次性塑料袋装的，这样都能喝到嘴巴里，我真佩服他。突然，男生脚下被绊了一下，整袋南瓜粥顺着脖子、经过上衣、一路流到了裤脚边，一身衣服惨不忍睹。男生连忙用手去擦，可这黏糊糊的粥岂是用手就能擦下来的，这时候已是早上7：30，回家换衣服肯定来不及了，男生大概也怕迟到，不停地用手去擦。这时候妈妈也看到了，尽管已经离的有点远了，妈妈还是急忙把电动车停在了路边，从我的书包里拿出唯一的一包手纸和湿巾，让我给男生送过去。
我一路小跑到男生身边，把纸和湿巾递过去，男生抬起头，红着眼睛对我说谢谢，我摆摆手表示不用谢，准备和他一块擦，被男生拒绝了。我想他应该是不好意思吧，也就没坚持。我又快速跑回妈妈身边，坐到电动车上继续往学校赶。
抬头看看，天空好像更蓝了，太阳也更灿烂了！原来能帮助到别人的感觉是这样的：即害羞又激动，更多的是快乐！
三年级叙事作文 篇3
今天是星期天，我建议晚上包饺子，妈妈爽快的答应了。
吃完午饭，我和妈妈就开始准备.妈妈把两碗面粉搅拌成一个柔软的面团，接着把洗干净的韭菜切细放入一大碗切碎的`肉，用筷子拌匀.然后把面团放在砧板上，切成小条条.再把这些小条条切成一小块的饺子料，我拿起一小块面团搓成圆行，再压扁，然后学着妈妈的样子，用擀面杖把压扁了的小面团沾上一点干粉，擀成圆圆的饺子皮，可是不知怎么搞的，擀面杖在妈妈的手里那样乖，一到我手里就不听话了，擀出来的面皮不是歪就是扁；不是瘦长，就是矮肥，厚薄也不匀。再看看妈妈，她擀出来的皮又大又圆，外薄内厚，看着就让人觉得舒服，没办法，在妈妈的指导下，我只好把这些“不合格产品”一一返工。
开始包饺子了，我一手拿着皮，看了妈妈一眼，就学着她的样子，用筷子夹了一小块馅，放在饺子皮中间。妈妈让我把皮对折，把边和边粘在一起，再用手指将边捏成“花边形”。我小心翼翼地捏着饺子边，把饺子做成一个扁半圆的“月亮”。样子还不错，可就是怎么也竖不起来，只能无精打采地平平地躺着，大家看见我包的饺子都乐了，哈哈大笑起来。
饺子煮熟了，全家人围坐在一起，吃着热腾腾、香喷喷的饺子，显得格外开心，吃着自已包的饺子，别有一番滋味，那份香甜，那份得意！
三年级叙事作文 篇4
今天，我们班默写了本学期学过的句段，我从学到了一些语文知识。
我高高兴兴地接过本子，因为我本以为我没有错，在默写的时候，我把“稠密的树叶绿得发亮”这个“得”字改成了“的”呢!因为爸爸讲过动词后才用“得”。我真像个傻子，把对的改成错的，自己不知道就算了，还高兴呢!当我翻开听写本，定睛一瞧，霎时成了木头人，错了一个字，扣两分，得了九十八分，我可不服气，准备问老师怎么回事，上课时我没敢举手问，一是拍打扰了同学们的听课效率;二是怕自己问错了，被同学们笑话。
刚下课，我就像一阵风似的跑到老师面前，提出了自己的'疑问，老师认真地听着，最后替我耐心的仔细分析：“得”也用于形容词后，“绿”在这里也属于形容词，这里的“绿”是形容树叶很绿，所以后面的“得”是双人旁的“得”。我点了点头，郭老师又为我举了一个例子，让我更明白。老师的讲解让我更明白我很高兴，因为第一次与郭老师的对话中学习成功啦!
学问，不懂就得问，这样我们才能学得更好。
三年级叙事作文 篇5
一天，放学后我在校门口等舅舅，我的朋友看见了我，就对我说：“我们去玩吧！”我摇摇头说：“不行，我要在门口等舅舅！”她又说：“只玩一会可以吗？”于是我不再拒绝，说：“可以！”我和同学玩着玩着忘了时间，天渐渐黑了，我才想起应该回到学校门口。等我来到那里，舅舅已经走了，我大哭起来。门卫叔叔看见了，走过来亲切地说：“小朋友没人来接你吗？要不要给家长打个电话？”我脑袋里一片空白，忘记了电话号码。门卫叔叔又问我是哪个班的，我告诉了他，他立即给老师打了电话。
过了不久爸爸急急忙忙地跑来了，我扑进了把爸爸的怀里。爸爸看了看我，擦了擦我脸上的泪水，温和地说：“以后不要乱跑了，乖乖在校门口等着舅舅来接你，万一跑丢了怎么办？”听了爸爸的'话，看见爸爸心急如焚的样子，我后悔死了，于是我一个劲点头说：“我以后绝对不会再乱跑了。”回家后我才知道原来爸爸妈妈看我那么晚都还没有回来，到处找我。从那以后，我牢记着爸爸讲的话，做一个乖孩子，不再让家人担心了。
三年级叙事作文 篇6
周末，我走在去学乒乓球的路上。
突然，我发现，一个大草坪里，到处都是纸屑，把干干净净的草坪弄得十分难看肮脏。
我看了一眼正在打扫的环卫工人，心想：这是谁呀，这么缺德，把纸屑乱扔到草丛里，那里不是有垃圾桶吗？还往这扔！就让我来帮环卫工人减轻点负担吧！我闪过一个念头。
于是，我飞快地跑向那肮脏的草丛，小心翼翼地站在了草丛旁边。“呀，好臭呀，我都快吐了！”我大叫道。哎，垃圾发出的臭味太大了，怪不得妈妈老是说垃圾放久了会有细菌，于是，我用一只手使劲捂住鼻子，快速地将手伸向那落得满草地都是的垃圾，“呀，”我又大叫起来，“好脏呀！”我赶紧把手缩了回来，找来纸巾擦干净了手，“幸好，幸好，没让臭味留在手上。”那些垃圾这时在草丛里得意洋洋地，好像在说：“哈哈，看见没有？我不仅能发出臭味，还能弄脏别人的手！我多强大呀！”“哼，等会就有你们好看的了！”于是，我用面巾纸包住手，屏住呼吸，在草丛外飞快地捡了起来。
“呀，这个小朋友可真乖呀！”
“真是一个好公民呀！”
“就是，就是，保护环境，人人有责，这个小朋友给我们起了个好头！”
正要往草丛里扔垃圾的人看见，飞快地把垃圾扔进了垃圾桶，对我说：“谢谢你，小朋友，我以后也不会往这里扔垃圾了。”
保护环境，人人有责，虽然做的.不是一件大事，也没有得到爸爸妈妈的表扬，但我心里一想起这事，就觉得美滋滋的。