家为题的作文

家为题的作文三篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的家为题的作文3篇，欢迎大家分享。

家为题的作文 篇1

　　家庭美育的范围是十分广泛的。家长可以利用家庭生活环境中一切美好的事物对孩子进行美感教育。家庭环境的美化，对孩子审美趣味的形成和发展有着重要的影响。房间布置应保持整齐、清洁、朴素、美观。购置家庭生活用具，也要尽可能具有美的形状、线条和色彩。

　　家庭生活的气氛要和谐、愉快，家庭成员相互之间要做到亲密和睦、相互关心，孩子生活在这样的环境中，会感到舒适、温暖、愉快，也会有助于养成良好的生活习惯，高尚的情操以及健康的审美情趣。

　　父母要注意使孩子的衣着、仪表和言谈举止符合美的要求。要教育孩子在穿着上注意整洁、朴素、美观、大方，反对奇装异服，奢侈浪费和追求时髦。仪表要落落大方，言谈举止要文明礼貌。

　　借助于文学艺术手段对孩子进行美育是家庭美育的'重要方面。文艺作品有着巨大的感染力，并且富有形象性、直观可感性等特点;家长要给孩子以尽可能多的机会接触文艺作品，增强孩子的艺术感受能力和欣赏鉴别能力，抵制那些低级庸俗和颓废没落的东西的影响。

　　另外，父母还可以经常带领孩子走出家庭，到大自然中去，向孩子揭示自然的美，这也是美育的一种强有力的手段。童年时代，对大自然的美的感受特别强烈和深刻，它将铭刻在儿童的心灵中，终生难忘。我们祖国的美丽的自然景物，是进行美育取之不尽的源泉，是最具体、最直观的美育教材。通过这些活动，不仅可以使孩子学会认识自然美、了解自然美、欣赏自然美，而且可以丰富孩子的精神生活，开扩他们的胸襟，充实他们的知识。

　　总之，只要我们一留心，家庭生活的各个方面都包含着美育的内容，家长应当充分利用这些有利条件，对孩子进行美感教育。使孩子在日常生活中逐步做到“心灵美、语言美、行为美、环境美”。

家为题的作文 篇2

　　家庭是社会的细胞，是社会的组成部分，形形色色的家庭构成了我们丰富多彩的社会，在中国进入快速迈向现代化的今天，每个家庭尽情扮演着各自不同的角色。家庭成员的素质构成了整个家庭的主基调，有的正派、有的积极、有的充满了斗志、有的默默、有的消极、有的堕落。有书香门第型、有家财万贯型、有浑浑噩噩型、还有穷困潦倒型。无论是哪一种类型，他们都真实存在着并对这个社会起着或有益或有害的作用。

　　有一类家庭，他们努力着、奋斗着，用辛勤的劳动、用丰富的知识，为这个社会做着贡献。父亲理智公正又充满温情，母亲细腻体贴充满慈祥，子女天真无邪充满质朴，兄弟姐妹亲密无间又相互关怀，一个个满怀着爱心和对他人的关切的人从这里走出去，在社会一定播撒的.是阳光般的笑容和使社会稳定繁荣的爱的种子。这样的一切是以知识做底，成就智慧，我们把这样的家庭归结为智慧型家庭。

　　谁不希望社会繁荣，谁不希望社会稳定，谁不希望社会富裕，这是我们大家的心愿。智慧型家庭造就了成千上万的有用之才，它为这个社会添砖加瓦，它用知识的力量推动社会，它实现着人们的愿望。

　　我们提倡智慧性家庭，用知识武装头脑，用知识服务社会。让昏睡的家庭苏醒、让堕落的家庭自救，让穷困的家庭找到支点。有了无数个智慧型家庭，就会构成和谐的社会大家庭，这是我们每一个人所期寄的。

家为题的作文 篇3

　　我们班有一个人，他很有音乐天赋。

　　他长得高高大大，皮肤黝黑。脸上邹是一副无辜的表情。走路的时候，浑身上下没有一块肉不抖动。尤其是肚子上的，十分显眼，好像有一个皮球在上面不停的滚动。（抓住题目中的“胖球”二字来写，让人觉得十分憨厚，很生动。）

　　它不仅长得像熊猫那样憨厚，而且很有音乐天赋。

　　每次上音乐课的时候，他虽然会讲话、下位、骚扰同学、插嘴、学老师讲话……但是唱歌的时候，每个音都很准，吐字也很清楚，声音的'强弱、起伏也都恰到好处。（用他的调皮来对比他的音乐才华，会有一种喜感，觉得他很可爱。）在音乐课上有这么一个调皮鬼，真是让老师又爱又恨，又哭又笑。（两个成语不仅读出了他的音乐天赋，同时也体会到了他的顽皮。）

　　有一次，学校举行了声乐比赛。他一走上台，那洪亮有力的声音立即把同学们吸引了。他比赛时，好像不是在唱歌，而是在享受歌曲里的每个音符，在体会歌曲中的故事。（此句写出了他非常热爱音乐，唱歌时全身心投入。）评委老师们立即被这美妙的歌声迷住了，都聚精会神的听了起来。乐曲声一停，台下立即响起了热烈的掌声，而老师们好像还沉浸在之前的音乐声中。（用外界的环境来衬托他的唱歌水平高超。）比赛结束，毫无疑问，他获得了第一名。

　　猜到他是谁了吗？他就是刘翰宸！

　　语言流畅，条理清晰，字字珠玑，你能熟练运用比喻句等，恰当的拿捏，是一篇很棒的习作！